518 matches
-
ca instrument de măsură. Se stabilesc parametrii necesari pentru începerea experimentului, astfel: în meniul <Display...>, se setează Digital display 1, Diagrama 1 a, intervalul de timp 0 300 s, iar pentru conductivitate, se setează intervalul 0 600 µS/cm. se setează, din meniul <Preferences/Conductivity>, comanda pentru compensarea temperaturii, pentru a asigura liniaritatea temperaturii atinse de electrod în timpul înregistrărilor, Pt 1000. 4. Modul de lucru După setarea parametrilor experimentali, se vor realiza următoarele operații: se pipetează (folosind pipeta de 20 mL
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
urează, care catalizează reacția de hidroliză a ureei, se realizează montajul experimental prezentat, manevrând cu atenție electrodul, astfel încât sa nu atingă pereții paharului de sticlă. Se conectează electrodul de conductivitate temperatură și se pornește programul de măsurare Cobra 3. Se setează unitatea Chem ca instrument de măsură. Se stabilesc parametrii necesari pentru începerea experimentului, astfel: în meniul <Display...> se setează Digital display 1, Diagrama 1 a, intervalul de timp 0 300 s, iar pentru conductivitate, se setează intervalul 0 600 µS
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
nu atingă pereții paharului de sticlă. Se conectează electrodul de conductivitate temperatură și se pornește programul de măsurare Cobra 3. Se setează unitatea Chem ca instrument de măsură. Se stabilesc parametrii necesari pentru începerea experimentului, astfel: în meniul <Display...> se setează Digital display 1, Diagrama 1 a, intervalul de timp 0 300 s, iar pentru conductivitate, se setează intervalul 0 600 µS/cm; se setează, din meniul <Preferences/Conductivity>, comanda pentru compensarea temperaturii, pentru a asigura liniaritatea temperaturii atinse de electrod
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
măsurare Cobra 3. Se setează unitatea Chem ca instrument de măsură. Se stabilesc parametrii necesari pentru începerea experimentului, astfel: în meniul <Display...> se setează Digital display 1, Diagrama 1 a, intervalul de timp 0 300 s, iar pentru conductivitate, se setează intervalul 0 600 µS/cm; se setează, din meniul <Preferences/Conductivity>, comanda pentru compensarea temperaturii, pentru a asigura liniaritatea temperaturii atinse de electrod în timpul înregistrărilor, Pt 1000. 4. Modul de lucru Pentru a urmări inactivarea enzimei, prin concentrația de inhibitor
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
ca instrument de măsură. Se stabilesc parametrii necesari pentru începerea experimentului, astfel: în meniul <Display...> se setează Digital display 1, Diagrama 1 a, intervalul de timp 0 300 s, iar pentru conductivitate, se setează intervalul 0 600 µS/cm; se setează, din meniul <Preferences/Conductivity>, comanda pentru compensarea temperaturii, pentru a asigura liniaritatea temperaturii atinse de electrod în timpul înregistrărilor, Pt 1000. 4. Modul de lucru Pentru a urmări inactivarea enzimei, prin concentrația de inhibitor, se va monitoriza evoluția conductivității unei soluții
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
fixează cu o clemă universală. 3. Modul de lucru Se va deschide programul de măsurare Cobra 3 și se va selecta opțiunea <PRESSURE>, pentru alegerea instrumentului de măsură a presiunii. Se vor seta parametrii experimentali astfel: în meniul <PRESSURE>, se setează <Pressure p0>, pentru măsurarea presiunii în <Modules> se aleg opțiunile: <S2 (temperature) și <no module> pentru <Temperature>, se setează <C0>; pentru <Pressure> se setează <hPa> și pentru <Time> se setează <s> în meniul <Display> se va seta <Digital display 1
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
va selecta opțiunea <PRESSURE>, pentru alegerea instrumentului de măsură a presiunii. Se vor seta parametrii experimentali astfel: în meniul <PRESSURE>, se setează <Pressure p0>, pentru măsurarea presiunii în <Modules> se aleg opțiunile: <S2 (temperature) și <no module> pentru <Temperature>, se setează <C0>; pentru <Pressure> se setează <hPa> și pentru <Time> se setează <s> în meniul <Display> se va seta <Digital display 1> se vor seta comenzile <Get value> la fiecare 3 s, <Start of measurement> la apăsarea tastei <Enter>, <End of
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
alegerea instrumentului de măsură a presiunii. Se vor seta parametrii experimentali astfel: în meniul <PRESSURE>, se setează <Pressure p0>, pentru măsurarea presiunii în <Modules> se aleg opțiunile: <S2 (temperature) și <no module> pentru <Temperature>, se setează <C0>; pentru <Pressure> se setează <hPa> și pentru <Time> se setează <s> în meniul <Display> se va seta <Digital display 1> se vor seta comenzile <Get value> la fiecare 3 s, <Start of measurement> la apăsarea tastei <Enter>, <End of measurement> după 6000 de valori
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
Se vor seta parametrii experimentali astfel: în meniul <PRESSURE>, se setează <Pressure p0>, pentru măsurarea presiunii în <Modules> se aleg opțiunile: <S2 (temperature) și <no module> pentru <Temperature>, se setează <C0>; pentru <Pressure> se setează <hPa> și pentru <Time> se setează <s> în meniul <Display> se va seta <Digital display 1> se vor seta comenzile <Get value> la fiecare 3 s, <Start of measurement> la apăsarea tastei <Enter>, <End of measurement> după 6000 de valori se va seta continuarea măsurării, utilizănd
BIOFIZICA ȘI BIOENERGETICA SISTEMELOR VII by Claudia Gabriela Chilom () [Corola-publishinghouse/Science/1580_a_2899]
-
de criză, o creștere a taxelor duce la o creștere a șomajului și, În consecință, la o economie mai slabă și, că principiul predictibilității Înseamnă că firmele și gospodăriile trebuie să aibă niște date certe, pe baza cărora să Își seteze așteptările. Luând În considerare toate aceste aspecte, putem spune că În timpul unei perioade de criză, dificultățile economice devin mult mai evidente. Prezicerea impactului ajutorului financiar asupra variabilelor macroeconomice depinde de tipul de model folosit, de acuratețea datelor și, În primul
Criza economico-financiară internațională și formele ei de manifestare la nivel global, național și regional. In: IMPACTUL POLITICILOR DE CREDITARE ASUPRA ECONOMIEI ROMÂNEȘTI by Carmen Raluca Ionescu, Radu Tașcă, Magdalena Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1131_a_2735]
-
programa școlară în loc să procedăm mai degrabă invers". (Taleb, 2011, p. 8) Putem vorbi de mediul educațional ca de un mediu înalt convențional, sugrumat de reguli și cerințe străine datului natural al copilului? Dacă da, paradoxal, mediul on-line (și educația informală) setează acele condiții care permit manifestarea nevoii înăscute a copilului de explorare și de cunoaștere a unui teritoriu care, oricât de cunoscut ar deveni, păstrează suficiente elemente de necunoscut, deci de "provocare". Mediul aseptic al școlii, proiectat pentru o evoluție fără
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
193 Numele profesorului Joseph Hager, alături de autorii Paul Ekman și Wallace Friesen, care au conceput și au creat FACS-ul în versiunea originală (din 1978) se datoreaza contribuției aduse de către Hager, în calitate de asistent de cercetare în laboratorul lui P. Ekman, setând camerele de filmat, alcătuind filme de exemple și practica, editând înregistrări video, pregătind graficele pentru figurile din FACS, învățând versiunea beta în grupul de instruire condus de către Ekman și Friesen. În noua versiune a FACS-ului, J. Hager se alătură
Semiotica limbajului nonverbal în relația părinte adolescent by Livia Durac () [Corola-publishinghouse/Science/1054_a_2562]
-
data o Întîmplare oarecum neînsemnată deși agasantă și totdeauna nedorită În contextul unor evenimente serioase, sobre, pioase: un telefon mobil sună impertinent. de Înălț aredintr-un telefon mobil Oda bucuriei Totuși, semnalul de apel al telefonului se pare că a fost setat În concordanța cu sărbătoarea. Sau s-a petrecut o minune?! În alt poem, Cezar, prin intermediul altei zile festive, aceea a eroilor, reușește să ne dea o idee și despre fragilitatea de puf de păpădie a celor ce, cu altă expresie
Mulcom Picurând by Corneliu Traian Atanasiu () [Corola-publishinghouse/Science/1259_a_2200]
-
examină apoi ceasul de la mâna victimei, care fusese sfărâmat din motive pe care nimeni nu putu să le determine. Nu prezenta niciun indiciu în afara orei la care se petrecuse crima. Se mai întâmplă ca răufăcătorii să spargă ceasurile după ce le setează la ore diferite pentru a-i induce în eroare pe detectivi, dar în acest caz nu prea putea fi vorba de așa ceva. Ar trebui să tragă vreo concluzie de aici? Și mai misterios... În timp ce asistentul nota ultimele observații pe tablă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
era limitată, însă compensa în momentul analizei obiectelor tridimensionale, precum insecte sau plante. Acest din urmă instrument era conectat și la computer, astfel că toți puteau vedea pe monitor obiectul în cauză. Studenții la criminalistică se grăbesc de regulă să seteze microscoapele la capacitate maximă când analizează dovezi; în realitate, rezultatele cele mai bune apar atunci când această mărire este limitată. Cooper începu cu 4x și continuă progresiv până la 30x. - Focusează, focusează, îl îndemnă Rhyme. Cooper ajustă obiectivul instrumentului cu o ușurință
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
pe Cheryl să apară călare și a aruncat cu putere pasărea spre capul calului. Cu toate acestea, spaima și durerea lui Donny nu au avut deloc de-a face cu porumbelul, ci au fost cauzate de un generator de ultrasunete, setat pe o frecvență care a afectat doar auzul animalului. Când Malerick a ieșit la iveală din tufiș, a oprit generatorul și a dat impresia că reușeste să calmeze calul. Cheryl era acum din ce în ce mai volubilă, întrucât avea impresia că are atât
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
a picat prea bine. - Absolut deloc. - În fine. Deci erai sus în cameră... Uitându-mă la luminile orașului, la păsări. Thom închizând ușa. - Era liniște..., începu Sachs. - Nu, de fapt nu era liniște deloc. Din cauza circului de vizavi. Revenind, tocmai setasem alarma... - Pentru ce oră? - Nu știu. La o oră diferență. Care-i relevanța? - Fiecare detaliu ajută la descoperirea altor două. Rhyme se enervă. - Pe asta de unde ai mai scos-o? Dintr-o plăcintă cu răvaș? Ea zâmbi. - Am inventat-o
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
cât era programată bomba? Probabil nu chiar atunci. Weir e genul de om care le-ar da chiar și ultimilor sosiți șansa de a-și lua locurile în primire, pentru a cauza mai multe pagube. Era 14:10. Poate a setat-o la o oră rontundă: și un sfert sau și jumate. Și unde oare o plantase? Habar nu avea unde ar trebui pusă o bombă pentru a cauza cele mai multe pagube. Privi din nou masa de oameni care se grăbea spre
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2103_a_3428]
-
mă încurajați pe calea curvăsărelii mele. După aceea, fetele au ciocnit paharele. Emmy a comandat la telefon ca de obicei sushi (trei supe miso, două antreuri cu sushi, un antre sashimi și o cutie cu sos extra-picant), iar Leigh a setat aparatul video să înregistreze serialul Grey’s ca să nu mai piardă vremea cu reclamele. O jumătate de oră mai târziu, după ce Emmy a mai dat o fugă pe scări ca să-i deschidă tipului de la livrare și la întoarcere a găsit
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2011_a_3336]
-
K. Hitchins, unul dintre cei mai fini cunoscători ai realității istorice românești, obiectivul general al Regulamentelor era "consolidarea ordinii existente și menținerea privilegiilor boierilor" (p. 203). Dincolo de natura sa profund conservatoare, Regulamentul a avut un puternic efect centralizator și unificator, setând premisele pentru unirea politică înfăptuită în 1859. Până atunci însă, prevederile sale conservatoare care legiferau privilegiile boierești prin menținerea clăcii și șerbiei au fost contestate cu ocazia mișcărilor revoluționare declanșate de generația pașoptistă. Simbolizând "triumful ideii de națiune" pentru intelectualii
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
cel al interacțiunii (Gheorghe Șincai) sau al conjuncției (Petru Maior) dintre latinitatea romană și teritorialitatea dacică. În acest sens, Șincai fixează momentul cronogenetic al istorie românilor în anul 86, odată cu prima interacțiune sau contact dintre cele două elemente, în timp ce Maior setează anul 105, momentul în care se produce suprapunerea dintre latinitatea romană și teritoriul dacic. Niciunul dintre aceste principii nu este utilizat în setul de manuale școlare de istorie. În schimb, toate își structurează narațiunea istorică pe baza principiului teritorial, legând
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
Comunist Român. Definitivarea tranziției de la socialismul antinaționalist către național-comunism a presupus restitutio in integrum a principiului naționalist. Drept consecință, ideea unității naționale a fost repusă în drepturi, luând fața unității proletare care a fost relegată pe plan secund. Registrul discursiv setat de parametri internaționalismului proletar (1947- 1964) interpreta trilogia unirilor românești (de la 1600, 1859, respectiv 1918) ca evenimente de importanță marginală în istoria luptei pentru dreptate socială a clasei muncitoare. Mai mult, erau evidențiate consecințele antipopulare și efectele exploatative rezultate din
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
în Capitolul doisprezece. Tacticile josnice ale șefului și contracararea lor. în termeni generali, personalitățile șefilor dificili se împart în trei categorii principale: agresive, pasive și manipulatoare. Personalitate agresivă Șeful dificil agresiv este șeful al cărui mecanism „luptă sau fugi” este setat întotdeauna pe luptă. Acești șefi sînt animalele de pradă ale lumii angajaților - rechinii. Iată cîteva din simptomele unei personalități agresive: Dacă ceva merge prost, primul lor instinct este de a căuta un vinovat și apoi de a pedepsi persoana pe
Cum să faci față unui șef dificil by Shaun Belding () [Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
corp mare, pentru a fi lizibile de la depărtare, să spațiem ideile, delimitându-le prin buline. Nu este bine să punem prea mult conținut pe un slide, ci doar ideea/cuvintele-cheie, sau să încărcăm materialul cu efecte vizuale redundante ori să setăm animația sau derularea automată a slide-urilor prea repede pentru a putea fi citite. Flipchart-ul este adesea utilizat în traininguri, permițând să se păstreze informația reprodusă pe afișe mari, care pot fi plasate pe perete. Hârtiile de flipchart pot fi desprinse
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
corp mare, pentru a fi lizibile de la depărtare, să spațiem ideile, delimitându-le prin buline. Nu este bine să punem prea mult conținut pe un slide, ci doar ideea/cuvintele-cheie, sau să încărcăm materialul cu efecte vizuale redundante ori să setăm animația sau derularea automată a slide-urilor prea repede pentru a putea fi citite. Flipchart-ul este adesea utilizat în traininguri, permițând să se păstreze informația reprodusă pe afișe mari, care pot fi plasate pe perete. Hârtiile de flipchart pot fi desprinse
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]