3,837 matches
-
postuniversitare (studii aprofundate, studii academice postuniversitare, studii postuniversitare de specializare) sau programe de conversie profesională, după cum urmează: Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) . După absolvirea cu diplomă de licenţă a ciclului I de studii universitare de licenţă am absolvit studii
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia (zi, seral, f.f., f.r., id.), media de absolvire , media de departajare(**) . După absolvirea cu diplomă de licenţă a ciclului I de studii universitare de licenţă am absolvit studii postuniversitare de specializare sau programe de conversie profesională, după cum urmează: Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
licenţă a ciclului I de studii universitare de licenţă am absolvit studii postuniversitare de specializare sau programe de conversie profesională, după cum urmează: Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia , media de absolvire , media de departajare ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia , media de absolvire , media de departajare . Am obţinut definitivatul în anul , cu media , gradul II în anul , cu media , gradul I în anul , cu media , doctoratul în anul
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
conversie profesională, după cum urmează: Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia , media de absolvire , media de departajare ; Instituţia (Univ., Institutul, Academia) , cu specializarea , cu durata studiilor de ani, promoţia , media de absolvire , media de departajare . Am obţinut definitivatul în anul , cu media , gradul II în anul , cu media , gradul I în anul , cu media , doctoratul în anul , la specialitatea . La data de 1 septembrie 2022 am avut ani întregi vechime efectivă la catedră (inclusiv perioada
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
inspectoratul şcolar nu voi avea obiecţii. Declar pe propria răspundere că ulterior obținerii rezultatelor precizate mai sus nu am participat sau nu am obținut note sub 5,00 (cinci) la concursul naţional pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor din învățământul preuniversitar. (**) Media de departajare este media aritmetică cu patru zecimale, calculată prin trunchiere, conform anexei nr. 15 la Metodologie. *** În cazuri excepționale, dacă un candidat/ cadru didactic nu prezintă certificatul de integritate comportamentală la dosar în perioada de înscriere/ validare, acesta se depune obligatoriu
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
învățământ, la data prezentării pentru încheierea noului contract individual de muncă. RĂSPUND de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar că voi suporta consecinţele în cazul unor date eronate. Data Semnătura ANEXA NR. 15 la Metodologie Calculul mediei de departajare Media de departajare este media aritmetică, calculată prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de licenţă/stat/absolvire, pentru absolvenţii studiilor superioare de lungă durată/scurtă durată/ciclului I de studii superioare de licenţă şi pentru absolvenţii
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
prezentării pentru încheierea noului contract individual de muncă. RĂSPUND de exactitatea datelor înscrise în prezenta cerere şi declar că voi suporta consecinţele în cazul unor date eronate. Data Semnătura ANEXA NR. 15 la Metodologie Calculul mediei de departajare Media de departajare este media aritmetică, calculată prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de licenţă/stat/absolvire, pentru absolvenţii studiilor superioare de lungă durată/scurtă durată/ciclului I de studii superioare de licenţă şi pentru absolvenţii colegiilor pedagogice/şcolilor echivalente/şcolilor
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de licenţă/stat/absolvire, pentru absolvenţii studiilor superioare de lungă durată/scurtă durată/ciclului I de studii superioare de licenţă şi pentru absolvenţii colegiilor pedagogice/şcolilor echivalente/şcolilor postliceale/şcolilor de maiştri: Media de departajare Studii finalizate cu diplomă m an 1 m an 2 m an 3 m an 4 m an 5 m an 6 m M 6 licenta dep 2 Absolvenţi ai studiilor universitare de lungă durată de 6 ani m an
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
ani sau ai colegiilor de institutori sau ai şcolilor de maiştri/postliceale cu durata de 3 ani m an 1 m an 2 m M 2 absolvire dep 2 Absolvenţi ai şcolilor de maiştri/postliceale cu durata de 2 ani Media de departajare este media aritmetică, calculată prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de bacalaureat, pentru absolvenţii liceelor pedagogice: Media de departajare Studii finalizate cu diplomă m an 1 m an 2 m an 3
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
2 Absolvenţi ai şcolilor de maiştri/postliceale cu durata de 2 ani Media de departajare este media aritmetică, calculată prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de bacalaureat, pentru absolvenţii liceelor pedagogice: Media de departajare Studii finalizate cu diplomă m an 1 m an 2 m an 3 m an 4 m an 5 m an 6 m M 6 bac dep 2 Absolvenţi ai liceelor pedagogice cu durata de 6 ani m an 1
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
2 Absolvenţi ai liceelor pedagogice cu durata de 4 ani Media aritmetică, calculată prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de dizertaţie, pentru absolvenţii ciclului II de studii universitare de masterat/master: Media de departajare Studii finalizate cu diplomă ܯ ௗ ൌ I II ᇩ ݉ ᇭ ᇭ ଵ ᇭ ᇭᇭ ݉ ᇭ ᇭ ᇭ ଶ ᇪ ᇭ ݉ ᇭ ᇭ ᇭ ଷ ᇭ ᇭ ݉ ᇭᇭ ᇫ ସ ܯ ᇩᇭᇭᇭᇪ ᇭ ܯ ᇭᇭᇫ ݉
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
prin trunchiere cu patru zecimale, a mediei anilor de studii şi a mediei examenului de absolvire, pentru absolvenţii studiilor postuniversitare cu durata de 2 ani: m an 1 m an 2 m M dep 2 2 abs Calculul mediei de departajare în cazul mediilor egale, pentru absolvenţii care au finalizat studiile în alte ţări şi au obţinut certificat pentru echivalarea studiilor eliberat de Ministerul Educației din România (M.E.R.) Pentru absolvenţii care au finalizat studiile în alte ţări şi au obţinut certificat
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
3 - pentru ţările în care se aplică alte sisteme de notare diferite de sistemul de notare M.E.R.; Pentru obţinerea mediei generale de absolvire echivalată în România, după conversia mai sus menţionată, se va aplica formula de la pct.1. Media de departajare se va calcula ca media aritmetică dintre media generală de absolvire echivalată în România şi media obţinută la examenul de licenţă/diplomă/stat/absolvire. Media obţinută la examenul de licenţă/diplomă/stat/absolvire, menţionată la pct.3 se calculează după aceeaşi formulă (eventual conversie) de la pct.
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
învăţământ primar)-O limbă străină”; „Institutori-Limba rromani”; „Institutori-Muzică”; ”Institutori-Desen”; „Institutori-Arte plastice” sau „Institutori-Educaţie fizică” şi beneficiază de aceleaşi drepturi ca şi absolvenţii cu diplomă ai colegiilor universitare de institutori cu a doua specializare, conform prezentei Metodologii. La note/medii egale departajarea se face conform art. 65. C A L E N D A R U L Anexa nr. 19 la Metodologie mobilității personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2023 - 2024 Ordinea desfășurării etapelor mobilității personalului didactic de
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
au solicitat modificarea repartizării, cu precizarea următoarelor informaţii: studiile, postul/didactic/catedra pe care sunt angajate, localitatea de domiciliul, rezultatele obţinute la concursurile de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la care a participat, gradul didactic, nota/media obţinută la gradul didactic, media de departajare calculată conform anexei nr. 15, media obţinută la examenul de licenţă/absolvire a studiilor, respectiv media obţinută la examenul de bacalaureat pentru absolvenţii liceelor pedagogice, avizele şi atestatele dobândite, calificativele obţinute în ultimii 2 ani școlari încheiați și calificativul parțial în
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
rând se constată că stabilirea pe cale de interpretare a unui drept la executarea pedepsei în proximitatea domiciliului poate genera consecințe insurmontabile, având în vedere că nu există un penitenciar în fiecare județ și este necesar a fi asigurată și departajarea pe regimuri de executare și categorii de persoane custodiate pentru gestionarea judicioasă a spațiilor și menținerea unui echilibru just între interesele tuturor persoanelor custodiate. În mod evident condamnarea unei persoane la o pedeapsă ce atrage regimul închis poate să nu
DECIZIA nr. 3 din 24 aprilie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271368]
-
care se desfășoară pe parcursul anului școlar 2023-2024. (7) Pentru angajarea pe perioadă nedeterminată, candidații trebuie să obțină la proba scrisă minimum nota 7 (șapte), iar pentru angajarea pe perioadă determinată, candidații trebuie să obțină minimum nota 5 (cinci). Pentru departajare, în cazul notelor egale obținute la proba scrisă, se aplică, în ordine, criteriile prevăzute la art. 65. (8) Un candidat poate opta pentru repartizare doar în județele sau în municipiul București în care a depus dosar de înscriere conform Calendarului
ORDIN nr. 4.475 din 15 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271360]
-
înscriere primite de la părinții/reprezentanții legali ai copiilor este mai mare decât numărul de locuri libere definit conform art. 9 alin. (3) , comisia de înscriere din unitatea de învățământ selectează copiii în ordinea descrescătoare a vârstei și aplică criterii de departajare generale și specifice, stabilite în conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru, în vederea stabilirii celor care vor fi admiși. (2) Criteriile generale de departajare care se aplică în situația prevăzută la alin. (1) pentru nivelul antepreșcolar, inclusiv pentru unitățile de învățământ
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
de înscriere din unitatea de învățământ selectează copiii în ordinea descrescătoare a vârstei și aplică criterii de departajare generale și specifice, stabilite în conformitate cu prevederile prezentei metodologii-cadru, în vederea stabilirii celor care vor fi admiși. (2) Criteriile generale de departajare care se aplică în situația prevăzută la alin. (1) pentru nivelul antepreșcolar, inclusiv pentru unitățile de învățământ cu personalitate juridică cu grupe de nivel antepreșcolar pentru care autoritatea publică locală are statutul de fondator și care au optat pentru derularea
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
are un alt copil minor aflat în întreținere (până la nivelul clasei a IV-a a învățământului primar) și/sau un alt copil înmatriculat în unitatea de învățământ respectivă în anul școlar pentru care se face înscrierea. ... (3) Criteriile generale de departajare care se aplică în situația prevăzută la alin. (1) pentru nivelul preșcolar sunt următoarele: a) copilul are vârsta de 4 sau 5 ani împliniți la începutul anului școlar; ... b) domiciliul copilului/reședința/locul de muncă al/a unuia dintre părinți/al/a reprezentantului legal este
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
grad de handicap a copilului și/sau a certificatului de orientare școlară și profesională eliberat de CJRAE/CMBRAE; ... h) existența unui frate/a unei surori înmatriculat/înmatriculate în unitatea de învățământ respectivă în anul școlar pentru care se face înscrierea. ... (4) Criteriile generale de departajare care se aplică în situația prevăzută la alin. (1) pentru nivelul antepreșcolar și preșcolar din cadrul serviciilor de educație timpurie complementare (grădiniță comunitară, ludotecă/grup de joacă) sunt următoarele: a) domiciliul copilului/reședința/locul de muncă al/a unuia dintre părinți/al/a reprezentantului legal este
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
antepreșcolar - pentru serviciul tip ludotecă/grup de joacă. ... (5) În cazul în care numărul cererilor de înscriere este mai mare decât numărul de locuri libere, repartizarea copiilor în învățământul antepreșcolar/preșcolar se face în ordinea descrescătoare a numărului de criterii generale de departajare cumulate de către fiecare copil: se repartizează la început copiii care îndeplinesc cele mai multe dintre criteriile menționate la alin. (2) sau (3), apoi copiii care îndeplinesc patru sau trei dintre criterii și, în final, copiii care îndeplinesc două sau
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
sau trei dintre criterii și, în final, copiii care îndeplinesc două sau doar unul dintre criteriile menționate la alin. (2) sau (3). (6) În caz de egalitate pe ultimele locuri, pentru copiii care îndeplinesc același număr de criterii generale de departajare, ordinea de prioritate a criteriilor este cea menționată la alin. (2) sau (3). (7) Criteriile specifice de departajare sunt elaborate de fiecare unitate de învățământ și se aplică în situația prevăzută la alin. (1) , după aplicarea criteriilor generale menționate la
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]
-
alin. (2) sau (3). (6) În caz de egalitate pe ultimele locuri, pentru copiii care îndeplinesc același număr de criterii generale de departajare, ordinea de prioritate a criteriilor este cea menționată la alin. (2) sau (3). (7) Criteriile specifice de departajare sunt elaborate de fiecare unitate de învățământ și se aplică în situația prevăzută la alin. (1) , după aplicarea criteriilor generale menționate la alin. (2) sau (3). Pentru criteriile specifice stabilite, unitatea de învățământ indică documentele doveditoare pe care părintele/reprezentantul legal
METODOLOGIE-CADRU din 26 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/270896]