1,136 matches
-
biblică, este era nomazilor, a tiers-mondiștilor. Există speranța unui neoluminism planetar 71, de astă dată, cu deconstrucția oricărui elitism, cu dispariția noțiunilor de adevăr și de minciună: "Noi trăim în era feelings: nu mai există nici adevăr, nici minciună, nici stereotip, nici noutate, nici frumusețe, nici urâțenie, ci doar o paletă infinită de plăceri, diferite și egale"72. Dacă norma augustiniană era Iubește și fă ce vrei!, acum, după André Bercoff, libertatea eului nu mai poate fi îngrădită de iubire, ci
[Corola-publishinghouse/Science/1565_a_2863]
-
o parte, sculptur? ?i vitralii, pe de alt? parte, argument�nd chiar c? morfologia arhitecturii gotice este la fel de �ndatorat? vitraliului, a c?rui transluciditate poten?eaz? notă sacr? a spa?iului, ca ?i statuilor-coloane, cu draperiile lor liniare ?i fizionomiile stereotipe, care emerg din �ns??i materia arhitectural?. Arhitectură renascentist?, cu teoriile lui Brunelleschi, Alberti sau Bramante, ?i �nf?ptuirile ei ce vor marca ap?-sat genera?iile urm?toare s�nt firesc prezentate �n contextul amplei mi?c?ri de
Arhitectura în Europa: din Evul Mediu pînă în secolul al XX-lea by Gilbert Luigi [Corola-publishinghouse/Science/892_a_2400]
-
decorul sculptat care apare din materia să, piatra, mai ales la exterior. La Saint-Denis (�n jurul lui 1150) ?i mai ales la portalul regal de la Chartres (1145-1150), statuile-coloane urmeaz? propor?iile coloanelor de montan?i, cu falduri cvasi-lineare ?i fizionomii stereotipe. Timpanele ?i vutele s�nt tratate �n acela?i stil pe teme sacre ?i profane. �nceput? la fă?ada catedralei de la Senlis (1185-1190), evolu?ia sculpturii spre mai mult? autonomie ?i mai mult? suple?e �n forme se afirm? la
Arhitectura în Europa: din Evul Mediu pînă în secolul al XX-lea by Gilbert Luigi [Corola-publishinghouse/Science/892_a_2400]
-
performanțe, ci spre depășirea obstacolelor. Este adus în discuție climatul de la locul de muncă datorită unor stări de agresiune, regresie ca forme de manifestare frustrărilor. Agresiunea se poate manifesta verbal (dezaprobare permanentă a acțiuniloră, regresia se poate prezenta prin purtări stereotipe, concentrare asupra sarcinilor de rutină, abținerea de la implicarea în rezolvarea constructivă a diferitelor sarcini. Toate aspectele legate de organizație sunt importante pentru managerii care vor să aibă succes și să conducă angajații spre performanțe deosebite, cu atât mai mult pentru
[Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
de danie, nici domnul, nici sfatul domnesc, nici cel care redacta actul, un diac, un grămătic, nu știau, nici nu puteau aprecia vechimea satului dăruit „uric cu tot venitul”, „în veci” și din această cauză s-au acoperit de formule stereotip, cuprinse în sintagme de felul „pe unde au stăpânit din veac”, „pe unde de veac a umblat”, „cu semnele cele bătrâne”, „pe unde sunt uricele”, „pe unde au umblat din veac”, ceea ce arată că aveau conștiința vechimii, fără să poată
Momente din Istoria României Orientale by Ion Cernat () [Corola-publishinghouse/Science/91880_a_92359]
-
Mai târziu va fi redactor al emisiunilor radiofonice de teatru pentru copii. Ca dramaturg, debutează în 1954, când îi este reprezentată piesa Drumul soarelui. Genul dramatic abordat de S. este unul minor: comedia cu intenții moralizatoare, altoită pe un scenariu stereotip, cu mesaj ideologic. Problematica, tratată în maniera unui pedagog care se străduiește să aibă umor, o constituie investigarea unor aparente crize sau conflicte interioare socotite specifice tinereții, ca în Un tânăr cu pretenții (1978), Răspântia periculoasă (1982) ș.a. Spre exemplu
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/289942_a_291271]
-
mod psihurgic Îi dirijează pulsiunile psihice către un scop bine determinat. Pajul uzează de o retorică a discreditării, cum spune Dina Sherzer, retorică care are drept componente determinante Întreruperile, contradicțiile, schimbările de ritm și ton, elipsele, enumerările exhaustive false, repetițiile stereotipe, discreditări ale personajului cu care intră În acțiune, aici Cătălina. Această retorică subtilă se Însoțește cu tehnici profunde, corozive la nivelul comportamental, pajul atrăgînd-o pe eroină În categoriile gnostice ale ameleiei, ale delăsării și indiferenței, adiaphoria. Scopul final, reducționist al
LUCEAFĂRUL EMINESCIAN. O INTERPRETARE TRANSEONTICĂ. by Marian Constandache () [Corola-publishinghouse/Science/1694_a_2972]
-
dopaminei în nucleul caudat și putamen determină tulburări ale acțiunilor motorii și comportamental-alimentare (afagie, indiferență senzorială) sau indiferență față de răsplată (lipsa dopaminei în accumbens). În schimb, conținutul crescut de dopamină în caudat-putamen poate potența circuite motorii activatoare inutile (comportamente compulsive stereotipe). Stimularea eliberării dopaminei din accumbens (de exemplu, cu amfetamina sau electrozi implantați) determină sațietate, anorexie sau, respectiv, autostimulare excesivă pentru obținerea și menținerea stării de răsplată, în timp ce administrarea prin injectare intrahipotalamico-laterală dă hiperfagie și obezitate. De fapt, este cunoscut că
Sistemul nervos vegetativ Anatomie, fiziologie, fiziopatologie by I. HAULICĂ () [Corola-publishinghouse/Science/100988_a_102280]
-
individual. Rolul experienței și cunoștințelor anterioare în cadrul procesului de învățare/formare este reflectat în principal de volumul acestora și natura lor. Experiența fiecăruia dintre noi, investită cu un capital emoțional, este bogată în prejudecăți vădite sau insidioase, manifestate în reacții stereotipe, precum și în anumite obișnuințe sau stereotipuri în maniera de a gândi sau de a acționa (Rogers,1996), toate acestea putând determina dificultăți de asimilare a noilor materiale sau incapacitatea de a armoniza noua cunoaștere cu cea veche, de unde și rezistența
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
Experiență anterioară Individualizarea instruirii Învățare organizațională Învățare experiențială Motivație Nevoi de instruire Organizație care învață Priceperi Training Tutoring Capital uman Disabilitate (incapacitate) Discriminare Diversitate Efectul peretelui de sticlă Fenomenul homofiliei Managementul diversității Modelul carierei tradiționale Modelul carierei deschise Nevoi speciale Stereotip Satisfacția muncii Socializare organizațională Dimensiunea umană a schimbării organizaționale Tipuri de schimbări Cultură organizațională Intervenție psihosocială Procesul tranziției Conducere și schimbare organizațională Pregătirea pentru schimbare Percepția riscului personal Rezistența individuală la schimbare Rezistența organizațională la schimbare Etapele schimbării organizaționale BIBLIOGRAFIE
[Corola-publishinghouse/Science/2059_a_3384]
-
negustorului de lână Anghel, a cărei făptură îl farmecă într-atât, încât preferă rolul de subaltern al soțului acesteia, decât de stăpân la casa sa. Tumultul trăirilor personajelor, contradicțiile și antinomiile sufletului lor îl țin departe pe autor de rezolvări stereotipe și de banalitate narativă, proza sa oferind cititorului o incitantă galerie de personaje complexe, neliniare. În rândul acestora poate fi situat și „Sfântul din Montparnasse”, Brâncuși, prietenul și colegul său de școală, pe care l-a cunoscut îndeaproape încă din
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288383_a_289712]
-
efecte de intensități diferite, după teren (și invers). B. Aspectul calitativ. Răspunsurile sunt „specifice” în două situații extreme. a) Când sunt reflectorii pentru natură și pentru intensitatea cauzei (alospecificitatea sau exospecificitatea). b) Când exprimă numai particularitățile „terenului”: răspunsuri monotone, standard, stereotipe - conforme cu structura și cu funcționalitatea sistemului viu. C. Aspectul temporal: efectul poate urma imediat cauzei sau: poate fi prelungit în timp sau: reacțiile pot fi amânate sau chiar suspendate. 2.2.3. Constituția și tipul psihologic Expresivitatea și capacitatea
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
în codificare și în decodificare). Stereotipurile de gen pot fi o sursă a diferențelor în exprimarea/ decodificarea elementelor non-verbale. Apartenența la un anumit gen și legătura cu exprimarea unor elemente non-verbale reprezintă, însă, un domeniu insuficient exprimat. Influențați de gândirea stereotipă, s-ar putea să nu acordăm suficientă atenție elementelor non-verbale care nu se potrivesc schemei legate de gen. Există o legătură indisolubilă între competența indivizilor (socială, emoțională, non-verbală și contextul socio-cultural). Societatea în care trăim oferă prescripții normative asupra modului
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
anxietate generalizată cuprinde mai multe categorii de manifestări psihice, vegetative și psihomotorii. Starea de anxietate este exprimată printr-o mimică oarecum caracteristică, o stare de tensiune resimțită și fizic, incapacitate de relaxare, instabilitate, ușoare mișcări de nervozitate ale mâinilor, mișcări stereotipe ale feței, grimase. Poate să apară așa-numita agitație anxioasă, tradusă prin nevoia de deambulație, alteori apare inhibiția anxioasă. Dispoziția anxioasă este percepută ca o amenințare, ca un pericol iminent nedefinit, de care pacientul nu poate scăpa. Ea se conjugă
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
bolnavilor respectivi. d) Bolnavii oligofreni: conștientizează și exteriorizează cu greu, mai ales simptomele obiective ale bolii (observație personală). În privința simptomelor subiective, se pot înscrie, uneori, în categoria bolnavilor “transparenți” (dintre a celor “văicăriți”) dar, de regulă, acuzele lor sunt monocorde, stereotipe. e) Bolnavii retrași, “distrați”, solitari Preferă să “sufere în tăcere” spre a-și păstra independența și a rămâne în lumea lor. Necesită o abordare limitată la a nu li se “tulbura” liniștea dar medicul trebuie să acționeze pe linia unor
PSIHOLOGIA MEDICALĂ: COORDONATE APLICATIVE by Viorel ARMAŞU, Iuliana ZAVADOVSCHI () [Corola-publishinghouse/Science/100959_a_102251]
-
reprezentare a unei formule logice“) și a rețelei semantice, ca „reprezentare [...] a unei colecții - sau a unui produs - de formule“, respectiv a „conexiunilor mutuale“ dintre astfel de structuri. Cât privește „cadrele“, ca „structuri de date folosind la reprezentarea unor situații stereotipe“ (prin rețele de noduri și de relații Între ele), În concepția lui Marvin Minsky, acestea prezintă unele similitudini cu „schemele“ din psihologia lui F.C. Bartlett , cu „paradigmele“ din epistemologia lui Thomas Kuhn , dar mai ales cu structurile puse În evidență
Prelegeri academice by prof. univ. dr. PETRU IOAN () [Corola-publishinghouse/Science/91771_a_92348]
-
Statelor Unite arată că implicarea consistentă și sporită a tatălui crește șansele de succes școlar al copiilor și reduce probabilitatea exmatriculării copiilor în perioada claselor VI-XII. În același timp, opiniile profesorilor care implică părinții sunt mai pozitive și mai puțin stereotipe în legătură cu rolul familiilor monoparentale sau a celor mai puțin educate în educația copiilor. Cele mai eficiente forme de implicare s-au dovedit a fi acelea care angajează părinții în munca directă cu copiii lor în activitățile de învățare acasă. Cu
by Ţăranu Adela-Mihaela [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
refuza sau limita oportunitățile pentru unii oameni pe baza vârstei (8). Există patru reacții de bază în fața discriminării: acceptarea/aprobarea, negarea, evitarea, reforma/schimbarea (individual, organizat sau organizațional). În afară de prejudicii și discriminări, există o serie de mituri, atitudini și gândiri stereotipe asociate ageism ului (caseta 56.1). Caseta 56.1. Stereotipii asociate ageism-ului Cei mai mulți vârstnici sunt bolnavi, au dizabilități, prezentându-se cu o stare de sănătate precară și cu mai multe afecțiuni acute decât adulții tineri. Cei mai mulți vârstnici sunt senili, iar
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Maura-Gabriela Felea, Liana Rada Borza, Cristina Gavrilovici () [Corola-publishinghouse/Science/91973_a_92468]
-
8). Există patru reacții de bază în fața discriminării: acceptarea/aprobarea, negarea, evitarea, reforma/schimbarea (individual, organizat sau organizațional). În afară de prejudicii și discriminări, există o serie de mituri, atitudini și gândiri stereotipe asociate ageism ului (caseta 56.1). Caseta 56.1. Stereotipii asociate ageism-ului Cei mai mulți vârstnici sunt bolnavi, au dizabilități, prezentându-se cu o stare de sănătate precară și cu mai multe afecțiuni acute decât adulții tineri. Cei mai mulți vârstnici sunt senili, iar senilitatea este o afecțiune mentală inevitabilă și fără tratament la
Afectarea cardiovasculară în boala renală cronică by Maura-Gabriela Felea, Liana Rada Borza, Cristina Gavrilovici () [Corola-publishinghouse/Science/91973_a_92468]
-
o persoană care speră să creeze ceva nou într-un anumit domeniu trebuie să aibă cunoștințe din acel domeniu, este recunoscut și faptul că prea multă experiență poate duce la rutină, care face să nu se mai poată depăși reacția stereotipă. Prin urmare, se presupune că relația dintre cunoaștere și creativitate are forma unui U răsturnat, creativitatea maximă apărând în zona medie a cunoașterii. Ideea că relația dintre cunoaștere și creativitate este tensionată are o lungă istorie în domeniul psihologiei. Într-
[Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
stofă, calul sare într-o parte, fulger” (Getzels și Jackson, 1962, p. 17). În cazul modurilor de folosire a obiectelor, copiilor li s-a cerut să descopere cât mai multe întrebuințări ale unor obiecte care, de obicei, au un rol stereotip. Acest test este similar unor itemi din testele lui Guilford, cum ar fi: ce se poate face cu o cărămidă, cu o agrafă pentru hârtii sau cu o scobitoare. Notarea a depins de numărul și de originalitatea întrebuințărilor. Punctajul obținut
[Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
limitată la colectivitatea imediată. Reacția de adaptare ca răspuns la stress Răspunsul la acțiunea factorilor stressori a fost intuit de Hans Selye În 1936 sub denumirea de sindromul general de adaptare a organismului. În fapt este vorba de o modalitate stereotipă de reacție din partea organismului care păstrează aceeași secvență indiferent de tipul de stress cu care se confruntă organismul fie el fizic, psihic, chimic sau biologic. În derularea sa sindromul general de adaptare cunoaște trei faze; 1. reacția de alarmă, care
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
pe o reacție a organismului la o agresiune exterioară. Corolarul acestor preocupări, cu extensie atât de largă În rândul cercetătorilor, avea să-l constituie teoria lui Hans Selye cunoscută sub numele de sindromul general de adaptare, definit ca o reacție stereotipă (mereu aceeași) din partea organismului uman la orice agresiune ambientală, fizică, chimică, biologică sau psihică. Din acest punct de vedere stressul ar putea fi definit ca orice situație care solicită mecanismul de adaptare a organismului, indiferent sub ce formă. Fără Îndoială
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
ale arbitrilor români. Cum vor mai accepta ei critica fără să arate, plini de suficiență, pozele iluștrilor măcelari cu fluier de la Mondiale? iunie 2006 Doi și-un sfert (de finală) Ronaldo e gras, iar Zidane bătrîn. De aici pleacă judecățile stereotipe. Ei doi, bătrînul și grasul, și-au luat în spate echipele prin vegetația luxuriantă a Campionatului Mondial. Supraponderalul, umflatul, obezul Ronaldo a driblat portarul ghanez, a ajuns la trei goluri în acest turneu și la 15 de cînd participă la
Raport de cornere. C`t se `ntinde plapuma Sportului? by Alin Buz\rin () [Corola-publishinghouse/Science/856_a_1764]
-
în arenă. După ce au terminat lupta sportivă, ambii au trebuit să-și gestioneze momentul de vîrf. După 14 ore pe ruta Montréal-București, Doroftei a intrat direct sub lentilele camerelor de televiziune. A dat zeci de interviuri și n-a fost stereotip nici măcar într-o frază. Nici nu e genul lui. Școala vieții de la marginea Ploieștiului l-a învățat că nu e bine să spună despre sine că e un tip modest, ceea ce ar face telespectatorii să caște, ci să zică de-
Raport de cornere. C`t se `ntinde plapuma Sportului? by Alin Buz\rin () [Corola-publishinghouse/Science/856_a_1764]