18,056 matches
-
Inițial, în etape de propunere de măsuri a fost identificată o listă lungă de măsuri (majoritatea măsuri verzi) iar prin procesul de ierarhizare și modelare s-a definitivat care sunt măsurile necesare pentru atingerea obiectivului hidraulic. Justificare Măsurile furnizate de alternativă preferată prezintă următoarele beneficii: - asigură apărarea integrală a localităților aflate la risc; - sunt reziliente la schimbări climatice; - sunt măsuri verzi, adaptabile care ating eficiența hidraulică așteptată, printr-un minim de lucrări suplimentare; - reduc riscul la inundații semnificativ » măresc garda lucrărilor
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278243]
-
de implementat din punct de vedere al relocării digurilor existente, fiind necesare lucrări de amploare din punct de vedere constructiv, întrucât sectorul îndiguit este foarte lung. ... 2.3. Alternativa selectată. Evidențierea măsurilor verzi Alternativa preferata Alternativa 1 Alternativa 1 este o alternativă preferată, având un scor SCR mai mare. Mai mult decât atât, Alternativa 1 este fundamentată pe o abordare verde în esență, indicând un potențial ridicat de implementare a măsurilor verzi. Măsurile alternativei 1 au fost ierarhizate în funcție de eficiența
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278243]
-
cadrul proiectului. Inițial, în etapa de propunere de măsuri, a fost identificată o listă lungă de măsuri (majoritatea măsuri verzi), iar prin procesul de ierarhizare și modelare s-au definitivat măsurile necesare pentru atingerea obiectivului hidraulic. Justificare Măsurile furnizate de alternativa preferată prezintă următoarele beneficii: - asigură apărarea integrală a localităților aflate la risc; - au o reziliență foarte ridicată la schimbări climatice; - sunt măsuri verzi, adaptabile, care ating eficiența hidraulică așteptată, printr-un minim de lucrări suplimentare; - reduc riscul la inundații semnificativ
PLAN DE MANAGEMENT din 20 septembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278243]
-
presiunea asupra sistemului de canalizare. Permit reutilizarea apei de ploaie pentru irigații. Fig. 24. Exemplificare de iaz de retenție. 1 - rezervor de suprafață, amenajat peisajer; 2 - sistem de scurgere al apelor cu bazin de evacuare. (18) Pavajul permeabil constituie o alternativă modernă la sistemele tradiționale de pavare, și poate fi realizat din diferite materiale: asfalt permeabil, beton permeabil, pavele autoblocante, griduri din plastic și este eficient pentru ploi de înălțimi reduse. Constă dintr-o suprafață pavată, un strat din pietriș și
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 13 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275559]
-
emite prezentul ordin. Articolul 1 Se acordă autorizația de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Grădinița cu Program Prelungit nr. 21, cu sediul în Str. Plăieșilor nr. 35, municipiul Iași, județul Iași, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională Step by Step), limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar de stat
ORDIN nr. 5.066 din 14 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274267]
-
funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar de stat Grădinița cu Program Prelungit nr. 21 din municipiul Iași, județul Iași, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională Step by Step), limba de predare și forma de învățământ menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Unitatea de învățământ preuniversitar de stat Grădinița cu Program Prelungit nr. 21 din municipiul Iași, județul Iași, are următoarele obligații: a) de
ORDIN nr. 5.066 din 14 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274267]
-
cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională Step by Step), limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare
ORDIN nr. 5.066 din 14 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274267]
-
tehnologic) Calificarea profesională (pentru nivelurile profesional, liceal tehnologic, vocațional, postliceal) Specializarea (pentru nivelul liceal teoretic) Limba de predare Forma de învățământ 1. Grădinița cu Program Prelungit nr. 21 7.870/15.11.2022 H6/6.03.2023 Municipiul Iași, Str. Plăieșilor nr. 35, tel.: 0332/803949, gpp21iasi@yahoo.com Preșcolar (alternativa educațională Step by Step) Română PP Capacitate maximă de școlarizare: 12 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 12 formațiuni de studiu/schimbul 1) ------
ORDIN nr. 5.066 din 14 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274267]
-
Articolul 1 Se acordă autorizația de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Grădinița cu Program Prelungit „Otilia Cazimir“ Baia Mare, cu sediul în Str. Banatului nr. 3, municipiul Baia Mare, județul Maramureș, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, alternativa educațională „step by step“, limbile de predare „română“ și „maghiară“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Autorizația de funcționare provizorie conferă unității de învățământ preuniversitar
ORDIN nr. 5.144 din 24 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274281]
-
cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“, alternativa educațională „step by step“, limbile de predare „română“ și „maghiară“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual
ORDIN nr. 5.144 din 24 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274281]
-
profesional, liceal tehnologic, vocațional, postliceal) Specializarea (pentru nivelul liceal teoretic) Limba de predare Forma de învățământ Nr. de clase solicitate 1 Grădinița cu Program Prelungit „Otilia Cazimir“ 1.377/10.02.2023 16/29.05.2023 Municipiul Baia Mare, Str. Banatului nr. 3, tel. 0262228076, gradinita_otilia_cazimir@yahoo.com Preșcolar (alternativa educațională „step by step“) Română și maghiară PP 4 Capacitate maximă de școlarizare: 10 formațiuni de studiu/1 schimb (maximum 10 formațiuni de studiu/schimbul 1) -----
ORDIN nr. 5.144 din 24 iulie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274281]
-
și au un caracter obiectiv, în sensul că existența lor nu depinde de voința Guvernului, care, în asemenea împrejurări, este constrâns să reacționeze prompt pentru apărarea unui interes public pe calea ordonanței de urgență. Ordonanța de urgență nu constituie o alternativă aflată la discreția Guvernului, prin care acesta și-ar putea încălca obligația sa constituțională de a asigura, în vederea îndeplinirii programului său de guvernare, reglementarea prin lege, de către Parlament, a relațiilor ce constituie obiectul acestei reglementări (a se vedea
DECIZIA nr. 302 din 25 mai 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274211]
-
emite prezentul ordin. Articolul 1 (1) Se acordă autorizația de funcționare provizorie pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic „Dr. Alexandru Bărbat“, cu sediul în Str. Salcâmilor nr. 2, orașul Victoria, județul Brașov, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională step by step), limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024. (2) Nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională step by step) prevăzut la alin. (1) , se școlarizează în cadrul Grădiniței cu Program Prelungit
ORDIN nr. 5.913 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274921]
-
cu sediul în Str. Salcâmilor nr. 2, orașul Victoria, județul Brașov, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională step by step), limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, începând cu anul școlar 2023-2024. (2) Nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională step by step) prevăzut la alin. (1) , se școlarizează în cadrul Grădiniței cu Program Prelungit nr. 1, cu sediul în Str. Libertății nr. 1, orașul Victoria, județul Brașov, respectiv Grădinița cu Program Normal nr. 2, cu sediul în str.
ORDIN nr. 5.913 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274921]
-
funcționare provizorie conferă pentru unitatea de învățământ preuniversitar de stat Colegiul Tehnic „Dr. Alexandru Bărbat“ din orașul Victoria, județul Brașov, calitatea de furnizor de educație, respectiv dreptul de organizare și desfășurare a procesului de învățământ, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională step by step), limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, menționate la art. 1 . Articolul 3 (1) Colegiul Tehnic „Dr. Alexandru Bărbat“ din orașul Victoria, județul Brașov, are următoarele obligații: a) de a angaja personal didactic și
ORDIN nr. 5.913 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274921]
-
cu modificările și completările ulterioare, precum și a tuturor celorlalte reglementări legale în vigoare; ... b) de a solicita acreditarea în termen de maximum trei ani de la absolvirea primei promoții, conform prevederilor legale în vigoare, pentru nivelul de învățământ „preșcolar“ (alternativa educațională step by step), limba de predare „română“, forma de învățământ „program prelungit“, dar nu mai târziu de anul școlar 2028-2029; ... c) de a întocmi și înainta Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar raportul anual de evaluare
ORDIN nr. 5.913 din 30 august 2023 () [Corola-llms4eu/Law/274921]
-
2000 afectate de implementarea proiectului. Este esențial să se ia în considerare varianta "zero", adică "nu se întreprinde nicio acțiune", care oferă scenariul de referință pentru compararea alternativelor. ACPM trebuie să se asigure prin documentația depusă de titular că: a) alternativa propusă pentru aprobare este cea care afectează cel mai puțin obiectivele de conservare, speciile și habitatele de interes comunitar și integritatea ANPIC; ... b) în alegerea alternativei propuse pentru aprobare au fost luate în considerare, într-o primă etapă aspectele ecologice
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
la sănătatea umană, securitatea publicului sau beneficii asupra mediului, dar sunt invocate alte motive de interes public major, inclusiv de ordin social sau economic. La completarea Formularului prevăzut în Anexa nr. 7 trebuie demonstrate și comunicate Comisiei Europene următoarele: 1. alternativa propusă spre aprobare este cea care are impactul cel mai redus asupra speciilor și/sau habitatelor de interes comunitar și asupra integrității ANPIC; ... 2. există motive imperative de interes public major ale căror implicații sunt mult mai importante decât funcțiile ecologice
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
considerare pentru realizarea planului/ programului. Este esențial să se ia în considerare varianta "zero", adică "nu se întreprinde nicio acțiune", care oferă scenariul de referință pentru compararea alternativelor. ACPM trebuie să se asigure prin documentația depusă de titular că: a) alternativa propusă pentru aprobare este cea care afectează cel mai puțin obiectivele de conservare, speciile și habitatele de interes comunitar și integritatea ANPIC; ... b) în alegerea alternativei propuse pentru aprobare au fost luate în considerare, într-o primă etapă aspectele ecologice
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
la sănătatea umană, securitatea publicului sau beneficii asupra mediului, dar sunt invocate alte motive de interes public major, inclusiv de ordin social sau economic. La completarea Formularului prevăzut în Anexa nr. 7 trebuie demonstrat și comunicat Comisiei Europene următoarele: 1. alternativa propusă spre aprobare este cea care are impactul cel mai redus asupra speciilor și/sau habitatelor de interes comunitar și asupra integrității ANPIC; ... 2. există motive imperative de interes public major ale căror implicații sunt mult mai importante decât funcțiile ecologice
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
alternativă este folosită comparativ în evaluarea celorlalte alternative, ținând cont de obiectivele de conservare. Fiecare soluție alternativă este evaluată în mod distinct, prin completarea tabelelor aferente studiului de evaluare adecvată, menționate mai sus, până la Tabelul nr. 23, pentru fiecare alternativă în parte. După evaluarea fiecărei soluții alternative, se realizează analiza comparativă a acestora, prin completarea tabelului de mai jos (Tabelul nr. 24). Această analiză comparativă are drept scop de a stabili dacă se poate identifica soluția alternativă care reduce/ elimină
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
evitarea și reducerea impacturilor? 8. A fost evaluată semnificația impactului rezidual? Criterii suplimentare, dacă este nevoie Calificativ general, secțiunea 6 Secţiunea 7 Soluții alternative 1. Sunt identificate toate soluțiile alternative fezabile, inclusiv alternativa zero? 2. Este descrisă și evaluată fiecare alternativă identificată? 3. Este realizată analiza comparativă a soluțiilor alternative? 4. Analiza și evaluarea alternativelor este realizată în baza obiectivelor de conservare al ANPIC? 5. Este identificată soluția alternativă cu impactul cel mai scăzut asupra ANPIC? 6. Se poate concluziona că
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
de evaluare adecvată include și soluțiile alternative analizate pentru PP, dacă este cazul. Studiul de evaluare adecvată conține analiza fiecărei soluții alternative în parte. După evaluarea fiecărei alternative se realizează analiza comparativă a soluțiilor alternative, astfel încât să fie aleasă alternativa cu cel mai mic impact asupra ANPIC sau se poate concluziona că nu există soluții alternative. Tipuri de soluții alternative: a) locații alternative (exemplu: noi locații pentru turbinele eoliene, variante pentru realizarea unui drum etc.). O locație alternativă constă în
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
toate componentele PP care au fost identificate ca având impact negativ semnificativ. Evaluarea soluțiilor alternative constă în: a) descrierea soluției/soluțiilor alternative care duc la eliminarea sau reducerea impactului semnificativ asupra ANPIC. Soluțiile alternative trebuie să fie evaluate prin comparație cu alternativa zero, pe aceleași criterii științifice și același standard, având la bază obiectivele de conservare ale speciilor și habitatelor pentru care ANPIC a fost desemnată; ... b) fiecare soluție alternativă identificată va fi evaluată în mod distinct pentru a se alege alternativa
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]
-
conservare afectat (parametru și țintă), din fiecare ANPIC afectată; ... 6. Descrierea pe scurt a impactului rezidual; ... 7. Descrierea soluției alternative alese cu impactul cel mai redus asupra ANPIC, dacă este cazul; ... 8. Descrierea motivelor imperative de interes public major pentru alternativa aleasă cu impactul cel mai redus, dacă este cazul; ... 9. Descrierea măsurilor compensatorii, dacă au fost solicitate în procedură; ... 10. Alte aspecte. ... ... ... Anexa nr. 7 FORMULAR PENTRU TRANSMITEREA DE INFORMAȚII CĂTRE COMISIA EUROPEANĂ ÎN CONFORMITATE CU ARTICOLUL 6 ALINEATUL (4
GHID METODOLOGIC din 14 iunie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/271901]