6,037 matches
-
păstreze nealterată forța de expresie atunci când este aplicată cu artă formelor din imagine. Așa cum o întâlnim în lucrări de pictură și grafică, micșorarea formelor din natură în spațiu este concretizată plastic prin drumuri cu plopi, stâlpi de telegraf, prin volume geometrice identice sau prin construcții de arhitectură. Ele devin repere spațiale, bornează spațiul și ne sugerează distanța la care este situată fiecare formă în imagine. Gravurile lui Dürer au de multe ori în planul doi ample construcții cu arcade orientate în
Arta compoziției by Ion Truicã () [Corola-publishinghouse/Science/594_a_1265]
-
Comagene din 17 iulie 98 î.e.n., născut în constelația Leului în care se aflau în acel moment trei planete: Marte, Mercur, Jupiter și Luna. Acest desen este un exemplu de format ideografic pe care l-au avut horoscoapele înaintea tipului geometric (pe care o vedem în fig.1 ). Poeta Bilitis, de pe țărmurile Mării Egee, scrie imnuri Astarteei - secolul 5 îen, din care reiese că în Cipru zeița era onsiderată Luna, iar cultul ei ajunsese la o dezvoltare și simultan, la o degenerare
Astrologia odinioara si azi by Constantin Arginteanu [Corola-publishinghouse/Science/295559_a_296888]
-
celor 7 moduri de existență; ele sunt reproduse în cele 7 sfere și în cele 7 stadii de dezvoltare ale foetusului; după care urma dezvăluirea misterelor celor de pe treapta a treia. - "De-a lungul timpului fără de sfârșit, Dumnezeu clădește lumea geometric." - auzeau numai câțiva privilegiați. - Numerele au puteri magice:"1 " este însuși Dumnezeu, căci din el se trag toate, așa cum din el a fost creată lumea; "2" - reprezintă dualitatea dintre spirit și materie, bine și rău, viață și moarte; "3" și
Astrologia odinioara si azi by Constantin Arginteanu [Corola-publishinghouse/Science/295559_a_296888]
-
de respectivele persoane. Pentru vechii greci, simbolurile erau semne de recunoaștere pentru părinții ce își pierduseră copiii, pentru a putea fi astfel regăsiți mai ușor. Fiecare obiect poate avea valoare simbolică, chiar dacă este concret: piatră, arbore, ocean sau abstract: formă geometrică, număr etc. Simbolul este alcătuit din două componente: simbolizantul se referă la forma semnului, analog semnificantului lingvistic și simbolizatul se referă la conținutul simbolizat, analog semnificatului. Simbolul se deosebește de semn, deoarece semnul este doar o convenție în cadrul căreia semnificantul
CONSTELAŢII DE SIMBOLURI ÎN PROZA LUI LIVIU REBREANU ŞI ÉMILE ZOLA by MARIA-TEODORA VARGAN () [Corola-publishinghouse/Science/673_a_1271]
-
secvență unică din aproximativ 20 de L-aminoacizi legați prin legături peptidice. Catena polipeptidică a enzimei prezintă o serie de plieri care conduc la structuri spațiale extrem de complicate - conformații care condiționează manifestarea anumitor funcții biologice. Aceste plieri realizează o regiune “geometric discretă” numită centru catalitic activ, responsabilă pentru actul catalitic. Rolul centrului activ este de a recunoaște structura chimică a substratului și de a-l lega cu formarea unui complex enzimăsubstrat, deosebit de reactiv, care se scindează spontan punând în libertate produșii
Imobilizarea enzimelor pe schimbatori de ioni acrilici. In: (Co)polimeri reticulaţi obţinuti prin polimerizare în suspensie by Ion Bunia () [Corola-publishinghouse/Science/743_a_1455]
-
asociază noțiunea de parametru de ordine, cu caracter extensiv, nul în faza cea mai simetrică și diferit de zero în faza mai puțin simetrică. Această noțiune de simetrie este necesar a fi privită într-un sens mai larg decât sensul geometric obișnuit. Astfel gradul de simetrie al fazei feromagnetice este inferior celei paramagnetice, căci în cele două faze, parametrii extensivi energia internă U, volumul V și numărul de particule N sunt diferiți de zero, însă parametrul extensiv magnetizarea M este diferit
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93218]
-
a unei structuri elementare în întreg spațiul. Solidele se pot obține sub formă de: - monocristale; - policristale Monocristalele se prezintă sub formă de poliedre limitate de fețe plane ce se intersectează după anumite unghiuri . Policristalele sunt alcătuite din grăunți cu forme geometrice neregulate numite cristalite. Clasificarea solidelor se poate face după:simetria rețelei cristaline ( gradul de ordonare a particulelor) natura forțelor de legătură între particule Solidele se pot clasifica în solide cristaline sau solide amorfe. Solidele cristaline Solidele amorfe - Prezintă ordine la
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93218]
-
orientări se vor dezvolta concomitent, vitezele lor diferite de creștere fiind echilibrate de aportul sporit de particule provocat de convergența curenților de difuziune, spre muchii și spre colțuri. Dezvoltarea fețelor care constituie trahtul cristalului se face predominant sub imperiul legilor geometrice. În cazul unei subrăciri puternice sau a unei evaporări, și deci suprasaturări puternice, rolul determinant al vitezei de cristalizare aparține gradientului de difuziune, a cărui creștere rapidă duce la accelerarea vitezei de transport, prin curenții de difuziune. Aportul sporit de
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93218]
-
asociază noțiunea de parametru de ordine, cu caracter extensiv, nul în faza cea mai simetrică și diferit de zero în faza mai puțin simetrică. Această noțiune de simetrie este necesar a fi privită într-un sens mai larg decât sensul geometric obișnuit. Astfel gradul de simetrie al fazei feromagnetice este inferior celei paramagnetice, căci în cele două faze, parametrii extensivi energia internă U, volumul V și numărul de particule N sunt diferiți de zero, însă parametrul extensiv magnetizarea M este diferit
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
a unei structuri elementare în întreg spațiul. Solidele se pot obține sub formă de: - monocristale; - policristale Monocristalele se prezintă sub formă de poliedre limitate de fețe plane ce se intersectează după anumite unghiuri . Policristalele sunt alcătuite din grăunți cu forme geometrice neregulate numite cristalite. Clasificarea solidelor se poate face după:simetria rețelei cristaline ( gradul de ordonare a particulelor) natura forțelor de legătură între particule Solidele se pot clasifica în solide cristaline sau solide amorfe. Solidele cristaline Solidele amorfe - Prezintă ordine la
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
orientări se vor dezvolta concomitent, vitezele lor diferite de creștere fiind echilibrate de aportul sporit de particule provocat de convergența curenților de difuziune, spre muchii și spre colțuri. Dezvoltarea fețelor care constituie trahtul cristalului se face predominant sub imperiul legilor geometrice. În cazul unei subrăciri puternice sau a unei evaporări, și deci suprasaturări puternice, rolul determinant al vitezei de cristalizare aparține gradientului de difuziune 2 0C C , a cărui creștere rapidă duce la accelerarea vitezei de transport, prin curenții de difuziune
TRANZIŢII DE FAZĂ by Liliana Tatiana Nicolae () [Corola-publishinghouse/Science/91669_a_93217]
-
terenul abordat ține de pictură sau de sculptură, lupta cu materialul și cu tehnica, de multe ori istovitoare pentru artistul profesionist, pare aici mai degrabă o înfruntare pașnică, o întrecere de esență ludică între fantezie și expresie. Aici legile perspectivei geometrice și cromatice, scările de proporții, desăvârșirea modelului, justețea optică a acordurilor, sunt de cele mai multe ori, fie ignorate, fie trădate cu seninătate.” Rezultatul nu este, cum pripit s-ar putea decreta, kitsch-ul. Arta meșterilor populari ai realității - cum mai sunt
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
de Etnografie, Târgul Mureș; Muzeul Artelor Târgul Mureș; Muzeul de Artă Naivă din Krcskement; Muzeul Artelor Budapesta. „O coloristică vie din care se detașează pregnant roșul și verdele și în care alternează într-un mod echilibrat motivele florale cu cele geometrice. Aceasta este de fapt nota caracteristică a creațiilor expuse de Laczko Aranka, fie că este vorba de țesături, ouă pictate sau pictură. Scenele din viața cotidiană a satului maghiar și secuiesc se succed într-o expunere cât se poate de
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
ingeniozitate și inventivitate, reflectând carnavalescul, iar statuile și basoreliefurile prezintă scene din viața țăranului din zona Lăpușului.” (Ioan BotișGazeta de Maramureș) „Piesele impresionează prin varietatea motivelor, echilibru și proporțiile riguros respectate. În interiorul cadrului cu măiestrie lucrat și alcătuit din motive geometrice găsim transfigurate în ciclu, scene de muncă în suita Anotimpurile, Cositul fânului, secerișul, culesul viilor sânt scene în care personajele sânt surprinse în plină mișcare. Altele scene sânt rezervate meseriilor țărănești: păstoritul, fierăritul, butinăritul, toate ingenios realizate prin care artistul
50 de ani de artă naivă în România : enciclopedie by Costel Iftinchi () [Corola-publishinghouse/Science/759_a_1584]
-
mod particular de organizare și amenajare a spațiului, este reprezentat de organizarea agricolă tradițională din S.U.A și cea mai mare parte a Canadei, cunoscută sub numele de "township". Acesta este numele unității cadastrale de bază, fondată pe amenajarea geometrică spațiului, divizat în pătrate cu latura de 4 mile (6,4 km) și suprafață de aproximativ 4 100 ha. Fiecare asemenea unitate este parcelată rectangular, teritoriile astfel rezultate fiind repartizate individual. În centrul întregii structuri sunt amplasate clădirile de interes
Geografia mediului by Irina Ungureanu, Valerian Dragu, Ionel Muntele, Constantin Gheorghiţă () [Corola-publishinghouse/Science/880_a_2388]
-
formă de semicerc, o serie din brâuri drepte sau văluroase în relief (netede sau striate) dar și proeminențe circulare în relief; două falere din bronz (având diametrul de 16,6 cm) realizate prin ciocănire din partea interioară, decorate cu motive geometrice în relief, în partea centrală prezentând o convexitate cu o înălțime de 1,6 cm în jurul căreia sunt dispuse trei registre circulare despărțite de brâuri înguste în relief, pe suprafața ambelor falere păstrându-se urmele niturilor cu ajutorul cărora acestea erau
PREZENŢE SARMATICE ȘI ALANICE TIMPURII ÎN INTERFLUVIUL PRUTO-NISTRIAN by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91551_a_107351]
-
gura largă, buza ușor invazată și fundul inelar; fragmente ceramice modelate cu mâna; o faleră din argint aurit de formă circulară în plan și conică (tip umbo) în profil, obținută prin ștanțare și ciocănire (ornamentată prin gravare, cu bogate motive geometrice și fitomorfe), având dimensiunile de 15,9 cm - diametrul și 7,5 cm - înălțimea, iar pe margini fiind amplasate în mod simetric patru orificii care mai păstrau niturile din argint în ele, cu ajutorul cărora falera era prinsă de două fâșii
PREZENŢE SARMATICE ȘI ALANICE TIMPURII ÎN INTERFLUVIUL PRUTO-NISTRIAN by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91551_a_107351]
-
din fier care formau o cruce dar care nu s-au mai păstrat; o faleră din argint aurit de formă circulară în plan și conică (tip umbo) în profil, obținută prin ștanțare și ciocănire (ornamentată prin gravare, cu bogate motive geometrice, fitomorfe și zoomorfe reprezentând cerbi, pantere și grifoni), având dimensiunile de 15,9 cm - diametrul și 7,8 cm - înălțimea, iar pe margini fiind amplasate în mod simetric patru orificii care mai păstrau niturile din argint în ele, cu ajutorul cărora
PREZENŢE SARMATICE ȘI ALANICE TIMPURII ÎN INTERFLUVIUL PRUTO-NISTRIAN by Cezar Furtună () [Corola-publishinghouse/Science/91551_a_107351]
-
osificare la acest nivel crește precizia și forța mișcărilor mâinii, se dezvoltă numeroasele abilități manuale implicate în activități practice, ca precizia aruncării mingii, a pietrelor la jocul „șotron", dar și precizia și coordonarea activității de cusut, desenat, efectuarea de figuri geometrice, scriere. Aceasta cu atât mai mult, cu cât se dezvoltă mult și mica musculatură a mâinii. În dezvoltarea coordonărilor de mișcare, un rol foarte important îl joacă și dezvoltarea musculaturii. Cresc și se întăresc mult și articulațiile, tendoanele și implicit
Prevenire, remediere şi înlăturare a dificultăţilor de adaptare şcolară by Paraschiva Butuc, Constantin Butuc () [Corola-publishinghouse/Science/91586_a_93260]
-
de 3-7 ani perceperea corectă a numărului, ca o însușire colectivă atribuită mulțimii de obiecte, înțelegerea procesului de formare a șirului numeric, efectuarea de operații cu numere, rezolvarea de probleme pe baza operațiilor de adunare și scădere, analiza caracteristicilor formelor geometrice. Datele psihologice asupra dezvoltării copilului în perioada preșcolară arată că înainte de a se forma la copil noțiunea de număr, ei parcurg câteva etape, timp în care au loc câteva procese psihice care le asigură maturizarea, deci înțelegerea conștientă a numărului
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
o serie de obiective cu caracter general, formulate în documentul mai sus menționat, cum ar fi: •Dezvoltarea operațiilor intelectuale prematematice; Dezvoltarea capacității de a înțelege și utiliza numerele și cifrele; Dezvoltarea capacității de recunoaștere, denumire, construire și utilizare a formelor geometrice; Dezvoltarea capacității de rezolvare de probleme prin achiziția de strategii adecvate. În sprijinul ducerii la îndeplinire a acestor obiective, programa prevede un conținut adecvat posibilităților copiilor de 3 - 7 ani, gradat, amplificat în sistem concentric, de la o grupă la alta
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
am luat) și să respecte cele mai elementare reguli de calcul; deasemenea să compună unele probleme simple. În cadrul jocurilor logico-matematice, copiii sunt familiarizați cu unele noțiuni elementare despre mulțimi și relații. Făcând exerciții de gândire logică pe mulțimi concrete (figuri geometrice) ei dobândesc pregătirea necesară pentru înțelegerea numărului natural și a operațiilor cu numere naturale pe baza mulțimilor (conjuncția, disjuncția, complementara, negația, intersecția, reuniunea, incluziunea și egalitatea mulțimilor). Din cele arătate reiese că programa activităților matematice pune accentul în mod pregnant
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
înving cu ușurință sfiala și timiditatea, iar ingeniozitatea și stăpânirea de sine se dezvoltă. În joc se dezvoltă capacitățile intelectuale, iar limbajul se îmbogățește. Pentru copii, jocul nu constituie doar o distracție: prin intermediul jocului, copiii dobândesc cunoștințe despre culori, forme geometrice, numără, compun probleme, etc. În timpul jocului didactic, copilul intră în contact cu alți copii, creându-se condiții favorabile pentru formarea unor trăsături pozitive de caracter, necesare pentru buna desfășurare a activităților. Începe să se formeze la copii spiritul de disciplină
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
inițiativa, răbdarea și îndrăzneala. Jocul asigură o antrenare mai deplină a întregii activități psihice. Jocurile didactice matematice în grădiniță vizează: - însușirea, fixarea, verificarea și aprofundarea cunoștințelor matematice predate; - stimularea, dezvoltarea proceselor de cunoaștere și îmbogățirea cunoștințelor despre mulțimi, numere, figuri geometrice; - lărgirea capacității de exprimare care permite exteriorizarea procesului de cunoaștere, stările psihice și fizice a concepțiilor, a atitudinilor; - dezvoltă celelalte laturi ale personalității copilului. Aceste sarcini ale jocului didactic se realizează prin intermediul funcțiilor sale, care decurg din scopul educației. Prin
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]
-
pe copiii din grădiniță cu un aparat logic simplu, care să le permită a se orienta în problemele realității înconjurătoare, să exprime judecăți și raționamente variate, într-un limbaj simplu, familiar. Făcând exerciții de gândire logică pe mulțimi concrete (figuri geometrice ș. a.), ei dobândesc pregătirea necesară pentru înțelegerea numărului natural și a operațiilor cu numere naturale pe baza mulțimilor (conjuncția, disjuncția, negația, implicația, echivalența, ea fundamentând intersecția, reuniunea, complementarea, incluziunea și egalitatea mulțimilor). În principal, acestea constau în exerciții de clasificare
Activit??i didactice desf??urate in gr?dini?? ?n scopul ?nsu?irii no?iunii de num?r natural by Gu?u Mihaela. Pasat Ionel-Marius () [Corola-publishinghouse/Science/83651_a_84976]