9,482 matches
-
biofeedback, timp pentru training de relaxare, meditație; suport social (dezvoltarea relațiilor interpersonale); schimbarea ocupației sau organizației; la nivel organizațional, incluzând: schimbarea structurii și proceselor organizaționale (sisteme de remunerație, de selecție și orientare profesională, de specializare și socializare, politici privind transferul ocupațional și supervizarea eficientă a subordonaților); schimbarea caracteristicilor de rol (redefinirea rolurilor, reducerea suprasolicitării, creșterea participării în luarea deciziilor și delegarea autorității, reducerea conflictului și ambiguității de rol); schimbarea caracteristicilor sarcinii (programe de specializare, adecvarea postului de muncă la capacitățile și
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
luarea deciziilor, stiluri de conducere și comunicare eficiente). Intervențiile la nivel ocupațional-organizațional privind profilaxia sau reducerea stresului ar trebui să pună accent pe cunoașterea, înainte de toate, a caracteristicilor profesiunii, precum și a dinamicii proceselor organizaționale, astfel încât costurile negative (nedorite) ale stresului ocupațional să fie minimizate. De aceea, evaluarea măsurătorilor obiective trebuie îmbinată cu datele subiective oferite de subiecți. În final, propunem următoarele intervenții la nivel ocupațional-organizațional, care măresc eficiența profilaxiei sau reduc stresul socioprofesional (Brate, 2002): elaborarea de job descriptions sau fișe
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
de evaluare a performanțelor și de supervizare a activităților indivizilor, situați la diferite niveluri ierarhice (pentru organizații de tip diferit). Bibliografie Brate, A.T. (2002), Elemente de psihologia stresului: O abordare interdisciplinară, Editura Alma Mater, Sibiu. Brate, A. (2003), „Investigarea stresului ocupațional la militari și electricieni”, în Pitariu, H., Sîntion, F. (coord.), Psihologia luptătorului. Teoretic și aplicativ în psihologia militară, Editura Militară, București. Brate, A. (2003), Un model comprehensiv de diagnoză și măsurare a stresului profesional. Aplicații, A V-a Conferință de
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
În acest context, faptul că în țara noastră s-a legiferat o lege care ghidează activitatea psihologului obligă pe toți psihologii, indiferent de domeniul de activitate, la respectarea unor norme deontologice formulate de Asociația Psihologilor din România. • Exemplul I Stresul ocupațional la manageri este o problemă care a preocupat societatea românească în ultima decadă, aceasta pe fondul unei creșteri a stresului profesional, în general din cauza schimbărilor care s-au petrecut în țara noastră. Multe organizații au fost interesate de investigarea acestui
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
românească în ultima decadă, aceasta pe fondul unei creșteri a stresului profesional, în general din cauza schimbărilor care s-au petrecut în țara noastră. Multe organizații au fost interesate de investigarea acestui fenomen și luarea unor măsuri de atenuare a stresului ocupațional. În acest context s-au încheiat contracte de cercetare pe termen lung cu mai multe organizații, organisme și colective de cercetare autohtone și internaționale. Obiectul cercetării noastre a fost acela de a identifica sursele de stres din perioada de debut
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
start a fost aceea că, în timp, se produc modificări la nivelul percepției stresorilor, dar și al reacțiilor față de aceștia. Cunoașterea acestei dinamici va permite implementarea unor măsuri de management al stresului, adică dezvoltarea unor programe de reducere a stresului ocupațional. Cercetarea a debutat cu o investigare a stresului managerial în anul 1991, ea fiind reluată în anul 1997-1998. În prezent, cercetarea continuă prin aprofundarea unor aspecte particulare ale stresului ocupațional, cum ar fi stresul și conflictul muncă - familie sau familie
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
al stresului, adică dezvoltarea unor programe de reducere a stresului ocupațional. Cercetarea a debutat cu o investigare a stresului managerial în anul 1991, ea fiind reluată în anul 1997-1998. În prezent, cercetarea continuă prin aprofundarea unor aspecte particulare ale stresului ocupațional, cum ar fi stresul și conflictul muncă - familie sau familie - muncă. S-a lucrat cu două loturi de subiecți manageri de N=290 și, respectiv, N=278 de subiecți (Pitariu, 2004). Ulterior, cercetarea a continuat cu un studiu multicultural care
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
de stresori investigat în cercetarea relatată afectează în aceeași măsură și în aceași direcție bărbații și femeile manager; există o relație puternică între particularitățile individuale ale managerilor sau structurile lor de personalitate și solicitările profesionale percepute ca elemente stresoare; stresul ocupațional prezintă o alură dinamică (stresorii erau alții la începutul studiului față de cei prezenți); pe baza studiului au putut fi proiectate câteva strategii de control al stresului. La secțiunea aplicații și măsuri de intervenție, putem aminti următoarele: investigarea stresului ocupațional managerial
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
stresul ocupațional prezintă o alură dinamică (stresorii erau alții la începutul studiului față de cei prezenți); pe baza studiului au putut fi proiectate câteva strategii de control al stresului. La secțiunea aplicații și măsuri de intervenție, putem aminti următoarele: investigarea stresului ocupațional managerial este o acțiune care trebuie permanentizată la nivelul fiecărei organizații, calitatea vieții personalului fiind afectată de această componentă organizațională; din acest motiv, fiecare psiholog M-O este responsabil de determinarea nivelului de stres din organizația în care activează; efectele
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
este o acțiune care trebuie permanentizată la nivelul fiecărei organizații, calitatea vieții personalului fiind afectată de această componentă organizațională; din acest motiv, fiecare psiholog M-O este responsabil de determinarea nivelului de stres din organizația în care activează; efectele stresului ocupațional sunt contracarate prin elaborarea unor strategii de intervenție, cele mai relevante fiind: selecția psihologică a managerilor (s-a construit un profil de personalitate al managerului rezistent la factori stresanți); optimizarea climatului organizațional (există o serie de componente manageriale generatoare de
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
de componente manageriale generatoare de stres, cum ar fi relația tensionată între diferite poziții ierarhice); inițierea de programe de instruire pentru prevenirea cronicizării efectelor stresului; elaborarea unor proceduri clare de muncă în echipă etc. pentru psihologul practician, demonstrarea reducerii stresului ocupațional prin cuantificarea rezultatelor pe care le-a întreprins, vizualizabilă prin creșterea beneficiilor organizației, reprezintă o carte de vizită a eficienței sale ce nu mai poate fi contestată. • Exemplul II Diagnoza organizațională este o activitate care face parte frecvent din pachetul
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
Psih. Organizationala (vol. IV-nr. 3-4-2004)\Revista Psihol Org vol IV 3 4.doc PAGE 221 Saturație Numărul componentei Ttest 2 Aptitudinea 1 Ttest n Ttest k 1 Ttest k Ttest 3 Ttest 1 Teste (nivel de performanță) Aptitudini (media ponderată a testelor) Ocupații (extrase din Profiluri Ocupaționale -1998) Aptitudinea n Aptitudinea 2 Ocupația n Ocupația 1 1 - Abilitatea generală de învățare 5 - Percepția formei 2 - Aptitudinea verbală 6 - Abilități funcționărești 3 - Aptitudinea numerică 7 - Rapiditatea în reacții 4 - Aptitudinea spațială 8 - Capacitatea decizională Niveluri Aptitudini Profil aptitudinal
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
nouă clasificare. Astfel, În comuna cea mai mare, Olaru, au fost dislocate 689 de familii și șase elemente cu DO, dintre care 309 elemente foste exploatatoare, 195 țărani, 101 muncitori, 68 funcționari, 52 fără ocupație. Alternarea criteriului ideologic cu cel ocupațional la repartiția pe categorii sociale (numărul indică, exceptând cele șase elemente cu DO, numărul familiilor dislocate) ne arată că statutul de elemente e atribuit În conformitate cu primul criteriu, așa cum la repartiția pe naționalități intervine ca un criteriu suplimentar vina de a
Comunism și represiune în România. Istoria tematică a unui fratricid național by Ruxandra Cesereanu () [Corola-publishinghouse/Science/1909_a_3234]
-
deduce din rezultatele sondajului IRSOP că în general populația consideră că instituțiile publice nu au suficientă eficientă. O problemă des menționată în rapoartele Comisiei Europene referitoare la pregătirea pentru aderare a României este corupția. Aceasta este o fomă de criminalitatea ocupaționala, care a fost definită de Davis, N.J. și Stasz, C.(1990Ă prin „acte contrare legii, comise de către oameni la locul de muncă, de obicei în grupuri sau individual, în scopul avantajului personal”. Astfel de acte au mai fost abordate în
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2246_a_3571]
-
care să-i permită omului să poată acționa cu ușurință, precizie și rapiditate asupra obiectelor cu care vine în contact. În acest context, KT este chemat ca în planul de tratament, pe lângă exercițiile analitice, să cuprindă și elemente ale terapiei ocupaționale. Recuperarea abilităților manuale este orientată spre îndeplinirea următoarelor scopuri: - menținerea restantului funcțional, caz în care acțiunea este îndreptată spre păstrarea funcției existente, ceea ce impune ca în planul terapeutic să se includă exerciții analitice specifice îndeplinirii acestui scop; - redobândirea deprinderilor motrice
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
iar la sfârșit să-și prezinte opinia asupra aspectelor pe care le consideră pozitive, dar și asupra celor negative. În acest mod, pacientul poate conștientiza mai bine fiecare acțiune și se evită monotonia din timpul procesului de recuperare. B. Terapia ocupațională Terapia ocupațională constituie o altă modalitate specifică de prevenire și corectare a unor sechele funcționale, în cazul unor leziuni la nivelul articulației pumnului și a mâinii. Marea varietate de mișcări la care KT poate apela îi oferă acestuia posibilitatea de
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
sfârșit să-și prezinte opinia asupra aspectelor pe care le consideră pozitive, dar și asupra celor negative. În acest mod, pacientul poate conștientiza mai bine fiecare acțiune și se evită monotonia din timpul procesului de recuperare. B. Terapia ocupațională Terapia ocupațională constituie o altă modalitate specifică de prevenire și corectare a unor sechele funcționale, în cazul unor leziuni la nivelul articulației pumnului și a mâinii. Marea varietate de mișcări la care KT poate apela îi oferă acestuia posibilitatea de a pune
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
exercițiilor și pauzelor dintre acestea, numărului de repetări și, bineînțeles, în funcție de resursele fizice de care dispune pacientul. Coordonarea mișcărilor intră în discuție numai după ce s-au realizat beneficii motorii de cel puțin 1/3 din capacitatea normală. Utilizarea mijloacelor terapiei ocupaționale trebuie să completeze exercițiile terapeutice analitice, ceea ce asigură o diversificare a diferitelor forme de mișcare. În aceste condiții, interesul pacientului pentru recuperare crește, iar eficiența ședințelor de lucru este asigurată. Dispozitive și amenajări folosite în practica kinetoterapeutică Sistemul mijloacelor la
Kinetoterapia pasivă by Adriana Albu, Constantin Albu, Tiberiu-Leonard Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/2035_a_3360]
-
influențează decât indirect organizația). Formele principale de diagnoză și de analiză a nevoilor sunt: • analiza informațiilor de tip cantitativ - numărul probabil de potențiali beneficiari ai ofertelor și serviciilor educaționale, vârsta acestora, date cantitative despre mediul de proveniență al beneficiarilor (structura ocupațională, rata șomajului, rata delincvenței etc.), situația spațiilor și starea clădirilor, nivelul de dotare cu diverse resurse materiale și tehnologice, date referitoare la personal, dacă toate posturile sunt sau nu ocupate, dacă ocupanții posturilor au nivelul de calificare cerut etc.; • analiza
Management general și strategic în educație. Ghid practic by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/2049_a_3374]
-
reformarea acestora, așa cum menționează și Jovanović (2005) sau Pastor (2001). Fondul Social European a fost creat cu scopul de a îmbunătăți oportunitățile privind locurile de muncă din Comunitate, prin promovarea ocupării forței de muncă și prin stimularea mobilității geografice și ocupaționale a lucrătorilor. În primele sale etape, FSE era folosit ca mijloc de „compensare” financiară pentru pierderea locurilor de muncă. Fondul ajuta lucrătorii din sectoarele în curs de restructurare, oferindu-le alocații pentru reconversie profesională. În 1971, FSE a suferit o
Bancabilitatea proiectelor de investiţii finanţate din fonduri structurale europene by Laurenţiu Droj () [Corola-publishinghouse/Science/189_a_433]
-
elevii au o anumită maturitate psiho-afectivă și au dobândit conștiința de sine. Practicile moderne inovatoare repoziționează strategiile de intervenție în cazul abaterilor comportamentale, subliniind existența unor tehnici mult mai eficiente: dominarea, negocierea, fraternizarea, strategia bazată pe ritual și rutină, terapia ocupațională, susținerea morală. 1. Strategia de dominare: se află în strânsă legătură cu pedeapsa și se fundamentează pe un ansamblu de relații asimetrice profesor-elevi; mai mult, comportamentul de bază al profesorului vizează impunerea prestigiului și a autorității prin utilizarea pedepsei. 2
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
în situația de a ceda, de a se complace, de „a se alia” cu elevii. 4. Strategia bazată pe ritual și rutină: respectând permanent aceeași algoritmi, cadrul didactic devine ușor previzibil; intervențiile acestuia vor fi standardizate și uniformizate. 5. Terapia ocupațională: constituie o alternativă posibilă și eficientă de intervenție în situații de abateri comportamentale. Ea cultivă mișcarea și accentuează dinamica clasei, în special la nivel fizic. Terapia ocupațională urmărește sprijinirea elevilor pentru a-și recâștiga independența, îmbunătățind abilitățile cognitive, fizice și
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
didactic devine ușor previzibil; intervențiile acestuia vor fi standardizate și uniformizate. 5. Terapia ocupațională: constituie o alternativă posibilă și eficientă de intervenție în situații de abateri comportamentale. Ea cultivă mișcarea și accentuează dinamica clasei, în special la nivel fizic. Terapia ocupațională urmărește sprijinirea elevilor pentru a-și recâștiga independența, îmbunătățind abilitățile cognitive, fizice și motrice acestora. Ea contribuie la creșterea încrederii îin sine și la reintregrarea socială a copiilor. 6. Strategia de susținere morală: subliniază importanța convorbirii morale, asociind reușita școlară
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3071]
-
R.M. este importantă pentru a putea aprecia îngreuierea utilizată în sistemul "scripete-greutate". Exercițiile de suspensie pot fi asociate cu mobilizări pasive, autopasive și active cu rezistență. Suspendarea membrelor superioare poate fi și o metodă auxiliară cu impotanță majoră în terapia ocupațională. De exemplu antebrațele deasupra mesei de lucru, eliberează mâinile care execută activități ergoterapice, în cazurile severe de deficiențe funcționale. Capitolul VI. EXEMPLE PRACTICE DE ACȚIONARE Refacerea mobilității articulare după o fractură de genunchi : Prin mobilizări autopasive: Decubit ventral, pacientul realizează
Logistică în kinetoterapie by Vasile Manole () [Corola-publishinghouse/Science/1600_a_2967]
-
elevii au o anumită maturitate psiho-afectivă și au dobândit conștiința de sine. Practicile moderne inovatoare repoziționează strategiile de intervenție în cazul abaterilor comportamentale, subliniind existența unor tehnici mult mai eficiente: dominarea, negocierea, fraternizarea, strategia bazată pe ritual și rutină, terapia ocupațională, susținerea morală. 1. Strategia de dominare: se află în strânsă legătură cu pedeapsa și se fundamentează pe un ansamblu de relații asimetrice profesor-elevi; mai mult, comportamentul de bază al profesorului vizează impunerea prestigiului și a autorității prin utilizarea pedepsei. 2
Managementul problemelor de disciplină la şcolarii mici by Rodica Cojocaru () [Corola-publishinghouse/Science/1651_a_3058]