3,657 matches
-
devenirea sa, copilul va progresa ușor În ceea ce privește controlul emoțiilor, iar frecvența stărilor de agitație sau de opoziție va scădea. Ce este de făcut În acest timp? Cel mai bun răspuns Îl poate oferi educația timpurie, necesitatea ei de la cele mai fragede vârste fiind evidentă. Adultul trebuie să se mențină “pe poziție”, blând, amabil, ferm, fără a face economie În dezmierdări și Încurajări. Copilul trebuie lăsat “să facă singur”, de fiecare dată când este posibil, ceea ce dovedește; are noiembrie 2012 nevoie de
Caleidoscop by Viorica Pantazi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93348]
-
pierderi; - Alegerile făcute În copilăria timpurie și acțiunile Întreprinse de părinți și de o societate au o influență puternică și de durată asupra copilului și În sens larg asupra viitorilor adulți ai societății; - Investiția În copiii la vârste cât mai fragede va conduce, pe termen lung, la dezvoltarea socială și la realizarea susținută a drepturilor copiilor. În orice caz, primii ani au un rol esențial În dezvoltarea și nu trebuie subestimat nimic din ceea ce s-ar putea face cu copilul mic
Caleidoscop by Viorica Pantazi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91742_a_93348]
-
stigmate în evaluarea unei persoane. Se pleacă uneori de la judecarea corpului în termeni de frumos sau urât, sănătos sau bolnav, bine proporționat/armonios sau disproporționat și se ajunge la atribuirea unor valori morale ale persoanei după stereotipul învățat la vârste fragede că ,,ceea ce este frumos este și bun". După această judecată, unele persoane frumoase sunt etichetate eronat ca fiind generoase. De aceea, mai ales în contextul actual al supradimensionării aspectului fizic al persoanelor, este important să învățăm copiii că sănătatea fiziologică
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
a mânca etc.). Ele reprezintă o componentă esențială în prelegerea profesorului, emoționantă și captivantă. De asemenea, kinetografele pot fi folosite și pentru a descrie evenimentele din mediul înconjurător, precum avalanșe, accidente rutiere, atacuri, conflicte etc. În legătură cu istoricul lor, în perioada fragedei copilării, dezvoltarea semantică se realizează pe palierul gesturilor kinetografice. Gesturile însoțesc cuvintele și, în același timp, mimează acțiunile. Pe măsură ce copilul se dezvoltă, aceste gesturi dispar, dar pot reapărea în condițiile necunoașterii unei limbi utilizate de o persoană de altă naționalitate
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
elucu-bristice povești fantastice au în vedere o pretenție de adevăr al "ordinii pe care o impun asupra unei lumi haotice"587, iar acest "adevăr narativ" este cel care facilitează accesul oamenilor la înțelesul general al poveștii, chiar de la cele mai fragede vârste. Potrivit lui Schiller, zice criticul, copilul, de pildă, extrage mare parte din semnificațiile cu care operează în lume din basme și povești și nu, contrar unor opinii, din ceea ce îi spune experiența de fiecare zi: "evenimentele devin semnificative în (contextul
Criticismul retoric în ştiinţele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/934_a_2442]
-
Sărmanul Dionis se numește tot Maria. Altădată, femeia iubită este o proiecție pămîntească a Sfintei Fecioare: „Și-o să-mi răsai ca o icoană / A pururi Verginei Marii, / Pe fruntea ta purtând coroană - / Unde te duci, când o să vii?” (Atât de fragedă...). Aceste versuri, poate și altele, par să prefigureze invocarea Preacuratei, într-o tonalitate tipic creștină, în Colinde, colinde, dar mai ales în Rugăciune și în sonetul Răsai asupra mea... Aflat într-o acută criză spirituală, poetul înalță rugăciuni nu lui
Ambrozie şi poşircă by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1140_a_2067]
-
Sărmanul Dionis se numește tot Maria. Altădată, femeia iubită este o proiecție pămîntească a Sfintei Fecioare: „Și-o să-mi răsai ca o icoană / A pururi Verginei Marii, / Pe fruntea ta purtând coroană - / Unde te duci, când o să vii?” (Atât de fragedă...). Aceste versuri, poate și altele, par să prefigureze invocarea Preacuratei, într-o tonalitate tipic creștină, în Colinde, colinde, dar mai ales în Rugăciune și în sonetul Răsai asupra mea... Aflat într-o acută criză spirituală, poetul înalță rugăciuni nu lui
Ambrozie şi poşircă by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1140_a_2067]
-
predică moralizatoare leneșilor în ale cititului, iar eu am fost lăudată în fața întregii clase; am fost foarte mândră de laudele nașei, pentru că nu veneau din relația de familie, ci din calitățile mele reale. I-am iubit pe acești oameni din fragedă copilărie și până la capăt, pentru prestanța lor, pentru felul frumos și sufletist de a se purta cu oamenii și cu copiii, într-un cuvânt, pentru sufletul lor mare. În momentul în care casa lor a fost demolată, au fost primiți
Învăţătorii Frasinului : din amintirile unei foste eleve by Leocadia Georgeta Carp () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1292_a_2103]
-
pe la urechi. De sus mi se părea că se scutura o ploaie albastră." (Barbu Ștefănescu Delavrancea, Bunica) (c) "Izgonită din trup, copilăria stăruia delicat în rotunjimea lină a obrajilor, în puritatea feminină a bărbiei și a gâtului, și în entuziasmul fraged al mâniei cu reflexe de violetă pe fruntea cu o vână răzvrătită." (Ionel Teodoreanu, La Medeleni) (d) "Un singur lucru nu izbutea băiețelul în toamna aceea: să se urce până la creanga cea verde a mărului și să culeagă singurul fruct
Limba română: repere teoretice și aplicații by ANGELICA HOBJILĂ () [Corola-publishinghouse/Science/978_a_2486]
-
cea care oferă accesul individului la cunoaștere, autocunoaștere, afirmare și socializare. Omul este cel ce adoptă un anumit stil de viață, își alege prioritățile, își formează propriile păreri, dar drumul formării, instruirii este anevoios și are începere încă de la vârstă fragedă - familia, unitățile preșcolare, școlare, universitare, unitățile sportive etc. aducându-și aportul specific. Educația, autoeducația se constituie într-un proces continuu, conștient, adaptabil, individualizat, care poate fi eficient doar interiorizat fiecărui individ, procesul schimbărilor realizându-se din interior către exterior. 1
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
înconjurător, aparține fiecărui individ, iar modul de manifestare se reflectă în gradul de poluare: cât, cum, ce se consumă; unde, cât, ce se aruncă..., cât, cum, ce se reciclează etc. Simțul responsabilității față de mediul înconjurător se formează încă de la vârstă fragedă, prin intermediul familiei, unităților de învățământ, comunitate etc., ca mai târziu prin autoeducație și exemplu personal să se transmită mesajul mai departe. Atitudinea față de mediu se poate schimba, prin dobândirea unor cunoștințe de bază și obiceiuri sănătoase, în ceea ce privește rezolvarea problemelor mediului
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
schimbarea denumirii în Comitetul Național Paralimpic. 1.3. PARTICULARITĂȚILE DISCIPLINEI EDUCAȚIE OLIMPICĂ 1.3.1. Rolul și importanța Educației olimpice școlare. Scop. Filosofie. Concept. Omul, se naște, trăiește și moare într-o societate, el fiind ajutat pe parcursul vieții, încă de la fragedă vârstă, să dea sens vieții sale, să înțeleagă valorile umane și spirituale, să le respecte. Mișcarea stă la baza dezvoltării omului, sub diferite forme, fie într-un sistem organizat, fie independent; spiritul olimpic îl direcționează spre acceptarea victoriei celui mai
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
în această perioadă copilul își formează deprinderea scris-citit și calcul. Disciplina de muncă - programul școlar (orele de curs, realizarea temelor), organizarea timpului liber, a timpului pentru odihnă și refacere, timpul alocat în familie, cu prietenii etc., se formează încă de la fragedă vârstă. Preferințele copiilor spre anumite tipuri de activitate trebuie orientate spre un regim de viață sănătos, ținându-se cont că la această vârstă creșterea și dezvoltarea biofizică (exemplu: procesul de osificație) pot întâmpina dificultăți (exemplu: probleme posturale). Copilul la această
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
de copiii săi și de pompa imperială. Dar, ceea ce mi se pare că mă desparte și mai mult de el este hrana sa spirituală, care nu are nimic în comun cu cea care a fost a mea, din cea mai fragedă copilărie"41. Nu mai puțin interesantă este și convingerea prințesei că "la originea sentimentelor sale față de mine se află puțin din înclinația, mai mult decât perversă, care-l determină să omagieze micuța păpușă pariziană. Eu sunt otrava franțuzească în doză
Martha Bibescu și prințul moștenitor al Germaniei by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
de copiii săi și de pompa imperială. Dar, ceea ce mi se pare că mă desparte și mai mult de el este hrana sa spirituală, care nu are nimic în comun cu cea care a fost a mea, din cea mai fragedă copilărie. Februarie 1910 Prietenul meu este atât de departe de mine, că pentru a ne apropia ar trebui cel puțin să murim și să renaștem, asumându-ne riscurile! Luxeuil, iulie 1910 Mă aflu aici, în locul cel mai trist și mai
Martha Bibescu și prințul moștenitor al Germaniei by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
recompensat pe copilul care tocmai încerca să-și afirme talentul. Intrăm în dormitorul mamei sale: pe pereți Îmbarcarea spre Cythera a lui Watteau și celebrul portret al copiilor lui Carol cel Mare de Van Dyck. Peste tot numai amintiri din fragedă copilărie. Îmi vorbește cu un fel de melancolie surâzătoare: Ce mult am râs și am alergat în camerele astea cu frații și prietenii mei! Ce veseli eram! Camerele sunt mute și goale. Cei șase fii ai împăratului trăiesc astăzi separați
Martha Bibescu și prințul moștenitor al Germaniei by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
în lumină și adevăr, ca planeta să se înfrumusețeze, și prin munca Dvs., pentru ca și viața să devină mirabilă și omul să fie mai bun. Ați înmulțit, bucuros, căutări și deveniri, sporiți omul în frumusețe și înțelepciune. Ați îmbărbătat ființele fragede să năzuiască spre orizonturi întinse și înălțimi semețe. Ați pus suflet și v-ați închinat energiile zilnice construirii și împlinirii omului. Și vorba iubitului Nichita Stănescu: Ați curățat câmpul, ca să aibă loc unde să aterizeze îngerii ! Iubiți colegi, Sunt fericită
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
exercitarea, sub autoritatea statului român, a dreptului fundamental la învățătură pe tot parcursul vieții (art 1), chiar dezideratul semnatarilor acestei legi este ca tot mai mulți copii și tineri să învețe și să aibă acces la studiu de la o vârstă fragedă și apoi, sub diferite forme, de-a lungul întregii vieți. Credem că această lege are ca viziune fundamentală promovarea unui învățământ orientat pe valori, creativitate, capacități cognitive, capacități volitive și capacități acționale, cunoștințe fundamentale și cunoștințe, competențe și abilități de
Cuvântul - dinspre şi pentru oameni... : declaraţii politice, texte de presă, discursuri, interviuri, corespondenţă by Sanda-Maria ARDELEANU () [Corola-publishinghouse/Journalistic/100953_a_102245]
-
antimarxist era mult mai puțin de-atât, nu exista pur și simplu) "un Mahomed al unei vremi în care cuvintele tipărite înlocuiesc pe cavalerii profetului." Asta fără să-l poată însă împiedica pe Marx să mai scoată coarne boierești mai fragede ca oricând și-n zilele noastre, tocmai grație acestei excluderi din bibliografia temei, care-l face practic necunoscut. Tot Monicăi Lovinescu (Jurnal, 1993) îi datorez informația că mai există un român care l-a citit și admirat, în afară de ea, de
Cum am spânzurat-o pe Emma Bovary by Doina Jela [Corola-publishinghouse/Science/937_a_2445]
-
n-a fost în măsură să mă facă să înțeleg de unde și până unde toată această „isterie Zadie Smith“... Citind însă Despre frumusețe, am avut certitudinea faptului că stau față în față cu o scriitoare matură (în ciuda vârstei anormal de fragede la care a scris acest roman câștigător de Orange Prizeă, o scriitoare care reușește să arate doar atât cât vrea din scheletul propriei proze, care știe să folosească tot arsenalul textual al postmodernismului în slujba unei proze demne de ceea ce
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2208_a_3533]
-
și presupune o pregătire sufletească din partea celor care îi îndrumă. Educația ecologică a preșcolarilor se realizează mai ales la nivel afectiv, îndeosebi prin accentuarea aspectelor ce țin de legăturile emoționale, cunoașterea elementelor mediului fiind necesar să înceapă de la cele mai fragede vârste. Astfel, la copil se conturează sentimente care se vor manifesta prin atitudini ce dovedesc atenția acordată de aceștia mediului. Puterea exemplului este foarte importantă deoarece copiii imită ceea ce văd și adulții ar trebui să-și controleze comportamentul în permanență
Coronița prieteniei by Înv. Simina Ileana, Şcoala Heci, Locaţia Bursuc, Iaşi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91748_a_93017]
-
Natura îl reconforta, îi insufla noi forțe vitale. Partea I a ,,Pastoralei” are titulatura ,,Impresii de bucurie trezite de sosirea la țară”. Tempoul (allegro ma non troppo) nu păstrează nimic din fervoarea acelui obișnuit ,,brio” beethovenian. Orchestra sună aici transparent, fraged, limpede, trezind imagini aproape vizuale, picturale. E dimineață; se arată primele raze de soare; în aerul răcoros, în care se prelungesc parcă misterele întunericului nopții, se ridică aburii pământului. Natura respiră viața; omul, cea mai desăvârșită creatură a ei, își
Simfoniile lui Beethoven by MIHAIL MANCIU [Corola-publishinghouse/Journalistic/449_a_930]
-
Jazz „Richard Oschanitzky“ Emilia Chiscop: „Acord maximum de puncte Festivalului de Jazz și inițiatorului său, Alex Vasiliu, pentru perseverența de a ajunge la a zecea ediție într-un oraș în care mai toate festivalurile au murit înainte de a ajunge la frageda vârstă de cinci ani; pentru străduința de a aduce în fața împătimiților de jazz artiști, dacă nu totdeauna de clasă zero (din cauza limitelor bugetare), de cele mai multe ori artiști de clasă; pentru performanța înregistrată la ediția din acest an, de a aduna
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2211_a_3536]
-
să înceapă încă din grădiniță și aceasta acum, înainte ca natura să moară sub ochii noștri. Pentru copiii preșcolari mediul înconjurător presupune mișcare, culori, ceea ce diversitatea si măreția formelor vieții oferă generos la tot pasul. Copilul, încă de la cea mai fragedă vârstă, înainte de a veni la grădiniță, se mișcă, întreabă, manifestă o mare curiozitate. La toate ,,de ce-urile’’ lui răspund părinții, bunicii, fiecare după nivelul de instruire si experiență. Dar, primele forme organizate, în cunoașterea de către copii a mediului înconjurător aparțin
Coronița prieteniei by Inst. Ari Mariana-Ana, Grădiniţa cu Program Normal Nr. 1, Lupeni, Hunedoara () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91748_a_93018]
-
că trebuie să protejeze natura - din care suntem parte integrantă - pentru că tot restul vieții noastre depinde de asta. Interesul și dragostea pentru natură sunt, la majoritatea preșcolarilor, instinctive. În plus, comportamentele și convingerile formate copiilor, la o vârstă cât mai fragedă, sunt cele care se păstrează cel mai bine toată viața. De aceea, în educația realizată în grădiniță trebuie să pornim de la interesul preșcolarilor pentru plante și animale, pentru ceea ce reprezintă, în general, natura pentru ei. Scopul principal al educației privind
Coronița prieteniei by Ed. Nemţanu Anişoara, Grup Şcolar Cristeşti, Iaşi () [Corola-publishinghouse/Journalistic/91748_a_93021]