27,114 matches
-
și/ Reflectează critic │Alege metoda și/ Hotărăște modul Decide asupra Reflectează critic Găsește soluții Anexa 4 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară laborant școlar - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic auxiliar ce ajută la desfășurarea activităților în laboratoarele științifice din cadrul unităților de învățământ și abordează următoarele cicluri: dezvoltare, observare și orientare, aprofundare, specializare. Activitatea sa se desfășoară
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
laborant în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de laborant în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Laborantul este cadrul didactic auxiliar ce ajută la desfășurarea activităților în laboratoarele științifice din cadrul unităților de învățământ și abordează următoarele cicluri: dezvoltare, observare și orientare, aprofundare, specializare. Activitatea sa se desfășoară în locații special amenajate (laboratoare proprii) prevăzute cu logistica necesară desfășurării activităților de laborator
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
și evaluare), în condițiile respectării normelor de ergonomie, NTSM și PSI. I.2. Atribuții Laborantul școlar are atribuții clare stipulate în fișa postului și care sunt structurate atât în calitate de gestionar al laboratoarelor ( fizică , chimie , biologie) cât și în calitate de cadru didactic auxiliar. Astfel organizează buna funcționare a laboratorului, asigură mentenanța truselor, aparaturii și dispozitivelor cât și alături de profesorii de specialitate pregătesc și supraveghează desfășurarea experimentelor în condiții de siguranță. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
protecție a mediului și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de laborant reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților instructiv educative, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru cele 2 nivele: laborant debutant și laborant cu peste 5
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
profesionale: studii medii/superioare │ │și dezvoltarea de parteneriate școală - comunitate Nivelul expertizei: Titlul unității de competență specifică nr. 6: Asigurarea managementului carierei │Nivelul calificării profesionale: studii medii/superioare Nivelul expertizei: Anexa 5 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară pedagog școlar - debutant- ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare pedagog școlar în învăț��mântul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția pedagog școlar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactice auxiliare, regăsindu-se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
funcția didactic auxiliară pedagog școlar - debutant- ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare pedagog școlar în învăț��mântul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția pedagog școlar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactice auxiliare, regăsindu-se în organigramele tuturor instituțiilor de învățământ preuniversitar. Calificarea de pedagog școlar este solicitată pentru activitatea din școli, licee, colegii care au în dotare internate școlare cu sau fără cantină. Pedagogul școlar este o persoană de referință în relațiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
exigențelor față de toate categoriile de pedagogi, precum și a diversității și complexității acestei funcții. Pedagogul școlar este considerat ca o interfață a internatului cu personalul angajat, cu elevii interni, cu persoanele din afara școlii și de asemenea, reprezintă o concretizare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel pedagogul școlar preia o serie de atribuții privind elevii interni, activități administrative, educative, culturale, preluate din portofoliul profesorilor și diriginților. I.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
protecție a mediului și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de pedagog școlar - debutant reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de pedagog debutant. Ele constituie repere clare, de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
profesionale: studii medii Nivelul expertizei didactice: 1. Planifică Cunoaște, înțelege și │Explică și Aplică strategiile 5. Respectă 7. Respectă Titlul unității de competență specifică nr. 5: Nivelul expertizei didactice: Proiectarea Anexa 6 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară pedagog școlar - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare pedagog școlar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția pedagog școlar în învățământul preuniversitar face parte din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
vechime mai mare de 5 ani/experimentat - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare pedagog școlar în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția pedagog școlar în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele multor instituții de învățământ preuniversitar care au în dotare internate (cămine) școlare. În literatura de specialitate, pedagogul școlar constituie o verigă de legătură dintre școală și familie, fiind, alături de dirigintele clasei, înlocuitorul acesteia pentru elevii din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
creșterea exigențelor față de toate categoriile de pedagogi, precum și a diversității și complexității acestei funcții. Pedagogul școlar este considerat ca interfață a internatului cu profesorii și cu persoanele din afara instituției și de asemenea, reprezintă (în unele cazuri), o dublare a direcțiilor auxiliare, prin preluarea la nivelul compartimentului a atribuțiilor specifice. Astfel pedagogul preia o serie de atribuții privind personalul, activități administrative, activități de relații cu părinții și comunitatea. 1.3. Condiții de acces Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , art. 250
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
protecție a mediului și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de pedagog cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de pedagog
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
înțelege și │Explică și Aplică strategiile Valorifică 5. Respectă 7. Respectă Unitatea de competență specifică nr. 5: *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 5: Nivelul expertizei didactice: Proiectarea Anexa 7 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele instituțiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Respectă 7. Respectă Unitatea de competență specifică nr. 5: *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 5: Nivelul expertizei didactice: Proiectarea Anexa 7 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele instituțiilor de învățământ preuniversitar vocațional, a palatelor și cluburilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele instituțiilor de învățământ preuniversitar vocațional, a palatelor și cluburilor copiilor. Menționăm faptul că mai există o funcție didactică, aceea de profesor corepetitor, care este însă una cu rol de formare/evaluare, profesorul corepetitor fiind cadru didactic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
prima dată în 1711, împreună cu o schiță a instrumentului, într-un document scris de către Francesco Scipione Maffei, constituind sursa de inspirație pentru prima generație de fabricanți de piane. Corepetitorul*1) Anexa 8 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Scipione Maffei, constituind sursa de inspirație pentru prima generație de fabricanți de piane. Corepetitorul*1) Anexa 8 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele instituțiilor de învățământ preuniversitar vocațional, a palatelor și cluburilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor didactic auxiliare, regăsindu-se în organigramele instituțiilor de învățământ preuniversitar vocațional, a palatelor și cluburilor copiilor. Menționăm faptul că mai există o funcție didactică, aceea de profesor corepetitor, care este însă una cu rol de formare/evaluare, profesorul corepetitor fiind cadru didactic
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
a 1) Învățământ preșcolar a 2) Învățământ primar b) Învățământ secundar b 1) Înv��țământ secundar inferior b 2) Învățământ secundar superior b 3) Învățământ profesional c) Învățământ postliceal d) Învățământ nedefinibil prin nivel d 1) învățământ special *) e) Servicii auxiliare pentru educație e 1) Internate și cantine pentru elevi e 2) Alte servicii auxiliare f) Servicii educaționale complementare f 1) Școală după școală g) Alte cheltuieli în domeniul învățământului 8. Sănătate: a) Servicii medicale în unități sanitare cu paturi a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
țământ secundar inferior b 2) Învățământ secundar superior b 3) Învățământ profesional c) Învățământ postliceal d) Învățământ nedefinibil prin nivel d 1) învățământ special *) e) Servicii auxiliare pentru educație e 1) Internate și cantine pentru elevi e 2) Alte servicii auxiliare f) Servicii educaționale complementare f 1) Școală după școală g) Alte cheltuieli în domeniul învățământului 8. Sănătate: a) Servicii medicale în unități sanitare cu paturi a 1) Spitale generale a 2) Unități medico-sociale b) Servicii de sănătate publică c) Alte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
Ajustări pentru pierderea de valoare a creanțelor legate de interesele de participare (P) 2969. Ajustări pentru pierderea de valoare a altor creanțe imobilizate (P) CLASA a 3-a Conturi de stocuri 30. STOCURI DE MATERIALE 302. Materiale consumabile 3021. Materiale auxiliare (A) 3022. Combustibili (A) 3024. Piese de schimb (A) 3028. Alte materiale consumabile (A) 303. Materiale de natura obiectelor de inventar (A) 32. STOCURI ÎN CURS DE APROVIZIONARE 322. Materiale consumabile în curs de aprovizionare (A) 323. Materiale de natura
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
valoare a obligațiunilor (P) 598. Ajustări pentru pierderea de valoare a altor investiții pe termen scurt și creanțe asimilate (P) CLASA a 6-a Conturi de cheltuieli 60. CHELTUIELI PRIVIND STOCURILE 602. Cheltuieli cu materialele consumabile 6021. Cheltuieli cu materialele auxiliare 6022. Cheltuieli privind combustibilii 6024. Cheltuieli privind piesele de schimb 6028. Cheltuieli privind alte materiale consumabile 603. Cheltuieli privind materialele de natura obiectelor de inventar 604. Cheltuieli privind materialele nestocate 605. Cheltuieli privind energia și apa 608. Alte cheltuieli privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
imobilizărilor financiare 2965. Ajustări pentru pierderea de valoare a altor titluri imobilizate (P) 2967. Ajustări pentru pierderea de valoare a creanțelor imobilizate (P) CLASA a 3-a Conturi de materiale 30. MATERIALE CONSUMABILE ȘI ASIMILATE 302. Materiale consumabile 3021. Materiale auxiliare (A) 3022. Combustibili (A) 3024. Piese de schimb (A) 3028. Alte materiale consumabile (A) 303. Materiale de natura obiectelor de inventar (A) 32. STOCURI ÎN CURS DE APROVIZIONARE 322. Materiale consumabile în curs de aprovizionare 323. Materiale de natura obiectelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]
-
valoare a obligațiunilor (P) 598. Ajustări pentru pierderea de valoare a altor investiții pe termen scurt și creanțe asimilate (P) CLASA a 6-a Conturi de cheltuieli 60. CHELTUIELI PRIVIND MATERIALELE 602. Cheltuieli cu materialele consumabile 6021. Cheltuieli cu materialele auxiliare 6022. Cheltuieli privind combustibilul 6024. Cheltuieli privind piesele de schimb 6028. Cheltuieli privind alte materiale consumabile 603. Cheltuieli privind materialele de natura obiectelor de inventar 604. Cheltuieli privind materialele nestocate 605. Cheltuieli privind energia și apa 608. Alte cheltuieli privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279966_a_281295]