3,006 matches
-
complexe din punct de vedere fizic, psihic, afectiv; - asigurarea igienei personale și a igienei spațiului de viață al persoanei îngrijite; asigurarea hidratării și a alimentației corespunzătoare a persoanei îngrijite; - stimularea participării persoanei îngrijite la activitățile zilnice; - transportul și însoțirea persoanei îngrijite, respectând permanent drepturile și confidențialitatea privind evoluția stării de sănătate a persoanei îngrijite. Pentru dobândirea competențelor specifice ocupației de infirmieră, personalul auxiliar din instituțiile spitalicești și ambulatoriile de specialitate care acordă îngrijiri de igienă, alimentație și confort persoanelor instituționalizate are
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
igienei spațiului de viață al persoanei îngrijite; asigurarea hidratării și a alimentației corespunzătoare a persoanei îngrijite; - stimularea participării persoanei îngrijite la activitățile zilnice; - transportul și însoțirea persoanei îngrijite, respectând permanent drepturile și confidențialitatea privind evoluția stării de sănătate a persoanei îngrijite. Pentru dobândirea competențelor specifice ocupației de infirmieră, personalul auxiliar din instituțiile spitalicești și ambulatoriile de specialitate care acordă îngrijiri de igienă, alimentație și confort persoanelor instituționalizate are obligativitatea de a urma cursuri de calificare organizate de OAMGMAMR prin Programul național
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
a urma cursuri de calificare organizate de OAMGMAMR prin Programul național de pregătire a infirmierelor. Secțiunea B Competențe profesionale 1. Planificarea propriei activități și perfecționarea continuă 2. Lucrul în echipa multidisciplinară și comunicarea interactivă 3. Cunoașterea drepturilor și obligațiilor persoanei îngrijite 4. Tehnici de îngrijire generală, specială, specifică a pacienților 5. Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și de igienizare a spațiului în care se află persoana îngrijită 6. Aplicarea tehnicilor privind circuitul de transport al rufelor și a normelor
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
Competențe profesionale 1. Planificarea propriei activități și perfecționarea continuă 2. Lucrul în echipa multidisciplinară și comunicarea interactivă 3. Cunoașterea drepturilor și obligațiilor persoanei îngrijite 4. Tehnici de îngrijire generală, specială, specifică a pacienților 5. Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și de igienizare a spațiului în care se află persoana îngrijită 6. Aplicarea tehnicilor privind circuitul de transport al rufelor și a normelor igienico-sanitare specifice 7. Luarea deciziilor benefice pentru pacienți în vederea reducerii riscurilor, tratarea cu responsabilitate și profesionalism a
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
în echipa multidisciplinară și comunicarea interactivă 3. Cunoașterea drepturilor și obligațiilor persoanei îngrijite 4. Tehnici de îngrijire generală, specială, specifică a pacienților 5. Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și de igienizare a spațiului în care se află persoana îngrijită 6. Aplicarea tehnicilor privind circuitul de transport al rufelor și a normelor igienico-sanitare specifice 7. Luarea deciziilor benefice pentru pacienți în vederea reducerii riscurilor, tratarea cu responsabilitate și profesionalism a tuturor pacienților, aplicarea de măsuri preventive de îngrijire a stării de
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
și adaptarea programului zilnic în funcție de nevoi E. Evaluarea incidentelor sau a accidentelor apărute și sesizarea lor F. Participarea la cursuri de formare continuă, în scopul însușirii cunoștințelor necesare, și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Modulul 2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite Modulul 3 - Tehnici de îngrijire A. Îngrijiri generale ale pacienților B. Îngrijiri speciale ale pacienților
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
cursuri de formare continuă, în scopul însușirii cunoștințelor necesare, și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Modulul 2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite Modulul 3 - Tehnici de îngrijire A. Îngrijiri generale ale pacienților B. Îngrijiri speciale ale pacienților C. Îngrijiri specifice ale pacienților Modulul 4 - Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și igienizarea spațiului în care
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
însușirii cunoștințelor necesare, și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Modulul 2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite Modulul 3 - Tehnici de îngrijire A. Îngrijiri generale ale pacienților B. Îngrijiri speciale ale pacienților C. Îngrijiri specifice ale pacienților Modulul 4 - Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și igienizarea spațiului în care se află persoana îngrijită și transportul
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Modulul 2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite Modulul 3 - Tehnici de îngrijire A. Îngrijiri generale ale pacienților B. Îngrijiri speciale ale pacienților C. Îngrijiri specifice ale pacienților Modulul 4 - Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și igienizarea spațiului în care se află persoana îngrijită și transportul rufăriei Modulul 5 - Comunicarea interactivă și lucrul în echipa multidisciplinară Modulul 6 - Principii și valori etice Modulul 1 - Planificarea propriei activită��i și perfecționarea continuă - 60 de ore (teorie
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
drepturilor persoanei îngrijite Modulul 3 - Tehnici de îngrijire A. Îngrijiri generale ale pacienților B. Îngrijiri speciale ale pacienților C. Îngrijiri specifice ale pacienților Modulul 4 - Acordarea îngrijirilor de igienă pentru persoanele îngrijite și igienizarea spațiului în care se află persoana îngrijită și transportul rufăriei Modulul 5 - Comunicarea interactivă și lucrul în echipa multidisciplinară Modulul 6 - Principii și valori etice Modulul 1 - Planificarea propriei activită��i și perfecționarea continuă - 60 de ore (teorie 20 de ore, practică 40 de ore) Modulul va
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
Ierarhizarea activităților ce urmează a fi derulate: - ierarhizarea se realizează cu atenție, ținându-se cont de capabilitatea, starea fizică și de sănătate și urgența medicală; - activitățile ce urmează a fi derulate sunt ierarhizate cu promptitudine, imediat după identificarea nevoilor persoanei îngrijite; - activitățile sunt ierarhizate în funcție de starea, vârsta și evoluția persoanei îngrijite; - ierarhizarea priorităților este flexibilă, modificându-se în funcție de situațiile intervenite. C. Estimarea perioadei de timp necesare derulării activităților recomandate de șeful ierarhic: - perioada de timp este estimată în funcție de starea și evoluția
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
cu atenție, ținându-se cont de capabilitatea, starea fizică și de sănătate și urgența medicală; - activitățile ce urmează a fi derulate sunt ierarhizate cu promptitudine, imediat după identificarea nevoilor persoanei îngrijite; - activitățile sunt ierarhizate în funcție de starea, vârsta și evoluția persoanei îngrijite; - ierarhizarea priorităților este flexibilă, modificându-se în funcție de situațiile intervenite. C. Estimarea perioadei de timp necesare derulării activităților recomandate de șeful ierarhic: - perioada de timp este estimată în funcție de starea și evoluția persoanei îngrijite; - planificarea este realizată în mod realist, pe termen
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
sunt ierarhizate în funcție de starea, vârsta și evoluția persoanei îngrijite; - ierarhizarea priorităților este flexibilă, modificându-se în funcție de situațiile intervenite. C. Estimarea perioadei de timp necesare derulării activităților recomandate de șeful ierarhic: - perioada de timp este estimată în funcție de starea și evoluția persoanei îngrijite; - planificarea este realizată în mod realist, pe termen scurt, mediu și lung; - perioada de timp este estimată realist pe baza unei analize atente a datelor ce compun situația existentă; - elaborarea programului de activități se face adaptat noilor situații apărute. D.
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
baza unei analize atente a datelor ce compun situația existentă; - elaborarea programului de activități se face adaptat noilor situații apărute. D. Evaluarea și adaptarea programului zilnic în funcție de nevoi: - evaluarea continuă a programului; - adaptarea programului, după caz, în funcție de evoluția stării persoanei îngrijite; - adaptarea programului activităților zilnice, în funcție de situațiile nou-apărute. E. Evaluarea incidentelor sau a accidentelor apărute și sesizarea lor F. Participarea la cursuri de formare continuă, în scopul însușirii cunoștințelor necesare, și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
programului activităților zilnice, în funcție de situațiile nou-apărute. E. Evaluarea incidentelor sau a accidentelor apărute și sesizarea lor F. Participarea la cursuri de formare continuă, în scopul însușirii cunoștințelor necesare, și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
cursuri de formare continuă, în scopul însușirii cunoștințelor necesare, și documentarea permanentă privind noile metode și tehnici de îngrijire a persoanei îngrijite G. Aplicarea în practică a cunoștințelor dobândite în timpul instruirii, în scopul creșterii eficienței și calității serviciilor acordate persoanei îngrijite Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni elementare de asistență medicală; - noțiuni de organizare a timpului; - noțiuni aplicate de legislație; - regulament de ordine interioară; - modalități moderne de documentare și accesare surse de informare; - modalități de comunicare verbală și
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
priorități; - flexibilitatea și capacitatea de adaptare la situații noi apărute; - spiritul de observație analitic în autoaprecierea nivelului de pregătire profesională; - realism și exigență în evaluarea nevoilor de formare; - capacitatea de adaptare a cunoștințelor la particularitățile contextului de viață a persoanei îngrijite; - discernământ în alegerea formei de pregătire adecvate propriei nevoi; - spirit practic și autoexigență în implementarea cunoștințelor dobândite. Modulul 2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite - 25 de ore (teorie 5 ore, practică 20 de ore) Modulul va fi structurat astfel: - drepturile omului
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
în evaluarea nevoilor de formare; - capacitatea de adaptare a cunoștințelor la particularitățile contextului de viață a persoanei îngrijite; - discernământ în alegerea formei de pregătire adecvate propriei nevoi; - spirit practic și autoexigență în implementarea cunoștințelor dobândite. Modulul 2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite - 25 de ore (teorie 5 ore, practică 20 de ore) Modulul va fi structurat astfel: - drepturile omului, drepturile copilului, drepturile persoanei vârstnice, drepturile persoanei cu nevoi speciale, drepturile pacientului; - informarea cu privire la drepturile și obligațiile persoanei îngrijite și colectarea informațiilor din
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
2 - Respectarea drepturilor persoanei îngrijite - 25 de ore (teorie 5 ore, practică 20 de ore) Modulul va fi structurat astfel: - drepturile omului, drepturile copilului, drepturile persoanei vârstnice, drepturile persoanei cu nevoi speciale, drepturile pacientului; - informarea cu privire la drepturile și obligațiile persoanei îngrijite și colectarea informațiilor din surse autorizate; - modalități de informare permanentă cu privire la drepturile persoanei îngrijite și la obligațiile ce îi revin; - informarea șefului ierarhic și a membrilor echipei asupra situațiilor în care drepturile și obligațiile persoanei îngrijite sunt încălcate; - respectarea confidențialității
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
ore) Modulul va fi structurat astfel: - drepturile omului, drepturile copilului, drepturile persoanei vârstnice, drepturile persoanei cu nevoi speciale, drepturile pacientului; - informarea cu privire la drepturile și obligațiile persoanei îngrijite și colectarea informațiilor din surse autorizate; - modalități de informare permanentă cu privire la drepturile persoanei îngrijite și la obligațiile ce îi revin; - informarea șefului ierarhic și a membrilor echipei asupra situațiilor în care drepturile și obligațiile persoanei îngrijite sunt încălcate; - respectarea confidențialității informației, în procesul de îngrijire a pacienților; - cunoașterea drepturilor persoanei îngrijite, prevăzute în Constituția
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
drepturile și obligațiile persoanei îngrijite și colectarea informațiilor din surse autorizate; - modalități de informare permanentă cu privire la drepturile persoanei îngrijite și la obligațiile ce îi revin; - informarea șefului ierarhic și a membrilor echipei asupra situațiilor în care drepturile și obligațiile persoanei îngrijite sunt încălcate; - respectarea confidențialității informației, în procesul de îngrijire a pacienților; - cunoașterea drepturilor persoanei îngrijite, prevăzute în Constituția României, Convenția ONU, cu privire la drepturile copilului, legislația de protecție specială, Convenția Europeană cu privire la Drepturile Omului, Carta drepturilor pacientului; - formele răspunderii civile; - principii
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
cu privire la drepturile persoanei îngrijite și la obligațiile ce îi revin; - informarea șefului ierarhic și a membrilor echipei asupra situațiilor în care drepturile și obligațiile persoanei îngrijite sunt încălcate; - respectarea confidențialității informației, în procesul de îngrijire a pacienților; - cunoașterea drepturilor persoanei îngrijite, prevăzute în Constituția României, Convenția ONU, cu privire la drepturile copilului, legislația de protecție specială, Convenția Europeană cu privire la Drepturile Omului, Carta drepturilor pacientului; - formele răspunderii civile; - principii și valori etice. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
Carta drepturilor pacientului; - formele răspunderii civile; - principii și valori etice. Ghid pentru evaluare Cunoștințele necesare se referă la: - noțiuni privind legislația în vigoare cu privire la protecția copilului, vârstnicului și persoanelor cu dizabilități; - noțiuni privind egalitatea de șanse; - noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea identificării încălcării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea drepturilor, libertășilor fundamentale
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
noțiuni privind drepturile persoanei îngrijite; - instituțiile de ocrotire a persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea identificării încălcării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea drepturilor, libertășilor fundamentale și a obligațiilor persoanelor îngrijită; - perseverența în dobândirea și asigurarea exercitării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea prevederilor "Cartei drepturilor pacientului"/prevederilor specifice din regulamentul intern al instituției privind persoana îngrijită; - abilități în gestionarea rezolvării unor conflicte. Modulul
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
persoanelor cu dizabilități; - noțiuni aplicate privind apărarea drepturilor omului; - noțiuni aplicate referitoare la tehnici de negociere; - protecția mamei și a copilului. La evaluare se vor urmări: - promptitudinea identificării încălcării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea drepturilor, libertășilor fundamentale și a obligațiilor persoanelor îngrijită; - perseverența în dobândirea și asigurarea exercitării drepturilor persoanelor îngrijite; - cunoașterea prevederilor "Cartei drepturilor pacientului"/prevederilor specifice din regulamentul intern al instituției privind persoana îngrijită; - abilități în gestionarea rezolvării unor conflicte. Modulul 3 - Tehnici de îngrijire - 92 de ore (teorie 37
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]