3,665 matches
-
București, Calea Călărașilor nr. 248, bl. S19, sectorul 3 (denumită în continuare CNAS), reprezentată prin președinte ......................................, și ............................................, cu sediul în ....................................., reprezentată prin ......................., denumite în continuare în mod individual partea și în mod colectiv părțile, având în vedere că: a) medicamentele inovatoare, de ultimă generație, au prețuri mari în raport cu puterea de cumpărare medie a pacienților români; ... b) unul dintre obiectivele CNAS este crearea și menținerea unui acces liber și echilibrat la servicii medicale, inclusiv la medicamente; ... c) în anumite arii terapeutice, așa cum
ORDIN nr. 615 din 30 iunie 2010 privind aprobarea metodei de calcul al preţului de referinţă pentru medicamentele cu şi fără contribuţie personală prescrise în tratamentul ambulatoriu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265161_a_266490]
-
București, Calea Călărașilor nr. 248, bl. S19, sectorul 3 (denumită în continuare CNAS), reprezentată prin președinte ......................................, și ............................................, cu sediul în ....................................., reprezentată prin ......................., denumite în continuare în mod individual partea și în mod colectiv părțile, având în vedere că: a) medicamentele inovatoare, de ultimă generație, au prețuri mari în raport cu puterea de cumpărare medie a pacienților români; ... b) unul dintre obiectivele CNAS este crearea și menținerea unui acces liber și echilibrat la servicii medicale, inclusiv la medicamente; ... c) în anumite arii terapeutice, așa cum
ORDIN nr. 615 din 30 iunie 2010 privind aprobarea metodei de calcul al preţului de referinţă pentru medicamentele cu şi fără contribuţie personală prescrise în tratamentul ambulatoriu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265160_a_266489]
-
București, Calea Călărașilor nr. 248, bl. S19, sectorul 3 (denumită în continuare CNAS), reprezentată prin președinte ......................................, și ............................................, cu sediul în ....................................., reprezentată prin ......................., denumite în continuare în mod individual partea și în mod colectiv părțile, având în vedere că: a) medicamentele inovatoare, de ultimă generație, au prețuri mari în raport cu puterea de cumpărare medie a pacienților români; ... b) unul dintre obiectivele CNAS este crearea și menținerea unui acces liber și echilibrat la servicii medicale, inclusiv la medicamente; ... c) în anumite arii terapeutice, așa cum
ORDIN nr. 615 din 30 iunie 2010 privind aprobarea metodei de calcul al preţului de referinţă pentru medicamentele cu şi fără contribuţie personală prescrise în tratamentul ambulatoriu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265162_a_266491]
-
București, Calea Călărașilor nr. 248, bl. S19, sectorul 3 (denumită în continuare CNAS), reprezentată prin președinte ......................................, și ............................................, cu sediul în ....................................., reprezentată prin ......................., denumite în continuare în mod individual partea și în mod colectiv părțile, având în vedere că: a) medicamentele inovatoare, de ultimă generație, au prețuri mari în raport cu puterea de cumpărare medie a pacienților români; ... b) unul dintre obiectivele CNAS este crearea și menținerea unui acces liber și echilibrat la servicii medicale, inclusiv la medicamente; ... c) în anumite arii terapeutice, așa cum
ORDIN nr. 615 din 30 iunie 2010 privind aprobarea metodei de calcul al preţului de referinţă pentru medicamentele cu şi fără contribuţie personală prescrise în tratamentul ambulatoriu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/265158_a_266487]
-
dezvoltarea economică. POSDRU va contribui la creșterea competitivității resurselor umane prin încurajarea inovării și a economiei bazate pe cunoaștere, inclusiv a tehnologiei informației și comunicațiilor. În implementarea obiectivelor și priorităților specifice, FSE va sprijini promovarea și abordarea integrată a activităților inovatoare întreprinse în cadrul proiectelor. În POSDRU, provocarea tehnologică este abordată atât ca o acțiune specifică, cât și ca o prioritate orizontală privind accesul tuturor, indiferent de categoria socială, la societatea informațională. Astfel, proiectele finanțate din POS DRU vor urmări promovarea unui
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
și formare profesională precum și îmbunătățirea performanțelor școlare; Promovarea în procesul de educație a spiritului antreprenorial și a cetățeniei active. II.1.1.2. Operațiuni orientative 1. Dezvoltarea și implementarea de instrumente și mecanisme de îmbunătățire a învățământului preuniversitar, inclusiv acțiuni inovatoare și transnaționale, sprijin pentru furnizorii de educație și pentru dezvoltarea personalului; 2. Dezvoltarea și implementarea sistemului de asigurare a calității în învățământul preuniversitar, inclusiv perfecționarea personalului și acțiuni inovatoare; 3. Sprijin pentru dezvoltarea serviciilor de orientare și consiliere în scopul
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
de instrumente și mecanisme de îmbunătățire a învățământului preuniversitar, inclusiv acțiuni inovatoare și transnaționale, sprijin pentru furnizorii de educație și pentru dezvoltarea personalului; 2. Dezvoltarea și implementarea sistemului de asigurare a calității în învățământul preuniversitar, inclusiv perfecționarea personalului și acțiuni inovatoare; 3. Sprijin pentru dezvoltarea serviciilor de orientare și consiliere în scopul creșterii performanțelor școlare și a ratelor de tranziție către nivele superioare de educație; 4. Sprijin pentru dezvoltarea și diversificarea ofertelor educaționale și de formare profesională inițială; 5. Sprijin pentru
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
elaborare/revizuire auxiliare curriculare, elaborare material didactic etc.) și, după caz, dezvoltarea/actualizarea/îmbunătățirea/testarea și implementarea standardelor de pregătire profesională; 11. Activități extracurriculare (doar ��n ceea ce privește educația nonformală și informală, în sprijinul achizițiilor de competențe cheie), inclusiv acțiuni inovatoare; 12. Campanii de conștientizare în vederea creșterii participării la educație și formare profesională inițială, promovării normelor elementare de igienă și menținere a sănătății, inclusiv respectarea diversității; 13. Introducerea și extinderea utilizării TIC în activitățile de predare și învățare, management și planificare
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
șanse, nediscriminarea și respectul pentru diversitate destinate grupurilor țintă; 20. Integrarea principiului dezvoltări durabile în instrumentele și metodologiile, procesele de predare și instruire și activitățile dezvoltate, în vederea creșterii gradului de conștientizare asupra problemelor de mediu, prevenirea poluării etc.; 21. Activități inovatoare, interregionale și transnaționale II.1.1.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul și diurna; - Cheltuieli aferente managementului de proiect; - Taxe; - Cheltuieli financiare și juridice; - Cheltuieli pentru închirieri, amortizări și leasing; - Subvenții și burse; - Cheltuieli
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
a rețelelor între universități, mediul de afaceri și centrele de cercetare. II.1.2.2. Operațiuni orientative 1. Dezvoltarea și implementarea instrumentelor și mecanismelor pentru îmbunătățirea învățământului superior, inclusiv sprijin pentru dezvoltarea sistemului național al calificărilor în învățământul superior, acțiuni inovatoare și sprijin pentru furnizori; 2. Dezvoltarea și implementarea sistemului de asigurare a calității în universități, inclusiv dezvoltarea personalului; 3. Creșterea accesului la educația universitară; 4. Dezvoltarea învățământului superior bazat pe competențe (programe de licență și masterat); 5. Sprijin pentru dezvoltarea
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
bibliotecă în instituțiile de învățământ superior; 11. Dezvoltarea și furnizarea programelor de formare și de perfecționare pentru persoanele din grupul țintă (cu excepția grupului țintă "studenți"); 12. Acțiuni pentru extinderea oportunităților de învățare și facilitarea accesului la învățământul superior, inclusiv acțiuni inovatoare; 13. Dezvoltarea, îmbunătățirea și promovarea programelor de studii universitare care susțin dezvoltarea culturii antreprenoriale; 14. Introducerea/extinderea utilizării TIC în activitățile de predare/învățare, management și planificare în învățământul superior, inclusiv e-learning; 15. Dezvoltarea și implementarea soluțiilor/instrumentelor software pentru
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cooperare între universități, întreprinderi, centre de cercetare, la nivel regional, național și transnațional, inclusiv comunități de practică pentru dezvoltarea învățământului superior, promovarea antreprenoriatului; 20. Integrarea principiului dezvoltării durabile la nivelul instrumentelor, metodologiilor, activităților și proceselor din învățământul superior; 21. Activități inovatoare interregionale și transnaționale pentru asigurarea calității în învățământul superior II.1.2.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul și diurna; - Cheltuieli aferente managementului de proiect; - Taxe; - Cheltuieli financiare și juridice; - Cheltuieli pentru închirieri, amortizări
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
pentru debutul și dezvoltarea carierei didactice; 18. Introducerea unor sesiuni specifice de formare care au ca tematică egalitatea de gen, egalitatea de șanse și nediscriminarea și respectarea diversității, dezvoltarea durabilă și protecția mediului, pentru persoanele din grupurile țintă; 19. Activități inovatoare, interregionale și transnaționale. II.1.3.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul și diurna; - Cheltuieli aferente managementului de proiect; - Taxe; - Cheltuieli financiare și juridice; - Cheltuieli pentru închirieri, amortizări și leasing; - Subvenții și burse; - Cheltuieli
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
largă a acestora, vizite de studiu, organizarea de seminarii, conferințe în domeniul asigurării calității în FPC; 17. Integrarea principiilor privind egalitatea de gen, egalitatea de șanse, nediscriminarea și respectarea diversității și dezvoltarea durabilă în activitățile și procesele dezvoltate; 18. Activități inovatoare, interregionale și transnaționale pentru asigurarea calității în FPC. 19. Acreditarea/autorizarea programelor de formare/educație destinate persoanelor din categoriile de grupuri țintă; II.1.4.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul și diurna; - Cheltuieli
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
cercetare și companii. II.1.5.2. Operațiuni orientative 1. Consolidarea sistemului național de studii doctorale și postdoctorale și sprijin pentru formarea de rețele între universități, centre de cercetare și întreprinderi; 2. Sprijinirea programelor doctorale și post-doctorale prin dezvoltarea conținuturilor inovatoare, inclusiv prin dezvoltarea abilităților manageriale ale cercetătorilor în vederea promovării valorificării rezultatelor cercetării în activități economice; 3. Sprijin pentru doctoranzi și cercetători în vederea participării la programe doctorale și la activități de cercetare post-doctorală, inclusiv prin dezvoltarea cooperării transnaționale și mobilității. II
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
3. Sprijin pentru doctoranzi și cercetători în vederea participării la programe doctorale și la activități de cercetare post-doctorală, inclusiv prin dezvoltarea cooperării transnaționale și mobilității. II.1.5.3. Activități eligibile 1. Elaborarea și implementarea de noi tehnologii, activități și acțiuni inovatoare în cadrul programelor doctorale și post-doctorale la nivel de sistem și la nivel de instituție de învățământ superior organizatoare de studii universitare de doctorat; 2. Construcție instituțională pentru școlile doctorale și post-doctorale; 3. Elaborarea/actualizarea/revizuirea/testarea/implementarea metodologiilor, instrumentelor, procedurilor
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
și protecția mediului pentru grupurile țintă; 21. Introducerea unor sesiuni/module specifice privind managementul cercetării în programele de pregătire pentru grupurile țintă; 22. Sprijin acordat doctoranzilor și cercetătorilor pentru întărirea capacității de publicare științifică, inclusiv prin analize bibliometrice; 23. Activități inovatoare, interregionale și transnaționale, cu precădere destinate susținerii caracterului interdisciplinar în programele de formare/cercetare doctorale și postdoctorale. II.1.5.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul și diurna; - Cheltuieli aferente managementului de proiect; - Taxe
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
care se vor concentra asupra creșterii relevanței rezultatelor învățării dobândite la locul de muncă, în perioada stagiilor de practică realizată prin implicarea tutorilor din întreprinderi, precum și asupra îmbunătățirii serviciilor de orientare și consiliere profesională. De asemenea, prin acțiuni cu caracter inovator cum ar fi, de exemplu, firmele de exercițiu sau întreprinderile simulate, vor fi sprijinite activități orientate către creșterea șanselor de ocupare ale elevilor și studenților. Tranziția de la școală la viața activă va fi îmbunătățită inclusiv prin implementarea activităților complementare din
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
include, de asemenea, intervenții care sprijină pregătirea prin intermediul programelor de mentorat și al altor tipuri de acțiuni care implică tinerii absolvenți în prima etapă a primului lor loc de muncă. Operațiunile din cadrul acestui DMI pot include și activități cu caracter inovator și motivațional care promovează ocuparea și cultura învățării pe tot parcursul vieții. Principalele obiective operaționale ale acestui DMI sunt: ● Creșterea gradului de ocupare pentru absolvenții și viitorii absolvenți de învățământ secundar și terțiar și pentru ucenici, precum și creșterea adaptabilității acestora
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
studenți; 2. Sprijinirea inițiativelor de parteneriat între școli, universități și întreprinderi; 3. Dezvoltarea și furnizarea serviciilor de orientare, consiliere și îndrumare în sprijinul tranziției de la școală la viața activă; 4. Monitorizarea inserției tinerilor absolvenți pe piața muncii; 5. Dezvoltarea acțiunilor inovatoare în vederea îmbunătățirii tranziției de la școală la viața activă. II.2.1.3. Activități eligibile 1. Stagii de pregătire practică pentru elevi și studenți la un potențial viitor loc de muncă; 2. Programe de ucenicie; 3. Programe de mentorat pentru tinerii
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
având drept scop promovarea unui stil de viață sănătos, prevenirea riscurilor de îmbolnăvire, nevoia de a conserva un mediu de lucru adecvat; 16. Schimb de experiență și diseminare de bune practici privind tranziția de la școală la viața activă; 17. Activități inovatoare, interregionale și transnaționale privind facilitarea tranziției de la școală la viața activă; 18. Acreditarea/autorizarea programelor de formare/educație destinate persoanelor din categoriile de grupuri țintă; 19. Sprijin pentru întreprinderi în vederea îmbunătățirii tranziției de la școala la viața activă prin integrarea pe
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
adultă; 15. Elaborarea cercetărilor, studiilor, analizelor și sondajelor în domeniul părăsirii timpurii a școlii, ratei scăzute de participare la educație și pentru a sprijini creșterea flexibilității în educația de tip "a doua șansă"; 16. Dezvoltarea și implementarea metodologiilor și instrumentelor inovatoare ce se adresează celor care părăsesc timpuriu școala; 17. Sprijin pentru dezvoltarea învățării non-formale și informale pentru cei cu risc de părăsire timpurie a școlii și pentru cei care părăsesc timpuriu/abandonează școala; 18. Sprijin pentru formarea și perfecționarea personalului
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
instrumentelor și metodologiilor dezvoltate a principiului dezvoltării durabile, în vederea creșterii conștientizării asupra problemelor de mediu și de prevenire a poluării, managementul schimbării etc.; 27. Dezvoltarea și implementarea sesiunilor de formare TIC, cursuri de limbi străine pentru grupurile țintă; 28. Activități inovatoare, interregionale și transnaționale pentru prevenirea și corectarea părăsirii timpurii a școlii; 29. Acreditarea/autorizarea programelor de formare/educație destinate persoanelor din categoriile de grupuri țintă; II.2.2.4. Categorii de cheltuieli eligibile - Cheltuieli cu personalul; - Cheltuieli cu cazarea, transportul
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
care să răspundă nevoilor angajaților, să le consolideze încrederea în capacitățile proprii și să le crească șansele de ocupare pe piața muncii. În același context vor fi sprijinite și întreprinderile pentru facilitarea participării propriilor angajați la FPC. Pentru promovarea oportunităților inovatoare de FPC, se va oferi asistență în sprijinirea parteneriatelor la diferite niveluri între întreprinderi, organizații sindicale, furnizori de FPC, furnizori de servicii de orientare și consiliere profesională, ONG-uri și alți actori relevanți pe piața muncii. Principalele obiective operaționale ale
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]
-
adulții necalificați sau cu un nivel scăzut de calificare); 6. Sprijinirea angajatorilor pentru a încuraja participarea la FPC a angajaților, inclusiv prin stimulente; 7. Sprijinirea campaniilor de conștientizare și informare precum și a serviciilor de consiliere în carieră; 8. Sprijinirea activităților inovatoare privind accesul și participarea la FPC și dobândirea de noi competențe. II.2.3.3. Activități eligibile 1. Sprijinirea angajaților în vederea participării la FPC pentru obținerea unei calificări sau pentru creșterea nivelului de calificare (respectiv trecerea de la un nivel de
DOCUMENTUL-CADRU din 4 mai 2015 de implementare a Programului operaţional sectorial "Dezvoltarea resurselor umane" 2007-2013*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/264836_a_266165]