53,440 matches
-
în baza legislației în vigoare înainte de 1 aprilie 2001 vor fi indexate cu 2,65%. Pe de altă parte, pensiile militare (cuvenite ori aflate în plată în august 2003) care au fost stabilite în temeiul Legii nr. 164/2001 pentru cadrele militare trecute în rezervă sau retragere până la 31 decembrie 2002 se indexează cu 1%. În toate cazurile, dacă prin aplicarea prevederilor acestei hotărâri de Guvern rezultă un cuantum al pensiei mai mic decât cel cuvenit ori aflat în plată, va
Agenda2003-35-03-5 () [Corola-journal/Journalistic/281391_a_282720]
-
Școala funcționează cu două grupe de grădiniță și câte o clasă pentru fiecare nivel I-VIII. Copiii din afara Timișoarei pot rămâne în regim de internat săptămânal, școala asigurând servirea mesei la cantină. Copiii participă aici la programe recuperativ-compensatorii, conduse de cadre didactice specializate în surdopedagogie. Din acest an școlar, în cadrul grădiniței va funcționa și o grupă pentru copiii cu deficiențe senzoriale asociate - surdocecitate. Înscrierea micuților cu deficiențe de auz la Școala sau grădinița „Constantin Pufan“ se face prin Serviciul de Evaluare
Agenda2003-35-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281397_a_282726]
-
de cei doi câini-lup - Molda și Max, care au dat naștere la șase pui de toată frumusețea. Cu toate acestea, generalul Mancu găsește timp și pentru a-și îndeplini atribuțiile ce îi revin ca prim-vicepreședinte al Organizației județene a Cadrelor Militare în rezervă și în retragere, unde încearcă, alături de foști colegi, să îmbunătățească situația pensionarilor militari. În plus, lucrează cu dăruire la o carte cu caracter biografic, în care va fi accentuată perioada 1989-2000, și continuă demersurile pentru finalizarea Cimitirului
Agenda2003-35-03-b () [Corola-journal/Journalistic/281411_a_282740]
-
proveniență sau în alte județe. în 9 septembrie are loc cea de-a doua repartizare computerizată a candidaților la nivel național. Etapa a treia constă în repartizarea necomputerizată, în ședință publică, a următoarelor categorii de personal, cu statut de suplinitor: cadrele didactice admise la concurs, care nu au fost repartizate în specializarea la care au susținut concursul și au dublă specializare; cadrele didactice institutori/limbă modernă/desen/muzică/educație fizică admise la concurs, care vor fi repartizate pe a doua specializare
Agenda2003-35-03-18 () [Corola-journal/Journalistic/281403_a_282732]
-
Etapa a treia constă în repartizarea necomputerizată, în ședință publică, a următoarelor categorii de personal, cu statut de suplinitor: cadrele didactice admise la concurs, care nu au fost repartizate în specializarea la care au susținut concursul și au dublă specializare; cadrele didactice institutori/limbă modernă/desen/muzică/educație fizică admise la concurs, care vor fi repartizate pe a doua specializare, salarizarea făcându-se pentru funcția de institutor; maiștrii instructori vor fi repartizați în ordinea descrescătoare a punctajului acumulat; personalul didactic neparticipant
Agenda2003-35-03-18 () [Corola-journal/Journalistic/281403_a_282732]
-
concurs, care vor fi repartizate pe a doua specializare, salarizarea făcându-se pentru funcția de institutor; maiștrii instructori vor fi repartizați în ordinea descrescătoare a punctajului acumulat; personalul didactic neparticipant la concurs în funcție de nevoile acoperirii cu personal calificat a posturilor/cadrelor rămase vacante/rezervate. Locuri la liceu și școală sanitară l În cadrul Asociației Creștine „Christiana“ În cadrul Asociației Filantropica Medicală „Christiana“ din Timișoara a fost autorizată de către Ministerul Educației, Tineretului și Cercetării activitatea Liceului Teoretic, în specialitățile matematică -informatică și științele naturii
Agenda2003-35-03-18 () [Corola-journal/Journalistic/281403_a_282732]
-
iar scenografia va fi realizată de Geta Medinski. S. P. Sezon expozițional autumnal l Lucrări în Galeria „Helios“ Sezonul de vară s-a dovedit deosebit de rodnic pentru artiștii plastici profesioniști din Timișoara. Pictorii, graficienii, sculptorii și designerii, care sunt și cadre didactice în învățământul mediu sau universitar au participat la lucrările taberelor de creație organizate la Târgu-Mureș, Carei, Oravița, Lăzarea, Făget, Dorobanți sau peste hotare, în Ungaria, Italia, Germania etc. Cu toate că în Galeria „Helios“ a Filialei U.A.P. Timișoara evenimentele s-
Agenda2003-36-03-16 () [Corola-journal/Journalistic/281429_a_282758]
-
vârsta până la 35 de ani, absolvente a cel puțin 10 clase. Cu durata de doi ani și în regim de școlarizare seral, cursul are o programă ce cuprinde cunoștințe teoretice și practice din domeniul medical. Cunoștințele vor fi predate de cadre de la U.M.F. Timișoara și de medici și personal mediu sanitar din clinicile și unitățile spitalicești din municipiu. Cursul este organizat conform Regulamentului nr. 6445/27262/55001/1992 aprobat de S.N. de Cruce Roșie din România, Ministerul Sănătății și Ministerul Apărării
Agenda2003-37-03-8 () [Corola-journal/Journalistic/281449_a_282778]
-
contribuție internațională este expusă în Galeria „Santa Rosa“ din California, urmând să fie itinerată în mai multe orașe din lume. Alături de un artist plastic din București, România este reprezentată de două artiste plastice din Timișoara, Ana Adam și Carmen Matei, cadre didactice la Liceul de Arte Plastice. I. S. Expert UNESCO în restaurare l Simpozion internațional de arhitectură Cea de-a treia ediție a simpozionului internațional „Restaurarea suprafețelor de arhitectură“ aduce la Timișoara, până în 26 septembrie, arhitecți de mare calibru, experți
Agenda2003-37-03-16 () [Corola-journal/Journalistic/281456_a_282785]
-
1990. Sunt stabilite contacte cu personalități în domeniu din străinătate, catedra este implicată în programe internaționale de compatibilizare a procesului de învățământ (TEMPUS) și, respectiv, cercetare (PECO, COST), prin care dotarea laboratoarelor se îmbogățește cu echipament de ultimă generație, iar cadrele didactice dezvoltă programe de perfecționare în mari institute și universități din Europa occidentală. Din 2000, la conducerea catedrei se află prof. dr. ing. Livius Miloș. Colaborări După 1990, în cadrul unor programe naționale și internaționale s-au derulat cercetări în noi
Agenda2003-36-03-a () [Corola-journal/Journalistic/281437_a_282766]
-
de Sudură din München (SLV). Catedra a fost dotată cu un întreg laborator modern de sudare în medii de gaze protectoare și sub flux, cu aparatură de măsură și înregistrare în curenți tari și un laborator de defectoscopie nedistructivă. Totodată, cadrele didactice au efectuat 13 stagii de specializare la acești parteneri, fiind de con- semnat și 9 stagii de practică pentru studenți. Colaborarea, mai ales cu SLV München și ISQ Lisabona, s-a permanentizat și continuă și în prezent. Cercetarea științifică
Agenda2003-36-03-a () [Corola-journal/Journalistic/281437_a_282766]
-
6 luni); cursuri de perfecționare a inginerilor sudori; cursuri de perfecționare și acordare de grade didactice pentru personalul din învățământul preuniversitar; școlarizare și certificare operatori sudori. Sunt de menționat cele 40 de monografii și tratate originale în domeniu publicate de cadrele didactice din catedră în edituri consacrate, două dintre ele fiind distinse cu premiile „Traian Vuia“, respectiv, „Aurel Vlaicu“ ale Academiei Române. Activitatea didacti-că și de cercetare a fost distinsă pe parcursul anilor cu numeroase premii, medalii și ordine naționale; au devenit membri
Agenda2003-36-03-a () [Corola-journal/Journalistic/281437_a_282766]
-
comun de exprimare. De asemenea, proiectul vizează amenajarea unui cadru recreativ pentru copiii localității și care să fie un loc de desfășurare a activităților socio-culturale cu caracter multietnic. Prin derularea acestui proiect se urmărește și dezvoltarea unei relații propice între cadrele didactice și părinți, se va da importanță familiilor nevoiașe din comunitate, iar copiii aparținând unor etnii diferite vor avea ocazia să își petreacă timpul liber într-un mod recreativ și educativ, în același timp. ANA-MARIA PURCHEREA Oportunități de voluntariat l
Agenda2003-36-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/281424_a_282753]
-
noțiuni generale despre I.T. , Windows, Word, Excel, Power Point, Access și Internet, se desfășoară dimineața, după-amiaza sau în weekend, iar cursanții vor achita doar contravaloarea cardului de intrare în sistem și taxele de examen. Pentru grupurile organizate de funcționari publici, cadre didactice, precum și pentru elevi și studenți, se acordă reduceri la contravaloarea cardului. La finalul cursului se poate susține fie testul E.C.D.L. start (primele patru module), fie toate cele șapte examene. Cei care nu doresc obținerea certificatului E.C.D.L. pot urma un
Agenda2003-36-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/281424_a_282753]
-
încurajeze autonomia universitară, dar și creșterea responsabilităților la acest nivel; reluarea dezbaterilor asupra proiectului Legii învățământului superior; structurarea învățământului superior pe cicluri; multiplicarea eforturilor în direcția promovării calității; operaționalizarea totală a sistemelor de credite transferabile; susținerea mobilității studenților și a cadrelor didactice; participarea României la programele și acțiunile de internaționalizare a învățământului superior. Descentralizare necesară l În învățământul preuniversitar Consiliul Național de Finanțare a Învățământului Preuniversitar de Stat din cadrul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului a elaborat o serie de studii și
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
administrare a învățământului preuniversitar. Din aceste studii reiese că unitățile de învățământ sunt supuse în continuare fenomenului de subfinanțare, că în majoritatea cazurilor consiliile locale au preluat în mod responsabil sarcinile de administrare și finanțare a unităților de învățământ, iar cadrele didactice și conducerile de școli au depășit șocul descentralizării sistemului de finanțare și au înțeles să intre în relații de parteneriat cu conducerile comunităților locale, cu reprezentanții părinților și cu agenții economici. În același timp, studiile și rapoartele diverselor organisme
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
școlarizează de regulă un număr mare de elevi din afara acestor localități; politica de selectare și promovare a personalului didactic și de conducere din școli, precum și salarizarea acestora, a rămas un atribut exclusiv al inspectoratelor școlare și M. E.C. T; normarea cadrelor didactice este rigid fixată prin Statutul Personalului Didactic când, în mod real, cadrele efectuează un număr mai mare de ore prin sistemul de cumul și plata cu ora, iar sistemul nu permite directorilor de școli să acorde profesorilor calificați și
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
selectare și promovare a personalului didactic și de conducere din școli, precum și salarizarea acestora, a rămas un atribut exclusiv al inspectoratelor școlare și M. E.C. T; normarea cadrelor didactice este rigid fixată prin Statutul Personalului Didactic când, în mod real, cadrele efectuează un număr mai mare de ore prin sistemul de cumul și plata cu ora, iar sistemul nu permite directorilor de școli să acorde profesorilor calificați și care au rezultate foarte bune norme mai mari și o salarizare corespunzătoare; conducerile
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
cu realitățile actuale și obiectivele privind administrarea și finanțarea învățământului. În acest sens, sunt necesare: l creșterea capacității de decizie a consiliilor locale în legătură cu formarea, repartizarea și folosirea eficientă a fondurilor necesare unităților de învățământ și cu evaluarea și promovarea cadrelor de conducere din școli l creșterea capacității de decizie a directorilor, în legătură cu proiectarea și execuția bugetară, cu selectarea și evaluarea personalului l constituirea unui sistem flexibil de normare și salarizare a personalului l promovarea calității în managementul unităților de învățământ
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
administrație al unităților de învățământ, cu rol de decizie, în limitele legii, în domeniile administrativ, economico-financiar și de personal, va fi format din cel puțin 7 membri, dar nu mai mult de 13, între care: directorul unității, contabilul șef, 1-2 cadre didactice, reprezentantul consiliului local, reprezentantul primarului, 2-4 reprezentanți ai comitetului de părinți și 1-4 reprezentanți ai agenților economici. La nivelul fiecărei localități în care există mai multe unități de învățământ și la nivelul județelor se constituie un consiliu școlar. Directorii
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
prin Serviciul de Evaluare Complexă, de pe lângă Direcția Generală de Protecție a Drepturilor Copilului, din județul în care domiciliază candidatul. Detalii suplimentare se pot obține la sediul școlii de pe str. Bucegi nr. 2, tel. 0256/224 401. Stabilirea salariilor l Pentru cadrele didactice Propunerile de modificare a Statutului Personalului Didactic, elaborate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului vizează, printre altele, și stabilirea salariilor cadrelor didactice. Astfel, în condițiile în care norma didactică include un număr variabil de ore (spre exemplu, între 18-27
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
pot obține la sediul școlii de pe str. Bucegi nr. 2, tel. 0256/224 401. Stabilirea salariilor l Pentru cadrele didactice Propunerile de modificare a Statutului Personalului Didactic, elaborate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului vizează, printre altele, și stabilirea salariilor cadrelor didactice. Astfel, în condițiile în care norma didactică include un număr variabil de ore (spre exemplu, între 18-27 de ore pentru profesorii din învățământul preuniversitar), salariul de bază al personalului didactic de predare se acordă la limita minimă stabilită prin
Agenda2003-37-03-11 () [Corola-journal/Journalistic/281452_a_282781]
-
și cheltuieli bugetare sau creșterea unor tipuri de impozite. Proiectul de lege al Codului Fiscal urmează să fie adoptat peste o săptămână, după ce va fi prezentat F.M.I. și altor organisme financiare internaționale. Titularizarea l Aproape de încheiere Acțiunea de titularizare a cadrelor didactice și ocuparea posturilor vacante se apropie de final. După două etape de repartizare computerizată, organizate la nivel național, a urmat o etapă de corectare a eventualelor erori apărute în primele două etape, schimbul de posturi prin consimțământul scris al
Agenda2003-37-03-28 () [Corola-journal/Journalistic/281463_a_282792]
-
didactice și ocuparea posturilor vacante se apropie de final. După două etape de repartizare computerizată, organizate la nivel național, a urmat o etapă de corectare a eventualelor erori apărute în primele două etape, schimbul de posturi prin consimțământul scris al cadrelor didactice, detașarea la cerere prin concurs, detașarea în interesul învățământului, repartizarea maiștrilor instructori și repartizarea cadrelor didactice calificate, neparticipante la concursul de titularizare, termenul limită pentru finalizarea acestor acțiuni fiind data de 13 septembrie. În data de 15 septembrie se
Agenda2003-37-03-28 () [Corola-journal/Journalistic/281463_a_282792]
-
la nivel național, a urmat o etapă de corectare a eventualelor erori apărute în primele două etape, schimbul de posturi prin consimțământul scris al cadrelor didactice, detașarea la cerere prin concurs, detașarea în interesul învățământului, repartizarea maiștrilor instructori și repartizarea cadrelor didactice calificate, neparticipante la concursul de titularizare, termenul limită pentru finalizarea acestor acțiuni fiind data de 13 septembrie. În data de 15 septembrie se vor rezolva cumulul și plata cu ora, în unitățile școlare, iar dacă rămân posturi neocupate, vor
Agenda2003-37-03-28 () [Corola-journal/Journalistic/281463_a_282792]