KorAP: Find »[drukola/base=aplicație & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...1108 1109 1110 ...1454 >

36,350 matches

Corola-website/Law/249925_a_251254

cel puțin unui membru din comisia de înscriere, conform programării realizate de către unitatea de învățământ, zilnic, în intervalul orar 8,00-20,00 (luni-vineri), respectiv 8,00-13,00 (sâmbăta). ... (4) Validarea cererii-tip de înscriere constă în compararea datelor introduse în aplicația informatică cu documentele depuse de către părinte, tipărirea, verificarea și semnarea de către părinte a fișei tipărite. ... (5) În perioada prevăzută de calendarul înscrierii, conducerile unităților de învățământ vor asigura prezența unui număr suficient de persoane din comisia de înscriere și vor

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
momentul programării telefonice sau al prezentării pentru completarea/validarea cererii-tip de înscriere. Articolul 14 (1) În situația în care cererea-tip de înscriere se completează la sediul unității de învățământ la care se dorește înmatricularea copilului, completarea datelor în aplicația informatică se face în prezența părintelui de către un membru al comisiei de înscriere din școală. În acest caz, imediat după completarea cererii-tip de înscriere, se realizează validarea acesteia. Comisiile de înscriere din fiecare unitate de învățământ vor asigura imprimarea

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
de înscriere din fiecare unitate de învățământ vor asigura imprimarea unui număr de cereri-tip de înscriere, care să fie completate de mână de părinți, în situația în care completarea cererilor-tip de înscriere nu se poate face direct în aplicația informatică, din motive obiective, cum ar fi întreruperea alimentării cu energie electrică, imposibilitatea temporară a conectării la internet etc. În aceste cazuri, comisiile vor informa părinții care se prezintă pentru înscriere despre situația apărută și vor solicita acestora să completeze

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
apărută și vor solicita acestora să completeze manual cererea-tip de înscriere și să o semneze. Părinții vor fi informați că, după remedierea situației speciale, vor fi invitați din nou la unitatea de învățământ pentru a verifica datele introduse în aplicația informatică, pe baza cererii scrise depuse anterior, prin semnarea exemplarului de cerere-tip tipărit din calculator. ... (2) Părintele depune, în momentul completării cererii-tip de înscriere la unitatea de învățământ sau, după caz, în momentul validării acesteia, o fotocopie a

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
de circumscripție, în situația în care acesta nu va fi admis la școala solicitată din lipsă de locuri libere. Articolul 15 (1) În momentul prezentării la unitatea de învățământ pentru completarea cererii-tip de înscriere, părinții vor fi informați că aplicația informatică nu permite înscrierea copilului la mai multe unități de învățământ. ... (2) În cazul în care aplicația informatică semnalează că pentru copilul respectiv a mai fost depusă o cerere de înscriere la altă unitate de învățământ, înscrisă în baza de

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
locuri libere. Articolul 15 (1) În momentul prezentării la unitatea de învățământ pentru completarea cererii-tip de înscriere, părinții vor fi informați că aplicația informatică nu permite înscrierea copilului la mai multe unități de învățământ. ... (2) În cazul în care aplicația informatică semnalează că pentru copilul respectiv a mai fost depusă o cerere de înscriere la altă unitate de învățământ, înscrisă în baza de date, întrucât a fost validată, dosarul de înscriere nu va mai fi acceptat și rămâne valabilă opțiunea

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
mai mare decât numărul de locuri libere. Unitățile de învățământ pun la dispoziția părinților aceste informații și prin afișare. ... (4) Pentru validarea cererii-tip de înscriere, un membru al comisiei de înscriere din unitatea de învățământ tipărește fișa completată în aplicația informatică, în prezența părintelui. ... (5) După tipărire, cererea-tip de înscriere este verificată și semnată de părinte. ... (6) În cazul existenței unei erori în transcrierea datelor, părinții o semnalează pe loc, iar membrul comisiei de înscriere din unitatea de învățământ

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
-tip de înscriere, cuprinderea copiilor în clasa pregătitoare se face în două etape succesive, după cum urmează: ... a) prima etapă, în care repartizarea copiilor se face pe baza informațiilor din cererile-tip de înscriere și din documentele depuse de părinți, folosind aplicația informatică și pe baza deciziilor consiliilor de administrație ale unităților de învățământ, luate în urma aplicării criteriilor de departajare pentru copiii din alte circumscripții școlare; ... b) a doua etapă, în care este asigurată înscrierea, pe locurile libere, a copiilor care nu

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
23,00. ... Capitolul VI Prima etapă de înscriere în clasa pregătitoare Articolul 17 (1) În prima etapă, procesarea cererilor-tip de înscriere se desfășoară la Comisia națională de înscriere a copiilor în învățământul primar, denumită în continuare Comisia națională, cu ajutorul aplicației informatice, și la nivelul unităților de învățământ, pe baza informațiilor din cererile-tip de înscriere și din documentele depuse de părinți. ... (2) Procesarea cererilor-tip de înscriere se face în ordine, respectând următoarele priorități: ... a) în prima fază sunt admiși

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
în ordine, respectând următoarele priorități: ... a) în prima fază sunt admiși la școala de circumscripție copiii ai căror părinți au solicitat acest lucru în cererea-tip de înscriere. Repartizarea acestora conform solicitării din cererea-tip de înscriere se realizează cu ajutorul aplicației informatice; ... b) în a doua fază se procesează cererile părinților care solicită înscrierea la o altă unitate de învățământ decât școala de circumscripție, pe locurile rămase libere. Admiterea sau respingerea cererilor acestora se realizează la nivelul comisiei de înscriere din

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
a treia fază sunt admiși la școala de circumscripție copiii ai căror părinți au solicitat înscrierea la o altă unitate de învățământ decât școala de circumscripție, dar nu au fost înmatriculați, din lipsă de locuri. Repartizarea acestora se realizează cu ajutorul aplicației informatice, dacă în cererea-tip de înscriere a fost bifată opțiunea de înscriere la școala de circumscripție în cazul neadmiterii la școala solicitată. Articolul 18 (1) În prima fază, cu ajutorul aplicației informatice, toți copiii ai căror părinți au solicitat înscrierea

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
din lipsă de locuri. Repartizarea acestora se realizează cu ajutorul aplicației informatice, dacă în cererea-tip de înscriere a fost bifată opțiunea de înscriere la școala de circumscripție în cazul neadmiterii la școala solicitată. Articolul 18 (1) În prima fază, cu ajutorul aplicației informatice, toți copiii ai căror părinți au solicitat înscrierea la școala de circumscripție vor fi înmatriculați conform opțiunii. ... (2) După încheierea primei faze, Comisia națională comunică comisiilor de înscriere din unitățile de învățământ locurile rămase libere, stabilite în conformitate cu prevederile art.

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
4) Rezultatele analizei și decizia comisiei de înscriere din unitatea de învățământ sunt transmise comisiei județene/a municipiului București și Comisiei naționale până la data prevăzută de calendar. ... Articolul 21 (1) În a treia fază a primei etape de înscriere, cu ajutorul aplicației informatice, se procesează cererile părinților care inițial au solicitat înscrierea la altă unitate de învățământ decât școala de circumscripție, dar nu au fost admiși din lipsă de locuri și au optat în cererea-tip de înscriere pentru întoarcerea la școala

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
optat în cererea-tip de înscriere pentru întoarcerea la școala de circumscripție, în cazul în care nu au fost admiși la școala solicitată inițial, vor fi înmatriculați la școala de circumscripție. ... Articolul 22 (1) La încheierea primei etape de înscriere, aplicația informatică stabilește numărul de locuri disponibile de la fiecare unitate de învățământ. ... (2) La încheierea primei etape de înscriere se consideră locuri disponibile, pe lângă locurile rămase neocupate după a doua fază de repartizare, și locurile copiilor din circumscripția școlară respectivă care

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
afișate conform prevederilor art. 23. Unitățile de învățământ care nu mai au locuri disponibile nu pot primi cereri-tip de înscriere în învățământul primar în etapa a doua, iar opțiunile online pentru aceste unități de învățământ vor fi respinse de aplicația informatică. ... (3) În cererea-tip de înscriere pentru etapa a doua, părinții vor completa, în ordinea descrescătoare a preferințelor, maximum 3 opțiuni pentru unități de învățământ la care mai există locuri disponibile. ... Articolul 25 (1) Părinții copiilor menționați la art.

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
primar online sau la secretariatul școlii aflate pe prima poziție din cele 3 opțiuni exprimate pentru etapa a doua. ... (2) Completarea cererii-tip de înscriere se face, în perioada prevăzută de calendarul înscrierii pentru etapa a doua, prin introducerea în aplicația informatică a datelor furnizate de părinte. ... (3) Validarea cererii-tip de înscriere se face la unitatea de învățământ aflată pe prima poziție din cele 3 opțiuni exprimate pentru etapa a doua, în prezența părintelui și a cel puțin unui membru

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
special se face direct la școala specială, cu documentele prevăzute de prezenta metodologie, la care se adaugă documentul care atestă orientarea către școala specială. ... (2) Comisiile de înscriere din unitățile de învățământ special completează cererile-tip de înscriere direct în aplicația informatică. ... (3) După completare, cererea-tip de înscriere este tipărită, verificată și semnată de părinte. ... (4) Toți copiii care au orientarea școlară pentru învățământul special vor fi înmatriculați conform solicitării. Capitolul X Înscrierea în învățământul particular Articolul 38 (1) ISJ

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
2) Pentru a asigura cuprinderea tuturor copiilor care își fac debutul școlar în anul școlar 2013-2014 într-o unitate de învățământ, la solicitarea unităților de învățământ particular autorizate sau acreditate, ISJ și ISMB includ oferta unităților de învățământ particular în aplicația informatică utilizată pentru înscrierea copiilor în clasa pregătitoare și o comunică școlilor din învățământul de stat. ... (3) Fiecare unitate de învățământ are obligația de a oferi, la solicitarea părinților, inclusiv informații referitoare la unitățile de învățământ particular autorizate sau acreditate

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
de stat vor oferi părinților informații doar despre acele unități de învățământ particular care au transmis informațiile necesare către ISJ/ISMB. Articolul 39 (1) Înscrierea copiilor în unitățile de învățământ particular care au solicitat includerea ofertei lor de școlarizare în aplicația informatică utilizată pentru înscrierea copiilor în clasa pregătitoare se face prin completarea și validarea cererii-tip de înscriere și respectarea procedurilor prevăzute în prezenta metodologie. ... (2) Înscrierea copiilor în unitățile de învățământ particular prevăzute la alin. (1) se face în

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
14 alin. (5) sau, în caz contrar, participă la a doua etapă de înscriere. Articolul 40 (1) În cazul în care părintele dorește înscrierea la o unitate de învățământ particular care nu a dorit includerea ofertei sale de școlarizare în aplicația informatică, înscrierea se face de către părinte direct la unitatea de învățământ, conform procedurilor stabilite de aceasta. ... (2) La încheierea tuturor etapelor de înscriere, unitățile de învățământ particular menționate la alin. (1) transmit ISJ/ISMB informațiile referitoare la elevii înmatriculați în

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
de învățământ alternativ, se face de către părinte, în conformitate cu propriile opțiuni, cu numărul de locuri alocat claselor organizate conform principiilor specifice alternativei educaționale și cu respectarea prevederilor legale în vigoare. ... (2) Unitățile de învățământ alternativ de stat vor fi incluse în aplicația informatică pentru înscrierea în clasa pregătitoare. ... (3) Unitățile de învățământ alternativ particular autorizate sau acreditate care doresc să fie incluse în aplicația informatică pentru înscrierea în clasa pregătitoare vor transmite inspectoratelor școlare toate informațiile necesare pentru a participa la procedurile

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
și cu respectarea prevederilor legale în vigoare. ... (2) Unitățile de învățământ alternativ de stat vor fi incluse în aplicația informatică pentru înscrierea în clasa pregătitoare. ... (3) Unitățile de învățământ alternativ particular autorizate sau acreditate care doresc să fie incluse în aplicația informatică pentru înscrierea în clasa pregătitoare vor transmite inspectoratelor școlare toate informațiile necesare pentru a participa la procedurile prevăzute de prezenta metodologie. ... (4) Unitățile de învățământ alternativ de stat, precum și cele particulare autorizate sau acreditate care doresc să fie incluse

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
pentru înscrierea în clasa pregătitoare vor transmite inspectoratelor școlare toate informațiile necesare pentru a participa la procedurile prevăzute de prezenta metodologie. ... (4) Unitățile de învățământ alternativ de stat, precum și cele particulare autorizate sau acreditate care doresc să fie incluse în aplicația informatică pentru înscrierea în clasa pregătitoare vor stabili criteriile specifice de departajare, în conformitate cu prevederile prezentei metodologii. ... (5) Fiecare unitate de învățământ are obligația de a oferi, la solicitarea părinților, informații referitoare la unitățile de învățământ alternativ autorizate sau acreditate din

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
învățământ alternativ particulare se face în conformitate cu prevederile prezentei metodologii referitoare la înscrierea în învățământul particular. Articolul 44 La încheierea tuturor etapelor de înscriere, inspectoratele școlare vor colecta de la unitățile de învățământ alternativ a căror ofertă nu a fost inclusă în aplicația informatică situația înscrierilor în clasa pregătitoare, pentru fiecare alternativă educațională. Capitolul XII Înscrierea în clasa I a copiilor care împlinesc vârsta de 7 ani până la data de 31 august 2013 inclusiv Articolul 45 (1) Copiii care împlinesc vârsta de 7

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]
din MEN. ... (3) Componența nominală a comisiei naționale se stabilește prin ordin al ministrului educației naționale. ... Articolul 50 Atribuțiile comisiei naționale sunt următoarele: a) stabilește modelul cererii-tip de înscriere și îl transmite comisiilor județene/a municipiului București; ... b) asigură aplicația informatică pentru înscrierea copiilor în învățământul primar; ... c) instruiește președinții comisiilor județene/a municipiului București; ... d) elaborează și transmite ISJ/ISMB instrucțiuni referitoare la înscrierea copiilor în învățământul primar; ... e) asigură transmiterea informa��iilor referitoare la înscrierea copiilor în învățământul

METODOLOGIE din 25 martie 2013 de înscriere a copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014. In: EUR-Lex (2014) [Corola-website/Law/249925_a_251254]