6,345 matches
-
particular în contextul vieții consacrate și sacerdotale. Pentru aceste persoane o existență fericită indică o viață deschisă aspectelor vocaționale și transcendente, o perspectivă care trece dincolo de căutarea unei stări de bine imediate. Într-un studiu recent prezentat cu ocazia unui simpozion care s-a ținut în Noddfa, Penmaenmawr, în colaborare cu Universitatea din Glyndwr (North Wales, United Kingdom), s-a arătat că percepția bunăstării și a fericirii consacraților este asociată mai ales cu modalitatea în care ei își trăiesc propriile motivații
Secretul fericirii în viaţa consacrată : însemnări psihologice şi metodice by Giuseppe Crea () [Corola-publishinghouse/Science/101008_a_102300]
-
lumi, ce greșeli te mai leagă de raiul vid a doi ochi infiniți și nuli? Dumnezeu, prevăzând căderea omului, i-a oferit compensația iluzorie a femeii. Prin ea, putut-a el uita Paradisul? Nevoia religioasă e răspunsul negativ. Într-un simpozion care ar reuni pe Platon și pe romanticii germani, s-ar spune aproape totul despre iubire. Esențialul ar trebui însă adăugat de Diavol. Acel ce a refuzat sfințenia, dar nu lepădarea de lume, își face dintr-o divinitate dezabuzată ținta
Amurgul gânduri by Emil Cioran [Corola-publishinghouse/Imaginative/295576_a_296905]
-
Pitești, 1999 Roman, Petre, Libertatea ca datorie, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1994 Roman, Viorel, Tranziția. De la revoluția din România 1989 la războiul din Iugoslavia 1999, Editura Europa Nova, București Rusan, Romulus (coord.), O enigmă care împlinește șapte ani. Comunicări prezentate la Simpozionul cu același titlu de la Timișoara (18-19 decembrie 1996), Editura Fundației Academia Civică, București, 1997 Saucă, Alexandru, KGB-ul și revoluția română. Intensificarea ofensivei forțelor antiromânești, Editura Miracol, București, 1994 Sava, Constantin; Monac, Constantin, Adevăr despre decembrie 1989. Conspirație, diversiune, revoluție
Decembrie ’89. Deconstrucția unei revoluții by Ruxandra Cesereanu () [Corola-publishinghouse/Science/1928_a_3253]
-
bunurilor culturale în caz de conflict armat (Haga); membru în comisiile guvernamentale mixte de frontieră și în cele hidrotehnice; membru fondator și președinte al Asociației Ambasadorilor și Diplomaților de Carieră din România ș.a. b) Expert O.N.U. (participant la simpozionul referitor la principiile juridice ale noii ordini economice internaționale New York și la cel al Comitetului drepturilor omului Geneva). 3. Învățământul superior Profesor universitar și Decan, deținând următoarele grade și funcții didactice: preparator principal la Dreptul roman, din 1950, la Facultatea
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
stat și particulare. În toată această perioadă, a întocmit și publicat, în limba română și în limbi străine, un număr impresionant de lucrări științifice, cursuri și manuale universitare, monografii, articole și studii de specialitate, comunicări și referate prezentate la sesiuni, simpozioane și reuniuni științifice. Dintre acestea, semnalăm Persoana fizică și juridică, Teoria generală a drepturilor reale, Actul juridic civil, Dreptul de proprietate personală, Dreptul de proprietate comună pe cote-părți, Dreptul de proprietate comună în devălmășie, Actele de stare civilă, Numele și
[Corola-publishinghouse/Science/1527_a_2825]
-
unui astfel de sistem, măsurate ca efecte în alte etaloane decât cele economice<footnote După: Radu Șerbulescu, „O definiție internațională a noțiunii de economie de piață, în volumul Procese și politici macroeconomice ale tranziție, editat de Editura Economică (în urma primului simpozion național, organizat pe această temă, la Academia de Studii Economice din București). footnote>. Capitolul 5 Caracteristici ale economiei moderne 5.1. Caracteristicile principale ale economiei cu piață concurențială Indiferent de particularitățile pe care le prezintă economia cu piață concu rențială
Macroeconomia tranziției postsocialiste by Cristian Florin CIURLĂU () [Corola-publishinghouse/Science/196_a_212]
-
baza materială a centrului este constituită din: spații (ateliereă pentru desfășurarea activităților productive de țesătorie, croitorie, caiete, decorațiuni interioare, lumânări; teren pentru activități agricole; acces la o sală polivalentă de 250 de locuri pentru activități în grup, cursuri de perfecționare, simpozioane, întâlniri cu părinții, serbări, festivități etc.; două module familiale dotate cu câte un apartament pentru familia alternativă și câte opt locuri de cazare în camere cu două paturi, sufragerie, bucătărie, sală de baie, dușuri, toalete; spațiu pentru cabinet de masaj
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
accesibilitate a persoanelor cu handicap și a familiilor acestora la informație, educație și formare profesională; 7. activități socioculturale, recreative și sportive. D. Programul de informare și sporire a gradului de conștientizare Activități eligibile: 1. organizarea de seminarii, mese rotunde, conferințe, simpozioane etc.; 2. editarea și publicarea de materiale informative și promoționale pe suport clasic sau electronic/multimedia; 3. studii și analize privind gradul de informare a populației privind problematica persoanei cu handicap; 4. campanii pentru construirea și promovarea imaginii reale a
Revista de asistență socială () [Corola-publishinghouse/Science/2155_a_3480]
-
la școală: activități de consiliere a părinților prin diverse mijloace, privind absenteismul școlar, abandonul școlar, acte de vandalism, comunicare defectuoasă, gestionarea conflictelor, modalități de implicare activă În viața școlară a elevului, abuz fizic, psihic si sexual; Eu și lumea mea (simpozion În care au fost prezentate lucrări ale copiilor colaje, desene, eseuri, imagini despre cum vede lumea În care trăiește elevul cu nevoi speciale de Învățare și elevul capabil de performanță). Revista școlii Activitatea a inițiat elevii În realizarea revistei școlii
“ŞCOALA PENTRU TOȚI” - EXEMPLU DE BUNĂ PRACTICĂ ÎN ABORDAREA EDUCAȚIEI INCLUZIVE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Elena HÂRCĂ, Gabriela CONDREA () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2130]
-
destăinuie în public. Femeia de care îți vorbesc e totdeauna alta, e un eveniment viril profesional, un episod fulgerător. Un rapt, o inspirație, niciodată un fapt definitiv, pentru că formele din univers sunt multiple și ochiul e mereu solicitat de inedit. Simpozionul continuă multă vreme astfel, cu aplicațiuni. De fapt, Ioanide monologa, și-n timp ce vorbea părea a se gândi la altceva. Erminia se arătă cu deosebire interesată, Hergot nu rămase indiferent, și deși în carnetul său a notat în acea
Bietul Ioanide by George Călinescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295568_a_296897]
-
Organizarea simpozionului național „INTEGRAREA ȘCOLARĂ A COPIILOR CU CES ȘI SERVICIILE EDUCAȚIONALE DE SPRIJIN ÎN ȘCOALA INCLUZIVĂ”, ediția I, a pornit de la o idee a unui grup de cadre didactice din Școala „Vasile Conta” Iași și are susținerea morală dar și concretă
CALITATE ŞI DIVERSITATE ÎN EDUCAȚIE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ionela BĂRBUŞ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2115]
-
Psihopedagogică Iași, Organizația „Salvați copiii” - filiala Iași, Școala Specială „Constantin Păunescu” Iași, Biblioteca Municipală Iașifiliala „Vasile Alecsandri”. Situată În spațiul cultural efervescent al Iașului, Școala „Vasile Conta” și-a propus, Împreună cu partenerii săi, atingerea unui dublu scop prin organizarea acestui simpozion național; pe de o parte - marcarea unui eveniment din viața școlii - Împlinirea, În anul școlar 2007-2008 a 25 de ani de activitate la corpul A și a 125 de ani de activitate la corpul B al institușiei noastre de Învățământ
CALITATE ŞI DIVERSITATE ÎN EDUCAȚIE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ionela BĂRBUŞ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2115]
-
cercetării, dialogul profesional, investigația științifică sunt tot atâtea premise și argumente ale deschiderii și punerii În dezbatere a unui domeniu inepuizabil și captivant cum este cel al pedagogiei si psihologiei În beneficiul formării și devenirii personalității umane. Tematica generală a simpozionului național „INTEGRAREA ȘCOLARĂ A COPIILOR CU CES ȘI SERVICIILE EDUCAȚIONALE DE SPRIJIN ÎN ȘCOALA INCLUZIVĂ” ca și secțiunile propuse de noi Împreună cu partenerii noștri (1. Școala incluzivă sau școala pentru diversitate. 2. Organizarea și desfășurarea activităților didactice În condițiile școlii
CALITATE ŞI DIVERSITATE ÎN EDUCAȚIE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ionela BĂRBUŞ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2115]
-
copii supradotați. 4. Integrarea școlară a copiilor cu tulburări de comportament. 5. Concurs de produse ale activității elevilor cu CEScreație plastică, desene format A4, pictură, colaj, grafică, alte tehnici), au provocat un real interes În rândul cadrelor didactice participante la simpozion. La această primă ediție participă un număr de aproximativ 120 cadre didactice și psihologi din 20 județe ale țării. În speranța că ediția I a simpozionului organizat În anul școlar 2007-2008 reprezintă nu doar o experiență relativă la un domeniu
CALITATE ŞI DIVERSITATE ÎN EDUCAȚIE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ionela BĂRBUŞ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2115]
-
grafică, alte tehnici), au provocat un real interes În rândul cadrelor didactice participante la simpozion. La această primă ediție participă un număr de aproximativ 120 cadre didactice și psihologi din 20 județe ale țării. În speranța că ediția I a simpozionului organizat În anul școlar 2007-2008 reprezintă nu doar o experiență relativă la un domeniu de interes oarecare, ne exprimăm dorința și speranța ca această „Încercare” pozitivă să devină și una repetitivă În anii ce vor urma. Școala viitorului, școala democratică
CALITATE ŞI DIVERSITATE ÎN EDUCAȚIE. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ionela BĂRBUŞ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2115]
-
de respectarea unui principiu didactic fundamental, respectiv adaptarea structurii și conținutului Învățământului la particularitățile psiho-fizice, de vârstă și individuale ale elevilor, În vederea dezvoltării cât mai echilibrate și armonioase a personalității lor. Conținutul acestui volum, editat pe baza contribuțiilor participanților la Simpozionul Național „Integrarea școlară a copiilor cu CES și serviciile educaționale de sprijin În școala incluzivă”, aduce În prin plan problematica tratării diferențiate a copiilor cu cerințe educative speciale și acordarea serviciilor complementare de sprijin din perspectiva practicilor școlii incluzive, o
ÎN LOC DE PREFAȚĂ.... In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Alois GHERGUȚ () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2113]
-
Clinică (Universitatea din București). Postdoctor în psihologie Clinică (Institutul de Cercetări Avansate de Psihologie Clinică, Universitatea BabeșBolyai în colaborare cu Albert Ellis Institute-New York). Participări la: stagii și cursuri de formare, burse, granturi, proiecte de cercetare, studii clinice, conferințe și simpozioane naționale și internaționale. A publicat numeroase articole în țară și în străinătate. Coautor și autor al multor volume, ca, de pildă: Elemente de psihopatologie și psihologie clinică (2004, 2006), Scheme cognitive în depresie (2008), Psihopatologie și psihologie clinică vol. I
Psihopatologie și psihologie clinică by Camelia Dindelegan () [Corola-publishinghouse/Science/1025_a_2533]
-
Tereza, să mi se întîmple ceva în cea de a șaptea lună, după ce mă voi fi rugat zadarnic șase." Ne povestim, ca de obicei, răstimpurile. Andrei îi relatează săptămâna petrecută în Germania, în urmă cu două-trei luni, la un oarecare simpozion. Interesant a fost să descopere că germanii înșiși încep să nu-și mai afle satisfacțiile doar în bunăstarea lor. Se simt coborâți la rangul de simplă anexă a planului Marshall, care i-a pus pe linia unui Wiederaufbau, a unei
Despre limită. Jurnalul de la Păltiniș. Ușa interzisă by Gabriel Liiceanu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295599_a_296928]
-
când bunurile sale personale sunt degradate intenționat de un alt membru al respectivei comunități sau al publicului, în circumstanțe decurgând din activitățile sale într-o școală"". Pe scurt, așa cum indică Vettenburg și cum am insistat eu însumi la al doilea simpozion ținut pe acest subiect pentru aceeași instituție europeană, se manifestă un larg consens atât în întâlnirile internaționale cât și în evoluția literaturii de specialitate și "pare evident că trebuie să utilizăm o definiție la fel de largă a violenței". Această definiție largă
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
La Découverte, Paris. VERNANT J.-P. (1986). La Mort dans les yeux, Hachette, Paris. VERSCHAVE F.X. (2000). Noir Silence. Qui arrêtera la Françafrique?, Éditions des Arènes, Paris. VETTENBURG N. (1998). Violences à l'école: sensibilisation, prévention, répression, raport pentru simpozionul de la Bruxelles (Belgia), 26-26 novembre 1998, Éditions du Conseil de l'Europe. VINCENT G. (1980). L'École primaire française, Presses universitaires de Lyon. VITARO P., GAGNON C. (2000). Prévention des problèmes d'adaptation chez les enfants et les adolescents, vol
Violența în școală: provocare mondială? by Éric Debarbieux () [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
Clit; medalioane ale unor personalități: „Costachi Calligari (1852 3 ianuarie 1888)" de Costin Clit, „Prof. Colea Damian Gheorghe" de Dumitru Bahrim, „N.C. Bejenaru" și „învățătorul Vasile Alexa (1861-1928)" de Ion Diaconu, a merituosului arheolog Ghenuță Coman, reliefată cu ocazia organizării simpozionului științific „Sărățeni 513 ani de istorie", eveniment creionat de prof. Laurențiu Chiriac și alți publiciști, a titlului cu nuanță de regret și durere „A plecat Horia Stamatin" din Bogdănești Vaslui, „Familia Talpeșfamilie de ctitori", „Profesorul Nicolae Bălan la 70 de
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
Marin Rotaru și Gheorghe Gherghe, Ed. Cutia Pandorei, Vaslui, 2003, prezentată de Ion Diaconu, „Studii și articole privind istoria orașului Huși", volum coordonat de Costin Clit și Mihai Rotariu, Ed. Sfera, Bârlad, 2005, prezentat de prof. Ioan Iacomi; aniversări și simpozioane: „Confluențe spirituale" de Dumitru Apostolache, manifestare desfășurată la Vetrișoaia, prilej cu care a avut loc și o sesiune de comunicări pe teme de arheologie, istorie și cultură, dar și o ședință lărgită a cenaclului literar „Ion Iancu Lefter", cu participarea
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
Jurnal de Olimpiade” 14-18 aprilie 2004, la Cluj-Napoca, de Daniel Bălășoiu; “Jurnal de excursie Galați, 5 iunie 2004”, de Oana Vârlan; Jurnal Expediția științifică “Eclipsis-2006” în Turcia (Antalya-Manavgot) 23 martie -1 aprilie, de Vlad Mărgărint, dar și materiale de genul “Simpozionul “Victor Anestin, primul jurnalis de știință din România”, de Ștefan Neculai. Dezvoltând subiectul, Ștefan Neculai punctează câteva repere privind și apariția jurnalismului de știință în România. “Dicționarul presei românești precizează că publicistica românească a împlinit două veacuri și jumătate, în
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
1840 în “Gazeta de Transilvania” din Brașov a apărut un articol despre procedeul daguerreotipiei , că Popp Carol de Szathmari a avut atelier fotografic pe actuala Calea Victoriei, el fiind considerat primul fotoreporter de război din lume. Bine documentat, folosind prezența la Simpozion ca Invitat, a lui Cătălin Mosora, jurnalist de știință la radio Europa FM, ca să vorbească despre Victor Anestin, ca cel care a avut prioritatea în domeniul jurnalismului de știință, autorul Ștefan Neculai reamintește că Anestin, fiul actorului craiovean Ion Anestin
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]
-
ediția a IV-a, Bârlad, 11 martie 2006”, “Concursul prin corespondență “Green Planet”, ediția a II-a, Moscova, aprilie 2006”, “Participarea la lansarea cărții Infomania cu pledoarie pentru jurnalismul de știință la Radio Europa FM, autor Cătălin Mosoia, Editura Humanitas , “Simpozionul Național Educația și astronomia în mileniul III”, ediția a VI a, Bârlad 6-7 mai 2006” etc. Incitante mi se par și materialele care încep cu o întrebare: “Care este viitorul omenirii?”, “Suntem oare singuri în Univers?”, față de care ne liniștim
Mari personalităţi ale culturii române într-o istorie a presei bârlădene 1870 – 2008 by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Science/1655_a_3098]