3,011 matches
-
cu până la 16 clase, inclusiv****) │ 4.700 a)│cu până la 16 clase fără internat și cantină │ 4.700 b)│cu cel puțin 16 clase cu internat și cantină │ 4.800│ 4.500 c)│cu cel puțin 24 de clase fără internat și cantină│ 4.900│ 4.560 NOTĂ: Pentru funcțiile didactice de conducere, de îndrumare și control sau pentru funcțiile didactice auxiliare de conducere ocupate cu personal care a absolvit studii superioare de scurtă durată, salariile de bază se vor stabili
NORME METODOLOGICE din 10 august 2016 (*actualizate*) de aplicare a prevederilor art. 3^1 alin. (2), (3) şi (8), art. 3^3 şi 3^4 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 57/2015 privind salarizarea personalului plătit din fonduri publice în anul 2016, prorogarea unor termene, precum şi unele măsuri fiscal-bugetare, cu modificările şi completările ulterioare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274451_a_275780]
-
să beneficieze de asistență socială constând în alocație zilnică de hrană, a cazarmamentului, de rechizite școlare, de ��mbrăcăminte și de încălțăminte, în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de protecție a copilului, precum și de găzduire gratuită în internate sau în centrele de asistare pentru copiii cu cerințe educaționale speciale din cadrul direcțiilor generale de asistență socială și protecția copilului județene/a municipiului București; ... h) dreptul de a beneficia de locuri în tabere și în școli de vară/iarnă, în
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
de măsuri de protecție socială (hrană, supraveghere și odihnă) pe durata parcurgerii programului educațional în cadrul unității de învățământ respective, în condițiile stabilite de legislația în vigoare; ... j) dreptul elevilor de a putea beneficia de serviciile de cazare și masă ale internatelor și cantinelor școlare, în condițiile stabilite prin regulamentele de organizare și funcționare ale unităților respective; ... k) dreptul la premii, burse, și alte asemenea stimulente materiale pentru elevii cu performanțe școlare înalte, precum și pentru elevii cu rezultate remarcabile în educația și
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
obligatoriu, școlarizați într-o altă localitate, cu sprijinul agenților economici sau al colectivităților locale, al societăților de binefacere, precum și al altor persoane juridice sau fizice pot asigura acestor elevi, în situații bine justificate, servicii de transport, de masă și de internat. ... (4) În condițiile stabilite prin hotărâre a Guvernului, statul subvenționează costurile aferente frecventării liceului de către elevii provenind din grupurile socioeconomice dezavantajate, precum și costurile pentru cei care frecventează învățământul profesional. ... Secțiunea a 5-a Alte drepturi Articolul 12 Elevii beneficiază și
STATUT din 10 august 2016 al elevului*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/274469_a_275798]
-
metropolă a culturii prin inițiativele Liceului "Traian" și a instituțiilor ce funcționau în saloanele impozante ale Palatului Culturii: biblioteca, muzeul, teatrul, cinematograful, Ansamblul coral "Doina", Societatea "Lumina", Universitatea Liberă, acestea continuând și în timpul regimului comunist. Tot în 1924 este construit internatul liceului "Traian" (actualul local al muzeului "Portile de Fier"). Banca Populară „Albina”, bancă severineană de marcă a epocii interbelice, este inaugurată în 1925 (până în 1948). La 20 mai 1925, începe la Turnu Severin judecarea procesului lui Corneliu Zelea Codreanu pentru
Drobeta-Turnu Severin () [Corola-website/Science/296950_a_298279]
-
sora lui mai mică, Eta, s-au mutat la sora lor Jolán, al cărei soț, avocatul dr. Ödön Makai, le-a devenit tutore și s-a îngrijit de continuarea școlarizării lor. La încheierea școlii elementare copiii au plecat la un internat in localitatea Makó, la granița cu România și cu Serbia, la circa 200 km sud de Budapesta. Ei au invățat între anii 1920-1923 la gimnaziul (liceul) local. Acolo s-a dedicat Attila József cu intensitate scrisului de versuri, unele fiind
Attila József () [Corola-website/Science/300029_a_301358]
-
volum de versuri „"Szépség koldusa"” (Cerșetorul de frumusețe), însoțindu-le de un cuvânt înainte. Dar în acelaș an a intrat Attila într-o criză gravă de melancolie care s-a soldat cu o nouă încercare de sinucidere. Nevoit să părăsească internatul, a plecat la Budapesta pentru a se pregăti singur pentru examenele de bacalaureat. În aceeaș perioadă s-a trezit și dat în judecată de procuratura statului, fiind învinuit de „blasfemie față de credință”, din cauza unei poezii intitulate "Hristos răzvrătitul". În 1924
Attila József () [Corola-website/Science/300029_a_301358]
-
bucătăria și sala de mese. Mai tarziu, în anii 1980, datorită creșterii numărului de elevi de liceu școlarizați, s-a construit așa-numita anexă, care cuprinde două laboratoare, patru săli de clasă și dependințe. S-a construit, de asemenea, un internat cu capacitatea de 150 locuri, iar blocul de nefamiliști a fost repartizat liceului, tot pentru internat școlar. În decursul celor peste 100 de ani, în funcție de evoluția societății, de necesitățile pentru agricultură, existentă specialiștilor și a bazei didactico-materiale, școala și-a
Odobești () [Corola-website/Science/300531_a_301860]
-
liceu școlarizați, s-a construit așa-numita anexă, care cuprinde două laboratoare, patru săli de clasă și dependințe. S-a construit, de asemenea, un internat cu capacitatea de 150 locuri, iar blocul de nefamiliști a fost repartizat liceului, tot pentru internat școlar. În decursul celor peste 100 de ani, în funcție de evoluția societății, de necesitățile pentru agricultură, existentă specialiștilor și a bazei didactico-materiale, școala și-a desfășurat activitatea sub denumirile următoare: În orașul Odobești se află patru monumente istorice de arhitectură de
Odobești () [Corola-website/Science/300531_a_301860]
-
datat la 15 iunie 1938, menționează că școala funcționa de 10 ani în localul propriu, donația lui Procopie Casotta. După punerea în aplicare a noii legi a învățământului, din 1948 până în anii 1960, conacul a fost utilizat pe post de internat pentru școala elementară ciclul II, la care învățau școlari din satele Glodeanu Cârlig, Văcăreasca și Casotta. În anii ce au urmat, conacul a trecut, pe rând, în administrarea Consiliului Popular al comunei Glodeanu Siliștea, în administrarea Serviciului de Drumuri Naționale
Casota, Buzău () [Corola-website/Science/300801_a_302130]
-
în limba română a cunoscut o puternică afirmare. Localul actual al școlii a fost construit în anul 1935, după care, în perioada 1975-1980 a fost extins cu trei săli de clasă. Începând cu anul 1950 până în 1962, școala a avut internat și cantină, deoarece elevii din satele Ladauti și Saramas, sate apartinatoare comunei, frecventau clasele V- VII în cadrul Școlii Generale Barcani. După anul 1958, Școala Generală Barcani funcționa cu un numar de 13 cadre didactice, 4 clase la ciclul primar și
Barcani, Covasna () [Corola-website/Science/300369_a_301698]
-
și Sălcuța iar din 1952 a luat ființă școală de 7 ani care ulterior s-a transformat în învățământ de 8 ani în satul Sălcuța în conacul fostului proprietar Constantin Prejbeanu. Tot în această perioadă s-a organizat și un internat unde până în anul 1960 s-a servit masă și cazarea pentru copii satelor Dalga, Belcin, Calopar, Bazdana, Foișor și Radovan. În aceste condiții, școala internat Sălcuța a fost de un real folos țărânilor și oamenilor fără posibilități materiale, creând astfel
Panaghia, Dolj () [Corola-website/Science/300411_a_301740]
-
pentru construirea unui nou local. După 1977 numărul elevilor a crescut simțitor ajungându-se la peste 800, aceștia fiind nevoiți să învețe în localul neîncăpător al școlii vechi, în sălile secției de Repasat, iar o bună parte de timp în internatul Școlii Ajutătoare Costești și în corpul al-II-lea al acesteia. Datorită acestor probleme de spațiu școlar, în anul 1993 se aprobă construirea unui nou local de școală generală în orașul Costești. Acesta este dat în folosință la 15 septembrie 1997, panglica
Costești, România () [Corola-website/Science/298657_a_299986]
-
de clasice incluzând (potrivit lui McLaren) „White Christmas” și „Mack the Knife”. Pe 22 octombrie, 10 zile mai târziu de la moartea lui Nancy, Sid a încercat să se sinucidă tăindu-și brațul. A fost dus la spitalul Bellevue unde a rămas internat o vreme. După ce a ieșit din spital a fost acuzat de atac pentru că a spart o halbă de bere în fața fratelui lui Patti Smith, Todd Smith. A fost arestat pe 9 decembrie 1978 și trimis la închisoarea Riker's Island
Sid Vicious () [Corola-website/Science/298741_a_300070]
-
a hotărât cedarea unei părți din Transilvania Ungariei horthyste. La ordinul ministrului Apărării Naționale, studenților de la Cluj li s-a pus la dispoziție localul cazarmei "Avram Iancu" și al Școlii Speciale de Cavalerie din Sibiu. Pe lânga hrana primită la internatul unde erau cazați, fotbaliștii au învățat să-și procure surse suplimentare de hrană, prinzând pește cu mâna pe malul Cibinului. Prada era dusă la restaurantul „Răscruci”, care le oferea, la schimb, mâncare gătită. Deși „U” nu-și câștigase dreptul de
FC Universitatea Cluj () [Corola-website/Science/299670_a_300999]
-
ultimă oră al tatălui său, apoi a continuat-o într-o școală care se numea Hillside, sub supravegherea mamei sale, până la moartea prematură a acesteia. De la vârsta de 9 ani Aldous a fost mai apoi educat într-o școală cu internat britanică. Avea de mic o abilitate deosebită în a manevră ideile. Mama sa, Julia, a murit în 1908, cănd Aldous avea 14 ani, iar sora să, Roberta, a murit dintr-o altă cauză în aceeași lună cu mama sa. Trei
Aldous Huxley () [Corola-website/Science/299132_a_300461]
-
II-lea, a redeschis Academia Tereziană. Din 1849 au fost primiți la studiu și tineri fără origine nobilă. În Academia Tereziană au fost formați studenți din întreg cuprinsul Imperiului Habsburgic. În timpul celui de-al doilea război mondial, național-socialiștii au evacuat internatul terezian, instalând în clădire o instituție de propagandă nazistă. De la terminarea războiului și până în 1955 edificiul a fost ocupat de trupele sovietice staționate la Viena. În prezent în clădire își are sediul Academia Diplomatică a Austriei. Într-o aripă a
Academia Tereziană () [Corola-website/Science/299169_a_300498]
-
în Bărăgan. În urma amnistiei generale din 1964, Gheorghe Calciu a fost eliberat. A urmat Filologia și Teologia, fiind învestit cu harul preoției. Devine profesor la Seminarul Teologic Ortodox din București. La marele cutremur din 4 martie 1977, o aripă a internatului Seminarului se prăbușește. Chemat de seminariști, vine în toiul nopții de acasă și este singurul profesor care, alături de câțiva elevi, lucrează cu mâinile goale toată noaptea pentru a încerca să salveze de sub dărâmături pe cei patru seminariști îngropați sub moloz
Gheorghe Calciu-Dumitreasa () [Corola-website/Science/299213_a_300542]
-
în Federația Statelor Malaeziene. Aici a predat la Malay College, supranumit și „Eton-ul Estului” și cunoscut acum ca Malay College Kuala Kangsar (MCKK). Pe lângă îndatoririle sale didactice la această școală a copiilor liderilor malaezieni, Burgess activa și ca director de internat responsabil cu studenții școlii pregătitoare, care erau cazați într-un conac în stil victorian cunoscut ca „Pavilionul Regelui”. Clădirea fusese odinioară ocupată de reprezentantul diplomatic britanic din Perak și dobândise tristul renume de loc de tortură în timpul celui de-al
Anthony Burgess () [Corola-website/Science/299222_a_300551]
-
face cu multă severitate și cu puseuri de furie la cea mai mică greșeală a băieților. Dostoievski se va simți inconfortabil în mijlocul colegilor săi aristocrați de la școala moscovită, experiența sa fiind reflectată mai târziu în lucrări ca "Adolescentul". Lumea de la internat îl descrie ca pe un visător palid și introvertit, precum și un romantic supraexcitabil, iar asta în ciuda faptului că părinții îl considerau mai degrabă un temperament vulcanic, încăpățânat și îndrăzneț. După ce Maria Dostoievskaia moare de tuberculoză în 1837, Feodor și fratele
Feodor Dostoievski () [Corola-website/Science/299191_a_300520]
-
provenea dintr-o familie norvegiană înstărită, iar tatăl era fiul unui intendent la ambasada franceză din Suedia. După studii de drept întrerupte, Guillou a intrat în domeniul jurnalisticii. Prima victorie personală în acest domeniu a fost lansarea unui reportaj despre internatul Solbacka și scandalosul sistem de sancțiuni ce se practicau acolo în numele „educației camaraderești“. La scurt timp după publicare reportajului, internatul a fost desființat. Dupa ce a dezvăluit activitatea unei organizații de spionaj ilegale (IB), Guillou a fost condamnat la zece
Jan Guillou () [Corola-website/Science/298959_a_300288]
-
drept întrerupte, Guillou a intrat în domeniul jurnalisticii. Prima victorie personală în acest domeniu a fost lansarea unui reportaj despre internatul Solbacka și scandalosul sistem de sancțiuni ce se practicau acolo în numele „educației camaraderești“. La scurt timp după publicare reportajului, internatul a fost desființat. Dupa ce a dezvăluit activitatea unei organizații de spionaj ilegale (IB), Guillou a fost condamnat la zece luni de închisoare pentru „spionaj“ împreună cu doi colegi (1973-1974). Ca romancier, Guillou a debutat în 1971 cu "Om kriget kommer
Jan Guillou () [Corola-website/Science/298959_a_300288]
-
un alt fiu căruia i-a fost dat același prenume. Acest copil a urmat școala locală de cadre didactice și casa parohială pentru educație religioasă între 1861 și 1864. La vârsta de 12 ani a fost trimis la un mic internat particular din Zevenbergen, un oraș aflat la câteva mile de Zundert, iar la 13 la Institutul Tehnic din Tilburg. Investigațiile recente arată că van Gogh a început să deseneze încă de mic. 4 schițe din 1862 (pe atunci avea 9
Vincent Van Gogh () [Corola-website/Science/297793_a_299122]
-
filologie, estetică și bibliotecile de clasă, a completat laboratoarele cu aparate noi de fizică. Între 1894-1915 a fost inspector șef al școlilor din Brașov. A inițiat editarea colecției “Biblioteca teatrală” la Brașov și a pus piatra de temelie a localului internatului. A fost președintele societății România Jună din Viena. A fost membru activ al Astrei (1900) și vicepreședinte al Societății pentru Fond de Teatru Român. A colaborat la diverse publicații, precum Familia, Tribuna. A scris mai multe povestiri, foiletoane satirice, piese
Virgil Onițiu () [Corola-website/Science/307085_a_308414]
-
din București (1944-1948) și la Institutul Teologic Universitar din București (1948-1952). În timpul studiilor a fost hirotesit protosinghel (1947), funcționând un timp ca preot la Mănăstirea Călugăra - Oravița, stareț al Mănăstirii “Martirii Neamului" din Baia de Arieș, apoi ca responsabil al internatului școlii de cântăreți bisericești de la Mănăstirea Radu Vodă din București. După absolvirea Facultății protosinghelul este numit ca preot slujitor la Catedrala Patriarhală din București (1953-1957), apoi devine vicar administrativ la Episcopia Romanului și Hușilor (1957-1963). În anul 1958 a fost
Emilian Birdaș () [Corola-website/Science/307113_a_308442]