7,741 matches
-
unor proiecte complexe în care au reprezentare și componentele referitoare la mediu. În acest sens au fost abordate teme care vizează particularitățile de rezolvare tehnică a unor aspecte ce țin de prevenirea și combaterea poluării atmosferice, hidrosferice sau a solului. Conceptual, lucrarea, structurată pe trei capitole - probleme, proiecte, studii de caz - abordează gradual complexitatea aspectelor de mediu. Tratarea lor s-a fundamentat pe literatura de specialitate și pe experiența vastă a specialiștilor din diverse domenii industriale aplicative ca bază explicativă de
Aplicații ecotehnologice Probleme Proiecte Studii de caz by Virginia CIOBOTARU, Dumitru SMARANDA,Oana Cătălina ŢĂPURICĂ, Corina FRĂSINEANU () [Corola-publishinghouse/Science/216_a_432]
-
științifică și personalul tehnic asociat, femeile, tinerii, comunitățile locale, administrația locală și organizațiile nonguvernamentale) îl pot avea în generarea și implementarea politicilor de mediu, la mijloacele necesare pentru aplicarea prevederilor agendei. 3. Paradigme și concepte La nivelul dezbaterilor de ordin conceptual purtate de membrii comunității științifice pot fi remarcate contribuții extrem de interesante care asociază dezvoltarea durabilă cu modificarea unor paradigme privind raporturile dintre om și natură. De exemplu, se subliniază necesitatea înlocuirii „paradigmei excepționalității umane” prin „noua paradigmă a mediului” (Catton
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
și biologice pentru creșterea economică și progresul social. Pe aceeași linie de gândire se înscriu și discuțiile privind necesitatea înlocuirii „paradigmei cuceririi naturii” prin „paradigma contractului cu natura” (Tolba, 1987). Pe lângă interesantele discuții legate de paradigme, sunt deosebit de relevante explorările conceptuale în zone în care operează de regulă specialiștii în științe socioumane. Ne referim la apariția extrem de frecventă în volume și publicații științifice din domeniul științelor economice, ecologiei și ecologiei sistemice a unor asemenea concepte precum „mediu creat de om” („man-made
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
alinia nu doar la legislația europeană, ci și la valorile și modelele de gândire dominante în acest spațiu. 4. Obiective semnificative pentru activitatea psihologilor Din această perspectivă, apreciem că psihologii au de realizat câteva obiective deosebit de importante: dezvoltarea unui cadru conceptual coerent pentru conceptul „capital uman”, cu identificarea și definirea explicită a componentelor acestuia; identificarea elementelor-cheie în cadrul fiecărei categorii de componente (de pildă, cunoștințe-cheie, abilități-cheie, atitudini-cheie), favorizante pentru adoptarea și implementarea unui model de dezvoltare durabilă, ca și pentru integrarea europeană
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
uman; implementarea pe durate de timp semnificative a tehnicilor de intervenție cu monitorizarea efectelor și optimizarea din mers a tehnicilor de intervenție; diseminarea și transferul progreselor de cunoaștere și practică de intervenție înregistrate. 5. Schiță preliminară pentru un posibil cadru conceptual Poziția pe care ne situăm este aceea că este necesară operarea unei distincții între capitalul social și capitalul uman, înțelegând prin acesta din urmă acele caracteristici ale indivizilor umani care sunt puternic semnificative din punctul de vedere al dezvoltării economice
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
C. (1974), Psihosociologia organizării și conducerii întreprinderii, Editura Politică, București. Zamfir, C. (coord.) (1980), Dezvoltarea umană a întreprinderii, Editura Academiei, București. Aurel Stan* Considerații asupra alinierii statutare a psihologului român la contextul profesional european Abstract In order to avoid the conceptual confusion, the author mentions that the notion of status, more exactly professional status, is being used here as the position that a professional or a group of professionals have in a society. The psychologist profession is rather young, so the
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
și absorbție a resurselor științifice și tehnologice, care să-i asigure premisele realizării unor obiective superioare calitativ celor din perioada anterioară. În perspectivă, structurile activității de psihologie din domeniul ordinii și siguranței publice vizează materializarea următoarelor obiective generale: actualizarea cadrului conceptual și a celui metodologic ale activității de psihologie din sfera de responsabilitate în funcție de evoluția structurilor și activităților Ministerului Administrației și Internelor și/sau mutațiile intervenite în plan științific; asigurarea aplicării și respectării normelor metodologice, deontologice și de bună practică ce
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
obiectivă, cât și subiectivă. Alegerea unui instrument de măsurare/diagnoză a SO este în mod clar dependentă de scopul investigării și orientarea paradigmatică a cercetătorului. O problemă cu care se confruntă multe dintre instrumentele de diagnoză este legată de definirea conceptuală, operaționalizarea și măsurarea constructului de „stres ocupațional/profesional, organizațional”, precum și de îndeplinirea criteriilor științifice riguroase de fidelitate și validitate a scalelor utilizate. În abordările timpurii ale stresului muncii s-a adoptat o perspectivă unidimensională (unele ocupații erau considerate ușoare, altele
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
a profilurilor detaliate la nivel individual sau grupal. PMI a fost tradus succesiv și adaptat în scop experimental de autorul studiului (sub denumirea de Indicatorul de Management al Presiunilor Socioprofesionale - IMP), cu acceptul dr. Williams, bazându-se pe un model conceptual comprehensiv de diagnoză și management al stresului ocupațional elaborat și prelucrat (vezi Figura 1). 3.3. Procedura Această cercetare face parte dintr-un studiu mai amplu asupra stresului ocupațional (utilizând ca instrument principal PMI, Indicatorul de Management al Presiunilor Socioprofesionale
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
elaborat și prelucrat (vezi Figura 1). 3.3. Procedura Această cercetare face parte dintr-un studiu mai amplu asupra stresului ocupațional (utilizând ca instrument principal PMI, Indicatorul de Management al Presiunilor Socioprofesionale - IMP), care și-a propus elaborarea unui model conceptual comprehensiv de diagnoză multidimensională și intervenție (profilaxie, control și management) în stresul ocupațional pentru diferite categorii socioprofesionale din România și utilizând/înglobând instrumente și variabile diferite. Cei N=30 de subiecți, având calitatea de manageri de vârf, au fost „extrași
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
participării în luarea deciziilor și delegarea autorității, reducerea conflictului și ambiguității de rol); schimbarea caracteristicilor sarcinii (programe de specializare, adecvarea postului de muncă la capacitățile și preferințele indivizilor, individualizarea „tratamentului” subordonaților). Strategiile de management al stresului socioprofesional și elaborarea modelelor conceptuale de intervenție la nivel individual-organizațional (apud Brate, 2002) trebuie să ia în calcul (pentru ajustare, predicție) varietatea stresorilor (cei nespecifici acționează cel mai eficient) relaționați: factorilor intrinseci muncii (suprași subsolicitare, ritm, autonomie, lucrul în schimburi alternante, caracteristici fizice de mediu
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
nr. 4, pp. 368-389. Jex, S.M.; Beehr, T.A. (1991), „Emerging theoretical and methodological issues in the study of work-related stress”, in Research in Personnel and Human Resources Management, J.A.I. Press Inc., vol. 9, pp. 311-365. Johnson, J.V. (1996), „Conceptual and methodological developments in occupational stress research: An introduction to state-of-the-art reviews I”, Journal of Occupational Health Psychology, 1, pp. 6-8. Kahn, R.L.; Byosiere, P. (1992), „Stress in organizations”, in M.D. Dunette; L.M. Hough (eds.), Handbook of Industrial and Organizational
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
Measuring job stressors and studying the health impact of the work environment: An epidemiologic Commentary”, Journal of Occupational Health Psychology, vol. 3, nr. 4, pp. 390-401. Kasl, S.V. (1996), „The influence of the work environment on cardiovascular health: A historical, conceptual and metodological perspective”, Journal of Occupational Health Psychology, 1, pp. 42-56. Pitariu, H.D. (2003), „Stresul profesional la manageri: Corelative ale personalității în contextul tranziției socioeconomice din România”, Revista de psihologie organizațională, Editura Polirom, vol. III, nr. 3-4, pp. 11-31. Pitariu
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
euroatlantică a structurilor din domeniul securității naționale are în vedere, printre multe altele, și demilitarizarea majorității structurilor din domeniul ordinii publice și siguranței naționale. În acest sens, psihologia militară nu poate și nu trebuie să rămână în afara procesului de integrare conceptuală și acțională. În condițiile demilitarizării unor structuri din domeniul apărării, ordinii publice și siguranței naționale, conceptul de psihologie militară în actuala accepțiune devine oarecum perimat atât în denumire, cât și în conținut. Situația dilematică poate fi depășită prin două modalități
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
perplexitatea ce pot apărea în fața numărului imens de lucrări consacrate problematicii realizate sunt generate și de tendința, încă manifestă, de a identifica și descrie personalitatea liderului universal, eficient în orice organizație, indiferent de sarcină, tehnologie, cultură etc. Adaptarea unei scheme conceptuale pentru tratarea unei probleme particulare poate duce nu numai la rezolvarea problemei respective, ci și la dezvoltarea sistemului conceptual existent. 2. Cadrele definitorii ale cercetării personalității liderului militar Abordările contingente și situaționale impun, așadar, luarea în considerare a unor cadre
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
de a identifica și descrie personalitatea liderului universal, eficient în orice organizație, indiferent de sarcină, tehnologie, cultură etc. Adaptarea unei scheme conceptuale pentru tratarea unei probleme particulare poate duce nu numai la rezolvarea problemei respective, ci și la dezvoltarea sistemului conceptual existent. 2. Cadrele definitorii ale cercetării personalității liderului militar Abordările contingente și situaționale impun, așadar, luarea în considerare a unor cadre de referință psihosociale și organizaționale în studiul eficienței conducerii. • Cadrul metodologic: conducere și organizație Nu se poate separa conducerea
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
conducerii este rezultatul interacțiunii dintre personalitatea liderului și factorii contingenți, interacțiune exprimată prin anumite cerințe de rol specifice. Ținând cont de caracteristicile organizaționale, o serie de autori chiar recomandă studiul conducerii militare pe baza teoriei rolului (Hunt, Philips, 1991). • Cadrul conceptual: competența liderului militar Ținând cont de specificul organizației militare, propunem următoarele tipuri și definiții ale competenței liderului militar: competența de specialist militar: rezultă din interacțiunea exigențelor și îndatoririlor tehnic-profesionale și militare ce-i revin ofițerului în funcția pe care o
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
sau macrosocial, se poate spune că gradul de stabilitate (și, în consecință, de rezistență la schimbare) este: valori, norme, atitudini și opinii. Acestea din urmă sunt mult mai fluctuante și versatile. Modelul prezentat mai sus, ca, de altfel, și delimitările conceptuale operate în legătură cu valorile, atitudinile, normele și alte noțiuni apropiate au însă un caracter cu totul general și aproximativ. La o analiză mai concretă și la nivelul cercetărilor efective, distincțiile, relativ ușor de făcut pe plan pur teoretic, se estompează sau
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
normele și alte noțiuni apropiate au însă un caracter cu totul general și aproximativ. La o analiză mai concretă și la nivelul cercetărilor efective, distincțiile, relativ ușor de făcut pe plan pur teoretic, se estompează sau, oricum, devin problematice. Delimitările conceptuale nu trebuie supralicitate și artificializate, în fapt între conținutul și sfera diferiților termeni discutați existând puternice interferențe și suprapuneri. Privite în contextele semantice în care sunt inserate, conceptele de atitudine, valoare, nevoi și altele sunt în înalt grad interșanjabile. Între
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
constituit, devine el însuși valoare, iar trăsăturile de personalitate pozitive s-au consacrat ca valori: harnic, prietenos. Suntem aici cu totul pe teritoriul a ceea ce s-ar putea numi echivalențe enunțiale (Iluț, 1984), adică prin expresii deosebite se vizează conținuturi conceptuale identice, cum ar fi „valori interiorizate”, „scară personală de valori”, „orientarea axiologică”, „sistem de valori” (vezi și în continuare, secțiunea 1.6.). Fără a subaprecia necesitatea clarificărilor conceptuale, e profitabil de recunoscut deci că deosebirile dintre diferite expresii sunt mai
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
numi echivalențe enunțiale (Iluț, 1984), adică prin expresii deosebite se vizează conținuturi conceptuale identice, cum ar fi „valori interiorizate”, „scară personală de valori”, „orientarea axiologică”, „sistem de valori” (vezi și în continuare, secțiunea 1.6.). Fără a subaprecia necesitatea clarificărilor conceptuale, e profitabil de recunoscut deci că deosebirile dintre diferite expresii sunt mai mult de accent și perspectivă: în ceea ce pentru observatorul din exterior, de exemplu, apare ca trăsături, interese, nevoi, subiecții umani în cauză pot vedea valori, convingeri, scopuri de
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
interferează și uneori se includ. Astfel, compararea socială presupune învățarea cognitiv-complexă și autoanaliza. E important apoi de reținut că formarea atitudinilor este intim asociată cu procesul de schimbare a acestora, și deci nu poate fi deplin înțeleasă fără un cadru conceptual ce cuprinde persuasiunea, credibilul, sugestibilitatea, influența socială, raporturile intergrupale și multe altele. 2.4. Schimbarea atitudinalătc "2.4. Schimbarea atitudinală" 2.4.1. Persuasiunea și efectele eitc "2.4.1. Persuasiunea și efectele ei" De mic, individul trăiește într-un
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
dar neîndoielnic ea va fi marcată prin intermediul acestora de un context sociocultural, de tradițiile și obiceiurile din comunitatea respectivă, de povestioarele care circulă în acel mediu, de experiențele anterioare. Consider însă, ca o a doua majoră observație, că în sfera conceptuală a contextului trebuie să intre și factori de natură obiectivă, structurală, în speță cei socioeconomici și politici, și nu doar cei mentalitari. (Pe această linie aș remarca totuși că, în ciuda diferențelor de nuanță dintre „situație” și „context”, în multe conjuncturi
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
considerându-l pe acesta din urmă ca fiind „acel comportament intenționat, realizat în afara obligațiilor de serviciu și orientat spre susținerea, conservarea și promovarea valorilor sociale” (p. 181). Personal, cred că apelul la valori sociale în abstract dilată prea mult sfera conceptuală. Mai ales dacă e vorba despre altruism, și nu despre comportament prosocial în general. Cineva se poate zbate toată viața în afara obligațiilor de serviciu pentru ceea ce el crede că e patriotism, fără să producă acte de ajutorare concrete. Mai mult
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]
-
ca ipoteza altruismului empatic. Ea afirmă că „emoțiile empatice produc o motivație al cărei ultim scop este beneficiul persoanei față de care este resimțită empatia, adică o motivație altruistă” (Batson, 1998, p. 300). Termenului „empatie” i s-au acordat multe nuanțe conceptuale, unii autori - inclusiv C.D. Batson, figura proeminentă în domeniu - folosindu-l interșanjabil cu cel de „simpatie” (a se nota că, în literatura de specialitate, „simpatie” nu înseamnă doar că cineva este „simpatic”, ci ar desemna o nuanță în sensul românescului
[Corola-publishinghouse/Science/2283_a_3608]