3,762 matches
-
această supă 1 broccoli desfăcut În buchețele, timp de 3 minute. La robotul de bucătărie, transformați amestecul Într-un piure. Strecurați printr-o sită medie. Turnați sosul Într-o farfurie. Așezați fileurile de pește peste sos. Serviți, după preferință, cu buchete de broccoli sau de conopidă fierte În abur. Bibliografie Aubin, Henri-Jean (Dr.Ă, Dupont, Patrick (Dr.Ă, Lagrue, Gilbert (Prof.Ă, Comment arrêter de fumer, Odile Jacob, 2003. Aubert, Claude, Dis-moi comment tu cuisines, je te dirai comment tu te
Alimentația preventivă împotriva cancerului [Corola-publishinghouse/Science/1861_a_3186]
-
origine virusală, datorată virusului A sau B. HERNIE: ieșirea unui viscer (intestin etc), din cavitățile naturale ale organismului, sub Încvelișul corpului sau trecerea unui viscer dintr-o cavitate În alta. HERPES: boală a pielii caracterizată printr-o erupție veziculară În buchet, provocată de un virus. HIDROPIZIE: reținerea apei În țesuturi și cavitățile naturale ale organismului. HIPERCOLESTEROLEMIE: creșterea cantității de colesterol În sânge, peste limitele normale. HIPERTENSIUNE: creșterea trecătoare sau permanentă a tensiunii arteriale, peste limitele normale. HIPOACUZIE (surditate): tulburare a audiției
MIRACULOASE LEACURI POPULARE by Vasile Văsâi () [Corola-publishinghouse/Science/1623_a_2977]
-
legături cu Vasluiul nu a avut profesorul universitar Nicolae Crețu (n. la Bârlad) de la Universitatea " Al. I. Cuza" din Iași , dar el reprezintă sigur, ca mulți alții, o valoare inițial locală afirmată în context național, ca și publicistul George Stoian. Buchetul mândriei "provinciale" cu cei reușiți pe podiumul național, include fără îndoială pe Mircea Ciubotaru (cât era la liceu la Negrești, a scos revista Axa), cercetător, monografist și prezență activă la mari manifestații culturale și literare, Mircea Colo șenco, dar mai
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
la oră fixă (și, bună!), îmbrăcat, încălț at ! Desigur cine are caracter, e muncitor și serios, are loc de muncă ! E iarăși clar că există și pleava societății. Pe mine mă doare când nu reușesc să-i adun într-un buchet cât mai valoros pe cei care-mi calcă pragul ! Unii sunt ne-educabili, alții sunt cu probleme la cap, alții sunt infirmi sufletește. îi înțeleg și îi ajut. Dar... încă nu știu cum să procedez cu golanii care ajung la mal și-
MERIDIANUL by Dumitru V. MARIN () [Corola-publishinghouse/Science/1703_a_2970]
-
o alegere trebuia făcută. Trenul nemțesc care naveta la München - „M-ai fi plăcut dacă m-ai fi cunoscut mai devreme.” - Ia, apucă, bea - fii orb și scufundă-te În prezent. Cameră Întunecoasă. Trupuri suple nearse de soare. Tapet galben - buchete de trandafiri - refuz - fugă rapidă - conștiința că Într-o zi ireparabilul se va petrece. Îl voi vedea dintr-o altă viață, voi da ușor disprețuitor și ușor amuzat din cap recunoscând totul dintr-o lume complet diferită, o lume În
[Corola-publishinghouse/Science/1893_a_3218]
-
și exclusă o vreme din școală, își amintea că la 23 august "nu că mi-ar fi plăcut să defilez, dar era o atmosferă sărbătorească și mă gândeam să mai ieșim din cotidian" (Lăcrămioara Stoenescu, op. cit., p. 67). 145 Oferirea buchetelor de flori era atent regizată, iar copiii bine selectați și pregătiți în prealabil. Programul oficial al vizitei cuplului prezidențial în orașul Pașcani, în septembrie 1985, de exemplu, puncta clar momentul, care venea imediat după ce "tovarășul Isticioaia Vasile, pensionar [îi] întâmpin
Didactica apartenenţei: istorii de uz şcolar în România secolului XX by Cătălina Mihalache () [Corola-publishinghouse/Science/1404_a_2646]
-
după 1990. Despre aceste scrieri, Soljenițîn își amintește: Îmi regăsisem echilibrul activ și am reușit să termin câteva povestiri începute anterior: Ce păcat, Zaharia-Chimir și încă una. Și m-am decis să le cuplez cu riscanta mea Palmă dreaptă și buchetul ăsta de patru povestiri să-l propun cuiva. Cuiva, dar nu revistei "Novîi mir". Tvardovski reușise deja să-mi respingă o duzină dintre scrieri mai mult decât îmi publicase. Căci Tvardovski, în ajun încă, se speriase de Palma dreaptă, se
Proza lui Alexandr Soljenițin. Un document artistic al Gulagului by Cecilia Maticiuc () [Corola-publishinghouse/Science/1022_a_2530]
-
examen, aniversarea unui număr de ani de la căsătorie, etc. Persoanelor apropiate le putem oferi oricând un cadou, nu doar la ocaziile amintite mai sus. Cadouri oferim tuturor ori de câte ori avem ocazia. De exemplu, dacă pe 8 Martie îi oferim mamei un buchet de flori și pe 10 Martie este ziua ei de naștere îi vom dărui un cadou și în acea zi. * Când oferim cadouri? Când suntem invitați de cineva care sărbătorește un eveniment. Cadoul îl oferim sărbătoritului (coleg, prieten, rudă, vecin
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
Martie este ziua ei de naștere îi vom dărui un cadou și în acea zi. * Când oferim cadouri? Când suntem invitați de cineva care sărbătorește un eveniment. Cadoul îl oferim sărbătoritului (coleg, prieten, rudă, vecin). Este elegant să oferim un buchet de flori și mamei acestuia. Când este ziua de naștere sau ziua onomastică a celui mai bun prieten sau coleg. Acestora le putem oferi un mic dar, chiar dacă nu ne invită acasă pentru a sărbători evenimentul. Membrilor familiei noastre, ori de câte ori
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
vârsta copilului, de preocupări, de înclinațiile sale către un anumit domeniu. Celor apropiați le putem oferi și diverse articole de îmbrăcăminte, de exemplu: o căciuliță, un fular, mănuși, o geantă, un tricou. Pentru doamnele învățătoare și profesoare vom pregăti un buchet de flori care este potrivit pentru orice ocazie: la începutul unui nou an școlar, de Ziua femeii (8 Martie), la sfârșitul anului școlar, la serbările școlare, cu ocazia zilei de naștere sau a celei onomastice. Există obiceiul ca elevii unei
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
călduros „La mulți ani!” la împlinirea vârstei de 25 ani 12 iunie 1997 Constantin Popescu Florile le oferim ambalate numai dacă ambalajul este transparent; în caz contrar, le oferim fără ambalaj. Florile se oferă în număr impar. Cel puțin trei. Buchetul va cuprinde număr par numai când mergem la înmormântare. Florile trebuie să fie proaspete. Nu se oferă flori artificiale (din hârtie, material plastic) etc. Buchetul se oferă cu florile îndreptate în sus. Orice cadou se oferă natural, cu gesturi firești
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
caz contrar, le oferim fără ambalaj. Florile se oferă în număr impar. Cel puțin trei. Buchetul va cuprinde număr par numai când mergem la înmormântare. Florile trebuie să fie proaspete. Nu se oferă flori artificiale (din hârtie, material plastic) etc. Buchetul se oferă cu florile îndreptate în sus. Orice cadou se oferă natural, cu gesturi firești, chiar persoanei căreia îi este destinat. Nu facem gesturi teatrale, nu vorbim foarte tare pentru a observa toată lumea că oferim cadouri. În nici un caz nu
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
nu ne apropiem prea mult de exponate; Să nu deranjăm exponatele; Să nu vorbim tare; Să nu criticăm exponatele, autorul acestora și nici talentul său; Dacă îl cunoaștem pe artist, obligatoriu îi vom adresa felicitări pentru creațiile sale. Oferirea unui buchet de flori este un gest de curtoazie. Deci, când vizităm expoziția vom avea o atitudine cât mai reținută, mai discretă și respectuoasă. b. În tren, în avion, în excursii * În tren Dacă avem întâlnire cu grupul în gară, suntem punctuali
Ghid metodic pentru activitățile de terapii în educația specială a copiilor cu cerințe educaționale speciale(CES) by Mihai Zamfir () [Corola-publishinghouse/Science/1189_a_2278]
-
miezul nopții, în noaptea de Înviere la Catedrala Ortodoxă din Dealul Mitropoliei. De fapt, în noaptea aceea memorabilă, Bidaru a remarcat-o de la bun început. În fața lor se afla un buchețel cu trei floricele suave ce se desprinseră dintr-un buchet ceva mai mare. Au aflat mai târziu că ele nu proveniseră din grădina botanică, că erau studente la Institutul Pedagogic și că aveau căminul dincolo de Podul Elefteriei, în apropiere de Academia Militară. Studentele erau viitoare cadre didactice, iar Institutul Pedagogic
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
completă și bine dezvoltată: Întotdeauna mi-au plăcut fetele mai plinuțe, spunea el, ele răspândesc optimism și oferă garanția unei viitoare familii cu copii zburdalnici și sănătoși". Acum, la lumina sutelor de lumânări aprinse, se putea observa că bujorul din buchet, cu obrajii rotunjori, era exact cel din pastelul pe care îl creionase expresiv de mai multe ori în fața prietenilor, cel pe care și-l imagina în momentele de nostalgie, cu care adormea în gând și visa plăcut. Oriunde ar fi
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
a doua zi, în fața Ceasului de la Universitate, cu mult înainte de ora fixată; cu pantofii lustruiți, cămașă albă și cravată aproape roșie; într-un costum cărămiziu cu careuri asemănătoare cu cele de pe mesele de șah; cu pantalonii la dungă și un buchet uriaș de flori de mai multe culori pe care-l ținea când în mâna stângă, când în cea dreaptă; înconjurat de mulțimea trecătorilor, ce se opreau din mers pentru a-l privi ca pe o rarisimă curiozitate măcar câteva secunde
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
arăta ora cinci și un sfert, văzut din față, conturul unui tânăr îmbrăcat asemănător cu cel descris mai sus, cu jumătatea de mustață nerasă țepoasă și rebelă ca o perie de ghete abia scoasă din cutia cu cremă, cu un buchet de flori cam cât sacul lui Moș Crăciun încărcat cu daruri, aștepta nemișcat, iar dedesubt, cu caractere ceva mai mari, scria: "Aștept până la șase, dacă la șapte nu vine, la opt sau nouă plec!...". În realitate nu a fost necesar
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
fața casei, numai că, fiind în doliu după soție, niciodată nu a îndrăznit să-i treacă pragul. Acum, ca niciodată, poarta era zăvorâtă prin interior. Văzându-l dezorientat, în costum de gală cu patru stele pe fiecare epolet și cu buchetul de trandafiri în mână, întrebând printre vecini de domnișoara Leba, un bărbat cu un picior din lemn, fixat cu curele sub genunchi peste pantalonul îndoit, care se străduia să închidă poarta unei grădini din apropiere, după ce s-a codit puțin
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
putea să ajungeți cortegiul funerar din urmă! Acu zece, cel mult cincisprezece minute a plecat de aici. În primele secunde crezu că invalidul din fața lui glumește, în următoarele se făcu roșu ca racul, apoi stătu puțin pe gânduri, flasc aruncă buchetul cu trandafiri tot roșii peste un gard, făcu stânga-mprejur ca în front și fuga spre locul indicat! Nu mai avea nevoie de explicații suplimentare. Abia acum a înțeles de ce nu a venit la întâlnire. Dacă ar fi bănuit măcar
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
lucrări dar cu o pasiune oarbă aș putea spune în care-și angrena toată familia, soția și copiii, aceștia din urmă nebănuind ce înseamnă copilărie... Aproape an de an venea pe lume alt copil și tot așa până la zece, un buchet frumos, rodul dragostei dintre Costache și Eugenia Buraga. Iată ce scria în ,,Dăinuiri dăneștene“: ,,Plăcute miroazne prelung ne țintuiră prin mijlocul marelui cîmp al culturii strămoșilor toți... Iară noi, migălind, am tot strîns floricele smerite și le-am potrivit într
Memoria unui muzeu by Mărioara Buraga () [Corola-publishinghouse/Science/1656_a_3005]
-
înlăcrimat despre moarte. "Domnul mire zboară peste noi" iar mireasa e doar amintire; abstract, letargic, mirele a fost adus "să se cunune cu mireasa moartă". Tăcând, crinii, păsările jalonează drumul absurd spre neant; Ochiul însuși e un crin: Mai multe buchete o nuntă și o moarte, Toate nunțile și morțile același crin. Din crini este hora miresei, iubite, Din crini convoiul de înmormântare. Senzație de gol și extincție, un aer ghețos, plâns generalizat! Tragicul în dimensiuni planetare obsedează; modulații pe tema
[Corola-publishinghouse/Science/1545_a_2843]
-
el nu a existat niciodată. Ca tot ce e trecător, el e non-Ființă. Or, nu există existență pentru non-Ființă, așa cum nu există non-existență pentru Ființă. Totul este Ființă, iar Ființa este totul. A conceptualiza înseamnă a sintetiza, a prinde un buchet de sensuri într-o singură expresie. Putem astfel sintetiza pînă la nimic, pînă la tăcere, înainte de care Christian Tămaș îl așează pe El (vezi lucrarea El, avatarurile unui articol hotărît, Editura Ars Longa, Iași, 2012), dar un El nerostit, sau
[Corola-publishinghouse/Science/1559_a_2857]
-
am răzgîndit, credeam că Ființa e totul, că nu există non-existență pentru Ființă și nici existență pentru Neființă. Așadar fericirea ar decurge dintr-un proces de în-ființare. De fapt, Ființa și Neființa sunt doar niște concepte. Un concept este un buchet de sensuri, o sintetizare extremă. Putem sintetiza astfel pînă la tăcere. Cum îndeamnă Upanishadele: Șezi lîngă mine și taci...". Sau "restul e tăcere". Tăcerea e veșnică. Înțelept este să trăiești în veșnicie. Dar pentru asta trebuie să revenim la fluiditatea
[Corola-publishinghouse/Science/1563_a_2861]
-
Matei a scris că "e o cestiune care rămîne de discutat"4, iar cu privire la data nașterii, tot el a scris, în continuare: "care din cele două date este adevărată, nu o putem afirma cu certitudine"4. Să lăsăm deoparte acest buchet de așa-zise "contribuții", presupuneri, plastografii, acte scrise de mîntuială, pretinse precizări și false "preciziuni" care nu fac cinste istoricilor literari. Ca să fie toți corecți față de adevăr și cu respect față de memoria lui Eminescu, trebuie să recunoască datele pe care
[Corola-publishinghouse/Science/1521_a_2819]
-
2); iubitor (2); încîntare (2); lucru (2); onorabil (2); jos pălăria (2); plăcere (2); puternic (2); respectuos (2); simpatie (2); tata (2); acceptabil; admirabil; admiral; afacerist; agreabil; ajutător; alb; amiral; Andreea Gheorghiu; aprecia; arătos; aspectuos; atrăgător; Baston; biserică; Bonaparte; bravo; buchet; bucurie; buni; cadavru; cal; calitate; de calitate; caporal; carieră; căpitan; ceva bun; chipiu; cinstit; colonel; compătimit; competent; comportament; consacrat; considerabil; convenabil; copac; corp; costumul; cravată; cuminte; curiozitate; decanul; decolteu; devotat; dezirabil; dispreț; domol; dorit; drăgălaș; drept; dulce; Dumnezeu; durere; el
[Corola-publishinghouse/Science/1496_a_2794]