2,699 matches
-
școlare. Cadrul didactic va ține seama de o serie de reguli care să contribuie Întro oarecare măsură la instrucția și educația acestor copii: va folosi un limbaj cât mai adecvat, verificând permanent dacă a fost Înțeles; va folosi un material intuitiv adecvat; va Încerca legarea lecției de experiența de viață a copilului; se va insista și repeta aceeași temă până În momentul În care copilul o va reține, apoi va trece la altă temă (prin exerciții diversificate pentru a nu interveni monotonia
Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ioana MIRCEA, Dica DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2149]
-
pot fi prelucrate cu pachete de programe statistice pe calculator, pornind de la instrumentul cel mai comun de strângere a datelor, și anume chestionarul. Dimensionalitatea datelortc "Dimensionalitatea datelor" Un concept important pentru înțelegerea structurii datelor este cel de dimensionalitate. Termenul este intuitiv și avem câteva reprezentări comune asupra lui. De exemplu, lumea noastră este un spațiu euclidian tridimensional. Intuim că există mai multe dimensiuni decât dimensiunea clasică stânga-dreapta, după care se disting partidele dintr-un sistem politic. O problemă de rezolvat are
[Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
pe scale ordinale), măsurile de similaritate sunt de două tipuri: coeficienți de corelație și distanțe. În cazul variabilelor categoriale, măsurile de similaritate sunt date de coeficienți de asociere. Coeficienți de corelațietc "Coeficienți de corelație" Coeficientul de corelație este o măsură intuitivă a similarității dintre două obiecte. Corelația dintre două obiecte (și nu dintre două variabile, așa cum acest coeficient a fost introdus original) este o măsură a similarității dintre profilurile celor două obiecte după un număr de variabile. În loc să corelăm două variabile
[Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
coeficientului de corelație, valorile obiectelor pentru fiecare variabilă se raportează la media valorilor obiectului pentru toate variabilele; or, aceasta din urmă nu are nici un sens. Distanțetc "Distanțe" Măsurile de similaritate de tipul distanței sunt cele mai comune, datorită caracterului lor intuitiv. Distanțele reprezintă similaritatea ca proximitate a obiectelor într-un sistem de coordonate definit de variabile. Să presupunem că estimăm similaritatea a două obiecte după două variabile. Atunci putem să ne imaginăm un plan definit de cele două variabile (pe post
[Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
plan definit de cele două variabile (pe post de coordonate), iar obiectele ca puncte în acest plan. Ele sunt cu atât mai similare cu cât distanța între ele este mai mică, i.e. cu cât sunt mai apropiate în acest spațiu. (Intuitiv, distanța din acest exemplu este cea euclidiană, adică așa cum o experimentăm în lumea în care trăim.) Obiectele sunt identice dacă distanța dintre ele este egală cu zero. Distanțele sunt măsuri care nu au limită superioară și sunt dependente de scalele
[Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
vom vorbi puțin mai încolo, când vom detalia opțiunile de reprezentare furnizate de pachetul statistic SPSS. Algoritmii de grupare se disting prin regulile diferite de formare a grupurilor, i.e. prin criteriile de unire a două grupuri la un anumit pas. Intuitiv, la un pas anume sunt unite acele două grupuri între care este distanța cea mai mică, dintre toate perechile de grupuri posibile. Dar ce înseamnă „distanță între grupuri”? În funcție de modul în care este definită aceasta, vom avea mai multe metode
[Corola-publishinghouse/Science/2075_a_3400]
-
psihice ale omului, inclusiv cu cele mai simple (senzațiile și percepțiile), totuși cercetările psihologice au stabilit de multă vreme că principalul conținut al comunicării verbale îl formează gândirea. Trebuie avut în vedere că gândirea se sprijină în permanență pe elemente intuitive și senzoriale și operează nu numai cu noțiuni ci și cu reprezentări mai mult sau mai puțin generale. Astfel, se impune o detaliere a modalităților de comunicare umană. Comunicarea vizuală se face prin intermediul văzului, cea olfactivă prin intermediul mirosului, cea tactilă
IMPLICAȚIILE MATEMATICII ÎN CREAȚIA MUZICALĂ CONTEMPORANĂ ROMÂNEASCĂ by Gabriel Pașca. Eugenia Maria Pașca () [Corola-publishinghouse/Science/1214_a_2100]
-
Cunoștințele sunt descrise ca teoretice și/sau faptice; - abilitățile reprezintă capacitatea de a aplica și de a utiliza cunoștințe pentru a duce la îndeplinire sarcini și pentru a rezolva probleme. Abilitățile sunt descrise ca fiind cognitive (implicând utilizarea gândirii logice, intuitive și creative) sau practice (implicând dexteritate manuală și utilizarea de metode, materiale, unelte și instrumente). Articolul 2 (1) Sistemul de menținere a competențelor profesionale este element de bază al sistemului de management al siguranței. ... (2) Pentru menținerea și dezvoltarea competențelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/226745_a_228074]
-
Cunoștințele sunt descrise ca teoretice și/sau faptice; - abilitățile reprezintă capacitatea de a aplica și de a utiliza cunoștințe pentru a duce la îndeplinire sarcini și pentru a rezolva probleme. Abilitățile sunt descrise ca fiind cognitive (implicând utilizarea gândirii logice, intuitive și creative) sau practice (implicând dexteritate manuală și utilizarea de metode, materiale, unelte și instrumente). Articolul 2 (1) Sistemul de menținere a competențelor profesionale este element de bază al sistemului de management al siguranței. ... (2) Pentru menținerea și dezvoltarea competențelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/230024_a_231353]
-
fost următoarea: pacienta nu prezenta nici un fel de insulinorezistență. Răspunsul la întrebarea pe care mi-am pus-o: „ce o fi oare?”, a venit ca ipoteză după reacția violentă a pacientei la anunțarea concluziei la care ajunsesem. Ca o străfulgerare intuitivă am rămas cu o singură posibilă explicație: pacienta prezintă o tulburare psihică. După un scenariu pe care l-am imaginat pe loc, am reușit să conving pacienta că îi voi da, dintr-o rezervă secretă de la farmacie, o insulină hiperconcentrată
Tratat de diabet Paulescu by Constantin Ionescu-Tîrgovişte, Mirela Culman () [Corola-publishinghouse/Science/92224_a_92719]
-
există model și nici rețetă pentru scris istoric. Încă un considerent pentru combaterea dogmei istoria e știință. Cunoașterea istorică nu este doar legată "de analitică", de folosirea hermeneutică a limbajelor și de raționalizarea fondurilor arhivistice. Ea are o profundă componentă intuitivă, fiind legată în egală măsura de simț (empiric-senzorial) și de rațiune (logică, retorică). Ceea ce se întâmplă în zilele noastre nu este decât o derogare de la intuiție, de la exersarea acestei practical philosophy of mind, în favoarea unor recitări de pattern-uri logice
Foucault, cunoaşterea şi istoria by Lucian-Mircea Popescu [Corola-publishinghouse/Science/1446_a_2688]
-
Locuitorii îngrămădeau în fața ușilor mobile și haine ca să le usuce - cum fac rușii după o iarnă pe care încep să o creadă veșnică. Și pe urmă, când Parisul a strălucit din nou în prospețimea aerului său primăvăratic căruia îi ghiceam intuitiv mireasma - un convoi feeric, tras de o locomotivă împodobită cu ghirlande, a încetinit și s-a oprit la porțile orașului, în fața pavilionului gării Ranelagh. Un bărbat tânăr purtând o simplă tunică militară a coborât din vagon mergând pe purpura întinsă
[Corola-publishinghouse/Science/2364_a_3689]
-
din șiroirea însorită a Sumrei, din foșnetul frunzelor lunguiețe ale sălciilor. Charlotte, cu mâânile puse pe cartea deschisă, privea dincoolo de râu, spre câmpia arsă de soare, și începea să vorbească, ba răspunzând întrebărilor mele, ba luându-le-o înainte intuitiv cu istorisirea ei. În timpul acelor lungi după-amieze de vară în inima stepei, unde fiecare fir de iarbă răsuna de uscăciune și de căldură, am aflat eu ceea ce mi se ascundea altădată din viața Charlottei. Și ceea ce înțelegerea mea de copil
[Corola-publishinghouse/Science/2364_a_3689]
-
celuilalt tip de analiză. Totuși, dacă se explicitează punctele de vedere implicate în trăsăturile de sens, se poate ajunge la o structurare lexicala ierarhică pornind de la noțiunea de puncte de vedere. În felul acesta, rezultatele unei analize componențiale de tip intuitiv, prezentate sub formă de puncte de vedere, nu fac decât să anticipeze rezultatele de obținut printr-o analiza în puncte de vedere întemeiata pe contexte lingvistice 31. Dar ce se întâmplă când analiza pe puncte de vedere permite clasarea simultană
[Corola-publishinghouse/Science/2091_a_3416]
-
semnelor naturale - formele plantelor, mișcările copacilor, schimbările meteorologice, traseul astrelor etc.); j) alte forme de divinație (precum moartea neașteptată). La rândul său, Evan M. Zuesse (1987b, vol. IV, p. 376) propune o tipologie Întemeiată pe trei mari familii: a) divinația intuitivă (presentimente, viziuni ale persoanelor charismatice); b) divinația prin posesiune (forțele superioare transmit mesaje prin manifestări ale naturii - mișcările sau poziția flăcărilor, apei, pietrelor, stelelor, păsărilor etc. - sau prin acte ale unor oameni „aleși” - vise, transă, ședințe de spiritism, oracole etc.
[Corola-publishinghouse/Science/2018_a_3343]
-
fructoză structura furanozică. În soluție se crează un echilibru dinamic între cei cinci izomeri: forma liniară carbonilică și cei patru anomeri * și piranozici și furanozici. Structura spațială. Conformațiile ozelor Formulele de perspectivă introduse de Haworth redau mai clar și mai intuitiv structura ciclică a ozelor, dar nu corespund pe deplin realității deoarece toți atomii ciclului se află în același plan, ceea ce este aproximativ corect pentru furanoze, dar inexact pentru piranoze. Ca și la hexan, ciclurile piranozice, pot exista în două conformații
Biochimie by Lucia Carmen Trincă () [Corola-publishinghouse/Science/532_a_1322]
-
idei și fapte, cum considera Cicero și apoi Quintilian, între desăvârșit și nedesăvârșit, în viziunea lui Moses Mendelssohn, între idee și realitatea fenomenală, în opinia lui K.W. F. Solger, între libertate și necesitate, după F.W. Schelling, între cunoașterea intuitivă și cea abstractă, în teoria lui Schopenhauer, între aparență și esență, din perspectiva multor cercetători, între care E.Altherr, între mecanicul și viul existenței umane, în formularea celebră a lui Bergson, etc23. Este posibilă o clasificare a tuturor tipurilor de
by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
în care legea este considerată un capriciu și nerespectarea ei o condiție sine-qua-non a supraviețuirii. În centrul acestui univers haotic tronează ,,eminentul" profesor Marius Chicoș Rostogan, cel care adoptă și experimentează cu entuziasta aprobare a inspectorilor la fel de ,,competenți", noua metodă intuitivă, ținta satirei caragialiene, dezvăluită ca pandant al ironiei subiacente: Profesorul: Și cine era Traian? Elevul: El era om bun! Profesorul (emoționat): Bun, drăguțul de el! Zic zău lui Dumnezeu, bun!... Și cu cine s-a bătut el? Elevul (brav): Cu
by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
sa literară dezvăluie tocmai acest demers de excepție, de sondare a esențelor. Darul său natural l-a ajutat să "vadă firele lumii"84, astfel încât opera sa ar echivala cu un îndreptar gnoseologic, un ghid de inițiere în cunoașterea de tip intuitiv, cea care presupune accesul la adevărul absolut prin înțelegerea adevărului concret și palpabil. Am precizat deja în partea introductivă a lucrării caracteristica "socratică" a atitudinii civice caragialiene. Reperând și definind original meteahna noastră națională moftul nenea Iancu a intuit eficacitatea
by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
și al scenariilor textuale, procedeul înregistrării stenografice, triumful stilului conversativ, fragmentarism și indeterminare, inserții metatextuale, referențialitate și autoreferențialitate, ironie, ambiguitate, pastișă, parodie, etc. Încât nu-i exagerat a zice, într-un limbaj de dată mai recentă, Caragiale pune în mișcare, intuitiv și deliberat, o complexă mașinărie textuală și astfel avem de-a face, întrucâtva, cu un textualism avant la lettre."6 Veritabile mostre de "regii textuale" caragialiene sunt piese precum Telegrame, Urgent!, Antologie, În stilul și cu sintaxa "Monitorului oficial", C.F.R.
by Loredana Ilie [Corola-publishinghouse/Science/1088_a_2596]
-
și activitățile de măsurare a distanțelor și lungimilor să aibă un loc prioritar. Activitatea de învățare - identificarea formelor plane, urmărește obiectivele de referință 1.7, 1.8 și s-a desfășurat pe parcursul a trei ore. Am utilizat în special material intuitiv pentru ca elevii să fie capabili să recunoască formele plane pe modele fizice, desene sugestive și obiecte din mediul înconjurător și pentru ca trecerea de la concret la abstract să se realizeze eficient. Din experiența lor de viață copiii pot recunoaște și desena
Metode de strategii evaluative by Mihaela Dumitriţa Ciocoiu, Cecilia Elena Zmău () [Corola-publishinghouse/Science/1704_a_3103]
-
întreg cuprinzăror. El descrie mai amănunțit această stare sentimentală, într-o profundă analiză psihologică, drept un sentiment vital, în care se amestecă gluma și seriozitatea; totuși, seriozitatea cîștigată în vîrtejurile vieții predomină, alcătuind baza "marelui" humor cu o bogată înțelegere intuitivă a întregii vieți, ca fundal. Folosind mărturii luminoase și cele mai înalte forme de expresie ale humorului în filosofie, literatură, artă și viață el recunoaște numai doi humoriști de mare stil, pe Socrate și pe Shakespeare Hőffding cercetează condiționările psihologice
by Harald Hőffding [Corola-publishinghouse/Science/956_a_2464]
-
are prea mult în vedere stările individuale; dar le descrie cu măiestrie. El e înclinat să desconsidere stările totale, ca și cînd ar fi mai puțin autentice. Nici nu se lasă surprinse în treacăt, nici nu pot fi descrise la fel de intuitiv precum, de pildă, următoarea trăire măruntă: "O castană mică și verde, ce tocmai picase, se găsea pe podul de piatră, sub copacul lui Holberg, alături de cîteva crenguțe, de cîteva castane căzute mai demult și niște flori de castan, pe jumătate
by Harald Hőffding [Corola-publishinghouse/Science/956_a_2464]
-
din acea clipă cu efectul senzațiilor precedente, de același gen. Reprezentări care au apărut adesea într-o corelație nemijlocită se pot coagula într.o singură reprezentare; așa, de exemplu, în cazul tranziției de la o cercetare discursivă la o cunoștință (Wissen) intuitivă. O analogie pentru organizarea unui grup de sentimente o constituie intuiția senzorială în care o varietate de conținuturi sensibile este ordonată în timp și spațiu și același lucru e valabil în cazul imaginilor din amintire și din fantezie. În domeniul
by Harald Hőffding [Corola-publishinghouse/Science/956_a_2464]
-
în epoca modernă decît în vremurile mai vechi și vor fi mai pronunțate, prezentînd mai multe nuanțe și mai numeroase diferențe individuale decît odinioară, cînd viața avea un orizont mai strîmt, cînd imaginea lumii însăși era mai limitată și mai intuitivă și cînd și experiența istorică nu oferea privirii dimensiuni mai mari și posibilități mai bogate. Cu toate acestea, trebuie să ne ferim, desigur, să mărim, în această privință, contradicția, mai mult decît se justifică. Ceea ce se afirmă cu deplină claritate
by Harald Hőffding [Corola-publishinghouse/Science/956_a_2464]