1,432 matches
-
totale a vehiculului decât marginile exterioare ale plajei luminoase a fazei de întâlnire. 4.1.4.2. În înălțime: nici o precizare specială. 4.1.4.3. În lungime: în fața punții față a vehiculului și montată astfel încât lumina emisă să nu jeneze pe conducătorul auto, nici direct, nici indirect prin intermediul oglinzilor retrovizoare și/sau al altor suprafețe reflectoare ale vehiculului. 4.1.5 Vizibilitate geometrică Vizibilitatea plajei luminoase, cuprinzând și zonele ce nu par iluminate în direcția de observație considerată, trebuie să
jrc334as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85469_a_86256]
-
să fie depărtate la cel puțin 600 mm. 4.2.4.2. În înălțime: deasupra solului: minim 500 mm, maxim 1.200 mm. 4.2.4.3. În lungime: în fața vehiculului; această condiție este considerată îndeplinită dacă lumina emisă nu jenează pe conducătorul auto, nici direct, nici indirect prin intermediul oglinzilor retrovizoare și/sau al altor suprafețe reflectoare ale vehiculului. 4.2.5. Vizibilitate geometrică Este definită de unghiurile și așa cum sunt indicate la pct. 1.9. = 150 spre în sus și
jrc334as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85469_a_86256]
-
Nici un punct al plajei luminoase nu trebuie să se găsească deasupra punctului cel mai înalt al plajei luminoase a fazei de întâlnire. 4.3.4.3. În lungime: în fața vehiculului: această condiție este considerată ca îndeplinită dacă lumina emisă nu jenează conducătorul auto, nici direct, nici indirect prin intermediul oglinzilor retrovizoare și/sau al altor suprafețe reflectoare ale vehiculului. 4.3.5. Vizibilitate geometrică Este definită de unghiurile și așa cum sunt indicate la pct. 1.9. = 50 spre în față și spre
jrc334as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85469_a_86256]
-
în față și spre în jos = 450 spre exterior și 100 spre interior. 4.3.6. Orientare Orientarea lămpilor de ceață față nu trebuie să varieze în funcție de unghiul direcției. Ele trebuie orientate spre în față fără a orbi sau a jena pe conducătorii auto ce vin din sens invers sau pe ceilalți utilizatori ai drumului. 4.3.7. Poate fi grupată cu alte lămpi față. 4.3.8. Nu poate fi combinată cu alte lămpi față. 4.3.9. Poate fi
jrc334as1976 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85469_a_86256]
-
didactice/catedrelor vacante/rezervate din învățământul alternativ, candidații anexează la cererea de înscriere la concurs avizul privind parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România (Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc). Articolul 7 (1) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la disciplina religie, candidații anexează la cererea de înscriere avizul cultului respectiv, în baza protocolului semnat cu Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. ... (2) Pentru posturile didactice/catedrele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
să bifați câte o căsuță pentru fiecare întrebare. 1. În ultima săptămână, cât de mult ați simțit senzații de mâncărime, înțepături, dureri sau rană la nivelul pielii? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 2. În ultima săptămână, cât ați fost de jenat sau conștient de boală datorită pielii dvs.? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 3. În ultima săptămână, cât de mult a interferat boală dvs. De piele cu mersul la cumpărături sau cu îngrijirea casei și a grădinii? Foarte mult/Mult/Puțin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/242306_a_243635]
-
să bifați câte o căsuță pentru fiecare întrebare. 1. În ultima săptămână, cât de mult ați simțit senzații de mâncărime, înțepături, dureri sau rană la nivelul pielii? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 2. În ultima săptămână, cât ați fost de jenat sau conștient de boală datorită pielii dvs.? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 3. În ultima săptămână, cât de mult a interferat boală dvs. De piele cu mersul la cumpărături sau cu îngrijirea casei și a grădinii? Foarte mult/Mult/Puțin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/242310_a_243639]
-
avizele eliberate de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România, precum și a documentelor care atestă parcurgerea modulelor de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc., pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din învățământul alternativ; ... b) avizele eliberate de cultele recunoscute oficial de stat, pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate de religie; ... c) avizul Inspectoratului General al Poliției (IGP)/Autorității Rutiere Române (ARR
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251260_a_252589]
-
avizele eliberate de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România, precum și a documentelor care atestă parcurgerea modulelor de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc., pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din învățământul alternativ; ... b) avizele eliberate de cultele recunoscute oficial de stat, pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate de religie; ... c) avizul Inspectoratului General al Poliției (IGP)/Autorității Rutiere Române (ARR
EUR-Lex () [Corola-website/Law/251262_a_252591]
-
avizele eliberate de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România, precum și a documentelor care atestă parcurgerea modulelor de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc., pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate din învățământul alternativ; ... b) avizele eliberate de cultele recunoscute oficial de stat, pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate de religie; ... c) avizul Inspectoratului General al Poliției (IGP)/Autorității Rutiere Române (ARR
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249668_a_250997]
-
specificat(e) în al doilea paragraf pct. 4.1 - 4.17." Pct. 4.1.4.3 se modifică după cum urmează: "4.1.4.3 În lungime în partea din față a vehiculului și montată astfel încât lumina emisă să nu-l jeneze pe conducătorul auto, nici direct, nici indirect prin intermediul oglinzilor retrovizoare și / sau al altor suprafețe reflectoare ale vehiculelor." Pct. 4.1.5 se modifică după cum urmează: "4.1.5 Vizibilitate geometrică Vizibilitatea plajei luminoase, cuprinzând și vizibilitatea în zonele ce
jrc601as1980 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85739_a_86526]
-
locul și rolul alternativelor educaționale în sistemul de învățământ din România și stabilește cadrul juridic și instituțional necesar promovării și dezvoltării pluralismului educațional românesc. Articolul 2 (1) În învățământul preuniversitar sunt recunoscute următoarele alternative educaționale: Freinet, Montessori, pedagogia curativă, Planul Jena, Step by Step, Waldorf. (2) În condițiile legii, cu respectarea prevederilor prezentului regulament, se pot organiza și pot funcționa alternative educaționale, altele decât cele menționate la alin. (1). ... (3) Învățământul preuniversitar alternativ autorizat/acreditat se integrează în sistemul național de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/236297_a_237626]
-
să bifați câte o căsuță pentru fiecare întrebare. 1. În ultima săptămână, cât de mult ați simțit senzații de mâncărime, înțepături, dureri sau rană la nivelul pielii? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 2. În ultima săptămână, cât ați fost de jenat sau conștient de boală datorită pielii dvs.? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 3. În ultima săptămână, cât de mult a interferat boală dvs. De piele cu mersul la cumpărături sau cu îngrijirea casei și a grădinii? Foarte mult/Mult/Puțin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/242309_a_243638]
-
înscriere avizul eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România, precum și documentul care atestă parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc. ... (2) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante la disciplina religie, cadrele didactice titulare ale sistemului național de învățământ preuniversitar, care participă la sesiunea de transferare ca urmare a restrângerii de activitate sau prin restructurarea rețelei școlare, anexează
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248655_a_249984]
-
didactice/catedrelor vacante/rezervate din învățământul alternativ, candidații anexează la cererea de înscriere la concurs avizul privind parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de către federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc. ... (2) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la disciplina religie, candidații anexează, la cererea de înscriere, avizul cultului respectiv, în baza Protocolului semnat cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (3) Pentru posturile didactice/catedrele vacante
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248655_a_249984]
-
înscriere avizul eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România, precum și documentul care atestă parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc. ... (5) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante la disciplina religie, cadrele didactice titulare, care participă la etapa de pretransfer consimțit între unitățile de învățământ preuniversitar, anexează la cererea de înscriere avizul cultului respectiv. Pentru posturile didactice/catedrele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248655_a_249984]
-
înscriere avizul eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România, precum și documentul care atestă parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România: Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jena, pedagogie curativă etc. ... (7) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate la disciplina religie, candidații anexează, la cererea de înscriere, avizul cultului respectiv, în baza protocolului semnat cu Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante
EUR-Lex () [Corola-website/Law/248655_a_249984]
-
restrângerii de activitate sau prin restructurarea rețelei școlare vor anexă la cererea de înscriere documentul care atestă parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România (Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jenă etc.). Articolul 23 Pentru pretransferare și transferare ca urmare a restrângerii de activitate sau prin restructurarea rețelei școlare, personalul didactic titular în învățământul preuniversitar depune la I.S.J./I.S.M.B. o cerere-tip, elaborată de Ministerul Educației și Cercetării, însoțită de documentele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149105_a_150434]
-
catedrelor didactice vacante/rezervate din învățământul alternativ candidații anexează la cererea de înscriere la concurs avizul privind parcurgerea modulului de pedagogie specifică, eliberat de federațiile, asociațiile, centrele care organizează alternative educaționale în România (Waldorf, Step by Step, Montessori, Freinet, Planul Jenă etc.). Articolul 38 Pentru ocuparea posturilor/catedrelor didactice vacante/rezervate la disciplina religie, disciplinele teologice, precum și pentru posturile didactice de la seminariile/liceele teologice, candidații anexează la cererea de înscriere la concurs avizul cultului respectiv care a semnat Protocolul cu Ministerul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/149105_a_150434]
-
Dessau Amt für Landwirtschaft und Flurneuordnung Süd - Sachgebiet Pflanzenschutz - Weißenfels SCHLESWIG-HOLSTEIN Amt für ländliche Räume Kiel - Abteilung Pflanzenschutz - Kiel Amt für ländliche Räume Lübeck - Abteilung Pflanzenschutz - Lübeck Amt für ländliche Räume Husum - Abteilung Pflanzenschutz - Husum THÜRINGEN Thüringer Landesanstalt für Landwirtschaft Jena - Referat Pflanzenschutz - Erfurt-Kühnhausen GRECIA Ministry of Agriculture Directorate of Plant Produce Protection Division of Phytosanitary Control 3-5, Ippokratous Str. EL-10164 Athens Tel.: (30-210) 361 53 94 Fax: (30-210) 361 71 03 SPANIA Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación Dirección General
32004D0278-ro () [Corola-website/Law/292335_a_293664]
-
respective, în scopul garantării conformității acestora cu normele amintite. 4.2. Lista institutelor de stat și a laboratoarelor naționale de referință 1) Germania Paul-Ehrlich (PEI), Bundesamt für Sera und Impstoffe, D-23207 Langen; Bundesinstitut für gesundheitlichen Verbraucherchutz und Veterinärmedizin - Bereich Jena - D-07743 Jena 2) Belgia Institut scientifique de la santé publique - Louis Pasteur, rue Juliette Wytsman 14, B-1050 Bruxelles 3) Franța Laboratoire national des médicaments vétérinaires, Fougères 4) Marele Ducat al Luxemburgului Institutul din țara furnizoare 5) Italia Istituto superiore di
jrc5790as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90962_a_91749]
-
garantării conformității acestora cu normele amintite. 4.2. Lista institutelor de stat și a laboratoarelor naționale de referință 1) Germania Paul-Ehrlich (PEI), Bundesamt für Sera und Impstoffe, D-23207 Langen; Bundesinstitut für gesundheitlichen Verbraucherchutz und Veterinärmedizin - Bereich Jena - D-07743 Jena 2) Belgia Institut scientifique de la santé publique - Louis Pasteur, rue Juliette Wytsman 14, B-1050 Bruxelles 3) Franța Laboratoire national des médicaments vétérinaires, Fougères 4) Marele Ducat al Luxemburgului Institutul din țara furnizoare 5) Italia Istituto superiore di Sanità, Roma 6
jrc5790as2002 by Guvernul României () [Corola-website/Law/90962_a_91749]
-
după caz, în Regulamentul nr. 52 O.N.U. - E.C.E. ... l) Este vorba de absența unor protuberante supărătoare pentru picioare și tălpi. Proeminentele care sunt contrare acestei reguli (de exemplu pasajele roților) nu pot fi acceptate. Dimpotrivă, proeminentele care nu jenează pasagerii (de exemplu elementele de încălzire de sub scaune) și nici nu reduc confortul (de exemplu gurile de încălzire) sunt compatibile cu reglementarea sus-menționata. Același lucru este valabil pentru treaptă din spate, care ușurează accesul la ultimul rînd de scaune. ... m
EUR-Lex () [Corola-website/Law/115000_a_116329]
-
să bifați câte o căsuță pentru fiecare întrebare. 1. În ultima săptămână, cât de mult ați simțit senzații de mâncărime, înțepături, dureri sau rană la nivelul pielii? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 2. În ultima săptămână, cât ați fost de jenat sau conștient de boală datorită pielii dvs.? Foarte mult/Mult/Puțin/Deloc 3. În ultima săptămână, cât de mult a interferat boală dvs. De piele cu mersul la cumpărături sau cu îngrijirea casei și a grădinii? Foarte mult/Mult/Puțin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/242305_a_243634]
-
drum; ... d) să nu mascheze dispozitivele de semnalizare, catadioptrii și plăcuțele cu numărul de înmatriculare sau de înregistrare ori provizoriu, iar în cazul vehiculelor fără motor, semnalele făcute cu brațele de conducătorul acestora; ... e) să nu provoace zgomot care să jeneze conducătorul, participanții la trafic ori să sperie animalele și să nu producă praf sau mirosuri pestilențiale. ... (2) Lanțurile, cablurile, prelatele și alte accesorii ce servesc la asigurarea sau protecția încărcăturii trebuie să o fixeze cât mai bine de vehicul și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/181923_a_183252]