371 matches
-
se creează, se construiește, se produce grație conflictelor, acestea manifestându-se acolo unde viața sau libertatea există (Touraine, 1973, p. 7). # În momentul de față, în lucrările sociologilor și pshihologilor întâlnim formulări de tipul: # conflictul traversează timpurile sociale și subiective,ritmând dezvoltările și oferind culoare vieții (Toauti, 1990, p. 9); conflictul este un aspect al tuturor fenomenelor naturale, ... o parte indispensabilă a vieții, a schimbării, a creării de noi forme (Barron, 1990, p. 233); conflictul este parte inevitabilă a mediului (Pape
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
motorul și demarând în viteză... N-am apucat să citesc o pagină întreagă și, de la ultimul etaj a coborât doamna Murărașu femeia aceea înaltă, subțire, sfioasă și grațioasă; i-am auzit și urmărit pantofiorii cu tocuri metalice, sunând apăsat și ritmat pe mozaicul dintre etaje, în timp ce balustrada scărilor vibra încet și fals, ca o orgă dezacordată și stricată. Nici ea n-a încetinit, nu s-a oprit, nici măcar n-a privit către ușa deschisă larg... După dânsa a urmat Georgel Davidel
[Corola-publishinghouse/Memoirs/1522_a_2820]
-
blondă-aurie-roșcovană. Mă Încleștez de șoldurile ei ca de marginea unei prăpăstii În care vom cădea și ne vom face praf Împreună, precedați de jalea gemetelor ei cu pumnii proptiți de peretele din spatele aragazului, cu șoldurile și fesele rupte de mijloc ritmând alunecarea Într-un etern du-te-vino spre un loc de verdeață și răcoare. * Apariția lui Pepino n-a schimbat prea mult obiceiurile conviețuirii noastre din acel mijloc de decembrie secetos. Câteva ceasuri pe zi, vremea părea chiar să țină cu noi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2023_a_3348]
-
facă... - N-am apucat atunci să te-ntreb, Carole, tu ești de meserie electromecanic? Te-am tot văzut cu instrumente d-astea. - Sunt electromecanic de comuniști, replică el Îndârjit și totodată senin. Le conectez circuitele la cazanu’ cu smoală. Exemplifică ritmând ciocăniturile În ciment și scandând În surdină: Jos co-mu-niș-tii... Jos co-mu-niș-tii... Muiștii! Dacă nu fac ce spunem noi, o să le dăm iarăși foc! - Ei au făcut ce-au știut, am spus. Ei fac deja. D-aia v-au trimis aici
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2023_a_3348]
-
logopedului și a logopatului. - Se limitează analiza fonetică doar până la nivel de silabă. - Simultaneitatea fonației și dezocluziei articulatorii se explică prin aplicarea simultană a mâinii recuperaționistului pe buzele și laringele subiectului. - Fixarea articulării consoanei b se poate realiza prin repetiția ritmată de percuția mâinii logopatului, sub formă de joc. Odată deprinsă sonorizarea fonemului b, se exersează împreună cu fonemul p, pentru a se putea realiza atât discriminarea sonoră cât și tehnica pronunției diferențate a celor două sunete. (22, 184, 228) Demutizare consoanei
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
cosmică. Aerul pe care îl respirăm nu este diferit de cel pe care îl respiră animalele. Rugăciunea creștină, exprimată pe inspir și expir asemenea celei rosicruciene respectă întocmai tradiția antediluviană. Inspirul și expirul ajung într-un echilibru, inima și creierul ritmând bătaia originală a cosmosului, ciclul universal. E integrarea omului creat în lumina Creatorului. Este foarte evident că răspunsurile pe care știința, religia și misticismul le oferă acestei întrebări sunt foarte divergente și uneori contradictorii. Isus nu s-ar numi el
Luminătorii timpului by LIVIU PENDEFUNDA [Corola-publishinghouse/Science/986_a_2494]
-
a difuzoarelor pentru o audiție de calitate, discretă, poate fi folosită în cadrul lecțiilor în scopul creării unei ambianțe plăcute; * muzica orchestrală într-un ritm lent, calm, folosind aceleași dispozitive ca mai sus poate fi utilizată în timpul refacerii după efort; * muzica ritmată printr-o alegere corectă și atentă poate ajuta la imprimarea unui ritm corespunzător execuțiilor; * înregistrarea sunetelor efectuate în timpul execuțiilor, poate fi folosită în scopul studierii ritmului execuțiilor, precum și a comparării cu ritmul imprimat de profesor sau metronom. 2. Mijloace vizuale
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
de iasomie spaniolă cu iz fructat, de o notă romantică de iasomie franțuzească și de una ceva mai puternică și mai senzuală de iasomie de India. Este un parfum exuberant, exotic și plin de senzualitate. Iasomia, santalul, nardul și ambra ritmează cu brio în această partitură florală atât misterioasă, cât și exuberantă. Prin parfumul creat de Carolina Herrera, sufletul și corpul vibrează pe aceeași undă cu frumusețea și, astfel, feminitatea și farmecul au toate șansele de reușită. Parfumul a fost creat
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
în întreaga varietate a formelor muzicale, fie că este vorba de vibrațiile unui diapazon, a corzilor viorii unui instrumentist, fie că avem de-a face cu o orchestrație. Sunetul muzical acționează asupra mușchilor producând energie, mai ales când acesta este ritmat. În ce privește nervii, sunetul muzical duce la o dilatare a arteriolei hrănitoare și la o creștere a potenței sale; aceleași efecte s-au observat asupra creierului și a activităților intelectuale, dat fiind că prin introducerea muzicii în unele instituții s-au
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
muncii și la reducerea absențelor de la serviciu; muzica ritmată este agreată în mod special de segmentul tânăr al populației, de ambele sexe, având asupra acestuia o acțiune benefică și stimulativă; persoanele mai în vârstă preferă muzica clasică, calmă, mai puțin ritmată; utilizarea unui anumit gen de muzică depinde de educația și de pregătirea persoanului în acest domeniu, precum și de locul de muncă în care se aplică meloterapia. Efectele tămăduitoare ale muzicii își găsesc originea în influențele acesteia asupra psihicului și prin intermediul
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
își găsesc originea în influențele acesteia asupra psihicului și prin intermediul său asupra întregului organism, întrucât orice afecțiune organică apare sau se agravează din cauza prezenței unei tulburări în sfera psihicului. Specialiștii din domeniul meloterapiei fac următoarele recomandări: piesele muzicale cu dominantă ritmată prin faptul că stimulează viața senzorială și ritmul biologic contribuie la dinamizarea corpului (muzica de dans, muzica lui Stravinski); piesele muzicale cu dominantă melodică stimulează viața afectivă (muzica lui Beethoven, Schumann, Brahms); piesele muzicale cu dominantă armonică stimulează viața intelectuală
Aromaterapia, magia parfumului, cromoterapia şi meloterapia : terapii alternative by VIOLETA BIRO () [Corola-publishinghouse/Science/373_a_651]
-
întreaga sa desfășurare, cu toate că, după cum se știe, planul de tip ba‑ zilical impunea fațadei în zona navelor laterale o înălțime redusă în compara‑ ție cu cea corespunzătoare navei centrale. Fațada inferioară, alcătuită din co‑ loane corintice primea un atic înalt ritmat prin pilaștri și decorat cu statui, pentru ca planul superior să susțină un front triunghiular. Desfășurarea gene‑ rală a fațadei cuprindea un număr de nouă travee. Axul principal al compozi‑ ției pus în valoare de frontul triunghiurilor, era accentuat și de
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
din Florența. Consolele vor apărea destul de des în realizările fie picturale, fie arhitecturale, din opera lui Michelangelo. În interiorul sălii de lectură, elementele de arhitectură se succed într‑un ritm și într‑o dispoziție care amintesc de elementele din vestibul. Suprafața ritmată de pilaștri este ocupată de două registre de ferestre suprapuse de va‑ lori diferite, cele inferioare fiind mai mari. Acestea sunt înconjurate de un fascicul de profile care marginal, desemnează o nișă puțin profundă în interi‑ orul căreia se află
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
lui Michelangelo. 77 Bosaj - proeminență pe suprafața unei piese, servind ca sprijin pentru altă piesă. Cap. iii. fiGura lui miChelanGelo în istoria artei 100 cele de la etaj sunt mult mai rafinate, mai elegante, mărginite de colonete 78 grațioase. Ultimul etaj ritmat de aceeași succesiune a ferestrelor a provocat unele critici severe din cauza detaliilor care nu se încadrează ansamblului, cum ar fi forma în arc de cerc a ferestrelor și consolele duble pe care stau colonetele care mărginesc ferestrele. Întregul edificiu se
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_990]
-
întreaga sa desfășurare, cu toate că, după cum se știe, planul de tip ba‑ zilical impunea fațadei în zona navelor laterale o înălțime redusă în compara‑ ție cu cea corespunzătoare navei centrale. Fațada inferioară, alcătuită din co‑ loane corintice primea un atic înalt ritmat prin pilaștri și decorat cu statui, pentru ca planul superior să susțină un front triunghiular. Desfășurarea gene‑ rală a fațadei cuprindea un număr de nouă travee. Axul principal al compozi‑ ției pus în valoare de frontul triunghiurilor, era accentuat și de
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
din Florența. Consolele vor apărea destul de des în realizările fie picturale, fie arhitecturale, din opera lui Michelangelo. În interiorul sălii de lectură, elementele de arhitectură se succed într‑un ritm și într‑o dispoziție care amintesc de elementele din vestibul. Suprafața ritmată de pilaștri este ocupată de două registre de ferestre suprapuse de va‑ lori diferite, cele inferioare fiind mai mari. Acestea sunt înconjurate de un fascicul de profile care marginal, desemnează o nișă puțin profundă în interi‑ orul căreia se află
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
lui Michelangelo. 77 Bosaj - proeminență pe suprafața unei piese, servind ca sprijin pentru altă piesă. Cap. iii. fiGura lui miChelanGelo în istoria artei 100 cele de la etaj sunt mult mai rafinate, mai elegante, mărginite de colonete 78 grațioase. Ultimul etaj ritmat de aceeași succesiune a ferestrelor a provocat unele critici severe din cauza detaliilor care nu se încadrează ansamblului, cum ar fi forma în arc de cerc a ferestrelor și consolele duble pe care stau colonetele care mărginesc ferestrele. Întregul edificiu se
Michelangelo Buonarroti / Mesajul biblic al operelor sale by Ioan Blaj () [Corola-publishinghouse/Science/442_a_987]
-
aceeași prepoziție CU: [Perioada C] C1. [ei] se retrag noaptea în niște vizuini C2. în care [ei] trăiesc C2.1. cu pîine neagră, C2.2. cu apă, C2.3. ȘI cu rădăcină: Segmentul concluziv, introdus prin cele două puncte, este ritmat în mod simplu (D1.1-1.2-1.3) și complex (D1-2). Cele două ritmuri sînt marcate prin doi ȘI, unul pentru finalul seriei enumerative de trei infinitive, iar celălalt, un fel de ȘI de reluare, însoțește o elipsă a subiectului EI
Lingvistica textuală: introducere în analiza textuală a discursurilor by JEAN-MICHEL ADAM () [Corola-publishinghouse/Science/981_a_2489]
-
6), ale verbelor (5) sau ale structurilor morfo-sintactice (4), precum și din revenirea acelorași sonorități în textul spaniol. Această proză periodică dominată de ritm contribuie la alunecarea de la genul povestirii factuale la povestirea poetică. Textul este scris într-o proză deosebit de ritmată întru totul specifică scriiturii lui Borges. 3.3. Planul textului Putem rezuma astfel ansamblul structurii compoziționale: Faptul că primul paragraf este o secvență narativă completă dă sentimentul unui prim episod cu final fericit. Perioada narativo-argumentativă P11, care deschide partea a
Lingvistica textuală: introducere în analiza textuală a discursurilor by JEAN-MICHEL ADAM () [Corola-publishinghouse/Science/981_a_2489]
-
De unul singur, individul n-ar fi capabil să-l inventeze. Cîntecele de muncă, de pildă, rezultă din repetarea acelorași gesturi, dar de către oameni care lucrează împreună: de altfel, ei nu ar da randamentul așteptat dacă gesturile înseși ar fi ritmate în absența lor. Cîntecul oferă un model muncitorilor grupați, iar ritmul coboară din cîntec în gesturile lor. Presupune deci un acord colectiv prealabil. Limbile pe care le vorbim sînt ritmate. Asta ne permite să distingem părțile frazei și cuvintele care
Memoria colectivă by MAURICE HALBWACHS () [Corola-publishinghouse/Science/987_a_2495]
-
în proză „Iarmaroc”: „Căruțe dejugate stau în drum, drumul e plin de paie, țăranii cinstesc rachiu, vin cald, bere caldă, bragă și limonadă colorată; prin crîșme, soldații strîng în brațe țărance și servitoare grăsune și pline de sudoare”. Poemul e ritmat de exclamația „I... haa...”, pusă la începutul a patru paragrafe. Ea sugerează mirarea, amețirea, absența inhibițiilor, nepăsarea momentană de consecințele faptelor proprii, cheful, inconștiența. Intrat în mijlocul hărmălaiei, Bacovia se și animă, se și întristează, întrucît nu-și găsește locul în
ÎN JURUL LUI BACOVIA by CONSTANTIN CALIN () [Corola-publishinghouse/Science/837_a_1765]
-
raporturilor umane. Femeia franceză, si mai cu seamă cea pariziana, sfidează structura familială "clasică". Rolurile de mama, fiica, sora sunt minimalizate. Pe primul plan sunt rolurile de amantă și soție. Destinul familiei moderne se complică: aventurile, adulterul, separările și divorțul ritmează relațiile genurilor 218. Femeile de la sfârșitului secolului se adaptează bine la epoca. Ele nu mai pot fi păcălite. Pasiunea ia sfârșit, începe comedia de pasiune. Ele cunosc, ca și bărbatul, relativitatea sentimentelor și a atașamentului 219. Într-o clipă de
Pariziana romanescă : mit şi modernitate by Elena Prus [Corola-publishinghouse/Science/881_a_2389]
-
proprii timpului său. Bărbații cataloghează femeile, știind istoriile și scandalurile legate de fiecare 341. A. Krakovski constată [p.18] că la Zola soția este, în același timp, prietena și amantă, femeia căminului și însoțitoare. Eu-rile lui Michèle de Burne sunt ritmate de factori existențiali de diferită natură: "Nous sommes intuitives et illuminables, mais changeantes, impressionnables, modifiables par ce qui nous entoure. Și vous saviez combien je traverse d'états d'esprit qui font de moi des femmes și différentes, selon le
Pariziana romanescă : mit şi modernitate by Elena Prus [Corola-publishinghouse/Science/881_a_2389]
-
Corbu, p.103]. Reprezentarea moravurilor societății contemporane, a nedreptăților și aberațiilor ordinii sociale se combină la Labiche cu elemente de farsă și bufonada, care îi conferă o teatralitate strălucitoare. Opereta lui Jacques Offenbach este un gen nou de divertisment. Offenbach ritmează viața pariziana. Printre marele succese se numără La Vie parisienne, La Grande Duchesse de Gérolstein, La Petite Maryuise. Bufoneria La Belle Hélène de Offenbach îi servește lui Zola în Nana drept fundal pentru sublinierea decăderii miturilor clasice. 174 Dramaturgii sunt
Pariziana romanescă : mit şi modernitate by Elena Prus [Corola-publishinghouse/Science/881_a_2389]
-
de evaluatori diferiți. Ierarhia indicatorilor care exprimă furia ascunsă a profesorului în sala de clasă a fost: tonul vocii, limbajul corpului, mimica și limbajul verbal 81. Reținem faptul că gesturile asigură reușita comunicării didactice și îndeplinesc variate roluri: • gesturi care ritmează, accentuează, completează anumite cuvinte ilustratorii indicând direcția, dimensiunea, forma, persoana, modalitatea de acțiune (indicarea cu degetul arătător într-o anumită direcție, demonstrarea mărimii sau formei unui obiect etc.); • gesturi care însoțesc cursul gândirii profesorului sau readuc în minte cuvântul uitat
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]