3,829 matches
-
o bază concurențială, pe baza analizei CV-urilor și portofoliului acestora de către o comisie stabilită prin ordin al secretarului general al Guvernului; ... k) invitarea în România a reprezentanților unor publicații, posturi de radio și de televiziune internaționale de prestigiu, a formatorilor de opinie, a unor cercetători sau consultanți în domeniile de activitate specifice Direcției pentru strategii guvernamentale, cu suportarea cheltuielilor de sejur și a transportului intern și internațional; ... l) realizarea de producții multimedia în regim propriu, în vederea promovării României și optimizării
HOTĂRÂRE nr. 148 din 10 aprilie 2013 pentru aprobarea modului de repartizare şi de utilizare a sumelor prevăzute la lit. c) şi d) din anexa nr. 3/13/02a la Legea bugetului de stat pe anul 2013 nr. 5/2013. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250544_a_251873]
-
voința și interesul utilizatorilor. Fiind remunerații trimestriale, metodologia susține o remunerație forfetară pentru utilizări de peste 500 minute trimestrial tocmai pentru a încuraja utilizarea operelor scrise și de artă vizuală în programele de televiziune care reprezintă în ultimă instanță un factor formator și de cultură al publicului indiferent de vârstă. Mai arată apelanta că vechea metodologie, ce s-a aplicat 6 ani, a vizat stabilirea unui procent de 3% dintr-o bază de calcul dublu ponderată, respectiv o pondere a veniturilor și
DECIZIE nr. 184/A din 18 decembrie 2012 privind modificarea în parte a Hotărârii arbitrale nr. 4 pronunţată la data de 22 martie 2012 , având ca obiect stabilirea formei finale a Metodologiei privind remuneraţia datorată de organismele de televiziune titularilor de drepturi de autor pentru radiodifuzarea operelor scrise şi operelor de artă vizuală aflate în gestiunea COPYRO - Societate de Gestiune Colectivă a Drepturilor de Autor, denumită în continuare COPYRO, şi VISARTA - Societate de Gestiune Colectivă a Drepturilor de Autor în Domeniul Artelor Vizuale, denumită în continuare VISARTA, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 231 din 6 aprilie 2012, în baza Deciziei directorului general al Oficiului Român pentru Drepturile de Autor nr. 40/2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249961_a_251290]
-
voința și interesul utilizatorilor. Fiind remunerații trimestriale, metodologia susține o remunerație forfetară pentru utilizări de peste 500 minute trimestrial tocmai pentru a încuraja utilizarea operelor scrise și de artă vizuală în programele de televiziune care reprezintă în ultimă instanță un factor formator și de cultură al publicului indiferent de vârstă. Mai arată apelanta că vechea metodologie, ce s-a aplicat 6 ani, a vizat stabilirea unui procent de 3% dintr-o bază de calcul dublu ponderată, respectiv o pondere a veniturilor și
DECIZIE nr. 29 din 11 martie 2013 privind publicarea în Monitorul Oficial al României, Partea I, a Deciziei civile nr. 184A din 18 decembrie 2012 a Curţii de Apel Bucureşti - Secţia a IX-a civilă şi pentru cauze de proprietate intelectuală, conflicte de muncă şi asigurări sociale privind modificarea în parte a Hotărârii arbitrale nr. 4 pronunţată la data de 22 martie 2012, având ca obiect stabilirea formei finale a Metodologiei privind remuneraţia datorată de organismele de televiziune titularilor de drepturi de autor pentru radiodifuzarea operelor scrise şi operelor de artă vizuală aflate în gestiunea COPYRO - Societate de Gestiune Colectivă a Drepturilor de Autor, denumită în continuare COPYRO, şi VISARTA - Societate de Gestiune Colectivă a Drepturilor de Autor în Domeniul Artelor Vizuale, denumită în continuare VISARTA, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 231 din 6 aprilie 2012, în baza Deciziei directorului general al Oficiului Român pentru Drepturile de Autor nr. 40/2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249959_a_251288]
-
întregii vieți. ... (2) Ministerele prevăzute la alin. (1) stabilesc, prin ordin comun, instrumente și metodologii comune referitoare la formarea specialiștilor în consiliere și orientare, utilizarea instrumentelor Europass și Youthpass, organizarea de activități comune de sensibilizare a cadrelor didactice și a formatorilor, a părinților și a publicului larg cu privire la dimensiunea consilierii și orientării în educație și formarea profesională. ... Articolul 354 Pentru asigurarea transparenței serviciilor și a mobilității persoanelor în spațiul european, Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului și Ministerul Muncii, Familiei și Protecției
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/250038_a_251367]
-
activități medicale curative; ... d) activități de îngrijire la domiciliu; ... e) activități de îngrijiri paliative; ... f) activități de consiliere; ... g) alte activități medicale, în conformitate cu atestatele de studii complementare; ... h) activități de învățământ în specialitatea medicină de familie, în cabinetele medicilor instructori formatori; i) activități de cercetare științifică; ... j) activități de suport. ... Articolul 73 Activitățile medicale se pot desfășura la sediul cabinetului, la domiciliul pacienților, în centrele de permanență, în alte locații special amenajate și autorizate sau la locul solicitării, în cazul intervențiilor
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249371_a_250700]
-
și colectarea de date privind utilizarea serviciilor medicale de către pacienți reprezintă un serviciu distinct și se realizează prin cabinetele santinela. Acestea pot contracta servicii cu instituțiile interesate. Articolul 79 Cabinetele de medicină de familie în care își desfășoară activitatea medici formatori de medicină de familie pot oferi prestații de formare medicală, în cadrul colaborării cu instituții de învățământ superior medical sau cu organizații acreditate că furnizori de educație medicală continuă, precum și activități de cercetare, conform dispozițiilor legale în vigoare. Capitolul V Finanțarea
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249371_a_250700]
-
activități medicale curative; ... d) activități de îngrijire la domiciliu; ... e) activități de îngrijiri paliative; ... f) activități de consiliere; ... g) alte activități medicale, în conformitate cu atestatele de studii complementare; ... h) activități de învățământ în specialitatea medicină de familie, în cabinetele medicilor instructori formatori; i) activități de cercetare științifică; ... j) activități de suport. ... Articolul 73 Activitățile medicale se pot desfășura la sediul cabinetului, la domiciliul pacienților, în centrele de permanență, în alte locații special amenajate și autorizate sau la locul solicitării, în cazul intervențiilor
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249372_a_250701]
-
și colectarea de date privind utilizarea serviciilor medicale de către pacienți reprezintă un serviciu distinct și se realizează prin cabinetele santinela. Acestea pot contracta servicii cu instituțiile interesate. Articolul 79 Cabinetele de medicină de familie în care își desfășoară activitatea medici formatori de medicină de familie pot oferi prestații de formare medicală, în cadrul colaborării cu instituții de învățământ superior medical sau cu organizații acreditate că furnizori de educație medicală continuă, precum și activități de cercetare, conform dispozițiilor legale în vigoare. Capitolul V Finanțarea
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/249372_a_250701]
-
a fost modificat de pct. 22 al art. I din ORDONANȚA nr. 26 din 25 august 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 613 din 30 august 2010. Articolul 38^1 (1) Formarea personalului de probațiune se realizează cu precădere prin intermediul formatorilor din sistemul de probațiune, care pot colabora, atunci când este cazul, cu alți specialiști în domeniu. ... (2) Formatorii sunt persoane care își desfășoară activitatea în cadrul sistemului de probațiune și sunt desemnați de Direcția de probațiune pe baza unei proceduri de selecție
LEGE nr. 123 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind statutul personalului de probaţiune**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239231_a_240560]
-
publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 613 din 30 august 2010. Articolul 38^1 (1) Formarea personalului de probațiune se realizează cu precădere prin intermediul formatorilor din sistemul de probațiune, care pot colabora, atunci când este cazul, cu alți specialiști în domeniu. ... (2) Formatorii sunt persoane care își desfășoară activitatea în cadrul sistemului de probațiune și sunt desemnați de Direcția de probațiune pe baza unei proceduri de selecție aprobate prin ordin al ministrului justiției. ... (3) Pentru îndeplinirea rolului de formator, persoana desemnată va fi remunerată
LEGE nr. 123 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind statutul personalului de probaţiune**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239231_a_240560]
-
pregătire de specialitate: - studii de masterat, ciclul II de studii universitare sau studii postuniversitare în unul dintre domeniile: juridic, științe socioumane, management, administrație publică; - absolvirea Departamentului pentru pregătirea personalului didactic sau a unui curs postuniversitar ori de masterat cu privire la formarea formatorilor sau management educațional ori similar; 3.3. alte cunoștințe: - cunoștințe generale de management, psihopedagogie și metodică; 3.4. limbi străine: - citit/scris/vorbit la nivel "bine" o limbă străină de circulație internațională. 4. Experiență: 4.1. vechime în muncă: cel
REGULAMENT din 5 martie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Institutului de Studii pentru Ordine Publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
și proiectare didactică, coordonatorului Compartimentului cercetare științifică, dezvoltare instituțională, elaborare și implementare programe și în mod direct activitatea personalului din subordinea acestora; - coordonează activitățile pentru determinarea nevoilor de pregătire și perfecționare a pregătirii de specialitate/ psihopedagogice a instructorilor de poliție/formatorilor; - răspunde de desfășurarea activităților didactice în conformitate cu prevederile actelor normative în vigoare, astfel încât ordinea interioară, starea și practica disciplinară să corespundă sarcinilor de instruire și educare a cursanților; - colaborează și reprezintă Institutul în relațiile cu structuri de pregătire similare la nivel
REGULAMENT din 5 martie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Institutului de Studii pentru Ordine Publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
predare-învățare-evaluare; - evaluează activitatea șefilor de catedră și a șefului Biroului metodică și proiectare didactică; - colaborează cu structurile de profil din inspectoratele generale (similare) pentru cunoașterea noutăților profesionale apărute, în scopul actualizării pregătirii de specialitate și practic-aplicative a instructorilor de poliție/formatorilor; - asigură conducerea operativă a Comisiei de evaluare și asigurare a calității educației; - asigură coordonarea Consiliului de învățământ, în calitate de președinte; - poate asista la orice activitate de învățământ; - coordonează și analizează activitatea privind practica documentară și propune Consiliului de învățământ măsuri pentru
REGULAMENT din 5 martie 2012 (*actualizat*) de organizare şi funcţionare a Institutului de Studii pentru Ordine Publică. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239907_a_241236]
-
de concurs, în ordinea stabilită de Consiliul Superior al Magistraturii, membrii comisiei care nu își pot exercita atribuțiile. ... (3) Din comisiile de concurs nu pot face parte membrii Consiliului Superior al Magistraturii, persoanele din conducerea Institutului Național al Magistraturii și formatorii Institutului Național al Magistraturii care au calitatea de inspector judiciar. ... (4) Desemnarea membrilor comisiilor se face pe baza consimțământului scris exprimat anterior și are loc cu cel puțin 5 zile înaintea datei de desfășurare a probei pentru care s-a
REGULAMENT din 9 martie 2012 (*actualizat*) privind organizarea şi desfăşurarea concursului pentru numirea în funcţie a inspectorului-şef şi a inspectorului-şef adjunct ai Inspecţiei Judiciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239974_a_241303]
-
conducere. ... (2) Comisia de examinare este condusă de un președinte, numit de Plenul Consiliul Superior al Magistraturii dintre membrii comisiei. ... (3) În cazul în care, din cauza incompatibilității sau a altor situații obiective, comisia de examinare nu se poate constitui cu formatorii Institutului Național al Magistraturii, specialiști în management, organizare judiciară și comunicare, Institutul Național al Magistraturii propune Plenului Consiliului Superior al Magistraturii alți specialiști în materia respectivă, care nu au calitatea de formatori ai Institutul Național al Magistraturii, în vederea desemnării în
REGULAMENT din 9 martie 2012 (*actualizat*) privind organizarea şi desfăşurarea concursului pentru numirea în funcţie a inspectorului-şef şi a inspectorului-şef adjunct ai Inspecţiei Judiciare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239974_a_241303]
-
săptămâni. Participarea la cursurile intensive este obligatorie pentru participarea la examenul de definitivat. ... (4) Seminariile de pregătire profesională vor fi conduse de formatori (lectori) selecționați pe baza criteriilor stabilite de Consiliul național de conducere al Uniunii. Selecția și coordonarea activității formatorilor vor fi asigurate de o comisie numită de Consiliul național de conducere al Uniunii și condusă de către vicepreședintele responsabil cu pregătirea profesională. ... (5) Prin excepție de la prevederile alin. (1) se va considera îndeplinită condiția participării la un seminar de pregătire
STATUT din 29 septembrie 2007 (**republicat**) (*actualizat*) privind organizarea şi exercitarea profesiei de practician în insolvenţă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/240063_a_241392]
-
medierii care se vor regăsi în programul de formare, respectiv: a) participarea voluntară; ... b) confidențialitatea; ... c) neutralitatea și imparțialitatea mediatorului; ... d) autodeterminarea părților; ... e) acceptul în cunoștință de cauză. ... Articolul 15 În vederea pregătirii și susținerii programului de formare, se recomandă formatorilor consultarea Standardului ocupațional al mediatorului, a Codului etic al mediatorului și a Legii. Articolul 16 Programele de formare profesională cuprind cel puțin următoarele elemente: a) obiectivele programului de formare profesională exprimate în competențele profesionale ce urmează a fi dobândite; ... b
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
formare a mediatorilor; ... c) prevederi referitoare la dotări și echipamente; ... d) cerințe privind resursele umane cu atribuții în pregătirea mediatorilor, respectiv formatori, examinatori și experți în comisiile de autorizare și evaluare a furnizorilor de formare; ... e) proceduri de înregistrare a formatorilor, examinatorilor și experților. Capitolul V Structura programului de formare a mediatorilor Articolul 18 Programul de formare a mediatorilor poate să înceapă numai după ce a fost avizat de către Consiliul de mediere și autorizat conform legisla��iei din domeniul formării profesionale a
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
de mediere și autorizat conform legisla��iei din domeniul formării profesionale a adulților sau acreditat conform legii, după caz. Articolul 19 (1) Programele de formare a mediatorilor propuse de furnizorii de formare durează cel puțin 80 de ore, în care formatorii sunt în contact direct cu participanții, și acoperă în mod obligatoriu conținutul recomandat de prezentul standard. ... (2) Furnizorul de formare și echipa de formatori își asumă programul de formare, pentru care propune o structura unitară și coerentă, asigurând corelarea dintre
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
conținutul recomandat de prezentul standard. ... (2) Furnizorul de formare și echipa de formatori își asumă programul de formare, pentru care propune o structura unitară și coerentă, asigurând corelarea dintre teorie și practică. (3) În cadrul fiecărei discipline din programul de formare, formatorul care susține partea teoretică se va implica și în partea practică pentru dobândirea abilităților corespunzătoare prevăzute de Standardul ocupațional al mediatorului. (4) Fiecare program de formare este coordonat de către un formator principal. (5) La finalul fiecărui program de formare, furnizorul
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
Fiecare program de formare este coordonat de către un formator principal. (5) La finalul fiecărui program de formare, furnizorul de formare care organizează cursurile eliberează certificate de participare pe care se menționează în mod obligatoriu: perioada de desfășurare a cursului, locația, formatorii, disciplinele cursului și numărul de ore aferent acestora. ... --------- Art. 19 a fost modificat de pct. 1 al anexei la HOTĂRÂREA nr. 963 din 3 mai 2008 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 357 din 8 mai 2008, conform art. I din
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
dezvolte abilitățile cuprinse în Standardul ocupațional al mediatorului. Articolul 25 (1) Programul de formare a mediatorilor trebuie să includă metode de instruire variate, dintre care următoarele sunt minim obligatorii: ... - prezentarea; - discuții în grup; - simulări sau demonstrații; - jocuri de roluri. (2) Formatorii sunt încurajați să includă în materialele ce se distribuie participanților: ... - exerciții scrise; - studii de caz; - materiale multimedia. Articolul 26 Evaluarea programului de formare a mediatorilor (1) Furnizorul programului de formare a mediatorilor va prezenta în documentația pentru avizare formele și
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
programului de formare a mediatorilor (1) Furnizorul programului de formare a mediatorilor va prezenta în documentația pentru avizare formele și modalitățile de evaluare a programului. ... (2) Modalitățile de evaluare propuse vor urmări evaluarea conținutului, procesului de formare, organizării cursurilor, prestației formatorilor, experienței dobândite pe parcursul instruirii de către participanții la procesul de formare etc. ... (3) Furnizorul programului de formare a mediatorilor va preciza în documentele înaintate spre avizare Consiliului de mediere cine face evaluarea (participanții în program, formatorii etc.), precum și instrumentele de evaluare
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
de formare, organizării cursurilor, prestației formatorilor, experienței dobândite pe parcursul instruirii de către participanții la procesul de formare etc. ... (3) Furnizorul programului de formare a mediatorilor va preciza în documentele înaintate spre avizare Consiliului de mediere cine face evaluarea (participanții în program, formatorii etc.), precum și instrumentele de evaluare. ... Articolul 27 (1) Consiliul de mediere poate solicita furnizorilor de formare copii ale evaluărilor în termen de un an de la finalizarea programului. (2) Documentele referitoare la evaluare solicitate de Consiliul de mediere vor fi puse
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]
-
mediere documentele solicitate referitoare la evaluare, Consiliul de mediere poate dispune măsuri care să conducă la sancționarea furnizorului respectiv. Articolul 28 Un formator nu poate să supravegheze simultan mai mult de 5 participanți în roluri de mediator. Articolul 29 (1) Formatorii trebuie să respecte programul și să fie prezenți pe întreg parcursul disciplinelor pe care au fost desemnați să le susțină. ... (2) Participanții trebuie să fie prezenți pe întreaga durată a programului de formare a mediatorilor. ... (3) În cazuri excepționale, aceștia
STANDARDUL DE FORMARE A MEDIATORULUI din 7 septembrie 2007 (*actualizat*) privind medierea şi organizarea profesiei de mediator. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/239448_a_240777]