3,521 matches
-
ar putea exprima ca urmare a modificării genetice. Se verifică și se stabilește identitatea culturilor de celule și țesuturi eucariote în conformitate cu clasificări internaționale recunoscute, ca de exemplu Colecția Americană de Tipuri Celulare ATCC (American Type Culture Collection). ... b) Se studiază bibliografia relevantă pentru informații istorice, rapoarte privind siguranța utilizării, detalii taxonomice, date cu privire la markeri fenotipici și genotipici, de exemplu Manualul Bergey - determinator pentru bacterii (Bergey's Manual of Determinative Bacteriology), articole și reviste științifice de specialitate, informații de la societăți comerciale care
ORDONANŢĂ DE URGENŢĂ nr. 44 din 23 mai 2007 (*actualizată*) privind utilizarea în condiţii de izolare a microorganismelor modificate genetic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/194568_a_195897]
-
profesională contabil autorizat cu studii superioare la categoria profesională expert contabil I. Audit financiar: 1. Proceduri și tehnici de audit 2. Misiuni de audit: - audit statutar; fluxul lucrărilor într-o misiune de audit statutar - servicii conexe 3. Activitatea de cenzor Bibliografie: 1. Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 75/1999 privind activitatea de audit financiar, republicată, cu modificările și completările ulterioare 2. Inițiere în auditul situațiilor financiare ale unei entități - dr. ec. Marin Toma, București, Editura CECCAR, 2005 3. Legea nr.
DECIZIE nr. 158 din 17 februarie 2007 pentru aprobarea Măsurilor privind organizarea şi desfăşurarea examenului de diferenţă pentru trecerea de la categoria profesională contabil autorizat cu studii superioare la categoria profesională expert contabil. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/185654_a_186983]
-
Cu cel puțin 15 zile înainte de data organizării examenului de promovare în clasă, conducătorul autorității sau instituției publice are obligația de a emite un act administrativ prin care se stabilesc: ... a) componența comisiei de examen; ... b) data susținerii examenului; ... c) bibliografia, pe baza propunerilor compartimentelor în care își desfășoară activitatea funcționarii publici care participă la examen. ... (4) Compartimentul de resurse umane are obligația să afișeze la sediul autorității sau instituției publice, cu 15 zile înainte de data organizării examenului de promovare în
REGULAMENT-CADRU din 26 februarie 2007 pentru organizarea examenului de promovare în clasă a funcţionarilor publici încadraţi pe funcţii publice cu nivel de studii inferior, care absolvă o formă de învăţământ superior de lungă sau de scurtă durată în specialitatea în care îşi desfăşoară activitatea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/185572_a_186901]
-
Cu cel puțin 15 zile înainte de data organizării examenului de promovare în clasă, conducătorul autorității sau instituției publice are obligația de a emite un act administrativ prin care se stabilesc: ... a) componența comisiei de examen; ... b) data susținerii examenului; ... c) bibliografia, pe baza propunerilor compartimentelor în care își desfășoară activitatea funcționarii publici care participă la examen. ... (4) Compartimentul de resurse umane are obligația să afișeze la sediul autorității sau instituției publice, cu 15 zile înainte de data organizării examenului de promovare în
ORDIN nr. 1.900 din 26 februarie 2007 privind aprobarea Regulamentului-cadru pentru organizarea examenului de promovare în clasă a funcţionarilor publici încadraţi pe funcţii publice cu nivel de studii inferior, care absolvă o formă de învăţământ superior de lungă sau de scurtă durată în specialitatea în care îşi desfăşoară activitatea. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/185571_a_186900]
-
etic 4. Principiile etice fundamentale a) integritatea; ... b) obiectivitatea; ... c) competența profesională; ... d) confidențialitatea; ... e) profesionalism; ... f) respectarea normelor tehnice și profesionale. ... 5. Independența - principiul fundamental și condiția de exercitare a profesiei liberale de expert contabil și de contabil autorizat. Bibliografie 1. Ordonanța Guvernului nr. 65/1994 privind organizarea activității de expertiză contabilă și a contabililor autorizați, republicată. 2. Regulamentul de organizare și funcționare a Corpului Experților Contabili și Contabililor Autorizați din România, aprobat prin Hotărârea Conferinței naționale a experților contabili
REGULAMENT din 17 februarie 2000 (*republicat*) privind efectuarea stagiului şi examenul de aptitudini în vederea accesului la calitatea de expert contabil şi de contabil autorizat*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191218_a_192547]
-
prețuri; ... b) evidența cheltuielilor; calculul costurilor; stabilirea rezultatelor*). ... 9. Metode cantitative și matematici aplicate: a) matematici financiare; ... b) statistici descriptive (serii statistice cu una sau mai multe variabile; indici); ... c) probabilități, sondaje și eșantionări. ... *) Teme valabile și pentru contabili autorizați. Bibliografie**) Anexa 12a) ────────── la regulament Disciplina: Audit Nivel: examen de aptitudini TEMATICA I. Practici de control al conturilor și de examinare a situațiilor financiare 1. Auditul imobilizărilor 2. Auditul stocurilor 3. Auditul capitalurilor proprii 4. Auditul creanțelor și datoriilor 5. Auditul
REGULAMENT din 17 februarie 2000 (*republicat*) privind efectuarea stagiului şi examenul de aptitudini în vederea accesului la calitatea de expert contabil şi de contabil autorizat*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191218_a_192547]
-
de audit 11. Organizarea și funcționarea unui cabinet de audit 12. Rolul organismelor profesionale V. Controlul de calitate în audit 13. Controlul extern 14. Controlul intern VI. Standardele internaționale de audit 15. Structura, clasificarea și aria de aplicabilitate a standardelor Bibliografie 1. CECCAR: Standardul profesional nr. 24; Editura CECCAR, 2007. 2. CECCAR: Standardul profesional nr. 23; Editura CECCAR, 2007. 3. Ordonanța Guvernului nr. 65/1994 privind organizarea activității de expertiză contabilă și a contabililor autorizați, republicată. 4. Inițiere în auditul statutar
REGULAMENT din 17 februarie 2000 (*republicat*) privind efectuarea stagiului şi examenul de aptitudini în vederea accesului la calitatea de expert contabil şi de contabil autorizat*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191218_a_192547]
-
10. Raportarea evaluării 11. Verificarea evaluărilor III. Codul etic al evaluatorului 12. Introducere, definiții și arie de aplicabilitate 13. Principii și reguli de bună practică în evaluarea întreprinderilor IV. Standardele internaționale de evaluare 14. Obiective, structură și aria de aplicabilitate Bibliografie 1. CECCAR - Suport de curs 2. Inițiere în evaluarea economică și financiară a unei întreprinderi: Editura CECCAR, 2007, (pag. 138-166; 178-217) 3. Standardele internaționale de evaluare, ediția a 7-a, 2005. 4. CECCAR - Standardul profesional nr. 27 (integral). 5. Recomandările
REGULAMENT din 17 februarie 2000 (*republicat*) privind efectuarea stagiului şi examenul de aptitudini în vederea accesului la calitatea de expert contabil şi de contabil autorizat*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191218_a_192547]
-
Autorizați din România (CECCAR) 20. Organizarea și funcționarea CECCAR 21. Activitățile CECCAR pentru sprijinirea profesioniștilor contabili: a) în domeniul educației; ... b) în domeniul eticii; ... c) elaborarea standardelor de calitate; ... d) apărarea intereselor membrilor săi. ... 22. Drepturile și obligațiile membrilor CECCAR Bibliografie 1. CECCAR: Suport de curs pentru disciplina Doctrina și deontologia profesiei contabile 2. Ordonanța Guvernului nr. 65/1994 privind organizarea activității de expertiză contabilă și a contabililor autorizați, republicată (art. 20) 3. Regulamentul de organizare și funcționare a Corpului Experților
REGULAMENT din 17 februarie 2000 (*republicat*) privind efectuarea stagiului şi examenul de aptitudini în vederea accesului la calitatea de expert contabil şi de contabil autorizat*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191218_a_192547]
-
a) în cazul unor litigii contractuale; ... b) în cazul unor lipsuri și degradări; ... c) în cauze fiscale; ... d) în litigii de muncă; ... e) în ceea ce privește drepturi și obligații izvorâte din legislația financiar-contabilă. ... 4. Expertize privind starea de sănătate a unei întreprinderi Bibliografie 1. CECCAR - Standardul profesional nr. 35 2. Ion Florea și Radu Florea - Inițiere în expertiza contabilă și auditul financiar, Editura CECCAR, 2008 (pag. 70-102) 3. Legislația specifică pe domenii (Model de cerere pentru stagiarii care își desfășoară activitatea într-o
REGULAMENT din 17 februarie 2000 (*republicat*) privind efectuarea stagiului şi examenul de aptitudini în vederea accesului la calitatea de expert contabil şi de contabil autorizat*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191218_a_192547]
-
în relație directă cu utilitatea pentru calificarea respectivă; ... d) Conținutul propriu-zis, structurat astfel încât să pună în valoare scopul și obiectivele proiectului, problemele practice soluționate, perspectiva personală a candidatului în abordarea temei, precum și utilitatea practic-aplicativă a soluțiilor găsite de către candidat; ... e) Bibliografia; ... f) Anexele: desene, schițe, fotografii ale produselor, rezultatele determinărilor de laborator, descrierea experimentelor, fișele de observație, prezentarea și analiza unor secvențe din procesul tehnologic, rezultatele măsurărilor, prelucrări de date, statistici, elemente de proiectare, documentația tehnică întocmită etc. ... (4) În vederea asigurării
METODOLOGIE din 30 august 2007 de organizare şi desfăşurare a examenului de certificare pentru obţinerea certificatului de calificare profesională de nivel 3. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191152_a_192481]
-
multiplicarea caietelor cu întrebări se desfășoară următoarele activități: ... a) președintele comisiei comune zonale împreună cu coordonatorul își aleg grupurile de lucru pentru conceperea întrebărilor. Aceste grupuri de lucru sunt făcute publice în ziua concursului; ... b) întrebările sunt create după tematica și bibliografia deja anunțate. Ele sunt prezentate în anumite condiții de punere în pagină și/sau pe dischetă, pe un anumit tipar; ... c) caietele cu întrebări sunt alcătuite și multiplicate de o comisie special desemnată, care lucrează într-un loc de unde nu
ORDIN nr. 1.608 din 21 septembrie 2007 privind aprobarea Metodologiei pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 18 noiembrie 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191299_a_192628]
-
multiplicarea caietelor cu întrebări se desfășoară următoarele activități: ... a) președintele comisiei comune zonale împreună cu coordonatorul își aleg grupurile de lucru pentru conceperea întrebărilor. Aceste grupuri de lucru sunt făcute publice în ziua concursului; ... b) întrebările sunt create după tematica și bibliografia deja anunțate. Ele sunt prezentate în anumite condiții de punere în pagină și/sau pe dischetă, pe un anumit tipar; ... c) caietele cu întrebări sunt alcătuite și multiplicate de o comisie special desemnată, care lucrează într-un loc de unde nu
METODOLOGIE din 21 septembrie 2007 pentru desfăşurarea concursului de rezidenţiat în medicină, medicină dentară şi farmacie, sesiunea 18 noiembrie 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/191300_a_192629]
-
situațiile de criză; ... f) cunoștințele teoretice. (3) în cadrul interviului se testează și cunoștințele de limba străină, dacă prin anunțul de concurs se solicită testarea la o anumită limbă străină. De asemenea, pe parcursul interviului se verifică și cunoștințele teoretice, tematica și bibliografia fiind aceleași ca și pentru proba scrisă de verificare a cunoștințelor teoretice. (4) Întrebările și răspunsurile la interviu se înregistrează audio. în acest sens, în cuprinsul cererii de înscriere la concurs candidații își vor exprima acordul în vederea înregistrării interviului, urmând
REGULAMENT din 8 iunie 2007 pentru ocuparea, prin concurs, a posturilor de execuţie vacante de personal de specialitate juridică asimilat judecătorilor şi procurorilor, din Ministerul Justiţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/188550_a_189879]
-
situațiile de criză; ... f) cunoștințele teoretice. (3) în cadrul interviului se testează și cunoștințele de limba străină, dacă prin anunțul de concurs se solicită testarea la o anumită limbă străină. De asemenea, pe parcursul interviului se verifică și cunoștințele teoretice, tematica și bibliografia fiind aceleași ca și pentru proba scrisă de verificare a cunoștințelor teoretice. (4) Întrebările și răspunsurile la interviu se înregistrează audio. în acest sens, în cuprinsul cererii de înscriere la concurs candidații își vor exprima acordul în vederea înregistrării interviului, urmând
ORDIN nr. 1.473/C din 8 iunie 2007 privind aprobarea Regulamentului pentru ocuparea, prin concurs, a posturilor de execuţie vacante de personal de specialitate juridică asimilat judecătorilor şi procurorilor, din Ministerul Justiţiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/188549_a_189878]
-
metodologie a fost introdusă de pct. 8 al art. I din ORDINUL nr. 663 din 27 noiembrie 2008 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 822 din 8 decembrie 2008, având conținutul anexei 3 din același act normativ. Anexa 6c ------- la metodologie -------------- BIBLIOGRAFIE SELECTIVĂ I. Acte normative specifice în domeniul apărării împotriva incendiilor II. Reglementări tehnice (normative, norme, ghiduri, manuale, prescripții) specifice și conexe care vizează cerința esențială "securitate la incendiu" a construcțiilor) III. Metode de evaluare a riscului de incendiu 1. Ghid
METODOLOGIE din 21 mai 2007 (*actualizată*) privind identificarea, evaluarea şi controlul riscurilor de incendiu. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/187976_a_189305]
-
a depune declarații fiscale, conținutul declarației fiscale, termene de declarare, corectarea declarațiilor fiscale și sancțiuni pentru nedepunerea acestora; - procedura de stabilire a impozitelor și taxelor; - procedura de colectare a creanțelor fiscale; - soluționarea contestațiilor formulate împotriva actelor administrative fiscale; - inspecția fiscală. BIBLIOGRAFIE 1. Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal, cu modificările și completările ulterioare; 2. Legea nr. 500/2002 privind finanțele publice, cu modificările ulteriore; 3. Legea nr. 273/2006 privind finanțele publice locale; 4. Legea contabilității nr. 82/1991 , republicată
ORDIN nr. 187 din 16 mai 2007 privind susţinerea examenului pentru atribuirea calităţii de consultant fiscal - sesiunea iunie 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/187813_a_189142]
-
numele lui Dumnezeu în Vechiul Testament 4. Critica socială și a cultului în profeția preexilică 5. Plângere și laudă în curtea psalmilor 6. Hristologia lui Ioan 7. Sfânta împărtășanie după Noul Testament 8. Eclesiologia după apostolul Pavel 9. Soteriologia după apostolul Pavel BIBLIOGRAFIE 1. Horst Dieter Preub: Theologie des alten Testamentes, Band 1+2, Stuttgart: Kohlhammer 1991/1992 2. Antonius H.J. Gunneweg: Biblische Theologie des Alten Testaments. Eine Religionsgeschichte Israels în biblisch-theologischer sicht, Stuttgart: Kohlhammer 1993 3. Herbert Donner: Geschichte des Volkes Israel
ORDIN nr. 5.670 din 15 noiembrie 2006 privind aprobarea Programei pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar la disciplina Religie evanghelică - confesiunea augustană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/183378_a_184707]
-
Treime 7. Eclesiologie și sacramente 8. Antropologie (tradiția creștină și problematica modernă) 9. Etica greacă classică (în mod particular Arîstotel) 10. Etica lui Luther 11. Etica lui Kant 12. Etica medicinei și bioetica 13. Liberalismul și utilitarismul; esența eticii economice BIBLIOGRAFIE 1. Leif Grane, Die Confessio Augustana, Gottiogen 5.Aufl. 1996 (UTB 1400) 2. Rainer Lachmann / Gottfried Adam / Werner H.Ritter, Theologische Schlusselbegriffe. Biblisch - systematisch - didaktisch, Gottingen 2.Aufl. 2004 (Theologie fur Lehrerinnen und Lehrer, Band 1) 3. Rochus Leonhardt, Grundinformation
ORDIN nr. 5.670 din 15 noiembrie 2006 privind aprobarea Programei pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar la disciplina Religie evanghelică - confesiunea augustană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/183378_a_184707]
-
8. Pietismul și iluminismul (Spener, Francke, Zinzendorf, Ziegenbalg, Brukenthal). 9. Confesionalisarea și liberalismul protestant, 10. Acomodare și rezistență - Biserica în sec. 20-lea. 11. Mișcarea ecumenică și catolicismul român (sec. 19-lea până în prezent). 12. Profilul creștin în lumea secularizată. BIBLIOGRAFIE 1. Berthold Altaner /Alfred Stuiber, Patrologie. Leben, Schriften und Lehre der Kirchenvater, Freiburg / Basel/ Wien, 1978 /1993. 2. Eberhard Bethge, Dietrich Bonhoeffer, Eine Biographie, Gutersloh 8. Aufl., 1994. 3. Hans-Dieter Dopmann, Die Orthodoxen Kirchen, Berlin, 1991 4. Karl Heussi, Kompendium
ORDIN nr. 5.670 din 15 noiembrie 2006 privind aprobarea Programei pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar la disciplina Religie evanghelică - confesiunea augustană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/183378_a_184707]
-
prevenirea eșecului școlar; - stimularea performanței școlare; - dezvoltarea personalității elevilor, 6. Modalități de elaborare a probelor de evaluare și a itemilor. VII. Profilul profesorului de religie. Rolul modelelor în educație. Dimainica relației profesor-elev în cadrul educației religioase. Consilierea duhovnicească în cadrul educației religioase. Bibliografie pentru didactica generală și metoda predării religiei 1. Kruger, H. "Einfuhrung în Theorien und Methoden der Erziehungswissenschaft", Leseke + Budrich 1997. 2. Harney, K.; Kruger, H., " Einfuhrung în die Geschichte der Erziehungswissenschaft und der Erziehungswirkliclikeit", Leske + Budrich 1997. 3. Hohmaier, H.
ORDIN nr. 5.670 din 15 noiembrie 2006 privind aprobarea Programei pentru concursul naţional unic pentru ocuparea posturilor didactice declarate vacante în învăţământul preuniversitar la disciplina Religie evanghelică - confesiunea augustană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/183378_a_184707]
-
supuse obligatoriu controlului metrologic al statului SR - Standard Român ISO - Organizația Internațională de Standardizare AGA - Asociația Americană a Gazului SM - stație de măsurare SRM - stație de reglare măsurare SNT - sistemul național de transport a gazelor naturale Anexă 2 ------- la regulament ------------- BIBLIOGRAFIE ISO/DIS 9857 - Petrol și produse petroliere - Măsurarea continuă a densității ISO/DIS - Gaz natural. Determinarea energiei 15112 prEN 50154 - Instalarea instalațiilor electrice în zone periculoase - Instalații electrice în atmosfere gazoase periculoase (altele decât mine) -------
REGULAMENT din 30 noiembrie 2006 de măsurare a cantităţilor de gaze naturale tranzacţionate pe piaţa angro. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/183545_a_184874]
-
a depune declarații fiscale, conținutul declarației fiscale, termene de declarare, corectarea declarațiilor fiscale și sancțiuni pentru nedepunerea acestora; - procedura de stabilire a impozitelor și taxelor; - procedura de colectare a creanțelor fiscale; - soluționarea contestațiilor formulate împotriva actelor administrative fiscale; - inspecția fiscală. BIBLIOGRAFIE 1. Legea nr. 571/2003 privind Codul fiscal, cu modificările și completările ulterioare; 2. Hotărârea Guvernului nr. 44/2004 pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 571/2003 privind Codul fiscal, cu modificările și completările ulterioare; 3. Ordinul
ORDIN nr. 129 din 26 ianuarie 2007 privind susţinerea examenului pentru atribuirea calităţii de consultant fiscal - sesiunea martie 2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/184843_a_186172]
-
STUDIUL INDIVIDUAL, CURSURI, SEMINARII ȘI APLICAȚII I. Didactica religiei II. Conținuturi de specialitate: 1. Dogmatică; 2. Teologie biblică; 3. Morală și spiritualitate creștină; 4. Istorie bisericească universală; 5. Istoria Bisericii Ortodoxe Române; 6. Liturgică; 7. Misiune creștină și catehetică. III. Bibliografie/Bibliografie facultativă I. Didactica religiei I. Religia ca disciplină de învățământ: 1. Baza legislativă a predării religiei în școală; 2. Programa școlară: structură, importanță. II. Principii didactice specifice predării religiei: principiul hristologic și principiul eclesiologic. III. Forme de organizare a
ORDIN nr. 2.602 din 14 noiembrie 2007 privind aprobarea Programei pentru concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante din învăţământul preuniversitar la disciplina Religie ortodoxă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193537_a_194866]
-
etc. VI. Evaluarea - factor de optimizare a educației religioase: 1. Principiile, obiectivele și funcțiile evaluării; 2. Metode și instrumente complementare de evaluare. VII. Profilul profesorului de religie. Dinamica relației profesor-elev în cadrul educației religioase. Consilierea și îndrumarea duhovnicească în cadrul educației religioase. Bibliografie 1. Bolocan, Carmen-Maria, Catehetica și didactica religiei. Interferențe și deosebiri, Performantica, Iași, 2005. 2. Cucoș, Constantin, Educația religioasă. Repere teoretice și metodice, Polirom, Iași, 1999. 3. Gordon, Vasile, Învățământul religios românesc la cumpăna dintre milenii. Repere ale unui scurt excurs
ORDIN nr. 2.602 din 14 noiembrie 2007 privind aprobarea Programei pentru concursul de ocupare a posturilor didactice/catedrelor vacante din învăţământul preuniversitar la disciplina Religie ortodoxă. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/193537_a_194866]