27,114 matches
-
de operare, respectiv Programului anual de mentenanță al parcului de material rulant. 11.4.4. Operatorul are obligația să asigure menținerea stării tehnice corespunzătoare și curățenia trenurilor de metrou folosite în prestarea Serviciului de transport public cu metroul, a instalațiilor auxiliare acestora și a spațiilor publice destinate călătorilor (accese, peroane, pasaje de trecere) 11.4.5. Operatorul are obligația să asigure, zilnic și ori de câte ori este nevoie, salubrizarea, spălarea și dezinfectarea trenurilor de metrou, cât și a spațiilor publice și tehnice ale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280072_a_281401]
-
financiare similare - 649 Alte activități de intermedieri financiare, exclusiv activități de asigurări și fonduri de pensii - 651 Activități de asigurări - 652 Activități de reasigurare - 653 Activități ale fondurilor de pensii (cu excepția celor din sistemul public de asigurări sociale) - 661 Activități auxiliare intermedierilor financiare, cu excepția activităților de asigurări și fonduri de pensii - 662 Activități auxiliare de asigurări și fonduri de pensii - 663 Activități de administrare a fondurilor ● tranzacții imobiliare: - 681 Cumpărarea și vânzarea de bunuri imobiliare proprii - 682 Închirierea și subînchirierea bunurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
fonduri de pensii - 651 Activități de asigurări - 652 Activități de reasigurare - 653 Activități ale fondurilor de pensii (cu excepția celor din sistemul public de asigurări sociale) - 661 Activități auxiliare intermedierilor financiare, cu excepția activităților de asigurări și fonduri de pensii - 662 Activități auxiliare de asigurări și fonduri de pensii - 663 Activități de administrare a fondurilor ● tranzacții imobiliare: - 681 Cumpărarea și vânzarea de bunuri imobiliare proprii - 682 Închirierea și subînchirierea bunurilor imobiliare proprii sau închiriate - 683 Activități imobiliare pe bază de comision sau contract
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
și acvacultură prevăzute în Regulamentul (CE) nr. 104/2000 : ... - 011 Cultivarea plantelor nepermanente - 012 Cultivarea plantelor din culturi permanente - 013 Cultivarea plantelor pentru înmulțire - 014 Creșterea animalelor - 015 Activități în ferme mixte (cultura vegetală combinată cu creșterea animalelor) - 016 Activități auxiliare agriculturii și activități după recoltare - 017 Vânătoare, capturarea cu capcane a vânatului și activități de servicii anexe vânătorii c) activități de prelucrare și comercializare a produselor agricole listate în anexa 1 la Tratatul de instituire a Comunității Europene, în următoarele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280101_a_281430]
-
financiare similare - 649 - Alte activități de intermedieri financiare, exclusiv activități de asigurări și fonduri de pensii - 651 - Activități de asigurări - 652 - Activități de reasigurare - 653 - Activități ale fondurilor de pensii (cu excepția celor din sistemul public de asigurări sociale) - 661 - Activități auxiliare intermedierilor financiare, cu excepția activităților de asigurări și fonduri de pensii - 662 - Activități auxiliare de asigurări și fonduri de pensii - 663 - Activități de administrare a fondurilor ● tranzacții imobiliare: - 681 - Cumpărarea și vânzarea de bunuri imobiliare proprii - 682 - Închirierea și subînchirierea bunurilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280102_a_281431]
-
fonduri de pensii - 651 - Activități de asigurări - 652 - Activități de reasigurare - 653 - Activități ale fondurilor de pensii (cu excepția celor din sistemul public de asigurări sociale) - 661 - Activități auxiliare intermedierilor financiare, cu excepția activităților de asigurări și fonduri de pensii - 662 - Activități auxiliare de asigurări și fonduri de pensii - 663 - Activități de administrare a fondurilor ● tranzacții imobiliare: - 681 - Cumpărarea și vânzarea de bunuri imobiliare proprii - 682 - Închirierea și subînchirierea bunurilor imobiliare proprii sau închiriate - 683 - Activități imobiliare pe bază de comision sau contract
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280102_a_281431]
-
MONITORUL OFICIAL nr. 65 bis din 26 ianuarie 2017 Anexa 1 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară secretar școlar - debutant ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare secretar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția secretar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
MONITORUL OFICIAL nr. 65 bis din 26 ianuarie 2017 Anexa 1 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară secretar școlar - debutant ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare secretar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția secretar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Compartimentul secretariat este un auxiliar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
formare continuă pentru funcția didactic auxiliară secretar școlar - debutant ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare secretar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția secretar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Compartimentul secretariat este un auxiliar direct și indispensabil al conducerii unei instituții de învățământ preuniversitar, având ca sarcină degrevarea acesteia de unele sarcini auxiliare, creându-i astfel condițiile necesare realizării principalelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Compartimentul secretariat este un auxiliar direct și indispensabil al conducerii unei instituții de învățământ preuniversitar, având ca sarcină degrevarea acesteia de unele sarcini auxiliare, creându-i astfel condițiile necesare realizării principalelor sale funcții: prevedere - organizare - comandă - coordonare - control. Secretarul trebuie să creeze condiții optime pentru luarea deciziilor care reprezintă actul esențial al conducerii. În literatura de specialitate secretariatul este definit ca un nucleu (grupare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
exigențelor față de toate categoriile de secretari, precum și a diversității și complexității acestei funcții. Secretariatul este considerat ca interfață a unei instituții cu personalul angajat și cu persoanele din afara instituției și de asemenea, reprezintă (în unele cazuri), o dublare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel secretarul preia o serie de atribuții privind personalul, activități administrative, activități de relații cu publicul. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , în învățământul preuniversitar, condiția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
protecție a mediului, și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de secretar școlar - debutant reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de secretar debutant. Ele constituie repere clare, de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Unitatea de competență specifică nr. 7 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 7: Asigurarea managementului carierei │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Anexa 2 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară secretar școlar - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare secretar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția secretar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
competență specifică nr. 7: Asigurarea managementului carierei │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Anexa 2 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară secretar școlar - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare secretar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția secretar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Compartimentul secretariat este un auxiliar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
școlar - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare secretar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția secretar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Compartimentul secretariat este un auxiliar direct și indispensabil al conducerii unei instituții de învățământ preuniversitar, având ca sarcină degrevarea acesteia de unele sarcini auxiliare, creându-i astfel condițiile necesare realizării principalelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Compartimentul secretariat este un auxiliar direct și indispensabil al conducerii unei instituții de învățământ preuniversitar, având ca sarcină degrevarea acesteia de unele sarcini auxiliare, creându-i astfel condițiile necesare realizării principalelor sale funcții: prevedere - organizare - comandă - coordonare - control. Secretarul trebuie să creeze condiții optime pentru luarea deciziilor care reprezintă actul esențial al conducerii. În literatura de specialitate secretariatul este definit ca un nucleu (grupare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
exigențelor față de toate categoriile de secretari, precum și a diversității și complexității acestei funcții. Secretariatul este considerat ca interfață a unei instituții cu personalul angajat și cu persoanele din afara instituției și de asemenea, reprezintă (în unele cazuri), o dublare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel secretarul preia o serie de atribuții privind personalul, activități administrative, activități de relații cu publicul. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , în învățământul preuniversitar, condiția
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
protecție a mediului, și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de secretar școlar cu peste 5 ani vechime/experimentat reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de secretar cu
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Participă la dez- │carea strategică/ Unitatea de competență specifică nr. 7 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 7: Asigurarea managementului carierei │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Anexa 3 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară laborant școlar - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale Nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar/laborant școlar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
nr. 7 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 7: Asigurarea managementului carierei │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei: Anexa 3 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară laborant școlar - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale Nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar/laborant școlar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
funcția didactic auxiliară laborant școlar - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale Nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar/laborant școlar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic auxiliar ce ajută la desfășurarea activităților în laboratoarele științifice din cadrul unităților de învățământ și abordează următoarele cicluri: dezvoltare, observare și orientare, aprofundare, specializare. Activitatea sa se desfașoară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale Nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar/laborant școlar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic auxiliar ce ajută la desfășurarea activităților în laboratoarele științifice din cadrul unităților de învățământ și abordează următoarele cicluri: dezvoltare, observare și orientare, aprofundare, specializare. Activitatea sa se desfașoară în locații special amenajate (laboratoare proprii) prevăzute cu logistica necesară desfășurării activităților de laborator
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
și evaluare), în condițiile respectării normelor de ergonomie, NTSM și PSI. I.2. Atribuții Laborantul școlar are atribuții clare stipulate în fișa postului și care sunt structurate atât în calitate de gestionar al laboratoarelor (fizică, chimie, biologie) cât și în calitate de cadru didactic auxiliar. Astfel organizează buna funcționare a laboratorului, asigură mentenanța truselor, aparaturii și dispozitivelor cât și alături de profesorii de specialitate pregătesc și supraveghează desfășurarea experimentelor în condiții de siguranță. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale Nr. 1/2011 , în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
protecție a mediului și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de laborant reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților instructiv educative, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru cele 2 nivele: laborant debutant și laborant cu peste 5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
6 *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 6: Nivelul expertizei: Reflectează critic │Alege metoda și/ Reflectează critic │Alege metoda și/ Hotărăște modul Decide asupra Reflectează critic Găsește soluții Anexa 4 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară laborant școlar - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar face parte din categoria
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]