1,942 matches
-
care nimeni nu-și va bate capul să le mai întoarcă de pe-o parte pe alta. Am ascultat sfaturile oficiale, am respectat reglementările europene, sunt eficient, nu mă mai încurc în detalii, nu mai cârtesc la teorii. Am oferit esențialul, numai esențialul și tot esențialul, definițiile de bază, ceva de felul „omul e-un biped fără pene”. Dar mie nu se găsește să-mi arunce nimeni cocoșul sugrumat și penit în față, așa că mă pot retrage cu prestigiul neșifonat. Lângă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1987_a_3312]
-
nu-și va bate capul să le mai întoarcă de pe-o parte pe alta. Am ascultat sfaturile oficiale, am respectat reglementările europene, sunt eficient, nu mă mai încurc în detalii, nu mai cârtesc la teorii. Am oferit esențialul, numai esențialul și tot esențialul, definițiile de bază, ceva de felul „omul e-un biped fără pene”. Dar mie nu se găsește să-mi arunce nimeni cocoșul sugrumat și penit în față, așa că mă pot retrage cu prestigiul neșifonat. Lângă Economice, părculețul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1987_a_3312]
-
bate capul să le mai întoarcă de pe-o parte pe alta. Am ascultat sfaturile oficiale, am respectat reglementările europene, sunt eficient, nu mă mai încurc în detalii, nu mai cârtesc la teorii. Am oferit esențialul, numai esențialul și tot esențialul, definițiile de bază, ceva de felul „omul e-un biped fără pene”. Dar mie nu se găsește să-mi arunce nimeni cocoșul sugrumat și penit în față, așa că mă pot retrage cu prestigiul neșifonat. Lângă Economice, părculețul cu balena e
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1987_a_3312]
-
lumii înconjurătoare și noi, la rândul nostru, citindu-le, ne împărtășim din bucuria cu care au fost scrise. Desfășurându-se după anumite reguli, aceste forme de activitate dezvoltă gândirea logică și creatoare a elevilor, le formează deprinderea de a deosebi esențialul de neesențial. Compoziția determină elevul să transmită anumite sentimente, să trăiască diferite stări afective și să ia atitudine în legătură cu anumite întâmplări sau personaje. Prin intermediul cuvintelor, elevii descoperă splendoarea de imagini a lumii înconjurătoare, ,,corola de minuni a lumii”, cum o
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
un titlu care va trebui să fie în deplină concordanță cu conținutul acesteia. 5. Începeți compoziția cu alineat, având grijă să respectați părțile componente ale acesteia: introducere, cuprins și încheiere. 6. Fiți atenți ce scrieți și cum scrieți, nu confundați esențialul cu amănuntele, respectați ordinea firească a ideilor și, mai ales, nu repetați aceleași cuvinte! Folosiți un limbaj clar și corect, dar nuanțat, împodobit cu expresii poetice care sunt adevărate cuvinte de sărbătoare. 7. Scrieți corect, clar și îngrijit, caligrafic, căci
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
de Gala Galaction); f) subiectul se cuvine să fie tratat cu toată seriozitatea; cu excepția operelor lirice care nu au subiect, operele epice sau dramatice vor trebui povestite, elevii dovedind astfel că sunt buni cunoscători ai conținutului operei, învățând să deosebească esențialul de neesențial, exprimânduse coerent și dobândind un avantaj în caracterizarea personajelor. Este important ca să se sublinieze concomitent modurile de expunere utilizate de autor, precum și particularitățile artistice care conferă vigoare subiectului. Ne declarăm total împotriva inventarierii acestora în finalul comentariului literar
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
pentru dezvoltarea exprimării elevilor la simpla reproducere a textelor, se pot alcătui, separat, compoziții pe baza unor motive constitutive ale textului respectiv. Este necesar ca, pe măsură ce posibilitățile cresc, aceștia să fie obișnuiți să se desprindă de modele, să poată selecta esențialul 72 unei opere, căreia să-i imprime nota creației personale printr-un stil propriu de exprimare. La acest tip de compoziții, este necesar ca expunerea sa preceadă compoziția propriu-zisă. În cadrul acesteia se va reaminti elevilor conținutul operei, fără a se
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
citite. Pentru exemplificare, am ales ca tip de compoziție scrisă rezumatul, care necesită prezentarea pe scurt, în scris, a conținutului unei opere literare. Elaborarea acestui tip de compoziție presupune formarea la elevi a deprinderilor de a selecta dintr-un text esențialul, de a diferenția între principal și secundar. În ciclul primar, este foarte dificil pentru elevi să sesizeze granițele dintre esențial și neesențial și de aceea este necesar ca, în prealabil, învățătorul să stabilească împreună cu elevii ideile principale, activitate specifică de
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
exprime corect în scris; să respecte regulile de punctuație și ortografie; să realizeze rezumatul unui text literar. 3. Desfășurarea lecției: a) după lectura textului, se extrag treptat ideile principale; b) elevii dezvoltă aceste idei, dar fără a se abate de la esențial; c) rezumatul oral al lecturii; d) precizări în legătură cu efectuarea compozițiilor scrise: li se va atrage atenția să nu folosească vorbirea directă; să dezvolte ideile în ordinea în care au fost notate; se fac precizări în legătură cu ortografia și punctuația. e) elaborarea
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
-se introducerea lor în enunțuri, pentru a avea convingerea că ele au fost corect asimilate. Conținutul textului va fi parcurs apoi gradat, fragment cu fragment și învățătorul sau profesorul va insista asupra formării la elevi a deprinderii de a sesiza esențialul, reținând ideile de bază ale textului care vor fi notate în scris. În primele clase primare, elevii sunt orientați spre ideile principale ale textului cu ajutorul întrebărilor puse de către învățător și, pe măsură ce-și formează deprinderi în această direcție, urmează
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
De atunci, a rămas prietenul meu cel mai bun. Diana Căciulă, clasa a III-a C Proiect didactic 1. Subiectul: Compoziția prin analogie Lăbuș; 2. Obiective: să observe atent toate caracteristicile animalului ales pentru descriere; să diferențieze și să selecteze esențialul din multitudinea de observații: să valorifice, în mod creator, modelul oferit și să diferențieze stilul; să folosească un limbaj literar și să înfățișeze totodată sentimente. 3. Desfășurarea lecției. aă Discuții pregătitoare. Învățătorul prezintă clasei o planșa cu căței. Se dirijează
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
partea pregătitoare în care destinatarul va fi avizat despre cele ce urmează săi fie transmise, motivându-se chiar evenimentele care au dat curs scrisorii. Cuprinsul - începe de asemenea cu alineat și prezintă detaliat informații, gânduri, sentimente fără a se omite esențialul. Încheierea - este anunțată de un nou alineat și este partea cea mai scurtă a scrisorii. Se pot face referiri la mesajele anterioare, se pot trage concluzii, se poate reveni asupra unor probleme considerate esențiale, se manifestă convingerea că mesajul a
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
pentru carte, dar numai în măsura în care acestea nu zădărnicesc eforturile scriitorului de a-și ține cititorii sub tensiunea neprevăzutului. Putem vorbi câte puțin de personajul principal și nu vom vorbi nicidecum de personajele secundare, deoarece scopul recenziei este de a sesiza esențialul unei cărți și nu detaliile acesteia. Vom face referiri și la tehnica de portretizare a personajelor, la cadrul în care acestea își fac simțită prezența precum și la stilul în care este redactată opera. Se poate lua în discuție chiar titlul
Manual de compunere pentru clasele II - VIII by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1636_a_2907]
-
din viața de zi cu zi. Dar nu a fost întotdeauna așa. Dacă ai fi trăit în secolul trecut, nu ai fi avut acces la cărți. Consider a fi un avantaj major faptul că pot citi în doar cîteva ore esențialul asupra unui subiect cercetat și experimentat ani în șir. Nu este necesar să repetăm greșelile. Toate cunoștințele sînt notate acolo, iar noi trebuie să facem doar efortul de a le căuta. Avem libertatea de opinie, pe cea a presei și
Calea spre independenţa financiară. Cum să faci primul milion de dolari în şapte ani by Bodo Schäfer [Corola-publishinghouse/Administrative/903_a_2411]
-
în care să specifici toate serviciile pe care le poți oferi. Această tehnică are foarte multe avantaje: 1. Te obligă să te gîndești la aceste avantaje din punctul de vedere al clientului. 2. Îți permite o mai bună concentrare asupra esențialului. 3. S-ar putea să descoperi că nu ești foarte mulțumit de statutul la care aspirai și poți astfel să îți modifici opțiunea, scutindu-te de pierderea de timp și efort. 4. Vei avea o idee mai explicită asupra pașilor
Calea spre independenţa financiară. Cum să faci primul milion de dolari în şapte ani by Bodo Schäfer [Corola-publishinghouse/Administrative/903_a_2411]
-
starea sufletească a prietenului său, scăpăta către după amiază și o făcu atentă pe frumoasa și delicata profesoară-profitoare, care spuse: S-a făcut târziu, o durat mult, știi cât de mult? ?! Cât ar trebui să dureze „de-adevărate-lea”! Va a Înțeles esențialul și adevărul dureros, convins fiind că el era nenorocit pe viață și că va rămâne un infirm neputincios, Îi dădea dreptate bunicii Ileana, Dumnezeu s-o ierte! când În urma plângerilor depuse de Maria, aceasta Îi spunea lui Victor: Numa’ tu
Milenii, anotimpuri şi iubiri (sau Cele şase trepte ale iniţierii) by VAL ANDREESCU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1708_a_2958]
-
nedescurajat de vastitatea bibliografiei critice adunate de-a lungul anilor. Cartea sa - Recitiri din literatura română, Ardealul, Târgu Mureș, 2007 - este o culegere de recapitulări și uneori reinterpretări critice, scrise într-un limbaj accesibil. Dorința autorului de a spune explicit esențialul, de a nu se rătăci în labirintul unor ipoteze critice sofisticate duce însă adeseori la cu totul altceva și anume la emiterea unor judecăți simpliste, de o banalitate dezolantă. „Opera poetului nostru național - explică solemn și plicticos Ionel Popa - e
Cum te poti rata ca scriitor ; Cateva metode sigure si 250 de carti proaste by Alex Stafanescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1314_a_2703]
-
Eva, ar fi fost delicios să auzi discuțiile dintre cei doi. Așa este bine, dom' Niculiță? Oh, doamna Mardare, plutesc în rai. Sînt fericită dacă dumneavoastră sînteți fericit. Sigur, pe mulți îi amuză viața altora, dar, în fond, acesta este esențialul vieții pe pămînt. Demon și înger ÎTelefonul în zilele noastre este aparatul de care unii abuzează și devin dependenți mai ceva ca drogații. Folosit cu măsură și chibzuință, acest sofisticat mijloc de comunicație poate să facă viața mai plăcută. Dacă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1511_a_2809]
-
ori s-a substituit zeului, cînd nu era decît un simplu muritor. De s-ar fi rezemat pe biserică și cler, comunismul ar fi fost primejdios de rezistent. Or, el n-a făcut decît să valorizeze sărăcia și egalitarismul, risipind esențialul: frica de Dumnezeu. Frica de tiran e temporară, ca și cel ce o împrăștie. În problemele spinoase ale religiei, Machiavelli s-a rezumat la considerațiile din Discorsi, despre utilitatea ei. Crezînd, ca și Dante, în idealul unității patriei, el a
by NICCOLÒ MACHIAVELLI [Corola-publishinghouse/Imaginative/1111_a_2619]
-
care fac posibilă ideea că îmbătrânirea, în special în dimensiunea sa de longevitate crescândă a indivizilor, va conduce probabil la perfecționarea, în viitoarele decenii, a acestui tip de solidaritate. O concluzie a lui Roland Granier, de natură sintetică, căci rezumă esențialul analizelor de pe parcurs, încheie lucrarea. Prima parte Noile provocări demo-economice Capitolul I Structuri pe vârste și dependență demografică Îmbătrânirea populației va fi desigur caracteristica majoră a demografiei mondiale pe parcursul acestui secol. Dar ea va prezenta cea mai mare intensitate în
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
cvasi-totalitatea Uniunii Europene. Constatare cu atât mai neliniștitoare cu cât nimeni nu ar putea imagina serios să frâneze factorii de îmbătrânire prin partea superioară ce se manifestă pe de altă parte. Îmbătrânirea prin partea superioară Tabelul 13 rezumă și sintetizează esențialul din informația disponibilă. Tabelul 13. Câțiva indicatori ai îmbătrânirii prin partea superioară 1951 2000 Coeficient de multiplicare 1951 2003 Coeficient de multiplicare Procentul celor de 65 de ani și peste UE 15 UE 25 10 noi membri Rusia 9,83
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
activă. Renunțarea la serviciu rămâne o realitate pentru numeroase femei, cu cât numărul de copii este mai mare, cu atât femeile sunt mai puțin instruite și condițiile de muncă sunt mai dificile. Într-adevăr, alocația parentală pentru educație își exercită esențialul efectelor sale asupra acestor femei. O analiză a fost prezentată de Cette, Dromel și Meda (2005) plecând de la rezultatele unei anchete asupra a 999 salariați francezi, anchetă realizată în iunie și iulie 2003. Variabila explicată este sentimentul conform căruia prezența
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
are dorința de a consacra o parte mereu mai mare din venitul său sănătății, dar poate și mai mult cotiza și deci finanța mai multe cheltuieli. În marea majoritate a studiilor empirice, volumul PIB-ului pe cap de locuitor explică esențialul din evoluția cheltuielilor cu sănătatea (între jumătate și două sferturi) (pentru o vedere de ansamblu asupra acestor studii, cf. Missègue și Pereira, 2005). În fine, prețul îngrijirilor are impact asupra cererii chiar dacă nu consumatorul, în majoritatea cazurilor, este cel care
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
respectabilă care pare, pentru moment, să reziste destul de corect atoniei demografice ambiante. Datorită unei creșteri naturale, care cunoaște de câțiva ani, un oarecare spor, și cu prețul unei imigrații nete apreciabile din punct de vedere cantitativ, Franța asigură în prezent esențialul creșterii demografice a Uniunii Europene... Va număra poate șaptezeci și cinci de milioane de locuitori în jurul anului 2050 și, la urma urmei, nimic nu ne permite să afirmăm că o evoluția sa demografică nu va mai fi încă favorabilă pe ansamblul acestui
Demografie şi societate by Phillippe Barthélemy, Roland Granier, Martine Robert [Corola-publishinghouse/Administrative/1396_a_2638]
-
este adevărata miză a textului? Norelli răspunde: „Misiunea lui Cristos constituie adevăratul scop al urcării lui Isaia la cer, precum și al revelației pe care textul dorește să ne-o transmită; pasajul despre viața omenească a lui Cristos (11,2-21) conține esențialul revelației făcute lui Isaia” (p. 49). Prin urmare, viziunea nașterii Mântuitorului din pântecele Mariei reprezintă epicentrul apocrifei. Această viziune (a lui Iosif) este conținută în ampla viziune-cadru a lui Isaia. Înțelegem astfel cum ideologia a structurat textul. A doua parte
[Corola-publishinghouse/Administrative/1996_a_3321]