KorAP: Find »[drukola/base=adoptator & drukola/pos=adjective]« with Poliqarp

<1 ...106 107 108 ...179 >

4,451 matches

Corola-website/Law/240937_a_242266

realizare a potrivirii. Articolul 20 (1) Responsabilul de caz stabilește de comun acord cu adoptatorul/familia adoptatoare data și locul desfășurării primei întâlniri, la care poate participa și psihologul desemnat. (2) Prima întâlnire are rolul de a sprijini adoptatorul/familia adoptatoare în clarificarea percepției inițiale asupra adopției prin dobândirea unor informații și a unor cunoștințe fundamentate pe experiența în domeniul adopțiilor și pe expertiza științifică. ... (3) Cu ocazia acestei întâlniri se completează de către responsabilul de caz fișa de evaluare inițială, fiind

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
dobândirea unor informații și a unor cunoștințe fundamentate pe experiența în domeniul adopțiilor și pe expertiza științifică. ... (3) Cu ocazia acestei întâlniri se completează de către responsabilul de caz fișa de evaluare inițială, fiind consemnate primele informații relevante cu privire la adoptator/familia adoptatoare. ... (4) La finalul primei întâlniri se stabilește de comun acord cu adoptatorul/familia adoptatoare calendarul următoarelor întâlniri din cadrul procedurii de evaluare. ... (5) Dacă prima întâlnire are loc la sediul direcției, următoarea se desfășoară în mod obligatoriu la domiciliul adoptatorului/familiei

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
adopțiilor și pe expertiza științifică. ... (3) Cu ocazia acestei întâlniri se completează de către responsabilul de caz fișa de evaluare inițială, fiind consemnate primele informații relevante cu privire la adoptator/familia adoptatoare. ... (4) La finalul primei întâlniri se stabilește de comun acord cu adoptatorul/familia adoptatoare calendarul următoarelor întâlniri din cadrul procedurii de evaluare. ... (5) Dacă prima întâlnire are loc la sediul direcției, următoarea se desfășoară în mod obligatoriu la domiciliul adoptatorului/familiei adoptatoare, fiind realizată de responsabilul de caz împreună cu psihologul. Cu această ocazie

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
pe expertiza științifică. ... (3) Cu ocazia acestei întâlniri se completează de către responsabilul de caz fișa de evaluare inițială, fiind consemnate primele informații relevante cu privire la adoptator/familia adoptatoare. ... (4) La finalul primei întâlniri se stabilește de comun acord cu adoptatorul/familia adoptatoare calendarul următoarelor întâlniri din cadrul procedurii de evaluare. ... (5) Dacă prima întâlnire are loc la sediul direcției, următoarea se desfășoară în mod obligatoriu la domiciliul adoptatorului/familiei adoptatoare, fiind realizată de responsabilul de caz împreună cu psihologul. Cu această ocazie, psihologul consemnează

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
familia adoptatoare. ... (4) La finalul primei întâlniri se stabilește de comun acord cu adoptatorul/familia adoptatoare calendarul următoarelor întâlniri din cadrul procedurii de evaluare. ... (5) Dacă prima întâlnire are loc la sediul direcției, următoarea se desfășoară în mod obligatoriu la domiciliul adoptatorului/familiei adoptatoare, fiind realizată de responsabilul de caz împreună cu psihologul. Cu această ocazie, psihologul consemnează în fișa de evaluare psihologică primele informații relevante, urmând a finaliza evaluarea psihologică pe parcursul mai multor întâlniri. ... Articolul 21 (1) Completarea și detalierea datelor consemnate

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
4) La finalul primei întâlniri se stabilește de comun acord cu adoptatorul/familia adoptatoare calendarul următoarelor întâlniri din cadrul procedurii de evaluare. ... (5) Dacă prima întâlnire are loc la sediul direcției, următoarea se desfășoară în mod obligatoriu la domiciliul adoptatorului/familiei adoptatoare, fiind realizată de responsabilul de caz împreună cu psihologul. Cu această ocazie, psihologul consemnează în fișa de evaluare psihologică primele informații relevante, urmând a finaliza evaluarea psihologică pe parcursul mai multor întâlniri. ... Articolul 21 (1) Completarea și detalierea datelor consemnate în fișa

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
urmând a finaliza evaluarea psihologică pe parcursul mai multor întâlniri. ... Articolul 21 (1) Completarea și detalierea datelor consemnate în fișa de evaluare inițială se realizează de responsabilul de caz în cadrul următoarelor întâlniri, care au ca scop obținerea de informații privind: ... a) adoptatorul/familia adoptatoare; ... b) copiii biologici sau, după caz, alți copii aflați/care s-au aflat în îngrijirea solicitanților; ... c) alte persoane care locuiesc la același domiciliu; ... d) profilul solicitanților; ... e) climatul intrafamilial și stilul de viață; ... f) capacitatea parentală; ... g

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
finaliza evaluarea psihologică pe parcursul mai multor întâlniri. ... Articolul 21 (1) Completarea și detalierea datelor consemnate în fișa de evaluare inițială se realizează de responsabilul de caz în cadrul următoarelor întâlniri, care au ca scop obținerea de informații privind: ... a) adoptatorul/familia adoptatoare; ... b) copiii biologici sau, după caz, alți copii aflați/care s-au aflat în îngrijirea solicitanților; ... c) alte persoane care locuiesc la același domiciliu; ... d) profilul solicitanților; ... e) climatul intrafamilial și stilul de viață; ... f) capacitatea parentală; ... g) motivația adopției

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
României, Partea I. ... Articolul 22 (1) La finalul evaluării sociale se întocmește ancheta socială, care va conține observațiile și concluziile responsabilului de caz ca urmare a analizării tuturor informațiilor obținute cu ocazia evaluării sociale, precizarea punctelor tari și slabe ale adoptatorului/familiei adoptatoare din perspectiva capacității acestuia/acesteia de a răspunde nevoilor copilului adoptat, precum și propunerea vizând soluționarea cererii de eliberare a atestatului. (2) Toate documentele care susțin elementele consemnate în ancheta socială se păstrează la dosarul de evaluare a adoptatorului

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
I. ... Articolul 22 (1) La finalul evaluării sociale se întocmește ancheta socială, care va conține observațiile și concluziile responsabilului de caz ca urmare a analizării tuturor informațiilor obținute cu ocazia evaluării sociale, precizarea punctelor tari și slabe ale adoptatorului/familiei adoptatoare din perspectiva capacității acestuia/acesteia de a răspunde nevoilor copilului adoptat, precum și propunerea vizând soluționarea cererii de eliberare a atestatului. (2) Toate documentele care susțin elementele consemnate în ancheta socială se păstrează la dosarul de evaluare a adoptatorului/familiei adoptatoare

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
adoptatorului/familiei adoptatoare din perspectiva capacității acestuia/acesteia de a răspunde nevoilor copilului adoptat, precum și propunerea vizând soluționarea cererii de eliberare a atestatului. (2) Toate documentele care susțin elementele consemnate în ancheta socială se păstrează la dosarul de evaluare a adoptatorului/familiei adoptatoare. ... Secțiunea a 5-a Evaluarea psihologică Articolul 23 (1) Evaluarea psihologică cuprinde observația și interviul, având scopul determinării profilului psihologic al adoptatorului/familiei adoptatoare și al evaluării capacităților parentale. Pe parcursul evaluării pot fi utilizate și teste psihologice în vederea

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
adoptatoare din perspectiva capacității acestuia/acesteia de a răspunde nevoilor copilului adoptat, precum și propunerea vizând soluționarea cererii de eliberare a atestatului. (2) Toate documentele care susțin elementele consemnate în ancheta socială se păstrează la dosarul de evaluare a adoptatorului/familiei adoptatoare. ... Secțiunea a 5-a Evaluarea psihologică Articolul 23 (1) Evaluarea psihologică cuprinde observația și interviul, având scopul determinării profilului psihologic al adoptatorului/familiei adoptatoare și al evaluării capacităților parentale. Pe parcursul evaluării pot fi utilizate și teste psihologice în vederea realizării profilului

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
Toate documentele care susțin elementele consemnate în ancheta socială se păstrează la dosarul de evaluare a adoptatorului/familiei adoptatoare. ... Secțiunea a 5-a Evaluarea psihologică Articolul 23 (1) Evaluarea psihologică cuprinde observația și interviul, având scopul determinării profilului psihologic al adoptatorului/familiei adoptatoare și al evaluării capacităților parentale. Pe parcursul evaluării pot fi utilizate și teste psihologice în vederea realizării profilului personalității adoptatorului/familiei adoptatoare. ... (2) Psihologul utilizează teste psihologice și în situația în care observă indicii cu privire la existența anumitor tulburări psihice sau

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
care susțin elementele consemnate în ancheta socială se păstrează la dosarul de evaluare a adoptatorului/familiei adoptatoare. ... Secțiunea a 5-a Evaluarea psihologică Articolul 23 (1) Evaluarea psihologică cuprinde observația și interviul, având scopul determinării profilului psihologic al adoptatorului/familiei adoptatoare și al evaluării capacităților parentale. Pe parcursul evaluării pot fi utilizate și teste psihologice în vederea realizării profilului personalității adoptatorului/familiei adoptatoare. ... (2) Psihologul utilizează teste psihologice și în situația în care observă indicii cu privire la existența anumitor tulburări psihice sau în situația

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
a 5-a Evaluarea psihologică Articolul 23 (1) Evaluarea psihologică cuprinde observația și interviul, având scopul determinării profilului psihologic al adoptatorului/familiei adoptatoare și al evaluării capacităților parentale. Pe parcursul evaluării pot fi utilizate și teste psihologice în vederea realizării profilului personalității adoptatorului/familiei adoptatoare. ... (2) Psihologul utilizează teste psihologice și în situația în care observă indicii cu privire la existența anumitor tulburări psihice sau în situația în care persoana evaluată nu înțelege întrebările care îi sunt adresate. Articolul 24 (1) Evaluarea psihologică se realizează

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
-a Evaluarea psihologică Articolul 23 (1) Evaluarea psihologică cuprinde observația și interviul, având scopul determinării profilului psihologic al adoptatorului/familiei adoptatoare și al evaluării capacităților parentale. Pe parcursul evaluării pot fi utilizate și teste psihologice în vederea realizării profilului personalității adoptatorului/familiei adoptatoare. ... (2) Psihologul utilizează teste psihologice și în situația în care observă indicii cu privire la existența anumitor tulburări psihice sau în situația în care persoana evaluată nu înțelege întrebările care îi sunt adresate. Articolul 24 (1) Evaluarea psihologică se realizează la sediul

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
anumitor tulburări psihice sau în situația în care persoana evaluată nu înțelege întrebările care îi sunt adresate. Articolul 24 (1) Evaluarea psihologică se realizează la sediul direcției, individual și în cuplu, una dintre cele 4 întâlniri obligatorii fiind destinată consilierii adoptatorului/familiei adoptatoare în vederea asumării în cunoștință de cauză a rolului de părinte. ... (2) Întâlnirile se desfășoară într-un spațiu special amenajat, destinat activităților derulate de psiholog, care trebuie să asigure intimitatea și siguranța adoptatorului/familiei adoptatoare. Durata unei întâlniri pentru

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
psihice sau în situația în care persoana evaluată nu înțelege întrebările care îi sunt adresate. Articolul 24 (1) Evaluarea psihologică se realizează la sediul direcției, individual și în cuplu, una dintre cele 4 întâlniri obligatorii fiind destinată consilierii adoptatorului/familiei adoptatoare în vederea asumării în cunoștință de cauză a rolului de părinte. ... (2) Întâlnirile se desfășoară într-un spațiu special amenajat, destinat activităților derulate de psiholog, care trebuie să asigure intimitatea și siguranța adoptatorului/familiei adoptatoare. Durata unei întâlniri pentru evaluare/consiliere

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
4 întâlniri obligatorii fiind destinată consilierii adoptatorului/familiei adoptatoare în vederea asumării în cunoștință de cauză a rolului de părinte. ... (2) Întâlnirile se desfășoară într-un spațiu special amenajat, destinat activităților derulate de psiholog, care trebuie să asigure intimitatea și siguranța adoptatorului/familiei adoptatoare. Durata unei întâlniri pentru evaluare/consiliere este de 45-50 de minute. ... Articolul 25 (1) Evaluarea psihologică vizează următoarele aspecte: ... a) anamneza persoanei adoptatoare sau a fiecărui membru al cuplului conjugal; ... b) istoria maritală și relația de cuplu; ... c

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
obligatorii fiind destinată consilierii adoptatorului/familiei adoptatoare în vederea asumării în cunoștință de cauză a rolului de părinte. ... (2) Întâlnirile se desfășoară într-un spațiu special amenajat, destinat activităților derulate de psiholog, care trebuie să asigure intimitatea și siguranța adoptatorului/familiei adoptatoare. Durata unei întâlniri pentru evaluare/consiliere este de 45-50 de minute. ... Articolul 25 (1) Evaluarea psihologică vizează următoarele aspecte: ... a) anamneza persoanei adoptatoare sau a fiecărui membru al cuplului conjugal; ... b) istoria maritală și relația de cuplu; ... c) relația cu

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
spațiu special amenajat, destinat activităților derulate de psiholog, care trebuie să asigure intimitatea și siguranța adoptatorului/familiei adoptatoare. Durata unei întâlniri pentru evaluare/consiliere este de 45-50 de minute. ... Articolul 25 (1) Evaluarea psihologică vizează următoarele aspecte: ... a) anamneza persoanei adoptatoare sau a fiecărui membru al cuplului conjugal; ... b) istoria maritală și relația de cuplu; ... c) relația cu propriii părinți și cu alte persoane relevante; ... d) stilul de viață al familiei; ... e) motivația de a adopta; ... f) așteptările în legătură cu adopția; ... g

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
de specialitate sunt consemnate în fișa de evaluare psihologică, care va conține și propunerea vizând soluționarea cererii de eliberare a atestatului. Secțiunea a 6-a Pregătirea pentru asumarea în cunoștință de cauză a rolului de părinte Articolul 28 (1) Pregătirea adoptatorului/familiei adoptatoare se desfășoară prin organizarea de întâlniri în grup și este destinată evaluării și dezvoltării capacității acestuia/acesteia de a răspunde nevoilor copilului adoptat. ... (2) Activitatea prevăzută la alin. (1) constă în furnizarea de informații vizând motivele instituționalizării și

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
sunt consemnate în fișa de evaluare psihologică, care va conține și propunerea vizând soluționarea cererii de eliberare a atestatului. Secțiunea a 6-a Pregătirea pentru asumarea în cunoștință de cauză a rolului de părinte Articolul 28 (1) Pregătirea adoptatorului/familiei adoptatoare se desfășoară prin organizarea de întâlniri în grup și este destinată evaluării și dezvoltării capacității acestuia/acesteia de a răspunde nevoilor copilului adoptat. ... (2) Activitatea prevăzută la alin. (1) constă în furnizarea de informații vizând motivele instituționalizării și efectele acesteia

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
de atașament, modalitățile de interacțiune, atitudinea nediscriminatorie și acceptarea identității și istoriei copilului, dreptul persoanei adoptate de a-și cunoaște originile, precum și acceptarea diferenței dintre copilul "ideal" și copilul care va fi considerat compatibil din punct de vedere teoretic cu adoptatorul/familia adoptatoare. ... (3) Pe parcursul acestei etape se evaluează sentimentele și capacitățile parentale ale adoptatorului/familiei adoptatoare, propria copilărie, înțelegerea nevoilor copilului și a dezvoltării acestuia, maturizarea, acceptarea sarcinilor parentale și a modificărilor din stilul de viață al familiei, apărute odată cu

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]
modalitățile de interacțiune, atitudinea nediscriminatorie și acceptarea identității și istoriei copilului, dreptul persoanei adoptate de a-și cunoaște originile, precum și acceptarea diferenței dintre copilul "ideal" și copilul care va fi considerat compatibil din punct de vedere teoretic cu adoptatorul/familia adoptatoare. ... (3) Pe parcursul acestei etape se evaluează sentimentele și capacitățile parentale ale adoptatorului/familiei adoptatoare, propria copilărie, înțelegerea nevoilor copilului și a dezvoltării acestuia, maturizarea, acceptarea sarcinilor parentale și a modificărilor din stilul de viață al familiei, apărute odată cu adopția copilului

HOTĂRÂRE nr. 350 din 18 aprilie 2012 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 273/2004 privind regimul juridic al adopţiei şi a Regulamentului de organizare şi funcţionare a Consiliului de coordonare de pe lângă Oficiul Român pentru Adopţii. In: EUR-Lex (2012) [Corola-website/Law/240937_a_242266]