2,165 matches
-
de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar se stabilește în funcție de numărul efectiv de zile de prezență a copilului la programul zilnic. (2) Numărul de zile în care copiii au frecventat unitatea în care se oferă servicii de educație timpurie antepreșcolară este monitorizat prin registrul de prezență, completat de asistenta medicală în colaborare cu educatorul-puericultor. (3) Contribuția lunară a părinților/reprezentanților legali la suportarea cheltuielilor pentru copiii înscriși în unitatea învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar se realizează cu plata în avans pentru
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
care se oferă servicii de educație timpurie antepreșcolară este monitorizat prin registrul de prezență, completat de asistenta medicală în colaborare cu educatorul-puericultor. (3) Contribuția lunară a părinților/reprezentanților legali la suportarea cheltuielilor pentru copiii înscriși în unitatea învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar se realizează cu plata în avans pentru o lună calendaristică. (4) Contribuția lunară a părinților/reprezentanților legali ai copiilor care au frecventat programul unității de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar pe o perioadă de până la 3 zile lucrătoare este reportată
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
suportarea cheltuielilor pentru copiii înscriși în unitatea învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar se realizează cu plata în avans pentru o lună calendaristică. (4) Contribuția lunară a părinților/reprezentanților legali ai copiilor care au frecventat programul unității de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar pe o perioadă de până la 3 zile lucrătoare este reportată pentru luna următoare. Capitolul VIII Dispoziții tranzitorii Articolul 57 În situația în care copilul antepreșcolar înscris în unitățile de educație timpurie antepreșcolară împlinește vârsta de 3 ani în timpul
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
părinților/reprezentanților legali ai copiilor care au frecventat programul unității de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar pe o perioadă de până la 3 zile lucrătoare este reportată pentru luna următoare. Capitolul VIII Dispoziții tranzitorii Articolul 57 În situația în care copilul antepreșcolar înscris în unitățile de educație timpurie antepreșcolară împlinește vârsta de 3 ani în timpul anului școlar, acesta poate frecventa programul unității până la finalizarea anului școlar. Articolul 58 Personalul care ocupă funcția de educator-puericultor în anul școlar 2021-2022, în unitățile
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
programul unității de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar pe o perioadă de până la 3 zile lucrătoare este reportată pentru luna următoare. Capitolul VIII Dispoziții tranzitorii Articolul 57 În situația în care copilul antepreșcolar înscris în unitățile de educație timpurie antepreșcolară împlinește vârsta de 3 ani în timpul anului școlar, acesta poate frecventa programul unității până la finalizarea anului școlar. Articolul 58 Personalul care ocupă funcția de educator-puericultor în anul școlar 2021-2022, în unitățile de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar, beneficiază
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
timpurie antepreșcolară împlinește vârsta de 3 ani în timpul anului școlar, acesta poate frecventa programul unității până la finalizarea anului școlar. Articolul 58 Personalul care ocupă funcția de educator-puericultor în anul școlar 2021-2022, în unitățile de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar, beneficiază de prevederile art. 248 din Legea nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 59 (1) În vederea asigurării personalului didactic de predare necesar în unitățile de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar, pentru ocuparea pe perioadă determinată a funcției
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
în unitățile de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar, beneficiază de prevederile art. 248 din Legea nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare. Articolul 59 (1) În vederea asigurării personalului didactic de predare necesar în unitățile de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar, pentru ocuparea pe perioadă determinată a funcției didactice de educator-puericultor se acceptă și absolvenți ai liceului pedagogic sau ai unei școli echivalente, cu specializarea educatoare, care au urmat sau vor urma, până la 1 septembrie 2025, cursuri de educație timpurie
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
până la 1 septembrie 2025, cursuri de educație timpurie în cadrul proiectelor derulate de Ministerul Educației cu terți, precum și absolvenți ai programelor de masterat didactic cu specializarea educație timpurie. (2) Educatorii-puericultori din structura unităților de învățământ preuniversitar cu nivel antepreșcolar pot ocupa, până la data de 1 septembrie 2025, funcția de educator-puericultor, cu condiția îndeplinirii cerințelor specifice din Metodologia de recunoaștere și atestare a competențelor profesionale pentru ocuparea funcției de educator-puericultor, elaborată de Ministerul Educației. (3) Personalul care a ocupat
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
la momentul arondării creșei la o unitate de învățământ cu personalitate juridică poate opta, conform calificării, pentru una dintre funcțiile prevăzute la art. 33 . Articolul 60 Prin excepție de la prevederile art. 10 , în anul școlar 2021-2022 grupele de copii antepreșcolari din creșe funcționează cu efectivele de copii deja constituite. Capitolul IX Dispoziții finale Articolul 61 Prevederile prezentei metodologii sunt aplicabile tuturor unităților de educație timpurie antepreșcolară, publice, private sau confesionale, precum și celor înființate ca urmare a aplicării Legii nr.
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
Prin excepție de la prevederile art. 10 , în anul școlar 2021-2022 grupele de copii antepreșcolari din creșe funcționează cu efectivele de copii deja constituite. Capitolul IX Dispoziții finale Articolul 61 Prevederile prezentei metodologii sunt aplicabile tuturor unităților de educație timpurie antepreșcolară, publice, private sau confesionale, precum și celor înființate ca urmare a aplicării Legii nr. 17/2022 privind aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 100/2021 pentru modificarea și completarea Legii educației naționale nr. 1/2011 și abrogarea unor acte normative din domeniul
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
administrației publice locale, în colaborare cu inspectoratele școlare județene/al municipiului București, cu participarea părinților, a operatorilor economici, a societăților umanitare, a organizațiilor neguvernamentale și a altor persoane fizice sau juridice, asigură condițiile necesare organizării și funcționării unităților de educație timpurie antepreșcolară, inclusiv hrana, odihna, transportul, protecția vieții și sănătății antepreșcolarilor, cu respectarea legislației în vigoare și a drepturilor copilului. ----
METODOLOGIE din 28 aprilie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/254658]
-
cuprinzând grupa mică, grupa mijlocie și grupa mare; ... ... ... 2. La articolul I punctul 1, alineatele (1^1)-(1^3) ale articolului 27 se modifică și vor avea următorul cuprins: (1^1) Creșele fac parte din sistemul național de învățământ preuniversitar și oferă copiilor antepreșcolari cu vârste cuprinse între 0 luni și 3 ani servicii integrate de educație, îngrijire și supraveghere. (1^2) Începând cu anul școlar 2021-2022, creșele de stat sunt arondate la solicitarea primarilor, ca urmare a hotărârilor autorităților deliberative, prin decizie a inspectoratelor
LEGE nr. 17 din 13 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/250477]
-
a inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, la unitățile de învățământ care au în structură învățământ preșcolar. ... ... 5. La articolul I punctul 2, alineatul (3) al articolului 27 se modifică și va avea următorul cuprins: (3) Asigurarea personalului necesar desfășurării educației antepreșcolare, didactic, nedidactic și auxiliar, se face de către Ministerul Educației, conform art. 104 alin. (2) lit. a), cu respectarea standardelor de calitate și a legislației în vigoare. ... 6. La articolul I, după punctul 2 se introduce un nou punct, punctul
LEGE nr. 17 din 13 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/250477]
-
calitate și a legislației în vigoare. ... 6. La articolul I, după punctul 2 se introduce un nou punct, punctul 2^1, cu următorul cuprins: 2^1. La articolul 63 alineatul (1), litera a) se modifică și va avea următorul cuprins: a) educația antepreșcolară: grupa mică cuprinde în medie 7 copii, dar nu mai puțin de 5 și nu mai mult de 9; grupa mijlocie cuprinde în medie 12 copii, dar nu mai puțin de 8 și nu mai mult de 15 și grupa
LEGE nr. 17 din 13 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/250477]
-
drepturilor salariale cuvenite, atunci când angajatorul nu a aprobat cererea de acordare a zilelor libere. (2) Personalul din unitățile sanitare beneficiază de o singură majorare, indiferent de numărul copiilor înscriși în cadrul unei unități de învățământ sau de educație timpurie antepreșcolară. (3) Prevederile prezentelor norme metodologice nu se aplică părinților definiți la art. 1 alin. (4) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 110/2021 și care se află în una dintre situațiile prevăzute la art. 3 din același act normativ. Articolul
NORME METODOLOGICE din 14 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/250548]
-
unității sanitare din care face parte personalul îndreptățit poate dispune structurii de resurse umane efectuarea de verificări, solicitând, raportat la persoanele pentru care a fost alocată majorarea, listele nominale cu copiii, respectiv cu persoanele evidențiate pe unități de educație timpurie antepreșcolară, de învățământ sau servicii de zi instituțiilor publice în a căror coordonare sau subordine se află unitățile de învățământ sau serviciile de zi. Articolul 5 Modelele cererilor și declarațiilor pe propria răspundere prevăzute la art. 5 alin. (3) din Ordonanța
NORME METODOLOGICE din 14 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/250548]
-
de studiu; ... b) au între 20 și 25 de formațiuni de studiu și îndeplinesc una dintre următoarele condiții: (i) funcționează cel puțin 10 clase de elevi și/sau grupe de copii la învățământul profesional și/sau gimnazial și/sau primar și/sau preșcolar și/sau antepreșcolar; ... (ii) au secții cu predare în limbi ale minorităților într-o unitate de învățământ în care învățământul se desfășoară în limba română; ... (iii) au secții cu predare în limba română într-o unitate de învățământ în care învățământul se desfășoară
ORDIN nr. 4.492 din 16 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271698]
-
de învățământ preuniversitar, cu modificările și completările ulterioare) la unitățile de învățământ primar și/sau gimnazial care au între 500-799 de elevi/preșcolari și îndeplinesc una dintre condițiile: au cel puțin 250 de elevi/preșcolari inclusiv din învățământul primar și/sau grupe din învățământul antepreșcolar și preșcolar sau au secții cu predare în limbile minorităților într-o unitate școlară cu predare în limba română sau au secții cu predare în limba română într-o unitate școlară cu predare într-o limbă a minorităților. -----
HOTĂRÂRE nr. 567 din 7 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271976]
-
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 de înscriere a copiilor în unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 482 din 31 mai 2023 Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 4.319 din 26 mai 2023, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 482
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
mai 2023 Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 4.319 din 26 mai 2023, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 482 din 31 mai 2023. Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezenta metodologie-cadru reglementează procesul de înscriere a copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în serviciile de educație timpurie complementare, ca structuri ale acestora. Articolul 2 (1) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
României, Partea I, nr. 482 din 31 mai 2023. Capitolul I Dispoziții generale Articolul 1 Prezenta metodologie-cadru reglementează procesul de înscriere a copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în serviciile de educație timpurie complementare, ca structuri ale acestora. Articolul 2 (1) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
reglementează procesul de înscriere a copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în serviciile de educație timpurie complementare, ca structuri ale acestora. Articolul 2 (1) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare se realizează în limita planului de școlarizare aprobat. (2) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari se realizează
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în serviciile de educație timpurie complementare, ca structuri ale acestora. Articolul 2 (1) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare se realizează în limita planului de școlarizare aprobat. (2) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari se realizează, conform calendarului înscrierii copiilor în unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
2 (1) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari în unitățile de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare se realizează în limita planului de școlarizare aprobat. (2) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari se realizează, conform calendarului înscrierii copiilor în unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare, aprobat prin ordinul ministrului educației, anual, în două operațiuni succesive
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
în servicii de educație timpurie complementare se realizează în limita planului de școlarizare aprobat. (2) Înscrierea copiilor antepreșcolari și preșcolari se realizează, conform calendarului înscrierii copiilor în unități de învățământ preuniversitar cu personalitate juridică cu grupe de nivel preșcolar și/sau antepreșcolar și în servicii de educație timpurie complementare, aprobat prin ordinul ministrului educației, anual, în două operațiuni succesive: reînscrierea și înscrierea. (3) Reînscrierea este operațiunea prin care sunt confirmați ca beneficiari primari ai educației copiii care au frecventat o unitate de
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]