638 matches
-
primi bonificație de 0,10 sau 0,20 puncte. 1. de 2 elemente acrobatice cu fază de zbor; 2. de 3 elemente acrobatice cu zbor inclusive urcarea și coborârea (minimum D); 3. de o combinație mixtă de 2 elemente (artistic - acrobatic). Nota B conține penalizările pentru greșeli generale și specifice de ținută în execuție, atât pentru elementele acrobatice cât și pentru cele artistice. Nota cuprinde de asemenea și penalizările pentru greșelile de compoziție și artistică. Toate sunt exprimate în zecimi de
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
zbor; 2. de 3 elemente acrobatice cu zbor inclusive urcarea și coborârea (minimum D); 3. de o combinație mixtă de 2 elemente (artistic - acrobatic). Nota B conține penalizările pentru greșeli generale și specifice de ținută în execuție, atât pentru elementele acrobatice cât și pentru cele artistice. Nota cuprinde de asemenea și penalizările pentru greșelile de compoziție și artistică. Toate sunt exprimate în zecimi de punct, care adunate se scad din nota maximă posibilă (10.00)121. Cerințe pentru categoria „junioare IV
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
Exercițiile la sol se caracterizează printr-un mare dinamism, coordonare superioară, varietate și continuitate, precum și printr-o execuție expresivă, încât dau posibilitatea unei largi influențări a stării emotive și a simțului estetic. În afară de un bogat și variat conținut de elemente acrobatice, astăzi, elementele gimnasticii ritmice sunt acelea care contribuie la îmbogățirea conținutului, la redarea formei artistice de compoziție și execuție. Acestea aduc, varietatea, dinamismul, plasticitatea și ritmul, imprimând exercițiilor la sol în totalitatea lor, mai cu seamă în prezență acompaniamentului muzical
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
temperamentale ale gimnastei. De asemenea conținutul exercițiului trebuie să țină cont și de capacitatea de expresie și interpretare, precum și de preferințele gimnastei. Compunerea, învățarea și perfecționarea exercițiilor la sol presupun o muncă laborioasă, intensă și de durată, simultan cu pregătirea acrobatică și fizică trebuind realizată și cea coregrafică, pe parcursul căreia se va acorda o atenție specială ținutei corecte și estetice a corpului. Exercițiul la sol trebuie însoțit de acompaniament muzical, acesta având rolul de a crea o stare emoțională favorabilă gimnastei
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
un picior; 3. salturi înainte sau lateral; 4. salturi înapoi; 5. final de valoare minim D. Valoarea de Legare (VL). La sol se dau bonusuri de 0,10 sau 0,20 pentru legări directe sau indirecte, pentru legări de elemente acrobatice. Nu se dau bonificații pentru legări artistice sau mixte. Valoarea de Dificultate (VD), trebuie să cuprindă nouă elemente cu valoarea cea mai ridicată, plus finalul (ultimul salt sau ultima legare de salturi) Nota B, conține penalizările pentru greșeli de ținută
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
mixte. Valoarea de Dificultate (VD), trebuie să cuprindă nouă elemente cu valoarea cea mai ridicată, plus finalul (ultimul salt sau ultima legare de salturi) Nota B, conține penalizările pentru greșeli de ținută, generale și specifice în execuție, atât pentru elementele acrobatice cât și pentru cele artistice, exprimate în zecimi de punct, care adunate se scad din nota maximă posibilă (10.00 p). De asemenea ea cuprinde și penalizările pentru greșelile de compoziție si artistică. Cerințele pentru categoria „junioare IV nivelul 1
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
muzicii sau partitura cu voce este penalizată cu 1,00 puncte. Derularea unui exercițiu la sol decurge astfel: poziție (poză), de început semnificativă pentru tema muzicală și discursul motric ce urmează a fi prezentat; mișcări de început relativ ușoare; serie acrobatică; parte gimnică, curgătoare, lină ori ritmată, cu vârfuri de dificultate și cu variate ruperi de ritm, schimbări de direcții, planuri și poziții; serie acrobatică, continuată apoi cu elemente gimnice efectuate în poziții înalte sau joase, în fază de zbor sau
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
tema muzicală și discursul motric ce urmează a fi prezentat; mișcări de început relativ ușoare; serie acrobatică; parte gimnică, curgătoare, lină ori ritmată, cu vârfuri de dificultate și cu variate ruperi de ritm, schimbări de direcții, planuri și poziții; serie acrobatică, continuată apoi cu elemente gimnice efectuate în poziții înalte sau joase, în fază de zbor sau în apropierea solului, combinate cu acrobatică ușoară, dar spectaculoasă; legări gimnice și gimnico - acrobatice, variante de deplasare și sărituri originale, lente ori ritmate, care
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
ritmată, cu vârfuri de dificultate și cu variate ruperi de ritm, schimbări de direcții, planuri și poziții; serie acrobatică, continuată apoi cu elemente gimnice efectuate în poziții înalte sau joase, în fază de zbor sau în apropierea solului, combinate cu acrobatică ușoară, dar spectaculoasă; legări gimnice și gimnico - acrobatice, variante de deplasare și sărituri originale, lente ori ritmate, care să pregătească partea de încheiere; serie acrobatică; poziție (poză) finală care să încheie exercițiul în acord perfect cu începutul, conținutul și muzica
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
ruperi de ritm, schimbări de direcții, planuri și poziții; serie acrobatică, continuată apoi cu elemente gimnice efectuate în poziții înalte sau joase, în fază de zbor sau în apropierea solului, combinate cu acrobatică ușoară, dar spectaculoasă; legări gimnice și gimnico - acrobatice, variante de deplasare și sărituri originale, lente ori ritmate, care să pregătească partea de încheiere; serie acrobatică; poziție (poză) finală care să încheie exercițiul în acord perfect cu începutul, conținutul și muzica aleasă. Reguli de compoziție a exercițiilor la bârnă
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
în poziții înalte sau joase, în fază de zbor sau în apropierea solului, combinate cu acrobatică ușoară, dar spectaculoasă; legări gimnice și gimnico - acrobatice, variante de deplasare și sărituri originale, lente ori ritmate, care să pregătească partea de încheiere; serie acrobatică; poziție (poză) finală care să încheie exercițiul în acord perfect cu începutul, conținutul și muzica aleasă. Reguli de compoziție a exercițiilor la bârnă și sol: desfășurarea execuției în limitele de timp prevăzute de codul de punctaj sau regulamentul competiției; acoperirea
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
concordanță cu vârsta, pregătirea tehnică, calitățile și personalitatea executantelor; plasarea elementelor originale în locuri bine vizibile, după alte elemente care să le pună în valoare; schimbări de ritm și tempo; varietatea exercițiului, elemente cu structuri diferite, îmbinarea armonioasă a elementelor acrobatice cu cele coregrafice, și a elementelor de dificultate mică și medie cu cele de dificultate superioară; schimbări din poziții înalte în poziții joase și invers; asigurarea corelației dintre muzică, mișcare și calitățile individuale ale gimnastelor. O regulă fundamentală este aceea
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
care le face corect, cu ușurință și eleganță. După cum afirmă M. L. Ukran expresia „compoziția exercițiilor liber alese” se folosește pentru caracterizarea exercițiilor alcătuite. În acest caz se vorbește despre o compoziție „bună”, „slabă”, „originală” sau „șablon”. Seriile de elemente acrobatice dificile nu constituie exercițiile liber alese. Nu trebuie să uităm că nu atât dificultatea ci mai mult originalitatea compoziției duce la succes. Repertoriul muzical abordat pentru realizarea exercițiilor la sol trebuie să fie compatibil cu structura exercițiului de concurs, cu
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
metri în înălțime) cu ajutorul unei "singa", o liană care înconjoară bustul și mijlocul recoltatorului și de care acesta se sprijină cu tot corpul pentru a se cățăra, și tăierea ciorchinelui prin instalarea în mijlocul coroanei copacului țin de o tehnică deosebit de acrobatică și de periculoasă. Dacă liana se rupe, recoltatorul, aruncat înapoi, are parte de o cădere deseori mortală; nicio statistică nu ne va oferi vreodată numărul victimelor anonime ale palmierului. ▪ Ciorchinele rupt e transportat în sat. Acest prim transport este efectuat
by LAURENT BAZIN, MONIQUE SELIM [Corola-publishinghouse/Science/1015_a_2523]
-
recurs. Figurația de final a codei, declanșând reale analogii cu renumitele cadențe în stil lisztian, ne apare ca o scânteietoare celebrare a vieții. Virtuozitatea, atât de rar întâlnită în muzica pentru pian a lui Debussy, egalează pentru o clipă dezinvoltura acrobatică a predecesorului său romantic. Rapiditatea și luminozitatea figurațiilor în combinație cu disonanțele fugitive ale texturii armonice generează impresia de transparență. Libertatea improvizatorică decurge din concepția non-tematică a discursului proiectat într-o formă lansată (accelerare progresivă), precum și din asimetria structurilor metrice
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
detensionarea într-o bruscă relaxare după momentul atingerii tensiunii maxime. Cu siguranță, Debussy contează, deopotrivă, pe efectul teatral generat de dificultatea execuției percepută atât vizual, cât și acustic, în pagini de o virtuozitate aproape lisztiană. Acestea concretizează o adevărată provocare acrobatică, într-un caracter impetuos și exacerbat, adresată interpretului în mod paradoxal de către un artist ce se afirmase inițial ca maestru al introvertirii. Printr-o continuitate de concepție asistăm la un nou discurs atematic, a cărui mișcare giratorie nedirecționată desfășoară cu
Creaţia pianistică a lui Claude Debussy, între concept şi înterpretare by IOANA STĂNESCU () [Corola-publishinghouse/Science/712_a_1153]
-
caracter umoristic. Rareori un compozitor, voind să dea un accent pastoral operei sale, folosește un tril de pasăre, scurt, pe care îl pierde apoi imediat în valurile armoniilor. Imitația naturii în muzică iese din marginile artei și alunecă în senzaționalul acrobatic. Gândiți-vă la Ciocârlia, care e o imitație admirabilă, dar în același timp o piatră de încercare pentru prestidigitația vioristului sau pentru agerimea grumazului unui cântăreț din nai. Există totuși în simfonia modernă o așa zisă muzică descriptivă. O reprezintă
Nostalgia paradisului by Nichifor Crainic () [Corola-publishinghouse/Science/846_a_1785]
-
1. Elemente din “școala aruncării”: - aruncări azvârlite și lansate cu o mână; - aruncări lansate și împinse cu ambele brațe. 3.2. Aruncarea mingii de oină cu elan, la distanță: - elanul; - blocarea; - mișcarea brațului; - traiectoria optimă. II. Gimnastica 2.1. Gimnastică acrobatică 2.1.1.Elemente acrobatice statice și dinamice: - înlănțuiri de 2-3 elemente însușite în clasele anterioare; - linii acrobatice alcătuite din 3-4 elemente; - exercițiu acrobatic liber ales. 2.2.2.Sărituri la aparate - săritura cu rostogolire înainte pe ladă; - săritura în
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
aruncări azvârlite și lansate cu o mână; - aruncări lansate și împinse cu ambele brațe. 3.2. Aruncarea mingii de oină cu elan, la distanță: - elanul; - blocarea; - mișcarea brațului; - traiectoria optimă. II. Gimnastica 2.1. Gimnastică acrobatică 2.1.1.Elemente acrobatice statice și dinamice: - înlănțuiri de 2-3 elemente însușite în clasele anterioare; - linii acrobatice alcătuite din 3-4 elemente; - exercițiu acrobatic liber ales. 2.2.2.Sărituri la aparate - săritura cu rostogolire înainte pe ladă; - săritura în sprijin ghemuit peste capră. Jocuri
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
brațe. 3.2. Aruncarea mingii de oină cu elan, la distanță: - elanul; - blocarea; - mișcarea brațului; - traiectoria optimă. II. Gimnastica 2.1. Gimnastică acrobatică 2.1.1.Elemente acrobatice statice și dinamice: - înlănțuiri de 2-3 elemente însușite în clasele anterioare; - linii acrobatice alcătuite din 3-4 elemente; - exercițiu acrobatic liber ales. 2.2.2.Sărituri la aparate - săritura cu rostogolire înainte pe ladă; - săritura în sprijin ghemuit peste capră. Jocuri sportive Baschet 1.1. Procedee tehnice folosite în atac: - pasare și prindere; - driblingul
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
oină cu elan, la distanță: - elanul; - blocarea; - mișcarea brațului; - traiectoria optimă. II. Gimnastica 2.1. Gimnastică acrobatică 2.1.1.Elemente acrobatice statice și dinamice: - înlănțuiri de 2-3 elemente însușite în clasele anterioare; - linii acrobatice alcătuite din 3-4 elemente; - exercițiu acrobatic liber ales. 2.2.2.Sărituri la aparate - săritura cu rostogolire înainte pe ladă; - săritura în sprijin ghemuit peste capră. Jocuri sportive Baschet 1.1. Procedee tehnice folosite în atac: - pasare și prindere; - driblingul alternativ cu înălțimi și ritmuri variate
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
care ele îi lansau aveau rostul să-i vindece de iluzia păguboasă a fundațiilor. Dar ca atare trebuiau mai întâi trase anticipativ afară din piatră: un dublu salt - înaintea și înapoia "taurului" nou-născut al prezentului - le solicita la maxim măiestria acrobatică. Pe scurt, se căzneau din răsputeri să scrie punctat, cu piatră pe piatră, istoria viitoare a locului respectiv, ce nu era câtuși de puțin doar o particularizare a alteia, pretins universale. Căutau ad-hoc începutul sub forma unei racordări auspicioase la
[Corola-publishinghouse/Science/84994_a_85779]
-
fără rezistență, sub formă de joc. - gimnastica aerobică: variații de pași specifici, prelucrarea analitică pe grupe musculare, structuri combinate În forme dinamice, statice și de elongație - gimnastica corectivă: structuri corective pentru atitudini deficitare În stadii incipiente și tendințe supraponderale. - gimnastica acrobatică: rostogoliri, stând pe omoplați, sfori, cilindru, etc. - gimnastica Yoga: structuri accesibile cu accent pe elongații În centurile coxo-femurale, scapulo-humerale și coloana vertebrală. Pregătirea specifică tehnicii corporale Conform denumirii este etapa pregătitoare și are ca scop pregătirea Însușirii fundamentale a tehnicii
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
pași de bază: din dansuri standard și latino americane - gimnastică ritmică: exerciții de trunchi și de genul valurilor, exerciții de balans, de Încordare-relaxare, de echilibru, Întoarceri și piruete de bază, sărituri mici și mari; - gimnastica aerobică: pași specifice și elemente acrobatice. Grupa specială de pregătire din aria actorului, euritmia a) Studii de mersuri scenice: mersuri axate pe stări psihice: frică, mânie, revoltă, melancolie, tristețe, fericire, mersuri cu teme: oboseală, la pândă se ascunde urmărit. b) studii de pantomimă pe teme cu
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]
-
sau către profesorul sau antrenorul respectiv. c) După obținerea parametrilor de mobilitate vizați, aceasta se va combina cu metodele: izometrică, culturistă (pentru realizarea forței de susținere la nivelul mobilității respective); power training (pentru dezvoltarea detentei cu mică Încărcătură și exerciții acrobatice). Metoda combinată dar cu accent pe mobilitate se recomandă Îndeosebi la pregătirea fizică specifică În funcție de obiectivul urmărit, spre exemplu: mobilitate În regim de viteză, bazată pe metodica repetărilor, În regim de forță pentru susținerea izometrică În combinații de amplă suplețe
Expresie corporală, dans şi euritmie by Tatiana Dobrescu () [Corola-publishinghouse/Science/92301_a_91694]