2,415 matches
-
14 mai 2013; ... b) persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior de specialitate, obținând diploma de licență în specializarea psihopedagogie specială anterior datei de 14 mai 2013, pot solicita obținerea atestatului de liberă practică cu competență în specialitatea psihopedagogie specială, în treapta de specializare specialist, regim de exercitare autonom, numai după prezentarea dovezii legale privind experiența de minimum 5 ani în specialitate, realizată anterior datei de 14 mai 2013; ... c) persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior
HOTĂRÂRE nr. 62 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277842]
-
exercitare autonom, numai după prezentarea dovezii legale privind experiența de minimum 5 ani în specialitate, realizată anterior datei de 14 mai 2013; ... c) persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior de specialitate, obținând diploma de licență în specializarea psihopedagogie specială anterior datei de 14 mai 2013, pot solicita obținerea atestatului de liberă practică cu competență în specialitatea psihopedagogie specială, în treapta de specializare principal, regim de exercitare autonom, numai după prezentarea dovezii legale privind experiența de minimum 10 ani
HOTĂRÂRE nr. 62 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277842]
-
14 mai 2013; ... c) persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior de specialitate, obținând diploma de licență în specializarea psihopedagogie specială anterior datei de 14 mai 2013, pot solicita obținerea atestatului de liberă practică cu competență în specialitatea psihopedagogie specială, în treapta de specializare principal, regim de exercitare autonom, numai după prezentarea dovezii legale privind experiența de minimum 10 ani în specialitate, realizată anterior datei de 14 mai 2013. ... ... 2. La anexa nr. 1K, punctul 9 se modifică și
HOTĂRÂRE nr. 62 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277842]
-
dosar/e anterior înaintat/e Comitetului director al Colegiului Psihologilor din România sau au intervenit modificări). Pentru persoanele prevăzute la art. 7^1 din norme, respectiv persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior de specialitate, obținând diploma de licență în specializarea psihopedagogie specială anterior datei de 14 mai 2013 - dovezi legale privind experiența profesională de minimum 1 an în specialitatea psihopedagogie specială realizată anterior datei de 14 mai 2013 - carnet de muncă și/sau contract individual de muncă, extras din Revisal și fișa
HOTĂRÂRE nr. 62 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277842]
-
dosar/e anterior înaintat/e Comitetului director al Colegiului Psihologilor din România sau au intervenit modificări). Pentru persoanele prevăzute la art. 7^1 din norme, respectiv persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior de specialitate, obținând diploma de licență în specializarea psihopedagogie specială anterior datei de 14 mai 2013 - dovezi legale privind experiența profesională de minimum 5 ani în specialitatea psihopedagogie specială realizată anterior datei de 14 mai 2013 - carnet de muncă și/sau contract individual de muncă, extras din Revisal și fișa
HOTĂRÂRE nr. 62 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277842]
-
dosar/e anterior înaintat/e Comitetului director al Colegiului Psihologilor din România sau au intervenit modificări). Pentru persoanele prevăzute la art. 7^1 din norme, respectiv persoanele care au absolvit o instituție de învățământ superior de specialitate, obținând diploma de licență în specializarea psihopedagogie specială anterior datei de 14 mai 2013 - dovezi legale privind experiența profesională de minimum 10 ani în specialitatea psihopedagogie specială realizată anterior datei de 14 mai 2013 - carnet de muncă și/sau contract individual de muncă, extras din Revisal și fișa
HOTĂRÂRE nr. 62 din 13 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277842]
-
atestat de liberă practică pentru furnizarea de servicii conexe actului medical pentru persoane cu tulburări din spectrul autist eliberat de Colegiului Psihologilor din România, în una din următoarele specialități: psihologie clinică, consiliere psihologică, psihoterapie, psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională, psihopedagogie specială și sunt înregistrați în Registrul TSA. ... 2. Întreg personalul își desfășoară activitatea într-o formă legală la cabinet. ... 3. Psihologii fac dovada deținerii asigurării de răspundere civilă profesională în domeniul psihologiei pentru prejudiciile produse în exercitarea profesiei și pentru
ANEXE din 15 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274635]
-
care va fi detaliat obiectivul și modul de lucru; ● fișă de colectare a datelor pentru fiecare obiectiv în parte; ● fișă de monitorizare a comportamentelor neadecvate, cu excepția cabinetului de liberă practică pentru servicii conexe actului medical de psihologie în specialitatea psihopedagogie specială-logopedie. ... b) registre de activități/servicii astfel încât să fie identificabil pacientul și persoana care a oferit serviciul, diagnosticul, tipul de activitate, precum și data și ora când serviciul a fost furnizat; ... ... 2. Cabinetul deține și utilizează, după caz, documentele tipizate
ANEXE din 15 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274635]
-
atestat de liberă practică pentru furnizarea de servicii conexe actului medical pentru persoane cu tulburări din spectrul autist eliberat de Colegiului Psihologilor din România, în una din următoarele specialități: psihologie clinică, consiliere psihologică, psihoterapie, psihologie educațională, consiliere școlară și vocațională, psihopedagogie specială și sunt înregistrați în Registrul TSA. DA / NU II.2* Psihologii fac dovada deținerii asigurării de asigurare de răspundere civilă profesională în domeniul psihologiei pentru prejudiciile produse în exercitarea profesiei și pentru depășirea limitelor competenței profesionale în vigoare DA / NU
ANEXE din 15 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274635]
-
care va fi detaliat obiectivul și modul de lucru; • fișă de colectare a datelor pentru fiecare obiectiv în parte; • fișă de monitorizare a comportamentelor neadecvate, cu excepția cabinetului de liberă practică pentru servicii conexe actului medical de psihologie în specialitatea psihopedagogie specială-logopedie. b) registre de activități/servicii astfel încât să fie identificabil pacientul și persoana care a oferit serviciul, diagnosticul, tipul de activitate, precum și data și ora când serviciul a fost furnizat; DA / NU V.2 Furnizorul deține și utilizează, după caz
ANEXE din 15 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274635]
-
național de servicii conexe acordate persoanelor diagnosticate cu tulburări din spectrul autist Activități – acordarea serviciilor conexe actului medical pentru persoanele (adulți și copii) diagnosticate cu tulburări din spectrul autist, respectiv servicii de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie prin utilizarea de intervenții validate științific în tulburări din spectrul autist, inclusiv elaborarea unui plan de intervenție personalizat pentru fiecare bolnav care să conțină cel puțin elementele prevăzute în anexa nr. 15^1, pentru fiecare tip de serviciu acordat
ORDIN nr. 774 din 18 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274755]
-
6 în 6 luni; timpul alocat întocmirii unui plan de intervenție personalizat este de 2 ședințe pentru fiecare bolnav și pentru fiecare tip de serviciu din cuantumul numărului maxim de ședințe de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie de care poate beneficia un bolnav în decursul unei luni. ... NOTĂ: Numărul maxim de ședințe de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie de care poate beneficia un bolnav care îndeplinește criteriile de eligibilitate
ORDIN nr. 774 din 18 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274755]
-
numărului maxim de ședințe de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie de care poate beneficia un bolnav în decursul unei luni. ... NOTĂ: Numărul maxim de ședințe de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie de care poate beneficia un bolnav care îndeplinește criteriile de eligibilitate pentru acordarea acestor servicii conexe este de 40/42/44/lună, după caz. Criterii de eligibilitate: Persoanele (adulți și copii) diagnosticate cu tulburări din spectrul autist de către medicul psihiatru/psihiatru
ORDIN nr. 774 din 18 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274755]
-
diagnosticați cu tulburări din spectrul autist beneficiari de servicii conexe/an: 13.471; ... b) număr de adulți diagnosticați cu tulburări din spectrul autist beneficiari de servicii conexe/an: 2.660; ... ... 2. indicatori de eficiență: – tarif/ședință de psihoterapie/de consiliere psihologică clinică/de consiliere sau intervenție de psihopedagogie specială-logopedie: 135 de lei NOTĂ: Durata ședinței de psihoterapie/de consiliere psihologică clinică/de consiliere sau intervenție de psihopedagogie specială-logopedie este de 50 de minute. ... ... Natura cheltuielilor subprogramului: – cuprinde toate cheltuielile necesare realizării serviciilor conexe acordate persoanelor diagnosticate cu tulburări din
ORDIN nr. 774 din 18 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274755]
-
tulburări din spectrul autist beneficiari de servicii conexe/an: 2.660; ... ... 2. indicatori de eficiență: – tarif/ședință de psihoterapie/de consiliere psihologică clinică/de consiliere sau intervenție de psihopedagogie specială-logopedie: 135 de lei NOTĂ: Durata ședinței de psihoterapie/de consiliere psihologică clinică/de consiliere sau intervenție de psihopedagogie specială-logopedie este de 50 de minute. ... ... Natura cheltuielilor subprogramului: – cuprinde toate cheltuielile necesare realizării serviciilor conexe acordate persoanelor diagnosticate cu tulburări din spectrul autist, respectiv serviciilor de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie prin
ORDIN nr. 774 din 18 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274755]
-
sau intervenție de psihopedagogie specială-logopedie este de 50 de minute. ... ... Natura cheltuielilor subprogramului: – cuprinde toate cheltuielile necesare realizării serviciilor conexe acordate persoanelor diagnosticate cu tulburări din spectrul autist, respectiv serviciilor de psihoterapie și/sau consiliere psihologică clinică și/sau consiliere/intervenție de psihopedagogie specială-logopedie prin utilizarea de intervenții validate științific în tulburări din spectrul autist, inclusiv întocmirea planului de intervenție personalizat pentru fiecare bolnav și tip de serviciu, precum și documentele eliberate în strânsă legătură și în vederea efectuării serviciului conex respectiv
ORDIN nr. 774 din 18 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274755]
-
și organizarea programelor universitare de licență didactică cu dublă specializare 30.04.2024 92 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat didactic 30.04.2024 93 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de psihopedagogie specială 30.04.2024 94 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor universitare de masterat de consiliere școlară și de carieră 30.04.2024 95 Ordin al ministrului educației privind înființarea și organizarea programelor de formare psihopedagogică 30.04.2024 ( la 13-02-2024, Anexa nr.
ORDIN nr. 6.072 din 31 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274193]
-
programelor de studii universitare de licență în specializarea Educație timpurie, Pedagogia învățământului primar, ale programelor de studii universitare de licență didactică cu dublă specializare și programelor de studii universitare de masterat didactic, ale programelor de studii universitare de masterat de psihopedagogie specială, respectiv de consiliere școlară și de carieră, ale programelor de formare psihopedagogică și ale altor programe de formare pentru funcțiile didactice sunt elaborate pe baza standardelor profesionale pentru funcțiile didactice, care se aprobă prin ordin al ministrului educației. (3
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
didactică cu dublă specializare; ... e) Programul de studii postuniversitare de conversie profesională pentru cadre didactice; ... f) Programul de studii universitare de masterat didactic integrat de 90 de credite de studii transferabile ECTS/SECT; ... g) Programul de studii universitare de masterat de psihopedagogie specială, respectiv programe de studii universitare de masterat în consiliere școlară și în carieră. ... (4) Programele de formare psihopedagogică sunt organizate de către departamentele pentru pregătirea personalului didactic, certifică competențe didactice și pot fi frecventate pe parcursul studiilor universitare de
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
programului de formare psihopedagogică și a programului de studii universitare de masterat didactic permite accesul absolvenților, potrivit prevederilor legale, la o carieră didactică în învățământul preuniversitar pentru discipline din specializarea/specializările urmate. (11) Programele de studii universitare de masterat în domeniul psihopedagogiei speciale, respectiv în domeniul consilierii școlare și în carieră cuprinde stagiatură de specialitate, dublu coordonată de instituția de învățământ superior organizatoare și unitatea de învățământ preuniversitar de aplicație unde are loc stagiatura de specialitate. (12) Programul de studii postuniversitare de
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
ministrului educației. (7) Programul de studii universitare de masterat didactic se finalizează cu obținerea diplomei de masterat. Programul de formare psihopedagogică se finalizează cu certificatul de absolvire a programului respectiv. (8) Absolvenții programelor de studii universitare de masterat didactic, de psihopedagogie specială, respectiv de consiliere școlară și în carieră, care nu promovează examenul de licențiere în cariera didactică pot fi angajați în sistemul de învățământ preuniversitar numai pe perioadă determinată, pentru cel mult 3 ani, cu statut de cadru didactic debutant
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
masterat didactic de 60 de credite studii transferabile ECTS/SECT, care au parcurs programul de formare psihopedagogică, ai programelor de studii universitare de masterat didactic de 90 de credite studii transferabile ECTS/SECT, ai programelor de studii universitare de masterat cu specializarea psihopedagogia specială, respectiv consiliere școlară și în carieră, și cei ai programelor de studii postuniversitare de formare profesională a adulților pentru reconversie profesională au dreptul de a participa la examenul de licențiere, pentru a obține statutul de cadru didactic cu drept
LEGEA nr. 199 din 4 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271898]
-
spațiului fizic pentru educația și dezvoltarea copilului de la naștere la 3 ani ... – Tipuri de jocuri specifice vârstei timpurii: jocuri de manipulare, jocuri imitative, jocuri senzoriale, jocuri de construcții, jocuri-mimă, jocuri muzicale, jocuri de rol ... – Jucăria și rolul ei psihopedagogie: semnificația jucăriei pentru copil, rolul jucăriei în dezvoltarea psihică a copilului ... – Jocul ca mijloc de explorare și experimentare ... – Aspecte psihopedagogice ale învățării de la 0-3 ani ... – Relația dezvoltare-învățare: teorii ale învățării (J. Piaget, L.S. Vîgotski, Maria Montessori etc.) și tipuri
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
coord.), Pedagogie. Fundamentări teoretice si demersuri aplicative, Editura Polirom, Iași, 2002. ... 28. Rafailă, E., Educarea creativității la vârsta preșcolară, Editura Aramis, București, 2003. ... 29. Ștefan, M., Lexicon pedagogic, Editura Aramis, București, 2006. ... 30. Tomșa, Gh., Oprescu, N., Bazele teoretice ale psihopedagogiei preșcolare, Editura V&I Integral, București, 2007. ... 31. Voiculescu, E., Pedagogieprescolară, Editura Aramis, București, 2001. ... 32. Vrăsmaș, A. E., Consilierea si educația părinților, Editura Aramis, București, 2002. ... 33. Vrăsmaș, E., Educația copilului preșcolar, Editura Pro Humanitas, București, 1999. ... 34. Vrăsmaș, E.
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277425]
-
titulare în învățământul special pe posturi de profesor itinerant/de sprijin, de profesor-psihopedagog, de profesor-psiholog sau de profesor-logoped, care nu au specializări în concordanță cu Centralizatorul, au obligația de a urma studii universitare sau programe de conversie profesională cu specializări în psihopedagogie specială, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau științele educației, în concordanță cu Centralizatorul pentru învățământ special. (9) Cadrele didactice titulare în învățământul special pe posturi de profesor itinerant/de sprijin care, până la data soluționării restrângerilor
METODOLOGIA-CADRU din 22 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278018]