6,853 matches
-
Experiența practică a demonstrat că munca în echipă este o componentă de bază a CCT, iar accentul pus în mod curent de literatura de specialitate pe echipele care se autodirecționează reflectă din plin acest aspect. Echipele sunt grupuri de lucru axate pe sarcină, care răspund de planificarea șirealizarea unui produs finit, a unui serviciu sau a unui proces. În funcționarea CCT, echipa interdisciplinară este un element fundamental care fixează prioritățile pentru stabilirea calității unui produs, serviciu sau proces. La introducerea aplicațiilor
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
Măsurarea performanțelor, din această perspectivă, revine la chestiunea referitoare la: care este performanța unei municipalități în furnizarea de bunuri și servicii publice. Măsurarea performanței include volumul, calitatea, eficiența și rezultatele (outcome-uri) serviciilor oferite. Acestea ar putea include, de asemenea, măsuri axate pe capacitatea instituțională, financiară și a resurselor umane necesare dezvoltării, implementării și evaluării politicilor și programelor municipalității. Unele dintre măsuri abordează aspectele performanței „multisectoriale”, în timp ce altele se concentrează doar asupra unor sectoare. 2.8. De la parteneriat la coguvernanță Peter Shergold
Politici publice şi guvernanța Uniunii Europene by LuminiȚa Gabriela POPESCU () [Corola-publishinghouse/Science/203_a_175]
-
posterioară a tendonului lui Ahile: punct Yuan sursă, stimulează energia renală. • 21R situat 1 cun sub apendicele xifoid, la 0,5 cun de linia mediană. Vezica urinară Fiziologie energetică Organ Yang cuplat cu rinichii, vezica urinară joacă un rol simplu axat pe lichide, a căror excreție o asigură. Asemenea tuturor organelor Yang cu organul Yin cuplat, ea protejează rinichii de agresiunile emoționale, termice și energetice. Meridianul vezicii conține mai multă energie decât sânge. Din toate meridianele, el este cel care drenează
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
imperioasă de a trăi în acord cu planeta noastră, cu sine și cu ceilalți. Medicina mileniului trei este pe cale de a se naște grație suportului puternic al geneticii și va fi energetică sau nu va fi deloc. Ea se va axa pe prevenirea suferinței și a bolilor și va avea misiunea de a reechilibra, adică de a îndrepta dizarmoniile resimțite de bolnav față de el însuși și de mediul înconjurător. Pentru că orice lezare a sănătății fizice sau mintale, orice rană, chiar și
Manual de masaj tradițional chinez by Michel Deydier-Bastide () [Corola-publishinghouse/Science/2060_a_3385]
-
exprima nemulțumirea profundă, din partea întregului grup, cu privire la tirada sa. Acest gen de răspuns civilizat și disciplinat are o mai mare influență asupra agresorilor decât plângerea venită din partea unui singur angajat. 2. Luați inițiativa și invitați agresorul verbal la o discuție axată pe soluționarea problemei, eventual arbitrată de un reprezentant al departamentului de resurse umane. În acest context securizat, membrii grupului pot spune cum s-au simțit când a avut loc agresiunea. Agresorul poate ajunge la concluzia că a fost o izbucnire
Gestionarea conflictelor în organizații. Tehnici de neutralizare a agresivității verbale by Arthur H. Bell () [Corola-publishinghouse/Science/1992_a_3317]
-
apreciind-o ca pe un factor fundamental al evoluției umane (Nicolescu, 1977). Omul se valorizează prin experiența proprie: el dobândește noi cunoștințe, se adaptează mediului sau îl transformă, își formează instrumente de acțiune, învață să acționeze. Educația trebuie să se axeze deci pe dobândirea competenței prin experiența personală, în care scop este necesar să i se ofere un „mediu educativ” care să permită potențelor, intereselor sale să se evidențieze. Educația, ca dezvoltare în, prin și pentru experiență, constituie, în concepția lui
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
postulatul că cea mai adâncă nevoie pe care o simte un adult este de a fi tratat ca un adult, adică precum o persoană independentă, cu respect.” (Knowles, 1970) În al doilea rând, spre deosebire de învățarea la copii, învățarea adulților se axează pe situații concrete, decupate din viață, apelându-se la experiența lor. Elementul de continuitate contează considerabil în motivarea adulților pentru învățare. Între caracteristicile învățării la adulți (Kidd, 1981) vor trebui înregistrate următoarele: a) omul învață întreaga viață, chiar dacă traversează perioade
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
acestor categorii umane. În Declarația de la Hamburg asupra educației adulților (1997), redactată la finalul celei de-a cincea conferințe, se întăresc câteva idei mai vechi, se nuanțează altele și se conturează noi opțiuni și strategii de acțiune: - Această acțiune se axează pe afirmarea omului într-o societate cu caracter participativ, fondată pe respectul pentru drepturile omului, permițând o dezvoltare durabilă și echitabilă; fără o participare veritabilă și explicită a oamenilor și femeilor din toate orizonturile, umanitatea nu va supraviețui și nici
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
învățarea prin racordarea la viața cotidiană de familie sau de muncă. În sens tehnic, include numai activitățile de autoeducație și formele educaționale organizate ca grupe de studiu, serile de conferințe, institutele pentru formarea adulților etc. Definițiile date educației adulților sunt axate, cele mai multe, pe satisfacerea nevoilor indivizilor (de a-și îmbogăți experiența personală, de a-și putea exprima personalitatea, de a-și atinge țelurile personale, de a se adapta lumii în care trăiesc, de a depune un efort personal pentru a se
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
de școală care a fost Spiru Haret. Constatând caracterul nedemocratic, teoretic, rupt de realitățile vieții sociale a școlii vremii, Haret înfăptuiește o cuprinzătoare reformă a învățământului secundar și superior prin Legea din 1898 și prin Legea învățământului profesional din 1899, axată pe următoarele idei: înlocuirea liceului clasic printr-un liceu unic cu secțiile reală, modernă și clasică, urmărind educarea elevilor în spirit realist-științific; organizarea învățământului profesional în spirit practic și strâns legat de nevoile economiei românești; înfăptuirea unei mari opere de
Educația adulților by Adrian Neculau () [Corola-publishinghouse/Science/1948_a_3273]
-
pentru prima dată1 la Veneția, în anul 1618, ca parte a cărții sale Șete Yadot. Lucrarea conține note masoretice ale Torei, prezentate în ordine alfabetică. Spre deosebire de predecesorii săi, Menahem ben Șelomo ha-Neiri și Meir ben Todros ha-Levi Abulafia, autorul se axează asupra vocalelor și accentelor textului biblic, ocupându-se foarte puțin de textul consonantic. În același timp, corectează multe dintre greșelile de tipar ale Bibliei de la Veneția, din 1524-1525. Lucrarea sa se bazează pe manuscrise sefaradice și așkenazice 2. În anul
[Corola-publishinghouse/Science/2096_a_3421]
-
agreat, a publicității făcute acelui produs și a prezentării acelui produs publicului. Strategia de bun-simț presupune menținerea contactului cu clienții. Produsele au suferit schimbări majore în ceea ce privește designul, ambalajul și reclama datorită descoperirilor făcute cu ajutorul focus grupurilor. Campaniile de publicitate se axează de multe ori pe lucrurile pe care consumatorul le consideră calități ale produsului. De exemplu, companiile de băuturi răcoritoare au descoperit prin intermediul focus grupurilor că oamenii consumă produsele lor de multe ori datorită caracteristicilor de socializare asociate cu acestea și
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
social. Un alt tip de cercetare - studiul de evaluare - are ca scop ajutarea persoanelor cu putere de decizie în ceea ce privește unele programe și furnizarea unor răspunsuri din partea publicului, în ceea ce privește responsabilitatea și valoarea programelor. O altă varietate este studiul participativ, ce se axează pe implicarea persoanelor din cadrul unei comunități în realizarea studiului, datorită efectelor pe care le are acel proces pentru comunitate în ceea ce privește dezvoltarea angajamentului, a capacității și a talentelor, ca și îmbunătățirea utilizării acestora. Rezumattc "Rezumat" Focus grupurile sunt niște creaturi exemplare
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
cantitatea de timp și resursele care trebuie investite pentru cercetare. Acesta ne oferă și indicii referitoare la tipurile de persoane care trebuie recrutate pentru participare. Scopul dirijează elaborarea întrebărilor. Îl ajută pe moderator să știe pe ce anume să se axeze. Și îi ajută și pe analiști să știe pe ce să se concentreze mai mult. Subliniem acest aspect, deoarece unii cercetători neexperimentați sunt atât de încântați de lucrurile noi pe care le pot afla dintr-un studiu sau de toate
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
vedeți în cadrul focus grupurilor vă pot provoca nelămuriri. Să comparăm aceste abordări. Metoda cercetării de piațătc "Metoda cercetării de piaȚĂ" Focus grupurile pentru studiile de piață au fost folosite și perfecționate în ultima jumătate de secol. Cercetătorii de piață se axau pe aspectele practice, folositoare, pe rapiditate și pe beneficiile economice. Nu erau condiționați intelectual de preocupările persoanelor din mediul academic referitoare la contaminare și analiză, ci de interesele economice directe. Ne ajută aceste informații să îmbunătățim produsul? Compania noastră va
Metoda focus grup. Ghid practic pentru cercetarea aplicată by RICHARD A. KRUEGER, MARY ANNE CASEY [Corola-publishinghouse/Science/2050_a_3375]
-
anumit bun economic posedă o anumită valoare. Cu toate acestea, se poate identifica o valoare de piață, ca materializare a evaluărilor individuale ale fiecărei persoane. Totodată, sperăm că oferim argumentație și raționament într-o lume tot mai dogmatică, tot mai axată pe o idee preconcepută că deciziile trebuie luate cât mai rapid (chiar dacă vor rezulta decizii proaste) și că a-ți pune întrebări este contra productiv. Aflați pe terenul managementului financiar, știință atât de vastă încât te obligă să înveți în
Management financiar Volumul I Diagnosticul financiar al companiei by Victor DRAGOTĂ, Laura OBREJA BRAȘOVEANU, Ingrid-Mihaela DRAGOTĂ () [Corola-publishinghouse/Science/198_a_286]
-
București, 2006. PETERS, Francis E., Termenii filozofiei grecești, Editura Humanitas, București, 1993. TODOROV, Tzvetan/DUCROT, Oswald, Dictionnaire encyclopédique des sciences du langage, Édition du Seuil, Paris, 1972. III. INSTRUMENTE DE LUCRU ABUTNĂRIȚEI, Paraschiva/ABUTNĂRIȚEI, Ioan, Monografia comunei Poiana Stampei, Editura AXA, Botoșani, 2006. AFLOREI, Ion, Crâmpei de fapte și vorbe la Obârșiile Sucevei, Editura Amadoros, Câmpulung Moldovenesc, 2005. ALECSANDRI, Vasile, Poezii populare ale românilor, Editura Litera, București-Chișinău, Ediție on-line. BALABASCIUC, Casian, Stranii povestiri huțule, Editura Cibela, Moldovița, 2006. BĂNĂȚEANU, Tancred, Arta
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
Ediție critică de Teofil Teaha, Ioan Șerb, Ioan Ilișiu, Text stabilit de Teofil Teaha, Editura "Grai și Suflet Cultură Națională", București, 1995. MACOVEI, Nicolae, Cavalerii Cosânzenei, mss. MOROȘAN, Gavril, La fântâna dorului, Culegere de folclor muzical-litera-coregrafic din Țara Dornelor, Editura AXA, Botoșani, 2003. MUNTEAN, George Muntean, Folclor din Suceava, cules de George Muntean de la Varvara Muntean, Editura de Stat pentru Literatură și Artă, Suceava, 1959. NICULIȚĂ-VORONCA, Elena, Datinile și credințele poporului român, Adunate și așezate în ordine mitologică, vol I, II
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
75 Ibidem p. 238. 76 * * *, Folclor din Țara Fagilor, Coordonatorul ediției Sergiu Moraru, Prefață Grigore Bostan, Cuvânt înainte de Arcadie Suceveanu, Editura Hyperion, Chișinău, 1992, p. 35. 77 Gavril Moroșan, La fântâna dorului, Culegere de folclor muzical-literar-coregrafic din Țara Dornelor, Editura AXA, Botoșani, 2003, pp. 59-60. 78 S. Fl. Marian, Nunta la români, Studiu istorico-etnografic comparativ, Ediție critică de Teofil Teaha, Ioan Șerb, Ioan Ilișiu, Text stabilit de Teofil Teaha, Editura "Grai și sufletCultura națională", București, 1995, pp. 235-236. 79 Ibidem, p.
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
Ibidem, p. 66. 134 Ibidem, p. 71. 135 S. Fl. Marian, Nașterea la români, Studiu etnografic, Ed. cit., p. 199. 136 Artur Gorovei, Literatura populară, II, Ed. cit., p.297. 137 Paraschiva Abutnăriței, Ioan Abutnăriței, Monografia comunei Poiana Stampei, Editura AXA, Botoșani, 2006, p. 255. 138 S. Fl. Marian , Nunta la români, Ed. cit., p. 551. 139 Ibidem, pp. 553.554. 140 S. Fl. Marian, Nunta la români, Ed. cit., p. 87. 141 Dornă, Dornă, vad cu dor, Ed. cit., p.
[Corola-publishinghouse/Science/1530_a_2828]
-
multe probleme, dacă avem intenția de a construi o imagine de ansamblu cu privire la ce înseamnă din perspectivă practică reforma administrației publice românești, și nu urmărim să facem o analiză canalizată pe un element anume al acestei reforme. Deși ne vom axa pe mai multe tipuri de documente emise de actorii principali ai acestei reforme, vom lua în discuție doar elementele relevante din punctul de vedere al NMP. Reforma administrației publice din România are trei mari domenii de acțiune 1. Primul domeniu
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
dar rezultatele pot fi distorsionate din cauza faptului că „metodologia de monitorizare (...) va fi aprobată prin HG”1, ceea ce înseamnă că structurile birocratice a căror activitate va fi monitorizată pot să învețe care sunt indicii cuprinși în monitorizare și să se axeze exclusiv pe îndeplinirea lor, ignorând alte sarcini, după cum arătam în paragraful alocat disfuncționalităților NMP. Evident, metodologia de monitorizare poate fi modificată, dar faptul că ea face obiectul unei HG ne determină să credem că avem de-a face cu o
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
mai mare ca niciodată, iar teme precum inovarea, evaluarea, meritul, strategia, calitatea serviciilor, dezbaterea publică etc. sunt frecvente în documentele instituțiilor publice. Această concluzie optimistă trebuie preluată însă cu reținere, pentru că, după cum am menționat la început, analiza nu s-a axat pe o evaluare astadiului de implementare a reformei, ci pe conținutul documentelor emise de principalii actori instituționali. Prin urmare, ceea ce se poate afirma în legătură cu reforma administrației publice din România, prin prisma analizei de față, este că o structură administrativă publică
Management public în România by Mihai Păunescu () [Corola-publishinghouse/Science/2056_a_3381]
-
arată corpul", dar pământul se înfiorează de prezența lui. Dumnezeu își răspândește sămânța: "Doamne, unde arunci sămânța ta,/ Doamne, eu sunt aici la ei și văd,/ prin mine trece dorul tău viu spre a fi rod". Dialogul cu divinitatea este axat pe ideea purificării prin suferință. Iov devine simbolul suferinței, el nu poate nici să moară, nici să trăiască. Suferința este cumplită, ea ne amintește de Blaga, poetul este ca și el "numai tină și rană". Învățat cu rănile, ni se
[Corola-publishinghouse/Science/1533_a_2831]
-
de la temă; tipul de informație distribuit inegal" (Ioana Hălmăgean) "Durează destul de mult (atunci când o întâlnire ține mai mult de trei ore); nu toți participanții preferă aceleași subiecte." (Kinga Darida) "Sincer, mi-ar fi plăcut ca acest curs să nu se axeze neapărat numai pe mască." (Darian Ursoi) "De multe ori, discuția se învârtea în cerc; discuția ar fi putut fi dusă de multe ori mult mai departe, dar din pricina timpului limitat, ea rămânea cumva deschisă." (Oana Mihiț) "parțiala lipsă de colaborare
[Corola-publishinghouse/Science/1510_a_2808]