44,190 matches
-
Rodica Zafiu Recomandările practice privind redactarea unui Curriculum Vitae sînt destul de încurajatoare pentru profesorii de română: aceștia le-ar putea chiar folosi ca argumente pragmatice pentru stimularea învățării, arătînd că în genere o competență e mai importantă decît o diplomă și că deprinderea normelor limbii poate servi chiar și la angajare. În ghidurile practice de redactare se precizează aproape întotdeauna că un CV trebuie redactat fără greșeli, într-
Limbajul autoprezentării by Rodica Zafiu () [Corola-journal/Journalistic/10177_a_11502]
-
tehnologie de ultimă generație: tablă interactivă și tablă-plasmă multi-touch, iar mijloacele multi-media sunt folosite pentru stimularea cursanților prin activități audio și video, jocuri folosite în scop educativ. Credem cu putere în calitatea pe care trebuie să o dăm procesului de învățare a unei limbi străine și de aceea investim permanent în tehnologia folosită la clasă și în formarea cadrelor noastre. Cursurile se desfășoară într-un mod antrenant, cu multe activități interactive, role-play, activități în perechi și grup, focusul fiind pe cursant
SMART Academy of Languages Pitești [Corola-blog/BlogPost/96659_a_97951]
-
în ideea de internaționalizare și în parteneriat cu Aiesec aducem profesori din alte țări pe perioada verii. Copiii sunt expuși astfel la vorbitori nativi și non-nativi cu accente diferite și abordări diferite. Copiii își dezvoltă astfel nu numai abilitățile de învățare a unei limbi noi, ci și abilitățile de socializare, integrare și adaptare la nou. STANDARDIZARE Copiii sunt organizați în grupe în funcție de nivel și vârstă. În luna septembrie a fiecărui an, toți profesorii iau parte la un training intensiv prin care
SMART Academy of Languages Pitești [Corola-blog/BlogPost/96659_a_97951]
-
poveștile conținute în asemenea volume, aflate, deopotrivă, sub zodia interesantului (cât mai propriu înțeles) și a didacticului. Apărută la Editura Polirom într-o colecție onorantă - Collegium. Litere -, cartea Magdei Jeanrenaud (Universaliile traducerii. Studii de traductologie) se menține în tiparul acestei învățări încântate, ba chiar îi și depășește, într-o măsură, marginile. Autoarea, ea însăși traducătoare și profesoară la Universitatea din Iași, reunește câteva consistente și punctuale studii de caz privind transpunerile lingvistice ori, mai larg, culturale, în/ din română din/ în
De la particular la universalii by Cosmin Ciotloș () [Corola-journal/Journalistic/10778_a_12103]
-
Elena Badea O problemă acută a societății noastre actuale este faptul că elevii nu mai reacționează ca altădată la stimulii de învățare clasici, ceea ce declanșează automat o temă de reflecție pentru cei care răspund de educația unui minor, părinți și educatori deopotrivă: cum poate fi ajutat un copil să își construiască motivația de care are nevoie pentru a spune „Da!" învățării. Legat
Părinți de succes: Magia învățării by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/30647_a_31972]
-
de învățare clasici, ceea ce declanșează automat o temă de reflecție pentru cei care răspund de educația unui minor, părinți și educatori deopotrivă: cum poate fi ajutat un copil să își construiască motivația de care are nevoie pentru a spune „Da!" învățării. Legat de această problemă, profesorul universitar Ion-Ovidiu Pânișoară, doctor în Științe ale Educației în cadrul Facultății de Psihologie și Științele Educației, consideră că părinții și educatorii se așteaptă ca elevul să învețe (pentru că este datoria lui!) uitând că puși într-o
Părinți de succes: Magia învățării by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/30647_a_31972]
-
așteaptă ca elevul să învețe (pentru că este datoria lui!) uitând că puși într-o situație similară ar acționa destul de asemănător. Ori, ar fi cu mult mai eficient dacă cei răspunzători cu educația unui copil ar identifica modalități de motivare pentru învățare, astfel încât micuțul să prețuiască savoarea descoperirilor, să se antreneze și să își dorească să învețe, dar nu din obligație. Ce trebuie făcut Pentru început, trebuie identificată motivația profundă pe care un copil o are, pentru a utiliza această forță în
Părinți de succes: Magia învățării by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/30647_a_31972]
-
micuțul să prețuiască savoarea descoperirilor, să se antreneze și să își dorească să învețe, dar nu din obligație. Ce trebuie făcut Pentru început, trebuie identificată motivația profundă pe care un copil o are, pentru a utiliza această forță în beneficiul învățării. Dacă îi plac jocurile video sau sportul, o parte din acești motivatori poate fi utilizată pentru a-i inspira celui mic dorința de a învăța Esențiale sunt și personalitatea și stilul de predare al adultului. Dacă un profesor vine la
Părinți de succes: Magia învățării by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/30647_a_31972]
-
de la o femeie. Beam o cafea și ea era de bun simț", a mai spus Becali. Acesta a precizat că a vorbit diverse cu Elena Udrea, dar nu s.-a apucat să o înregistreze. "Găinar mai este Trășculescu. Să fie învățare de minte pentru oameni cu funcții înalte și pentru femei din funcții înalte care au bun simț și apoi se întâlnesc cu găinari din ăștia. Să nu ai încredere în oameni", a precizat Gigi Becali. Procurorii au găsit o înregistrare
Becali îl face praf pe Trăşculescu pentru că a înregistrat-o pe Udrea () [Corola-journal/Journalistic/41250_a_42575]
-
un colțișor. Prea e multă pasiune pe lume, ei nu-i rămâne nici măcar un locșor unde să se întindă și să moară. Noaptea, dincolo de toți pereții scârțâie paturi și saltele, țipetele alternează cu gemetele fierbinți, șoaptele bețivanilor cu casetele de învățare a limbii engleze, date la maxim, iar ea ascultă zgomotele astea tristă și rece în cearșaful ei alb și cârpit la mijloc. Ea nu invidiază risipa de forță, farurile mașinilor pe stradă ori coapsele oamenilor; aproape că nu mai invidiază
Inga Abele (Letonia) Vârstele iubirii by Luminița Voina-Răuț () [Corola-journal/Journalistic/3861_a_5186]
-
pe măsură în ce privește guvernarea țării. Nu-i o treabă simplă pentru nimeni și cu atât mai mult pentru el, un om tânăr, cu experiență mai puțină în viața de stat și care trebuie să învețe. Dar a dovedit capacitate în învățare, așa că sunt din acest punct de vedere optimist". Pe de altă parte, Ion Iliescu a atras atenția că interesele țării impun promovarea profesioniștilor în Guvern, "indiferent de carnetul de partid". "Trebuie să se îmbine interesele celor care participă la alianța
Iliescu cere promovarea miniștrilor profesioniști, indiferent de carnetul de partid () [Corola-journal/Journalistic/40297_a_41622]
-
ieșind puțin în afară), nările sunt ridicate și nasul este încrețit. Fiind vorba clar de o stare negativă referitor la un lucru din experiența curentă a copilului, părintele sau profesorul trebuie să se asigure că dezgustul nu este legat de învățare sau de anumite elemente pe care adulții le consideră esențiale pentru dezvoltarea lui. Dacă un copil este surprins (plăcut sau neplăcut), sprâncenele sunt înălțate și curbate, producând riduri orizontale de-a lungul frunții, ochii sunt larg deschiși, cu pleoapa de
Părinți de succes: Inventarul emoțiilor trădate de fața copilului by Elena Badea () [Corola-journal/Journalistic/40610_a_41935]
-
designboom. com, www. futuredesigndays. com. IOAN BÎTEA Proiect pentru zonele rurale l Prevenirea riscurilor la locul de muncă Centrul de Asistență Rurală din Timișoara a derulat, până în această lună, proiectul „EUROPIZATE”, care a vizat crearea și dezvoltarea unei asociații de învățare permanentă în domeniul prevenirii riscurilor cauzate de locul de muncă pentru adulții care trăiesc în zone rurale. Prin derularea acestui proiect au fost vizate reducerea numărului anual de accidente la locul de muncă în zonele rurale, îmbunătățirea stării de sănătate
Agenda2005-31-05-general10 () [Corola-journal/Journalistic/284015_a_285344]
-
Rep.: Cea mai frumoasă amintire din copilărie? I.N.: E greu de izolat ceva care să suporte în sine superlativul. Copilăria este oricum - iartă-mi lipsa de originalitate! - în totalitatea ei “cea mai... și cea mai”, este misterul și bucuria, este învățarea lumii și minunarea de lume, este un dar pe care nimeni nu-l poate prețui cînd îl are.... Iar adultul, orice-ar face, s-a dezbărat demult de ea, deși o caută, deși ar plăti din greu să mai aibă
Femeia de lângă Mircea Cărtărescu by Simona Tache () [Corola-blog/Other/18840_a_20165]
-
importantă oferirea unor condiții de confort atunci când se lucrează, lipsite de stres, precum și menținerea unei armonii în rândul întregii echipe, ceea ce face cu mult succes studioul anterior menționat. Câștiguri de mii de dolar lunar Întregul proces, plecând de la recrutatare, la învățarea noțiunilor de bază și până la activitatea propriu-zisă, este foarte atent gândit și planificat de către LiveStudio, astfel încât să ușureze și să faciliteze performanțe demne de invidiat. Că de exemplu, pentru a aplica pentru un job este necesar un simplu telefon sau
Una dintre cele mai bine platite meserii din prezent – videochatul. Din culisele unui studio videochat [Corola-blog/BlogPost/95344_a_96636]
-
puțină larmă, pentru că multa vorbă distruge contemplația și tulbură impresia, că orientarea listei de invitați trebuie să nu excludă pe cei cu afinități în domeniul artelor plastice pentru că un vernisaj nu este un spectacol, că e obligatorie o continuare a învățării, o pregătire aprofundată, pentru că etapa expoziției dacă surclasează absolut neconvențional acumularea cunoașterii și îndemânării conduce la ratare sigură. Sunt ca observabile oarece lecții de pictură luate de către Paul Ciprian Surugiu. Fără să știu dacă e adevărat, eu cred că cineva
PAUL CIPRIAN SURUGIU. FLORI ŞI SUFLET de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1997 din 19 iunie 2016 [Corola-blog/BlogPost/385289_a_386618]
-
Modernizarea liniilor tehnologice existente; e) Înlocuirea echipamentelor mari consumatoare de energie; f) Creșterea eficienței energetice a clădirilor; g) Modernizarea infrastructurii pentru a reduce consumurile (apă, gaz, curent electric ș.a.); h) Soluții IT pentru gestionarea liniilor de producție; i) Sistem de învățare, precum inteligența artificială, pentru optimizarea producției. Dezvoltarea unor capacități dedicate de producție: muniții standard NATO, îndeosebi muniții cu rol decisiv în luptă/BDM, rachete/componente pentru rachete, drone, precum și altele asemenea; Dezvoltarea industriei naționale de apărare ca platformă de suport logistic
STRATEGIE NAȚIONALĂ din 27 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292185]
-
între calificarea de fizioterapeut a prestatorului de servicii și formarea de fizioterapeut impusă în România, în măsura în care această diferență poate afecta în mod negativ sănătatea publică și nu poate fi compensată de cunoștințele, abilitățile și competențele dobândite prin învățarea pe tot parcursul vieții, validată în mod formal în acest scop de un organism relevant. (6) În urma susținerii probei de aptitudini de către solicitantul în cauză, CFZRO decide cu privire la furnizarea serviciului de către acesta, iar prestarea serviciilor
PROCEDURĂ din 9 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293107]
-
ORDIN nr. 7.891 din 23 decembrie 2024 pentru aprobarea Metodologiei privind recunoașterea rezultatelor învățării obținute de elevii care participă la mobilități în proiectele finanțate prin programele UE în domeniul educației EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 2 din 3 ianuarie 2025 Având în vedere: – prevederile art. 131 alin. (3) și (5) din
ORDIN nr. 7.891 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293143]
-
vedere: – prevederile art. 131 alin. (3) și (5) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările și completările ulterioare; ... – Referatul de aprobare nr. VET 1.819 din 26.11.2024 referitor la proiectul de ordin privind aprobarea Metodologiei privind transferul și recunoașterea rezultatelor învățării obținute de elevii care participă la mobilități în proiecte finanțate prin programele UE în domeniul educației, ... în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite
ORDIN nr. 7.891 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293143]
-
prin programele UE în domeniul educației, ... în temeiul prevederilor art. 13 alin. (3) din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, cu modificările ulterioare, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Metodologia privind recunoașterea rezultatelor învățării obținute de elevii care participă la mobilități în proiectele finanțate prin programele UE în domeniul educației, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Începând cu anul școlar 2025-2026, unitățile de învățământ preuniversitar au obligația de
ORDIN nr. 7.891 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293143]
-
în proiectele finanțate prin programele UE în domeniul educației, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Începând cu anul școlar 2025-2026, unitățile de învățământ preuniversitar au obligația de a asigura validarea, transferul și recunoașterea rezultatelor învățării obținute de către elevii care participă la mobilități în proiectele finanțate prin programele UE în baza metodologiei aprobate prin prezentul ordin. Articolul 3 Direcția generală echitate și performanță în învățământul preuniversitar, Direcția generală management, cariera didactică și rețea școlară în
ORDIN nr. 7.891 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293143]
-
învățământ preuniversitar duc la îndeplinire prevederile prezentului ordin. Articolul 4 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 23 decembrie 2024. Nr. 7.891. ANEXĂ METODOLOGIE privind recunoașterea rezultatelor învățării obținute de elevii care participă la mobilități în proiectele finanțate prin programele UE în domeniul educației
ORDIN nr. 7.891 din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293143]
-
de cerințele și reglementările în vigoare din domeniul transporturilor rutiere, valabile la data solicitării autorizării centrului de pregătire și perfecționare profesională. Suportul de curs trebuie întocmit în concordanță cu programele de pregătire, iar conținutul trebuie să fie adaptat necesităților de învățare ale candidaților și obiectivelor cursului; ... (vi) programe informatice proprii de învățare asistată de calculator, vizând inclusiv verificarea/evaluarea interactivă a cunoștințelor candidaților școlarizați pentru fiecare tip de curs organizat; ... ... Articolul III Autoritatea Rutieră Română - A.R.R. și Direcția transport rutier din cadrul
ORDIN nr. 4.061 din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293150]
-
la data solicitării autorizării centrului de pregătire și perfecționare profesională. Suportul de curs trebuie întocmit în concordanță cu programele de pregătire, iar conținutul trebuie să fie adaptat necesităților de învățare ale candidaților și obiectivelor cursului; ... (vi) programe informatice proprii de învățare asistată de calculator, vizând inclusiv verificarea/evaluarea interactivă a cunoștințelor candidaților școlarizați pentru fiecare tip de curs organizat; ... ... Articolul III Autoritatea Rutieră Română - A.R.R. și Direcția transport rutier din cadrul Ministerului Transporturilor și Infrastructurii vor duce la îndeplinire prevederile prezentului ordin
ORDIN nr. 4.061 din 20 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293150]