6,582 matches
-
de exemplu, așez scaunele în formă de cerc). În procesul instructiv-educativ și recuperator-compensator se aplică atât principiile didacticii generale (principiul participării conștiente și active, principiul unității dintre senzorial și rațional, dintre concret și abstract, principiul sistematizării, structurării și continuității, principiul îmbinării teoriei cu practica, principiul însișirii temeinice și durabilității rezultatelor obținute, principiul accesibilității, principiul învățării centrate pe elev) cât și principii specifice surdodidacticii: * Principiul formării vorbirii în practica directă a comunicării verbale, în joc și în manipularea (cu scop) obiectelor; * Principiul
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
în favoarea abordării problematicii din lucrare, a fost determinat de cerințele în continuă creștere ale unei tot mai importante părți din populație pentru consumul produselor agroalimentare organice. Recunoscute și sub numele de “ hrană curată ”, acestea au rolul de a stabili o îmbinare optimă între natura nepoluată, factorul hidric bogat în elemente minerale și plantele cultivate. Astfel, în țările avansate economic și social, suprafețele agricole cultivate prin utilizarea unor tehnologii neagresive, sau cum li se spune în prezent “ prietenoase mediului ” ocupă în medie
POSIBILIT??I DE DEZVOLTARE A TURISMULUI RURAL PRIN OB?INEREA ?I VALORIFICAREA UNOR PRODUSE ECOLOGICE by Gheorghe GEMENE () [Corola-publishinghouse/Science/83094_a_84419]
-
Florea Sevastian ” din Poiana Stampei ( tabelul 1 ) cu o evoluție ascendentă către obținerea de produse organice ( ecologice ) și orientarea către turism îmbinat cu echitație. Metamorfoza ultimilor ani transformă pensiunea agroturistică spre activități mixte, în care activitatea principală este orientată către îmbinarea creșterii animalelor cu obținerea produselor organice care au un preț mult mai mare decât cele clasice. Comuna Poiana Stampei este o localitate de munte situată în depresiunea Dornelor, la limita dintre județele Suceava și Bistrița Năsăud având o altitudine de
POSIBILIT??I DE DEZVOLTARE A TURISMULUI RURAL PRIN OB?INEREA ?I VALORIFICAREA UNOR PRODUSE ECOLOGICE by Gheorghe GEMENE () [Corola-publishinghouse/Science/83094_a_84419]
-
toate fiind proaspete, ecologice obținute din ferma proprie. Concluzii și propuneri Din lucrarea prezentată mai sus evidențiem următoarele concluzii și propuneri: 1. În contextul dezvoltării durabile a spațiului rural, care ocupă 60% din totalul țării noastre și având în vedere îmbinarea armonioasă a elementelor de atracție (dotările, confortul oferit de gospodăriile omologate țărănești, dotate cu baze tehnico-materiale în turismul rural), se impune utilizarea pe scară tot mai largă a produselor organice sau ecologice cu efect pozitiv asupra sănătății și care menține
POSIBILIT??I DE DEZVOLTARE A TURISMULUI RURAL PRIN OB?INEREA ?I VALORIFICAREA UNOR PRODUSE ECOLOGICE by Gheorghe GEMENE () [Corola-publishinghouse/Science/83094_a_84419]
-
supus, sfetnic înțelept. Este un univers plin de farmec, plin de amintiri, plin de știință. Pentru cititor, cartea este o descoperire, un joc, o aventură în care intră și nu mai poate ieși decât după ce o termină de citit. Dincolo de îmbinările neobișnuite de cuvinte, sunete și imagini, cartea este un univers al închipuirii și al esențelor greu de definit. Prin aceasta, ea devine unică, una dintre marile plăceri ale tuturor oamenilor. Cuvintele cărții curg lin ca apa cea neobosită, ne încântă
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
supus, sfetnic înțelept. Este un univers plin de farmec, plin de amintiri, plin de știință. Pentru cititor, cartea este o descoperire, un joc, o aventură în care intră și nu mai poate ieși decât după ce o termină de citit. Dincolo de îmbinările neobișnuite de cuvinte, sunete și imagini, cartea este un univers al închipuirii și al esențelor greu de definit. Prin aceasta, ea devine unică, una dintre marile plăceri ale tuturor oamenilor. Cuvintele cărții curg lin ca apa cea neobosită, ne încântă
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
juca un rol important in cultul roman al strămoșilor. Spre deosebire de alte popoare antice, grecii prin arta lor magnifică au glorificat umanitatea; în schimb romanii, în ciuda faptului că au fost mai puțin originali, au extins moștenirea greacă creând o tradiție de îmbinare durabilă a artelor greco‑romane de o mare importanță istorică 15. 1.3. Antichitatea târzie Opera de artă vine pe fundalul unei activități de creație (fantezie, studiu, înfăptuire) și se înfățișează ca un produs spiritual finit. Și de ce finit? Pentru că
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
Este recunos‑ cut faptul că un artist care pictează o frescă trebuie să facă în decurs de o zi, o muncă pentru care unui sculptor îi trebuie o lună; dacă nu se respectă aces‑ te reguli, cu timpul corecturile, petele, îmbinările, culorile aplicate mai târziu devin vizibile. Ceea ce s‑a pictat în tehnica frescei se păstrează, iar culorile adăugate pe primul strat uscat, se pot spăla cu un burete umed55. Raportându‑ne la tehnica frescei, se poate urmări modul lui Michelangelo
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
deja de faimă și care începea pictarea sălilor Signaturei din Vatican. Însă papa a rămas neînduplecat și astfel la 10 mai 1508 a fost începută una din cele mai strălucite creații artistice - pictarea capelei Sixtine. Proiectul reprezenta mai întâi o îmbinare perfectă a compoziției arhitectu‑ rale cu pictura. Formele clădirii sunt nu numai extrem de rațional și la maxi‑ mum întrebuințate, dar și îmbinate cu o întreagă arhitectură pictată care cre‑ ează panourilor centrale baza efectelor de trompe l’oeil12. Pe fâșia
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
intitulată Înmânarea cheilor sfântului Petru. Această frescă din capela Sixtină se bazează pe legile perspectivei liniare și reflectă cunoașterea principalelor proporții din arta și arhitectura florentină a secolului al XV‑lea. În lucrare se remarcă armonia personajelor, arhitectura spațiului și îmbinarea culorilor. Raffaelo și‑a descoperit propria viziune când ajuns la Roma, și‑a depășit stadiul imitativ din perioada florentină anterioară. În frescele sale pentru apar‑ tamentele Vaticanului a ajuns la o cunoaștere cuprinzătoare a principiilor ar‑ ticulate prin seria de
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
obiect, ființă, plantă în legătură cu care elevii au studiat un text în proză sau în versuri; -plierea figurinelor origami este și prilej de intonare a unor cântece cunoscute de elevi, având ca temă obiectul sugerat; -orele de educație plastică oferă prilejul îmbinării tehnicilor specifice acestei discipline cu tehnica origami; -prin acțiunile extracurriculare ce se pot organiza pornind de la practicarea tehnicii origami, elevii sunt formați în spiritul noilor educații: pentru timpul liber, pentru mediu, pentru sănătate; -elementele de geografie, de biologie, de fizică
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
un meșteșug ─ își aduce contribuția și maestrul Akira Yoshizawa. El reușește să impună în cultura universală arta origami ca o expresie profundă a creativității umane. Până în 1930 el creează peste 50 000 de figurine, caracterizate prin acuratețea designului și sensibilitatea îmbinării formei cu paleta cromatică a hârtiei. Dintre cei care au contribuit la câștigarea respectului pentru tehnica origami ca mediu propice al artei autentice, precum și la succesul în arta contemporană, trebuie amintit Robert Harbin care, în 1956 publică volumul ”Paper Magic
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
activ. La abilități practice elevii își formează numeroase priceperi: de a efectua unele măsurători simple, de a trasa conturul unor șabloane, de a decupa, de a lipi, de a realiza obiecte din plastilină sau argilă, de a construi jucării prin îmbinarea mai multor materiale și tehnici de lucru, de a crea obiecte decorative, felicitări pentru diferite ocazii etc. Ca disciplină derivată din abilități practice, opționalul având ca element definitoriu tehnica origami consolidează și perfecționează priceperile de a confecționa figurine din hârtie
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
având ca element definitoriu tehnica origami consolidează și perfecționează priceperile de a confecționa figurine din hârtie utilizând o succesiune de îndoituri și plieri. În plus, se formează și se dezvoltă priceperea de a alege cromatica și grosimea hârtiei, cea de îmbinare a hârtiei cu alte materiale în vederea obținerii unor produse complexe, priceperea de a aranja figurinele în scopul creării unor reprezentări dioramice, a unor expoziții tematice etc. Deprinderile sunt elementele automatizate ale activității, asigurând efectuarea în bune condiții a activității respective
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
ce se poate face concomitent cu precizările privind completarea lacunelor, corectarea greșelilor, precum și cu sugestii pentru activitățile viitoare. Este un moment foarte important pentru elevi, prin faptul că acum li se certifică nivelul atins în practicarea tehnicii origami și în îmbinarea acesteia cu celelalte tehnici de lucru însușite la abilități practice. “Aprecierea rezultatelor muncii trebuie să aibă la bază o analiză temeinică a lucrărilor efectuate, analiză făcută împreună cu elevii”[33]. Modalitatea în care cadrul didactic realizează această etapă a activității este
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
Școlarii vor fi încurajați să observe și să verbalizeze gradul în care produsele realizate de ei seamănă cu lucrarea model, dacă aspectul general al lucrărilor este unul plăcut, dacă modul de execuție a fost corect, îngrijit, curat, dacă alegerea și îmbinarea culorilor a fost în concordanță cu subiectul dat. Bineînțeles, elevii sunt capabili să facă aceste aprecieri, uneori utilizând formule destul de intransigente, situând produsul analizat fie pe o treaptă superioară a frumosului și a corectitudinii, fie, dimpotrivă, găsind doar aspecte negative
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
ce are ca scop producerea imaginii de vag, de imprecis. Într-o altă circumstanță, La Cathédrale engloutie instalează acea negură sonoră în care cerul și marea sunt unite sub o imagine de brumă omniprezentă, iar impresia confuză derivă din fluiditatea îmbinării celor două elemente vitale, apa și aerul, creând o predispoziție la imaterialitate, la mister. Adept al concepțiilor estetice fundamentate pe adevăr și firesc, ca valori supreme ale fenomenului artistic, Debussy își canalizează demersurile creative în scopul aflării adevărului pur instinctiv
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
frecventelor întreruperi cauzate de miile de incidente ale străzii, după cum își imagina Marguerite Long. Ineditul acestei viziuni conceptuale pare să-și fi găsit forma ideală în discontinuitatea compozițională la care se face apel. Paul Roberts atrăgea atenția asupra modalității de îmbinare a diferitelor fragmente muzicale, considerând-o ca mărturie elocventă a receptivității pe care Debussy o manifestase față de inovațiile epocii sale. Modernitatea acestei creații constă în stilul de asamblare a diferitelor elemente tematice, prezentând evidente afinități cu tehnica concepției de colaj
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
structura compozițională ne apare într-o vădită asociere cu frânturile de imagini complet disparate, ce se juxtapun într-o formă aparent aleatorie în cadrul aceluiași tablou. În același timp, Paul Roberts nu exclude și posibilitatea unei adaptări muzicale a tehnicii de îmbinare specifică clișeelor cinematografice, a căror apariție fascinase, de altfel, întreg mediul cultural de la sfârșitul secolului XIX. Sarcasmul, cu o ușoară nuanță de umor ce alunecă adeseori întrun sentimentalism pasional, determină un contrast evident de atmosferă în contextul înlănțuirii preludiilor. Astfel
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
unei Scrisori din India, publicată în decembrie 1912 în paginile ziarului „Le Temps”, pare să fi inspirat sonoritățile unei emoționante reverii ce „rătăcește” departe de scânteia inițierii sale. Léon Vallas afirma că Debussy ar fi fost atras de armonia acestei îmbinări de cuvinte extrase din rândurile articolului ce descriau ceremonia de încoronare a regelui englez George al V-lea, ca împărat al Indiei. În creația debussystă, magica alăturare de cuvinte citată în finalul evocării sonore rămâne doar aparența unei intenții reale
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
juca un rol important in cultul roman al strămoșilor. Spre deosebire de alte popoare antice, grecii prin arta lor magnifică au glorificat umanitatea; în schimb romanii, în ciuda faptului că au fost mai puțin originali, au extins moștenirea greacă creând o tradiție de îmbinare durabilă a artelor greco‑romane de o mare importanță istorică 15. 1.3. Antichitatea târzie Opera de artă vine pe fundalul unei activități de creație (fantezie, studiu, înfăptuire) și se înfățișează ca un produs spiritual finit. Și de ce finit? Pentru că
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
Este recunos‑ cut faptul că un artist care pictează o frescă trebuie să facă în decurs de o zi, o muncă pentru care unui sculptor îi trebuie o lună; dacă nu se respectă aces‑ te reguli, cu timpul corecturile, petele, îmbinările, culorile aplicate mai târziu devin vizibile. Ceea ce s‑a pictat în tehnica frescei se păstrează, iar culorile adăugate pe primul strat uscat, se pot spăla cu un burete umed55. Raportându‑ne la tehnica frescei, se poate urmări modul lui Michelangelo
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
deja de faimă și care începea pictarea sălilor Signaturei din Vatican. Însă papa a rămas neînduplecat și astfel la 10 mai 1508 a fost începută una din cele mai strălucite creații artistice - pictarea capelei Sixtine. Proiectul reprezenta mai întâi o îmbinare perfectă a compoziției arhitectu‑ rale cu pictura. Formele clădirii sunt nu numai extrem de rațional și la maxi‑ mum întrebuințate, dar și îmbinate cu o întreagă arhitectură pictată care cre‑ ează panourilor centrale baza efectelor de trompe l’oeil12. Pe fâșia
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
intitulată Înmânarea cheilor sfântului Petru. Această frescă din capela Sixtină se bazează pe legile perspectivei liniare și reflectă cunoașterea principalelor proporții din arta și arhitectura florentină a secolului al XV‑lea. În lucrare se remarcă armonia personajelor, arhitectura spațiului și îmbinarea culorilor. Raffaelo și‑a descoperit propria viziune când ajuns la Roma, și‑a depășit stadiul imitativ din perioada florentină anterioară. În frescele sale pentru apar‑ tamentele Vaticanului a ajuns la o cunoaștere cuprinzătoare a principiilor ar‑ ticulate prin seria de
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
artă, inițiați fiind de rigoarea Evului Mediu, am putea contura tipologia personajelor din cântecele populare, fie că aparțin spiritualității galice Cântecul lui Roland, fie celei saxone Cântecul Nibelungilor. Introdus de Arhiloc în literatură, cântecul popular reprezintă un „perpetuum vestigium” al îmbinării apolinicului cu dionisiacul, oglinda muzicală a lumii a cărei melodie primordială își caută o viziune onirică paralelă pe care o exprimă în poezie. Ilustrând planul zeităților Olimpului, Apollo și Dionysos apar în prim plan. Zeul tălmăcitor de vise sau prevestitor
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]