9,362 matches
-
M1) Toate experiențele mistice sunt similare. Există unanimitate în privința expresiei mistice ceea ce indică unanimitatea experienței mistice. (M2) Toate experiențele mistice sunt similare, dar variile interpretări ale experienței depind de cadrul religios și/sau filosofic al misticului. (M3) Există un numar restrâns de tipuri de experiență mistica ce transcend barierele culturale. (M4) Există tot atâtea tipuri diferite de experiențe mistice câte expresii paradigmatice ale acestora. (M5) Există tot atâtea tipuri de experiențe mistice câte interpretări incorporate ale acestora" (1982: 128). Cele cinci
Demiurgul din Londra. Introducere în poetica lui William Blake by Cătălin Ghiţă [Corola-publishinghouse/Science/1394_a_2636]
-
feminine. Prin feminitate, Eminescu încearcă să desăvârșească cunoașterea lumii. El crede că aceasta ar putea oferi cunoașterea în formele ei primare întrucât descinde din primordialul cosmic constituind un adevărat principiu ontologic. Feminitatea duce la autocunoaștere și, prin urmare, la autodistrugere. Restrângând aria analizei la proza eminesciană, constatăm că, în ceea ce privește personajele feminine, Eminescu oscilează permanent între aceleași ipostaze prezente în lirica sa, între cultul Venerei și cel al Madonei. „Femeia atinge două condiții. Una e divină, suavă alcătuire de lumini, posesoare a
Incursiuni în universul epic by Ana Maria Ghiban () [Corola-publishinghouse/Science/1223_a_1930]
-
în subordonată. Spre exemplu: 1) S-a nimerit / ca tabloul să fie acolo. Tabloul s-a nimerit acolo. 2) (Se) pare / că localitatea este aproape. Localitatea (se) pare aproape. Astfel de construcții au o frecvență mică în limbă, deoarece existențialul restrânge clasa de actualizare a dublului subordonat simultan la adverbul de loc”. Prin urmare, în structura de bază, propoziția subordonată subiectivă poate avea structură pasivă sau activă, cea din urmă fiind materializată fie printr-un copulativ, fie printr-un existențial. Menționăm
Funcţia sintactică de dublă subordonare simultană by Arsene Ramona () [Corola-publishinghouse/Science/1142_a_2072]
-
solidaritate organică ale societății industriale. Există însă și filosofi (avînd în comun respectul conservator originar pentru tradiție) care interpretează societatea civilă ca pe un ansamblu obișnuit, temporar, de instituții considerate a fi o invenție a lumii moderne, dar o invenție restrînsă la anumite regiuni ale globului și care nu se bucură de nici o garanție metaistorică de dezvoltare sau chiar de supraviețuire. Acestea sînt doar cîteva exemple din uimitoarea pluralitate de justificări normative ale societății civile, dar prezentarea lor este suficientă pentru
Societatea civilă by John Keane [Corola-publishinghouse/Science/1061_a_2569]
-
oprit prin violență pacificatoare, ale cărei mijloace (ne amintește von Clausewitz) nu trebuie folosite nici cu timiditate (din perspectiva societății civile) și nici cu nesocotință. Schimburile sociale între pluralitatea de cetățeni din zona europeană pot fi, de asemenea, sufocate sau restrînse prin puterea transnațională a unor corporații care încearcă să coordoneze piețele lor naționale, să-și perfecționeze sau să-și disciplineze forțele de muncă și să domine viața socială europeană prin tipuri de management și de marketing destinate să aducă profit
Societatea civilă by John Keane [Corola-publishinghouse/Science/1061_a_2569]
-
pot determina să-și schimbe metodele, tocmai pentru că ele nu sînt în principiu nici permanent identificate cu și nici proprietatea unui anumit individ sau grup de putere, nici a guvernului aflat la conducere la un moment dat. Strădania de a restrînge mijloacele de violență, de a le supune discuțiilor publice deschise și de a împiedica folosirea lor nepopulară sau nesăbuită poate fi înțeleasă ca o contribuție la eforturile de minimizare a amenințărilor cu violența venite din afară cu care se confruntă
Societatea civilă by John Keane [Corola-publishinghouse/Science/1061_a_2569]
-
și execuție, iar intervalele de douăzeci de ani nu sînt puține, trebuie să înceteze 31. *** Premisa și concluzia acestui tip de raționament sînt problematice și, desigur, dacă vrem ca potențialul lor autoritar "tratează pe cel violent cu violență" să fie restrîns, sarcina de a adopta accepțiunea larg răspîndită a diferitelor tipuri de efecte negative ale necivilității, precum și variatele și mai mult sau mai puțin eficientele remedii împotriva necivilității este probabil o prioritate. Doresc să insist asupra cultivării sferelor publice de controverse
Societatea civilă by John Keane [Corola-publishinghouse/Science/1061_a_2569]
-
gusturi ale publicului și nu numai a acelor gusturi care aduc cel mai mare profit 4 . Mass-media dominată de piață, insistă Garnham, reprezintă un inamic al vieții publice. În contrast puternic cu serviciul public de difuziune, mass-media dominată de piață restrînge limitele a ceea ce se poate spune public. Numărul întreprinderilor care controlează (sau influențează într-o mare măsură) producția și circulația informațiilor și a culturii este redus; relații inechitabile de putere apar între întreprinderile și culturile metropolitane, dominante și identitățile subordonate
Societatea civilă by John Keane [Corola-publishinghouse/Science/1061_a_2569]
-
ale ratelor dobânzilor de refinanțare a reușit să inverseze trendul pentru dobânzile de refinanțare, Însă subvenția implicită rezultată din dobânzile real negative la depozite și la credite a fost efectiv eliminată abia În anul 1994. Linia de credit a fost restrânsă treptat pe parcursul anului 1992, paralel cu scurtarea duratei de acordare, pe măsură ce s-au creat condițiile de Înlocuire a acesteia cu creditele de licitație) 112 pe calea ferată) și având o sumă maximă de 75 miliarde lei cu o dobândă fixă
Criza economico-financiară internațională și formele ei de manifestare la nivel global, național și regional. In: IMPACTUL POLITICILOR DE CREDITARE ASUPRA ECONOMIEI ROMÂNEȘTI by Carmen Raluca Ionescu, Radu Tașcă, Magdalena Rădulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1131_a_2735]
-
erau tardive, bugetul fiind votat deja de Cameră. Se recunoștea totuși că propunerile erau bune, dar puteau fi rezerve importante pentru satisfacerea nevoilor militare ale statului. Opoziția acuza guvernul că, înainte de a lua asemenea măsuri, ar fi trebuit să-și restrângă cheltuielile, să facă economii la ministere, prin desființarea unor posturi inutile de funcționari. Răspunzând acestor critici, Emil Costinescu, afirma că este greu să se desființeze sinecurile, căci “fiecare politician, fiecare deputat din comisia bugetară își are protejații lui”. A fost
Iniţiative interne între anii 1914-1916 : putere şi opoziţie by Daniela Ramona Hojbilă () [Corola-publishinghouse/Science/1206_a_1890]
-
și temeinice. Dincolo de diversitatea lor, dincolo de sistemele de valori, de referințele și interpretările cărora li se alătură, acestea prezintă totuși o constantă ciudată: o încăpățînată neîncredere în imaginar. Cu numai cîteva excepții, și aceste excepții sînt recente, toate tind să restrângă investigația doar la domeniul gîndirii organizate, rațional construite, logic conduse. Moștenire fără îndoială a acestei priorități pe care de aproape trei secole civilizația occidentală o acordă raționalului, marile dezbateri, în care de-a lungul timpului s-au confruntat viziuni opuse
Mituri și mitologii politice by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
să reflectăm asupra altor întrebări. UN SECOL CARE SE VREA CREDINCIOS În această îndelungată cercetare pe tema Unității am urmat doar două dintre itinerarele ce ni se propuneau. Pe de altă parte, am ales citatele și referințele dintr-un cerc restrîns de lucrări și de autori. Oricît de limitat pare, acest corpus permite, totuși, să acordăm, să distingem, fie numai să aprofundam anumite probleme ce impun mai mult decît simpla tratare a unei teme, principiile inventarierii analatice. E de la sine înțeles
Mituri și mitologii politice by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
dacă am vedea în ea doar un accident, o întîmplare. A nu vedea în această transpunere în imaginar un răspuns la o serie de întrebări, la incertitudini sau spaime, legate de ceea ce este în prezent o societate, înseamnă a-i restrînge mult sensul. Fără îndoială, prin ceea ce nu poate să nu fie relevant, mesajul mitic apare ca extrem de greu de descifrat. Tentativa poate să nu fie totuși zadarnică, dacă duce la scoaterea la lumină, din umbra în care sînt în mod
Mituri și mitologii politice by RAOUL GIRARDET [Corola-publishinghouse/Science/1114_a_2622]
-
despre aplicațiile matematice și are în vedere înseși bazele cunoașterii științifice. Aparent, matematica în ciuda complexității sale, este totuși o știință limitată la un număr finit de adevăruri (E. Wigner vorbește de 1000 de concluzii) obținute pe cale deductivă dintr-un număr restrâns de adevăruri elementare (axiome) este capabilă să explice și să facă predicții asupra unui univers infinit, ordonat el însuși după un număr finit de principii și legi cuantificabile prin relații și concepte matematice. Am putea să ne întrebăm, cum o
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
enormă și simte nevoia, trebuie să facă ceva, să inventeze probleme sau pseudoprobleme. Supertribul a rezolvat problemele supraviețuirii, dar le-a înlocuit cu o densitate enormă de convenții, fiecare inovație (mijloace de deplasare, modalități de a locui pe un teritoriu restrâns împreună cu un număr nefiresc de mare de indivizi blocurile de locuințe, de pildă -, noi mijloace de comunicare etc.) mărind numărul și complexitatea acestor convenții. De fapt, pericolul a fost sesizat de vechii greci, de cinici, de pildă, care considerau că
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
joacă un rol important, chiar dacă nu trebuie înțelese în sensul că adultul nu are nevoie de contrastul dintre cele două tipuri de stimuli. Dimpotrivă, numai că pentru adulți contrastul este gândit de marketingul economic și socio-politic. Universul copilului este îngust, restrâns la cercul de interese cognitive pe care stările sale afective îl trasează (John Dewey); copilul selectează adesea după criterii personale, greu de înțeles și acceptat de către adult, oarecum în maniera în care primii oameni se raportau la lume prin intermediul a
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
ea nu mai funcționează". (Stan, 2009, p. 37) Ignorarea autorității epistemice a profesorului marchează o perioadă de criză profundă a școlii, generată de relativa întârziere a acesteia în paradigma luministă, în raport cu viața cotidiană a elevului, intrată în postmodernism. Pentru a restrânge cadrul discuției, să amintim atacul postmodern la presupozițiile fundamentale și la valorile luministe, printre care se numără și necesitatea suprapunerii dintre cunoaștere, autoritate și putere. Relativizarea autorității și a adevărului ca valori centrale ale luminismului au permis dezvoltarea fără precedent
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
ne referim aici, cu precădere, la specificul mediului virtual). Cu alte cuvinte, acea încredere a subiectului autorității, care constituie baza autorității purtătorului, va fi (cel puțin) diferită. În acest sens, o primă diferență se referă la absența contactului vizual, ceea ce restrânge drastic posibilitățile de manipulare aflate la dispozitia purtătorului autorității, care nu mai poate utiliza limbajul nonverbal în scopul obținerii încrederii; totodată, prin utilizarea avatarului ca substitut pentru persoanele reale, se (poate) extinde câmpul de manifestare al purtătorului și al subiectului
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
frecvent un amestec al amândurora. (Arendt, 1997, pp. 189-190) De fapt, credem că se pot aduce două corecturi ideilor exprimate de Hannah Arendt: în primul rând, tirania grupului înseamnă de cele mai multe ori tirania unui singur individ, înconjurat de un cerc restrâns de adepți, care folosește grupul în conformitate cu voința sa; în al doilea rând, astăzi copiii recurg frecvent la evadarea în spațiul virtual, acolo unde pot adopta identitatea dorită și se pot manifesta în conformitate cu propria lor voință (de multe ori, spațiul virtual
Lecția uitată a educației. Întâlnirea Micului Prinț cu vulpea by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/1107_a_2615]
-
privind tehnologia de cultivare a diferitelor culturi din zonă, doctorul Mihai Cristea fiind exponentul stațiunii atât pe plan local cât și la nivel național. Dr. ing. Leon Reichbuch Părintele Băncii de Resurse Genetice Vegetale Suceava Am participat într-un grup restrâns de specialiști la o discuție unde se făceau aprecieri unor profesioniști de marcă din domeniul agriculturii. Ceea ce mi-a trezit un interes deosebit au fost aprecierile făcute de doi specialiști, unul mai tânăr și altul cu mai mare vechime în
In honorem dr. ing. Mihai Cristea - membru titular al Academiei de Ştiinţe Agricole şi Silvice "Gh. Ionescu Şişeşti" by Dumitru Bodea, Silvia Străjeru, Marius Murariu () [Corola-publishinghouse/Science/1221_a_2384]
-
că "cel care nu a experimentat pe propria-i piele enorma putere a Nimicului și nu a fost tentat de acesta cunoaște foarte puțin epoca noastră"249. Nihilismul un cuvânt rezervat până nu cu mult timp în urmă unui număr restrâns de élites este astăzi expresia unui disconfort al culturii noastre, care se suprapune, în plan istorico-social, proceselor de secularizare și raționalizare, prin urmare de lipsire de iluzii și fărâmițare a imaginii noastre asupra lumii, și care a provocat în plan
Nihilismul by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
mult etapa de inițiere - Învățare, creându-se astfel posibilitatea practicării de timpuriu a jocului global cu reguli adaptate. Jocul de handbal se caracterizează prin dinamism, indus de trecerea rapidă din atac În apărare și invers, simplitate rezultată dintr-un număr restrâns de procedee tehnico-tactice care permit elevilor să desfășoare jocul bilateral (la un nivel acceptabil) după o scurtă perioadă de instruire și de mare atractivitate, oferind tuturor jucătorilor de câmp posibilitatea de a participa la acțiunea de finalizare, dându-se astfel
Handbalul în şcoală by Ileana Popovici () [Corola-publishinghouse/Science/1151_a_1942]
-
influența, la rîndul său sursa comportamentul cooperant al copilului poate genera mai multă încredere din partea părintelui, mai multă disponibilitate pentru negocierea cerințelor exprimate. Deoarece în cercetarea noastră ne-am limitat la surprinderea implicării educative parentale, am fost obligați să ne restrîngem doar la relevarea relațiilor dintre acest aspect și performanțele școlare ale copilului, deși respectivele relații pot fi mediate de mulți alți factori. Deși obiectivele și practicile educative pot avea mai multă sau mai puțină eficiență în funcție de aspecte conjuncturale, este de
Parteneriate școală-familie-comunitate by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]
-
că foarte mulți dintre aiudeni au rude la țară sau pămînt pe care îl lucrează. Zilele libere sau concediile sînt frecvent dedicate muncii în agricultură, ale cărei rezultate permit asigurarea celor necesare traiului de zi cu zi. Resursele materiale limitate restrîng drastic opțiunile de petrecere a timpului liber și oamenii sînt obișnuiți cu acest lucru. Chiar în lipsa acestor condiționări materiale, oferta de nou, de informație, în general, este extrem de redusă: nici unul dintre cele două cinematografe existente înainte de 1989 nu mai funcționează
Parteneriate școală-familie-comunitate by Mircea Agabrian, Vlad Millea [Corola-publishinghouse/Science/1117_a_2625]
-
obiectivul prezentei lucrări: tipologia expusă aici nu capătă sens decât într-un cadru teoretic mai amplu, dezvoltat în primul capitol și care apare descris mai pe larg în cartea noastră Éléments de linguistique textuelle (Mardaga, 1990). Ipoteza existenței unui număr restrâns de tipuri secvențiale de bază tipuri monogerate, narativ, descriptiv, argumentativ și explicativ, precum și tipul poligerat, dialogal are drept scop să teoretizeze, într-o manieră unificatoare, eterogenitatea compozițională a discursurilor. De asemenea, această ipoteză mai are drept finalitate, în spiritul citatului
Textele. Tipuri și Prototipuri by Jean-Michel Adam [Corola-publishinghouse/Science/1083_a_2591]