2,850 matches
-
al art. 262 a fost modificată de pct. 83 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 49 din 26 iunie 2014 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 486 din 30 iunie 2014. b) un post de învățător/învățătoare sau de institutor/ institutoare ori de profesor pentru învățământul primar pentru fiecare clasă din învățământul primar sau pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate; ... ---------- Lit. b) a alin. (3) al art. 262 a fost modificată de pct. 83
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
lege; C. indemnizația pentru învățământ special; D. gradația de merit, astfel cum este reglementată prin art. 92, 264 și 311 din Legea educației naționale nr. 1/2011 ; E. indemnizația pentru personalul didactic care îndeplinește activitatea de diriginte, pentru învățători, educatoare, institutori și profesor pentru învățământul pre��colar și primar. (3) Pe lângă salariul de bază definit potrivit alin. (2), se acordă, după caz, indemnizația de zone izolate, spor de practică pedagogică, spor de predare simultană, compensații tranzitorii, spor pentru condiții periculoase sau
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
1/2011 . 2. Cuantumul gradației de merit se calculează prin aplicarea procentului de 25% la salariul de încadrare, care devine bază de calcul pentru celelalte sporuri și drepturi salariale. E. 1. Personalul didactic care îndeplinește activitatea de diriginte, învățătorii, educatoarele, institutorii și profesorii pentru învățământul preșcolar și primar beneficiază de o indemnizație de 10% aplicată salariului de bază, calculat ca sumă între lit. A, B, C, D, care devine bază de calcul pentru celelalte sporuri și drepturi salariale. 2. Pentru activitatea
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
la 10 ani 10% de la 10 la 15 ani 15% de la 15 la 20 de ani 20% peste 20 de ani 25% Articolul 5 Personalul didactic desemnat să conducă și să realizeze practică pedagogică pentru pregătirea educatoarelor și a învățătorilor, institutorilor și profesorilor beneficiază de un spor de 10-25% din salariul de încadrare, proporțional cu timpul efectiv lucrat și calculat în funcție de numărul elevilor sau al studenților practicanți, potrivit regulamentului de practică pedagogică aprobat de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. Articolul
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
special; ... c) 1/96 pentru norma didactică de 24 de ore pe săptămână pentru maiștri instructori; ... d) 1/80 pentru norma didactică de 20 de ore pe săptămână pentru maiștri instructori din învățământul special; ... e) 1/80 pentru profesori, învățători, institutori învățământ primar; ... f) 1/100 pentru profesori, educatoare, institutori învățământ preșcolar. ... (3) Personalul didactic din învățământul preuniversitar cu o vechime efectivă în învățământ de peste 25 de ani, cu gradul didactic I, beneficiază de reducerea normei didactice cu două ore săptămânal
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
de ore pe săptămână pentru maiștri instructori; ... d) 1/80 pentru norma didactică de 20 de ore pe săptămână pentru maiștri instructori din învățământul special; ... e) 1/80 pentru profesori, învățători, institutori învățământ primar; ... f) 1/100 pentru profesori, educatoare, institutori învățământ preșcolar. ... (3) Personalul didactic din învățământul preuniversitar cu o vechime efectivă în învățământ de peste 25 de ani, cu gradul didactic I, beneficiază de reducerea normei didactice cu două ore săptămânal, fără diminuarea salariului. Acest personal didactic poate fi salarizat
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
învățământul special; ... c) 1/88 pentru norma didactică de 22 de ore pe săptămână pentru maiștri instructori; ... d) 1/72 pentru norma didactică de 18 ore pe săptămână pentru maiștri instructori din învățământul special; ... e) 1/72 pentru profesori, învățători, institutori învățământ primar; ... f) 1/92 pentru profesori, educatoare, institutori învățământ preșcolar. ... Prevederile prezentului alineat se aplică până la data de 31 august 2011. (4) În învățământul superior, tarifele pentru activitatea de plată cu ora se stabilesc de către senatele universitare în concordanță
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
22 de ore pe săptămână pentru maiștri instructori; ... d) 1/72 pentru norma didactică de 18 ore pe săptămână pentru maiștri instructori din învățământul special; ... e) 1/72 pentru profesori, învățători, institutori învățământ primar; ... f) 1/92 pentru profesori, educatoare, institutori învățământ preșcolar. ... Prevederile prezentului alineat se aplică până la data de 31 august 2011. (4) În învățământul superior, tarifele pentru activitatea de plată cu ora se stabilesc de către senatele universitare în concordanță cu prevederile Legii nr. 1/2011 pentru funcțiile didactice
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
încadrare profesor universitar tranșă peste 40 de ani (pentru învățământ universitar) C. Indemnizație pentru învățământ C = 15% x A special D. Gradație de merit D = 25% x A E. Indemnizație dirigenție, învățători, E = 10% x (A + B + C + D) educatoare, institutori, profesor pentru învățământul preșcolar și primar Spor de vechime în muncă = 5 - 25% x (A + B + C + D + E) Spor practică pedagogică = 10 - 25% x A (proporțional cu nr. de elevi/studenți și cu numărul orelor efectiv lucrate) Spor predare
METODOLOGIA DE CALCUL din 10 mai 2011 (*actualizată*) al drepturilor salariale care se acordă personalului didactic şi personalului didactic auxiliar din învăţământ. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/267372_a_268701]
-
special, care se determină prin aplicarea procentului de 15% la salariul de bază; ... b) gradație de merit, care se determină prin aplicarea procentului de 25% la salariul de bază; ... c) indemnizație pentru activitatea de dirigenție, respectiv indemnizație pentru învățători, educatoare, institutori, profesori pentru învățământul primar, profesori pentru învățământul preșcolar, care se determină prin aplicarea procentului de 10% la salariul de bază sau, după caz, asupra valorii rezultate din însumarea salariului de bază cu indemnizația pentru învățământul special prevăzută la lit. a
NORME METODOLOGICE din 10 august 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor art. 3^1 alin. (2), (3) şi (8), art. 3^3 şi 3^4 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2015 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice în anul 2016, prorogarea unor termene, precum şi unele măsuri fiscal-bugetare, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274451_a_275780]
-
16 ore pe săptămână în învățământul special; ... c) 1/96 pentru norma didactică de 24 de ore pe săptămână; ... d) 1/80 pentru norma didactică de 20 de ore pe săptămână; ... e) 1/80 pentru profesori pentru învățământul primar, învățători, institutori învățământ primar; ... f) 1/100 pentru profesori pentru învățământul preșcolar, educatoare, institutori învățământ preșcolar. ... Articolul 9 (1) Pentru personalul didactic de predare, de conducere, de îndrumare și de control din învățământul preuniversitar, acordarea concediului de odihnă și a indemnizației de
NORME METODOLOGICE din 10 august 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor art. 3^1 alin. (2), (3) şi (8), art. 3^3 şi 3^4 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2015 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice în anul 2016, prorogarea unor termene, precum şi unele măsuri fiscal-bugetare, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274451_a_275780]
-
didactică de 24 de ore pe săptămână; ... d) 1/80 pentru norma didactică de 20 de ore pe săptămână; ... e) 1/80 pentru profesori pentru învățământul primar, învățători, institutori învățământ primar; ... f) 1/100 pentru profesori pentru învățământul preșcolar, educatoare, institutori învățământ preșcolar. ... Articolul 9 (1) Pentru personalul didactic de predare, de conducere, de îndrumare și de control din învățământul preuniversitar, acordarea concediului de odihnă și a indemnizației de concediu de odihnă se face potrivit prevederilor art. 267 și 269 din
NORME METODOLOGICE din 10 august 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor art. 3^1 alin. (2), (3) şi (8), art. 3^3 şi 3^4 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2015 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice în anul 2016, prorogarea unor termene, precum şi unele măsuri fiscal-bugetare, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274451_a_275780]
-
Directorul trece nota acordată în urma contestației, autentifică schimbarea prin semnătură și aplică ștampila unității de învățământ. ... g) Calificativul sau nota obținută în urma contestației rămâne definitiv/definitivă. ... h) În situația în care în unitatea de învățământ preuniversitar nu există alți învățători/institutori/profesori pentru învățământul primar sau profesori de specialitate care să nu predea la clasa respectivă, pot fi desemnați, de către inspectoratul școlar, cadre didactice din învățământul primar sau profesori de specialitate din alte unități de învățământ. ... Secțiunea a 3-a Drepturi
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
financiar, în conformitate cu prevederile stabilite de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice. ... (3) La sfârșitul anului școlar, elevii pot fi premiați pentru activitatea desfășurată, cu diplome sau medalii, iar acordarea premiilor se face la nivelul unității de învățământ, la propunerea învățătorului/institutorului/profesorului pentru învățământul primar, a profesorului diriginte, a consiliului clasei, a directorului școlii sau a consiliului școlar al elevilor. ... (4) Diplomele sau medaliile se pot acorda: ... a) pentru rezultate deosebite la învățătură, sau pe discipline/module de studiu, potrivit consiliului
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
supuși unor sancțiuni colective. ... (2) Observația individuală constă în atenționarea elevului cu privire la încălcarea regulamentelor în vigoare ori a normelor de comportament acceptate. Aceasta trebuie însoțită de consilierea elevului, care să urmărească remedierea comportamentului. Sancțiunea se aplică de către profesorul diriginte, învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământul primar sau de către directorul unității de învățământ. ... Articolul 18 (1) Mustrarea scrisă constă în atenționarea elevului, în scris, de către profesorul pentru învățământul primar sau profesorul diriginte, cu menționarea faptelor care au determinat sancțiunea. ... (2) Sancțiunea este propusă
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
propusă consiliului clasei de către cadrul didactic la ora căruia s-au petrecut faptele susceptibile de sancțiune, spre validare. Sancțiunea se consemnează în registrul de procese-verbale al consiliului clasei și într-un raport care va fi prezentat consiliului profesoral de către învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământul primar sau profesorul diriginte, la sfârșitul semestrului. (3) Documentul conținând mustrarea scrisă va fi înmânat elevului sau părintelui/tutorelui/susținătorului legal, pentru elevii minori, personal sau, în situația în care acest lucru nu este posibil, prin poștă
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
purtare, respectiv de diminuarea calificativului, în învățământul primar, aprobată de consiliul profesoral al unității de învățământ. ... Articolul 20 (1) Mutarea disciplinară la o clasă paralelă, în aceeași unitate de învățământ, se consemnează într-un document care se înmânează de către învățător/institutor/ profesorul pentru învățământul primar/profesorul diriginte/ director, sub semnătură, părintelui, tutorelui sau susținătorului legal al elevului minor și elevului, dacă acesta a împlinit 18 ani. ... (2) Sancțiunea se consemnează în catalogul clasei și în registrul matricol. ... (3) Sancțiunea, însoțită de
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
1923 ca profesor de filozofie la Școala Normală din Tecuci. Din inițiativa sa, pe 25 noiembrie 1923, un grup de intelectuali - între care s-au remarcat: avocații Virgil Mironescu, V.G.Beldie și Traian Corodeanu, profesorii Șt.Corodeanu și Antoaneta Bogdan, institutorii Gh.Popovici și Zoe Țuchel, căpitanul I.Diea și protopopul N.Conduratu - pune bazele Ateneului Cultural, al cărui principal scop era acela de a contribui la îmbogățirea „culturii naționale, sociale, juridice, religioase, morale, cetățenești, artistice și științifice a maselor populare
Tecuci () [Corola-website/Science/296974_a_298303]
-
Alsaciana din Paris, dar educația să a fost întreruptă de atacuri de natură nevrotica. După moartea prematură a tatălui său în 1880, mama sa a preluat frâiele educației sale, a fost dat pe mana unei guvernante indiferente și a unor institutori. În perioada cat a locuit în Rouen Gîde s-a atașat puternic de verișoară să, Madeleine Rondeaux. Gîde s-a întors la Scoala Alsaciana pentru a-și pregăti examenul de bacalaureat, și după ce l-a trecut în 1889, și-a
André Gide () [Corola-website/Science/300746_a_302075]
-
să trăiască o viață modestă în Pintic. În ordinea ierarhizării școlare a urmat cursuri la Dej, Târgu Mureș și Blaj, terminând studiile superioare în teologie și filozofie. La numai 22 de ani, după absolvire, în urma meritelor școlare a fost numit institutor la gimnaziul din Blaj. În Blaj și-a desfășurat activitatea didactică până la moartea sa, profesând teologia dogmatică și la Seminarul din localitate. A lăsat posterității un curs de teologie dogmatică inedit. Deși era mai degrabă un om retras, a luat
Pintic, Cluj () [Corola-website/Science/300347_a_301676]
-
a fost mutat în orașul Cluj, numele instituției devenind Episcopia de Cluj-Gherla. Vechea Catedrală din Gherla a primit statutul de concatedrală. În vechiul sediu episcopal, Casa Karácsonyi din Gherla (actualmente muzeu municipal), episcopul Iuliu Hossu a așezat școala greco-catolică de institutori (învățători), desființată ulterior de autoritățile comuniste. Reședința episcopală mutată la Cluj a fost stabilită în imobilul cumpărat prin efortul episcopului Iuliu Hossu de pe strada Moților nr. 26-28. Tot prin grija sa, Catedrala Schimbarea la Față din Cluj a fost prevăzută cu un
Iuliu Hossu () [Corola-website/Science/298824_a_300153]
-
Alexandrovna Ulianova (Blank) (în limba rusă "Мария Александровна Ульянова (Бланк)", n. 22 februarie 1835 () - d. 25 iulie 1916) a fost mama lui Vladimir Ilici Lenin, a lui Alexandr Ilici Ulianov și a altor patru copii. Ulianova a fost educată cu institutori particulari. A studiat limba germană, limba franceză, limba engleză și literatura rusă și vest-europeană. În 1863, Ulianova și-a dat examenele de atestare și a devenit învățătoare pentru școala primară. Ea și-a dedicat cea mai mare parte a vieții
Maria Alexandrovna Blank () [Corola-website/Science/298467_a_299796]
-
la Școala publică nr. 1, de lângă Biserica Vovidenia din Bârlad, între 1869-1872. Și-a continuat studiile, cu multe greutăți materiale, la Seminarul din Huși (1872-1876) și apoi la Seminarul "Veniamin Costache" din Iași (1876-1879). Revenit în Bârlad, a lucrat ca institutor la Pensionul profesorului Ioan Popescu (1879-1880). S-a căsătorit în anul 1880, având șase copii care au devenit profesori, magistrați sau pictori. După căsătorie, a fost hirotonit diacon (1880) și apoi preot (1881) pe seama Bisericii "Sf. Ilie" din Bârlad. A
Iacov Antonovici () [Corola-website/Science/307073_a_308402]
-
Sf. Sava" unde l-a avut ca profesor pe Gheorghe Lazăr și coleg pe Ion Heliade Rădulescu. Ulterior și-a continuat studiile la "Institutul grecesc" și că autodidact pe tot cursul vieții. "Eforia Școalelor" îl recomandă, în anul 1833, ca institutor la Scoala Națională din Pitești, după ce, în anul 1831 întemeiase prima școala românească la Giurgiu. Stabilit la Pitești, în anul 1833, s-a căsătorit cu Anastasia Balotă, înrudindu-se astfel cu familia Stolnicului Constantin-Dincă Brătianu. Din această căsătorie a avut
Nicolae Simonide () [Corola-website/Science/307720_a_309049]
-
fost soldat garibaldian, meșteșugar cu convingeri republicane și anticlericale, motiv pentru care mama sa, Erminia Cardini, a trebuit să-și boteze fiul pe ascuns. A avut o copilărie și o tinerețe solitare, compensate de pasiunea pentru lectură. În 1899 devine institutor, predă câtva timp și exercită și profesiunea de bibliotecar. Din fragedă tinerețe se angajează într-o frenetică activitate de scriitor, publicist și animator cultural și devine cu timpul un erudit autodidact. În 1900, împreună cu Giuseppe Prezzolini și Ettore Morselli, înființează
Giovanni Papini () [Corola-website/Science/306493_a_307822]