1,221 matches
-
ar fi comis un act de terorism. Specialiștii spun chiar că dreptul conflictelor armate ar putea servi ca model pentru o nouă reglementare juridică a problemei terorismului și în timp de pace. Se poate spune că terorismul este un factor perturbator al relațiilor interstatale și interetnice și un parazit al sistemului internațional. Este firesc în acest context ca brutalitatea actului terorist și imprevizibilitatea lui să tulbure regulile jocului tradițional al politicii. De aici necesitatea, pentru orice sistem democratic, de a replica
Terorismul internațional: reacții ale actorilor regionali și globali by Gabriel Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1082_a_2590]
-
și stabilității psihice a efectivelor proprii, ridicarea moralului acestora, identificarea și contracararea presiunilor psihice care afectează capacitatea de luptă și pentru influențarea psihologică a teroriștilor 103. Protecția psihologică se va desfășura pentru: dezvoltarea rezistenței psihice a efectivelor la acțiunea factorilor perturbatori ai luptei, consolidarea încrederii militarilor în forțele proprii, în comandanți și în armamentul din dotare; prevenirea și combaterea descurajării psihomorale, a stărilor de frică, nesiguranță și panică; limitarea și anihilarea acțiunilor de influențare duse de teroriști și organizația din care
Terorismul internațional: reacții ale actorilor regionali și globali by Gabriel Toma () [Corola-publishinghouse/Science/1082_a_2590]
-
de important dacă întreg labirintul acela n-ar fi avut decât o singură poartă de comunicare cu exteriorul. În interiorul unui vulcan! Un asemenea dualism la o populație primitivă de clone nu are cum să nu nască legende și mituri secundare, perturbatoare... Din păcate, noi gândisem o religie care să venereze soarele și munca și să amenințe cu damnarea în iadul subpământean. Ne mai trebuiau doar câțiva ani pentru a izbândi, când o clonă a venit și a răcnit în piața centrală
Aba by Dan Doboș [Corola-publishinghouse/Imaginative/295578_a_296907]
-
XX s-a înșelat asupra doctrinei și a Bisericii (în fond, alegem răul cel mai mic). Dacă i-am fi luat puțin mai în serios pe discipolii profesorului politehnist care proclama: " Rațiunea publică îl va înfiera de acum înainte ca perturbator și înapoiat pe orice profesor care ar pretinde să comande și pe orice comandant care ar vrea să se instaleze la catedră" și dacă i-am fi crezut mai puțin pe discipolii unui urmaș al lui Hegel pentru care "istoria
Curs de mediologie generală by Régis Debray () [Corola-publishinghouse/Science/1031_a_2539]
-
se bazează pe unele declarații ale contemporanilor, redate în Evanghelii. I.4. Distincția Spiritualitate-Psihologie sau de la Geniu la Nebunie Se cuvine să amintim că aspectele de mai sus nu trebuie să fie confundate cu fenomenele psihopatologice, unde aceste interferențe sunt perturbatoare pentru individ, iar nu echilibrante. Ne referim aici la halucinațiile din schizofrenii, la crizele epileptice, la fenomenele conversivdisociative (isteria - tulburare psihică caracterizată prin simptome care mimează alte afecțiuni, într-un context demonstrativ; mimarea poate să se refere la simptome somatice
Fundamente de antropologie evolutivă pentru psihiatrie by Cristinel V. Zănoagă Mihai Tetraru Maria Tetraru Mihai Asaftei () [Corola-publishinghouse/Science/1265_a_2075]
-
în ceea ce numește Country Club theory of community. Comunitățile apar astfel pe baza excluderii altora mai degrabă decât pe ideea adăugării. Aceste country clubs se formează după ce indivizii și-au conturat identitatea într-un grup mai cuprinzător, aspect de asemenea perturbator în raport cu comunitatea. Este o inversare a unui raport obișnuit, cel ce intră în "club" fiind mai degrabă perceput ca fiind ieșit de altundeva. De aceea Steeves nici nu le consideră comunități. Noi considerăm însă că sunt comunități, normative ce-i
Sociologia comunității by Tudor Pitulac [Corola-publishinghouse/Science/1067_a_2575]
-
lui desfășurată În capul scării, simpla sa persoană forma un... cocoloș și jena pe toată lumea, fără să-și dea seama câtuși de puțin! Pentru a restabili armonia și fluiditatea fluxurilor ansamblului, cineva trebuia să se ocupe de eliminarea acestui eveniment perturbator. Capitolul 3 KATA CREĂRII DE CUNOAȘTERE Cu rare excepții, sentimentul religios În Japonia se exprimă prin Îndeplinirea de ritualuri ce se Înscriu În viața socială a individului. Hisayasu Nakagawa Una dintre caracteristicile culturii japoneze este maniera În care se focalizează
Trezirea samuraiului. Cultură şi strategie japoneze în societatea cunoaşterii by Pierre Fayard () [Corola-publishinghouse/Science/2271_a_3596]
-
corelează mai strâns cu feedbackul și În felul acesta se poate asigura o analiză zilnică, punct cu punct, a randamentului Învățării, totul În condiții de mai mare obiectivitate a aprecierii pe un suport probatoriu mai cert, diminuându-se intervenția factorilor perturbatori de natură subiectivă care este posibil să intervină În verificare și notare; - din cele menționate până aici, reiese cu claritate intervenția salutară a calculatorului care facilitează angajarea cognitivă activă a elevului, Într-o perspectivă constructivistă, deoarece În permanență sunt solicitate
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
prin anume însușiri, calități ale atenției care se manifestă în mod diferit de la o persoană la alta, importante pentru exercitarea anumitor profesiuni, putând fi considerate adevărate aptitudini. a. Capacitatea de concentrare, intensitatea atenției. Se poate măsura prin rezistența la excitanți perturbatorii, în special la zgomot. Zgomotul din ambianță poate stânjeni foarte mult, atunci când trebuie să distingi un aspect mai puțin evident. Totuși, dacă o activitate este monotonă ori dacă suntem obosiți un zgomot slab sau o muzică discretă poate favoriza munca
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
Indiferent dacă era conștient de aceasta, în intenția lui de a proteja societatea de repercusiuni sociale neașteptate, Galton pășea pe urmele lui Adam Smith și Malthus. Eugenia a reprezentat programul prin care Galton a minimizat ambiguitatea selecției naturale cu potențial perturbator în mod special pentru Marea Britanie. Aceste două preocupări de cercetare au condus la cea mai evidentă contribuție a lui Galton la studiul creativității: selecția și prezentarea familiilor cu performanțe excepționale drept modele de ereditate aptitudinală. De aici, au rezultat selecția
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
răspunsurile grupului la un nivel ridicat de stimulare au depășit numeric răspunsurile grupului la nivel scăzut. Rezultatele experimentale confirmă, în mare, ipoteza corelației dintre performanța la testele de gândire creativă și stimularea senzorială. Cercetările ulterioare care au întrebuințat factori auditivi perturbatori au oferit rezultate mai puțin consistente (Kasof, în publicații periodice; Toplyn și Maguire, 1991; Voss, 1977). Martindale și Armstrong (1974) au folosit ca stimulare senzorială activarea corticală. Experimentul a presupus testarea potențialului creativ al studenților utilizați drept subiecți experimentali și
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
reduse decât undele înregistrate în timpul etapei de elaborare. La celelalte grupuri, intensitatea undelor alfa înregistrate în timpul inspirației a fost și mai mică decât în faza de elaborare. Atenția Trei cercetări experimentale au apelat la manipularea procesului de atenție prin intermediul factorilor perturbatori sonori (Kasof, în publicații periodice; Matindale și Greenough, 1973; Toplyn și Maguire, 1991). Se presupune că zgomotele perturbă în mod semnificativ atenția care la rândul ei, influențează gândirea creativă. În cadrul celui mai recent experiment întreprins în acest sens, Kasof a
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
compună o poezie într-un mediu neperturbat de stimuli sonori. Într-o altă etapă a experimentului, condițiile experimentale au fost manipulate în timp ce unii participanți ai experimentului aveau sarcina să compună o altă poezie: acești subiecți au fost supuși la factori perturbatori previzibili și imprevizibili (în scopul distragerii atenției), unii dintre ei având un conținut inteligibil, alții neinteligibil. Grupul de control a compus a doua poezie într-un mediu neperturbat de zgomote. S-a remarcat o corelație semnificativă medie între evaluarea creativității
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
mediu neperturbat de zgomote. S-a remarcat o corelație semnificativă medie între evaluarea creativității poeziilor și nivelul de atenție autoevaluat. S-a observat că zgomotele au capacitatea de a inhiba creativitatea și această inhibiție a fost evidentă în cazul factorilor perturbatori imprevizibili cu un conținut neinteligibil și la subiecții cu un câmp larg de atenție. Kasof a sugerat că atât câmpul larg de atenție, cât și capacitatea de procesare paralelă reprezintă variabile utile compunerii de poezii și zgomotele pot influența aceste
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
la subiecții cu un câmp larg de atenție. Kasof a sugerat că atât câmpul larg de atenție, cât și capacitatea de procesare paralelă reprezintă variabile utile compunerii de poezii și zgomotele pot influența aceste variabile. Rezumat Cercetările ce întrebuințează factori perturbatori sonori sunt interpretate din prisma teoriilor asociaționiste, care susțin că asociațiile dintre ideile originale sunt distante. Ideile distante se situează la capătul lanțului asociativ (Mednick, 1962). Primele idei generate în timpul rezolvării de probleme selectate de gândirea divergentă sunt ideile evidente
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
o asemenea omisiune indică un bias de eșantionare. Metode de îmbunătățire a controlului Fără îndoială, cercetătorii științelor exacte apelează la metode de control exhaustive în comparație cu cercetătorii experimentaliști ai creativității. Într-un experiment prototip în științele exacte, multe variabile cu potențial perturbator sunt menținute constante sau sunt eliminate grație mediului experimental (de laborator) sau metodei de eșantionare. În studiile de creativitate, controlul variabilelor cu efect perturbator se referă deseori, aproape în exclusivitate, la alcătuirea grupurilor de subiecți, la eșantionare și uneori la
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
în comparație cu cercetătorii experimentaliști ai creativității. Într-un experiment prototip în științele exacte, multe variabile cu potențial perturbator sunt menținute constante sau sunt eliminate grație mediului experimental (de laborator) sau metodei de eșantionare. În studiile de creativitate, controlul variabilelor cu efect perturbator se referă deseori, aproape în exclusivitate, la alcătuirea grupurilor de subiecți, la eșantionare și uneori la colecția (covariația) datelor despre trecutul lor ș.a.m.d. Controlul mediului experimental este rareori utilizat (de exemplu Jausovec și Bakracevic, 1995; Ward, 1969) și
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
mai înalt nivel de interes față de învățătură și erau cei mai sensibili la stimulii fizionomici; cu alte cuvinte, erau capabili să explice conotațiile afective și expresive ale stimulilor, depășind simpla descriere fizică sau geometrică. De asemenea, aveau un comportament foarte perturbator, de atragere a atenției, semnalând entuziasm și exces de zel. În general, recunoșteau existența unor stări de neliniște, care păreau să aibă pentru ei un rol energizant. În grupul LC-HI, subiecții erau mult mai reținuți, iar concentrarea lor asupra succeselor
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
rol energizant. În grupul LC-HI, subiecții erau mult mai reținuți, iar concentrarea lor asupra succeselor la învățătură era atât de mare, încât priveau eșecul școlar ca pe o catastrofă. De asemenea, erau mai puțin înclinați să atragă atenția în moduri perturbatoare și să exprime idei neconvenționale, însă și ei erau simpatizați de colegi. Erau cel mai puțin neliniștiți dintre toate grupurile. Randamentul lor era maxim în situațiile de stres provocat de verificarea cunoștințelor. Păreau să se teamă exagerat de comiterea unei
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
dezavantajați din clasă. Erau cei mai prudenți și mai nehotărâți, cei mai lipsiți de încredere în sine, cel mai puțin simpatizați de colegi, cei mai nemulțumiți de propriile rezultate și cel mai puțin capabili de concentrare. Aveau un comportament foarte perturbator, de atragere a atenției, semnalând un protest incoerent față de situația lor critică. În general, reacționau la eșecul școlar prin izolare și dădeau randament maxim în situațiile în care lipsea stresul provocat de verificarea cunoștințelor. Păreau să se teamă excesiv de verificarea
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
proiecte de tip căutare, în care rămân neclare doar modalitățile de realizare. Mai mult, un proiect elaborat - concepția acestuia și implementarea sunt suficient de clare - se înscrie în tipul descris cu ajutorul numerelor. În timpul implementării, dacă apar factori neprevăzuți cu caracter perturbator, proiectul poate trece la tipul căutare sau, mai mult chiar, la tipul greoi (tabelul 1). Aceste tipologii își găsesc aplicabilitatea în procesul de planificare al proiectului. Tabelul 1: Clasificarea proiectelor Tipul de proiect (descris de Obeng) Descriere generală Proiect Abordare
Enciclopedia dezvoltarii sociale by Cătălin Zamfir, Simona Maria Stănescu () [Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]
-
toate statele din sistem și care va decide cine va guverna sistemul în următorii ani, ceea ce va determina valorile și ideile predominante (Gilpin, 1981, p. 203). Spre deosebire de teoria balanței de putere, egalitatea puterii și modificări la nivelul puterilor sunt factori perturbatori, care sporesc șansele unei confruntări generalizate. Potrivit supoziției preponderenței puterii, războiul este mai puțin probabil atunci când un stat se bucură de poziție predominantă asupra altui stat - și invers, când statele sunt egale ca putere, probabilitatea războiului crește. Logica pe care
Manual de relații internaționale by Ionuț Apahideanu, Radu Sebastian Ungureanu, Andrei Miroiu () [Corola-publishinghouse/Science/2061_a_3386]
-
de conducte transnaționale (Nabucco, Nord-Stream), interconectarea rețelelor naționale cu cele ale țărilor vecine. Relații speciale cu China, dar fără a neglija și relațiile cu țări puternice precum India, Brazilia, Argentina, Turcia și Rusia. Măsuri fiscale pentru a atenua efectele puternic perturbatoare din spațiul economic global. Astfel, s-a aplicat o taxă asupra sectoarelor bancare, societăților de asigurări și de leasing, chiar împotriva rezistenței acerbe a acestora. Taxa pe sectorul bancar se aplică deja în Marea Britanie, Germania, Franța, Coreea de Sud. Sistarea plăților către
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
investească în acest domeniu, dar astăzi ele au ajuns să totalizeze 270 de miliarde de dolari „pariați” în derivative pe prețurile mărfurilor, față de numai 90 de miliarde de dolari în anul 2005. Subvențiile în agricultura unor state dezvoltate au rol perturbator pe piețele mondiale, primii amenințați fiind fermierii din țările în curs de dezvoltare care falimentează, pentru că nu pot concura cu produsele subvenționate din SUA, UE etc. La opiniile exprimate în caseta 12, se adaugă și cele ale secretarului general ONU
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]
-
muncă, la nivel global, depășește oferta acestora, iar numărul celor care caută locuri de muncă va crește cu unu-două miliarde în următorii 50 de ani. Globalizarea aduce cu sine și practica „delocalizării” activităților industriale, manufacturiere în special, cu efect perturbator pe piața forței de muncă. Evoluția economiei, progresul tehnic deplasează cerințele întreprinzătorilor către forța de muncă cu grad de calificare peste medie, imigranților rămânându-le de multe ori disponibile locuri de muncă unde câștigurile sunt modeste și perspectivele profesionale, limitate
GLOBALIZAREA. Manifestări şi reacţii by Florina BRAN,Gheorghe MANEA,Ildikó IOAN,Carmen Valentina RĂDULESCU () [Corola-publishinghouse/Science/228_a_334]