2,948 matches
-
mai mulți scriitori, și trebuia să spunem fiecare autorii care ne plac/ne-au influențat. Nu-mi amintesc să fi fost cineva dintre cei 12 oameni de acolo care să nu-l pomenească pe Nabokov. Devenise de-a dreptul amuzant. Motto-ul pe care mi l-am ales din Ada sau ardoarea cred că m-a găsit el pe mine. Aveam senzația când am dat peste el că vorbea chiar despre cartea mea. Mai știu că m-am emoționat foarte tare
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2187_a_3512]
-
Respectând, vom fi respectați Prof. psihopedagog Otilia Rusu Grup Școlar „Vasile Pavelcu” Iași Motto: “Eu sunt copilul! Tu ții în mâinile tale destinul meu. Tu determini, în cea mai mare măsură, dacă voi reuși sau voi eșua în viață! Dă-mi, te rog, acele lucruri care să mă îndrepte spre fericire. Educă-mă, te
Respect?nd, vom fi respecta?i by Otilia Rusu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84070_a_85395]
-
știu dacă merită să citesc un volum, era destul să ronțăi o mică porțiune de text. Am Învățat să folosesc În acest scop pagina de titlu, lăsînd textul intact. „Dacă-i bun de mîncat, e bun de citit” a devenit motto-ul meu. Uneori, pentru a-mi odihni ochii suprasolicitați, mă duceam să cutreier prin vechile puțuri făcute de strămoșii mei și prin camerele lor secrete și acolo, Într-o noapte, În timp ce mă furișam pe lîngă planșeu, am dat peste un
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1976_a_3301]
-
Evaluarea - considerente generale Prof. Otilia Rusu Grup Școlar “Vasile Pavelcu” Iași Motto : Cel mai mare lucru pe care-l poți face pentru un prieten nu este să-i dai din bogațiile tale, ci să i le scoți la iveală pe cele care sunt ascunse în el însuși. (Benjamin Disraeli) ,,Practica pedagogică demonstrează
Evaluarea ? considerente generale by Otilia Rusu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84359_a_85684]
-
cartea, cartea geme, Caut vremea, nu e vreme. TUDOR ARGHEZI RULETISTUL Dăruieste, Doamne, pacea Israelului Celui care are optzeci de ani si nici un viitor pe pământ. Notez aici (pentru ce?) aceste versuri din Eliot. În orice caz nu ca posibil motto pentru vreuna din cărțile mele, pentru că n-am să mai scriu niciodată nimic. Iar dacă totuși scriu rândurile astea, nu le consider nici pe departe literatură. Am scris destulă literatură, vreme de vreo șaizeci de ani nu am făcut decât
Nostalgia by Mircea Cărtărescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295571_a_296900]
-
prezintă într-o manieră accesibilă atât teoriile și modelele supradotării, identificarea și selecția elevilor cu potențial intelectual înalt, cât și metode practice de consiliere (individuală și de grup) a elevilor cu aptitudini înalte, a părinților acestora și a cadrelor didactice. Motto: „Omul obișnuit se adaptează lumii în care trăiește. Omul neobișnuit se aș teaptă ca lumea să se adapteze lui. Totuși, progresul este opera oameni lor neobișnuiți.” (G.B. Shaw) Delimitări conceptuale. Teorii și modele ale dotării aptitudinale înalte Delimitări conceptuale Termenul
GHID PRIVIND CONSILIEREA ELEVILOR CU ABILITĂŢI ÎNALTE by Cristina Morăraşu, Loredana Stiuj () [Corola-publishinghouse/Journalistic/432_a_755]
-
vizitează școala, iau parte la activitățile unei clase, astfel încât noi putem observa com portamentul lor și decide dacă vor fi în stare să facă față cu succes la școală. Decizia finală se ia împreună cu părinții. CONSILIEREA ELEVILOR CU ABILITĂȚI ÎNALTE Motto: „Factorii educativi nu trebuie să a c ționeze ca niște complici pentru a-l strivi pe copil. Colaborarea înseam nă cunoașterea și înțeleger ea pro blemelor copilului.” (Rose Vincent, 1972) I. Consilierea școlară a elevilor cu abilități înalte conceptualizare I.
GHID PRIVIND CONSILIEREA ELEVILOR CU ABILITĂŢI ÎNALTE by Cristina Morăraşu, Loredana Stiuj () [Corola-publishinghouse/Journalistic/432_a_755]
-
Iacob Diana Motto :"Viitorul aparține celor care cred în frumusețea propriilor vise." (Eleanor Roosevelt) Datoria! Datoria, mereu datoria... Datoria înseamnă să trăiești ce e măreț, să iubești ce e frumos și nu să accepți toate convențiile sociale, toate mizeriile care ne sunt impuse
A doua oară unu by Iacob Diana () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91792_a_92955]
-
inimă celei de-a doua jumătăți din mine, căreia m-am dedicat vreme de șase decenii, pentru care am suferit și m-am bucurat, copilului care am fost, care este și care va fi cel mai bun prieten al meu. MOTTO: „Ci tu pe-aici de ce te-mbii-n pierzare? De ce nu urci pe piscu-n zări durat, Ce-i pururi vechi izvor de desfătare? Acolo jos vei auzi cum crește Suspinul gloatei ce-n tumult pestriț A doua moarte hohotind cerșește
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
și creația spirituală ne mențin în istorie. Noi, muritorii de rând, care purtăm pe umeri povara grea a existenței, ne înarmăm singuri cu speranță și încredere în forțele noastre, stare de fapt ilustrată în sonetul intitulat Optimism, precedat de un Motto, o cugetare a ilustrului Dante Alighieri, din Infern, Cântul II: „Pe mine Domnul m-a făcut astfel c-al vostru iad să nu mă poată-nfrânge și nici văpaia ce țâșnește-n el. Te teme doar de-acele lucruri care
MEANDRELE DESTINULUI by SORIN-CONSTANTIN COTLARCIUC () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1596_a_2962]
-
Drăgăstan Isabela Motto:„Gândește cutezător și vei reuși.” Doar amintiri... Știu că se întâmplă ceva atunci când îmi zâmbești. Îmi pot da seama, uitându-mă în ochii tăi, găsesc răspunsul pentru care tu iubești. Acum ai prea puțin timp, șă-ți amintești de bucurii căci
A doua oară unu by Drăgăstan Isabela () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91792_a_92939]
-
A se vedea paginile anterioare“. În consecință, revii cu încredere la paginile anterioare. Ce afli de fapt acolo? O altă povestire și un alt labirint straniu. Povestirea se intitulează Abenjacán El Bojarí, mort în labirintul său, fiind însoțită de un motto, un verset din Coran, XXIX, 41: „... seamănă cu păianjenii care își țes pânza“. Versetul spune de fapt că acela care își caută un alt oblăduitor decât pe Dumnezeu este asemeni păianjenului care își face casă din pânza pe care singur
Privind altfel lumea celor absurde by Ștefan Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Imaginative/593_a_1017]
-
ai acestui pământ, cea care i-a dăltuit în timp pe făuritorii de cântec și neam românesc (vol.Cercul Militar Huși ) îi încredințează iarăși tuturor zărilor, pentru ca, în sfârșit, Trandafirul de la Moldova să reprezinte Trandafirul României. Profesor, Luminița Săndulache 3 Motto: “Trandafir de la Moldova, Te-aș iubi, dar nu-ți știu vorba.” I. ISTORIC Din câte soiuri de trandafiri înfloresc pe lume, Trandafir de la Moldova reprezintă încununarea măiestriei divine, parfumul cel mai îmbietor, culoarea cea mai autentică și sunetul cel mai
ANSAMBLUL ARTISTIC TRANDAFIR DE LA MOLDOVA by LUMINIŢA SĂNDULACHE () [Corola-publishinghouse/Journalistic/254_a_495]
-
de debut al lui Daniel Mafteiu. Cartea este un fals tratat despre managementul culinar, un ghid care poate să le fie de folos atât „extraterestrelor cu MBA în management“, cât și gospodinelor mici și mijlocii, în drumul lor către bucătărie. Motto-ul romanului - „pentru toți foștii mei iubiți: îmi pare rău că ați făcut foamea când am trăit împreună, dar cred că a meritat; nimic nu depășește în intensitate dragostea pe burta goală...“. Așa cum spune autorul în începutul cărții, tratatul își
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2214_a_3539]
-
pentru reciproca și veșnica lor fascinație sexuală. Și chiar pentru mai mult. Pentru a-și fi unul altuia, trup și suflet, o suficientă rațiune de-a trăi, chiar dacă s-ar fi putut să nu le mai rămână nici o altă satisfacție. Motto-ul cărții este, cred, semnificativ. Este o poezie de William Blake intitulată Întrebarea la care s-a răspuns: Bărbații la femei ce doresc oare? Să vadă satisfacția cum le-apare. Și ele la bărbați ce doresc oare? Să vadă satisfacția
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2334_a_3659]
-
Motto: (Nicolae Iorga) Dumnezeu a creat învățătorul și a întrebat îngerii cum ar trebui să fie acest dascăl. Îngerii au răspuns: „Să iubească copiii!”, „Să rămână veșnic tânăr, amabil, înțelegător, modest, creativ și corect”, „Să stăpânească prin tact pedagogic și talent
Arc peste timp 40 ani 1972-2012 by Valeria Avasîlcei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/795_a_1846]
-
Motto: (Nicolae Bălcescu) Oare să fie adevărat? Suntem o nație? Păi să luăm pe rând elementele componente. Împărțim comunitatea de loc (strada Mușatini, nr. 24), limbă (româna vulgară), istorie (despre asta nițel mai târziu), obiceiuri (nu ne ascultăm unii pe alții
Arc peste timp 40 ani 1972-2012 by Elena – Valerica Panaite () [Corola-publishinghouse/Memoirs/795_a_1840]
-
Motto: (Tudor Arghezi) Cel mai important atu al unui individ instruit îl reprezintă, astăzi mai mult decât oricând, forța pe care o are cuvântul său asupra celuilalt... cea mai prețioasă șansă de a ne păstra ființa spirituală în contextul istoric actual
Arc peste timp 40 ani 1972-2012 by Larisa Târzianu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/795_a_1832]
-
Mă înnebunește, insistă Jack în frustrarea lui. Voi nu știți cum e. Bineînțeles că știu, sunt căsătorit, spuse Gerry. — Nu! Nu vreau să spun în sensul ăla... —Iubește-le și abandonează-le, întrerupse Kelvin cu o mândrie feciorească. ăsta e mottoul meu. Sau, mai bine spus, nu le iubi și părăsește-le. Și cam asta era toată treaba cu sentimentele, se decise Kelvin. Și când te gândești cât de bucuroși fuseseră toți când Jack a început să se vadă cu Mai
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2243_a_3568]
-
dispărut. Dar o piață nouă, clienți noi, fără palmares... Credeam că ai spus că Margie e un rottweiler. Că îl poate convinge și pe Dumnezeu să-și facă publicitate la noi. Când ești în încurcătură, dă vina pe altcineva. Un motto care o ajutase mult pe Lisa pe parcursul carierei sale. —Margie se descurcă minunat când vine vorba să facă rost de reclame de la companii irlandeze, explică Jack. Dar biroul din Londra se ocupă de producătorii de cosmetice și de casele de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2243_a_3568]
-
ziua aceea purta costumul Press and Bastyan de culoarea lavandei. Și, chiar dacă nu ar fi fost acela, era oricum ceva la fel de fabulos. În calitate de editor de revistă, nu știi niciodată când ți se cere să fii fabulos. Mereu Pregătită, acesta era mottoul ei. Sandalele ei finuțe nu aveau nici o șansă să supraviețuiască drumului scurt pe lângă chei - abia dacă rezistau când mergea prin birou. Nu că pe Lisa o deranja faptul că erau atât de puțin practice. Unii pantofi există doar pentru a
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2243_a_3568]
-
început de an școlar, început de sesiune parlamentară. Această triplă coincidență este încărcată de semnificații și îmi îngăduie un nou moment de reflecție materializat într-un altfel de discurs la această înaltă tribună a țării. Îmi îngădui chiar și un motto: „Dacă am privi cerul am sfârși prin a ne face cu aripi” (Gustave Flaubert). E, iată, Toamna și Biserica, Școala și Parlamentul au pornit împreună la treabă. Nu întâmplător. Fără ele și eroii lor, o comunitate, toate comunitățile din lume
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
se și așezase, se ridică brusc, înșfăcă lumânările și le împinse mai aproape de Ippolit, ca să vadă mai bine când va citi. — Domnilor... imediat o să vedeți despre ce-i vorba, adăugă - cine știe de ce - Ippolit și începu brusc lectura: „Explicație necesară“! Motto: „Aprés moi, le déluge“*. Ptiu, drace! strigă el ca fript. Oare chiar am fost în stare să pun un motto atât de tâmpit?... Ascultați-mă, domnilor!... vă asigur că toate astea, până la urmă, pot fi doar niște fleacuri îngrozitoare! Aici
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
citi. — Domnilor... imediat o să vedeți despre ce-i vorba, adăugă - cine știe de ce - Ippolit și începu brusc lectura: „Explicație necesară“! Motto: „Aprés moi, le déluge“*. Ptiu, drace! strigă el ca fript. Oare chiar am fost în stare să pun un motto atât de tâmpit?... Ascultați-mă, domnilor!... vă asigur că toate astea, până la urmă, pot fi doar niște fleacuri îngrozitoare! Aici nu-s decât câteva gânduri ale mele... Dacă vă imaginați că aici e... ceva misterios sau... interzis... într-un cuvânt
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2007_a_3332]
-
în schimbarea accentului de la tehnologie și efecte la perspectiva socială și participativă. „Comunicarea nu este doar transmitere; ea este, de asemenea, receptare și răspuns” (Williams, 1958, 313). Această formulare, remarca John Durham Peters (2003, 223), ar putea fi un adevărat motto pentru existența de 40 de ani a studiilor culturale britanice (Peters, 2003, 223). La care noi ținem să adăugăm un alt citat, din aceeași lucrare a lui Williams, care precizează foarte exact parametrii de evaluare și examinare a comunicării: „Receptarea
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2349_a_3674]