7,719 matches
-
rămâne la putere. Prin contrast, cel de-al doilea model din ipoteza lui Lijphart pune accentul pe consens. În acest caz, există mai multe partide importante în țară, iar cele mai multe au o reprezentare substanțială în parlament. Guvernul se formează prin coaliții între mai multe partide, adesea coaliții foarte ample, pentru a fi create condițiile ca toate facțiunile principale să se facă auzite. În continuare, pentru a lărgi reprezentarea puterea este segmentată în: comisii legislative, un parlament bicameral, autonomie locală și forme
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de-al doilea model din ipoteza lui Lijphart pune accentul pe consens. În acest caz, există mai multe partide importante în țară, iar cele mai multe au o reprezentare substanțială în parlament. Guvernul se formează prin coaliții între mai multe partide, adesea coaliții foarte ample, pentru a fi create condițiile ca toate facțiunile principale să se facă auzite. În continuare, pentru a lărgi reprezentarea puterea este segmentată în: comisii legislative, un parlament bicameral, autonomie locală și forme corporatiste de includere a grupurilor de
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
a identificat situații mult mai diverse. Există cu siguranță țări care sunt de tip majoritar în ceea ce privește faptul că acordă controlul unui singur partid la guvernare și au puterea de decizie centralizată (Noua Zeelandă, Marea Britanie, Australia) și unele care sunt consensuale în ceea ce privește coalițiile ample, cât și complexitatea procesului de decizie (Belgia, Elveția); există și altele cu sisteme de partide de tip majoritar, dar cu procese de decizie complexe (Statele Unite), sau cu coaliții ample de partide și cu putere de decizie centralizată (Norvegia). Explicația
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
decizie centralizată (Noua Zeelandă, Marea Britanie, Australia) și unele care sunt consensuale în ceea ce privește coalițiile ample, cât și complexitatea procesului de decizie (Belgia, Elveția); există și altele cu sisteme de partide de tip majoritar, dar cu procese de decizie complexe (Statele Unite), sau cu coaliții ample de partide și cu putere de decizie centralizată (Norvegia). Explicația este simplă. Țările prezintă variații de-a lungul a două dimensiuni dintre care prima indică numărul de diferențieri sociale (clivaje) profunde, reflectat în împărțirea cetățenilor în partide și în
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
de partide și cu putere de decizie centralizată (Norvegia). Explicația este simplă. Țările prezintă variații de-a lungul a două dimensiuni dintre care prima indică numărul de diferențieri sociale (clivaje) profunde, reflectat în împărțirea cetățenilor în partide și în compoziția coalițiilor de guvernare, iar a doua indică măsura diferențierilor teritoriale și regionale, reflectată în numărul de instituții distincte active în procesul de decizie. Un număr mic de diferențieri sociale și un teritoriu omogen produc o formă pură de sistem majoritar; un
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
partidul A poate să-și mențină independența în cazul regulii majorității. Fără să-i pericliteze alegerea lui B, A poate să-și colecteze cele 15% din voturi în alegerile preliminare și apoi să i se alăture lui B într-o coaliție, asigurându-se astfel că rivalul său extremist, C, nu va câștiga în final. Reprezentarea proporțională încurajează formarea unui sistem pluripartit în care prietenii potențiali rămân rivali electorali. Partidul A se va strădui să-și asigure cele 15% din voturi ca să
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
Nu există nici un motiv de cooperare electorală cu B, care își va obține cele 40% din voturi și locuri, sau cu C, care va obține 45%. Totuși, partidele A și B vor negocia, probabil, după terminarea alegerilor în vederea construirii unei coaliții guvernamentale cu suport majoritar în parlament. Altfel spus, în cazul regulii pluralității, alianțele se construiesc în perioada preelectorală. În cazul regulii majorității, alianțele se construiesc între cele două faze ale procesului electoral, iar în cazul reprezentării proporționale, acestea de construiesc
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
studiem fiecare episod în parte. NATO. este doar una dintr-un șir de alianțe internaționale posibile și reale; identitatea națională bosniacă coexistă cu alte sute de asemenea identități în lume; parlamentul italian este doar un exemplu al legislaturilor moderne cu coaliții în schimbare. Chiar dacă începem prin a acorda atenție unui singur spațiu și timp, cu siguranță, nu încheiem tot acolo. Rezultatele cercetării trebuie să fie aplicabile pe scară mai largă pentru a ne ajuta să înțelegem modelele sistematice de comportament. Exemplele
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
conta. Undeva la nivelul de mijloc al puterii de partid, creșterile mici în puterea partidului de stânga ar trebui să afecteze foarte vizibil politicile respective, căci în faza aceasta partidul devine o forță în parlament, un posibil partener într-o coaliție, sau se ivesc chiar perspective de a avea o poziție majoritară. La niveluri de putere de partid foarte ridicate, partidul de stânga ar constitui o forță de control în legislatură, așa că din nou, o creștere mică în putere ar avea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
două persoane. Cursul de față dezvoltă discuția cu o scurtă introducere în jocurile de n persoane. Apoi sunt prezentate aplicațiile și limitările teoriei alegerilor în cazul unui fenomen social comun, negocierea între interese aflate în opoziție, care încearcă să construiască coaliții viabile și să aloce recompense. Subiectul nostru îl constituie însumarea preferințelor actorilor în situații în care avem de-a face cu participanți strategici independenți. Mesajul acestuia este acela că însumarea preferințelor în diferite forme - inclusiv regula majorității democratice - este adesea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
posibilă, dar nici una nu este vreodată stabilă. (Anumite jocuri cu sumă non-zero produc și ele acest rezultat, în funcție de configurația specifică a recompenselor.) Limbajul folosit în analiza jocurilor de n persoane este diferit față de cel folosit pentru jocurile de două persoane. Coaliția (v) este un grup de doi sau mai mulți jucători separați, formată astfel ca puterea grupului să fie egală sau să întreacă puterea jucătorilor luați individual. O coaliție câștigătoare este o coaliție care are putere suficientă să dicteze rezultatele recompenselor
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
n persoane este diferit față de cel folosit pentru jocurile de două persoane. Coaliția (v) este un grup de doi sau mai mulți jucători separați, formată astfel ca puterea grupului să fie egală sau să întreacă puterea jucătorilor luați individual. O coaliție câștigătoare este o coaliție care are putere suficientă să dicteze rezultatele recompenselor pentru întreaga populație de jucători. În exemplul de mai sus, se pot constitui coaliții câștigătoare între jucătorul 1 și 2 (v12), jucătorul 2 și 3 (v23), jucătorul 1
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
față de cel folosit pentru jocurile de două persoane. Coaliția (v) este un grup de doi sau mai mulți jucători separați, formată astfel ca puterea grupului să fie egală sau să întreacă puterea jucătorilor luați individual. O coaliție câștigătoare este o coaliție care are putere suficientă să dicteze rezultatele recompenselor pentru întreaga populație de jucători. În exemplul de mai sus, se pot constitui coaliții câștigătoare între jucătorul 1 și 2 (v12), jucătorul 2 și 3 (v23), jucătorul 1 și 3 (v13), sau
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
ca puterea grupului să fie egală sau să întreacă puterea jucătorilor luați individual. O coaliție câștigătoare este o coaliție care are putere suficientă să dicteze rezultatele recompenselor pentru întreaga populație de jucători. În exemplul de mai sus, se pot constitui coaliții câștigătoare între jucătorul 1 și 2 (v12), jucătorul 2 și 3 (v23), jucătorul 1 și 3 (v13), sau între jucătorii 1, 2 și 3 (v123). Ultima dintre acestea se numește „coaliția mare” deoarece este compusă din toți jucătorii. Atribuirea este
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
jucători. În exemplul de mai sus, se pot constitui coaliții câștigătoare între jucătorul 1 și 2 (v12), jucătorul 2 și 3 (v23), jucătorul 1 și 3 (v13), sau între jucătorii 1, 2 și 3 (v123). Ultima dintre acestea se numește „coaliția mare” deoarece este compusă din toți jucătorii. Atribuirea este numele dat oricărei diviziuni posibile de recompense între jucători și coalițiile lor. Nu toate atribuirile posibile vor fi obținute în mod rațional în cadrul unui joc, nu toate atribuirile realizabile sunt stabile
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
3 (v23), jucătorul 1 și 3 (v13), sau între jucătorii 1, 2 și 3 (v123). Ultima dintre acestea se numește „coaliția mare” deoarece este compusă din toți jucătorii. Atribuirea este numele dat oricărei diviziuni posibile de recompense între jucători și coalițiile lor. Nu toate atribuirile posibile vor fi obținute în mod rațional în cadrul unui joc, nu toate atribuirile realizabile sunt stabile. În exemplul de mai sus orice rezultat al unei coaliții de două persoane este o atribuire rațională. Coaliția mare, totuși
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
numele dat oricărei diviziuni posibile de recompense între jucători și coalițiile lor. Nu toate atribuirile posibile vor fi obținute în mod rațional în cadrul unui joc, nu toate atribuirile realizabile sunt stabile. În exemplul de mai sus orice rezultat al unei coaliții de două persoane este o atribuire rațională. Coaliția mare, totuși, nu este o atribuire rațională deoarece fiecare jucător din această coaliție știe că s-ar descurca mai bine într-o coaliție câștigătoare cu mai puțini membri. Totuși, nu este neapărat
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
jucători și coalițiile lor. Nu toate atribuirile posibile vor fi obținute în mod rațional în cadrul unui joc, nu toate atribuirile realizabile sunt stabile. În exemplul de mai sus orice rezultat al unei coaliții de două persoane este o atribuire rațională. Coaliția mare, totuși, nu este o atribuire rațională deoarece fiecare jucător din această coaliție știe că s-ar descurca mai bine într-o coaliție câștigătoare cu mai puțini membri. Totuși, nu este neapărat obligatoriu ca toate coalițiile mari să fie instabile
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
rațional în cadrul unui joc, nu toate atribuirile realizabile sunt stabile. În exemplul de mai sus orice rezultat al unei coaliții de două persoane este o atribuire rațională. Coaliția mare, totuși, nu este o atribuire rațională deoarece fiecare jucător din această coaliție știe că s-ar descurca mai bine într-o coaliție câștigătoare cu mai puțini membri. Totuși, nu este neapărat obligatoriu ca toate coalițiile mari să fie instabile. Analizați următorul exemplu cu suma non-zero: În aceasta situație, coaliția mare este o
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
În exemplul de mai sus orice rezultat al unei coaliții de două persoane este o atribuire rațională. Coaliția mare, totuși, nu este o atribuire rațională deoarece fiecare jucător din această coaliție știe că s-ar descurca mai bine într-o coaliție câștigătoare cu mai puțini membri. Totuși, nu este neapărat obligatoriu ca toate coalițiile mari să fie instabile. Analizați următorul exemplu cu suma non-zero: În aceasta situație, coaliția mare este o atribuire rațională și eficientă. Dacă cei trei jucători nu își
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
este o atribuire rațională. Coaliția mare, totuși, nu este o atribuire rațională deoarece fiecare jucător din această coaliție știe că s-ar descurca mai bine într-o coaliție câștigătoare cu mai puțini membri. Totuși, nu este neapărat obligatoriu ca toate coalițiile mari să fie instabile. Analizați următorul exemplu cu suma non-zero: În aceasta situație, coaliția mare este o atribuire rațională și eficientă. Dacă cei trei jucători nu își unesc eforturile, nu câștigă nici unul. O strategie dominantă, ca și în contextul jocurilor
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
jucător din această coaliție știe că s-ar descurca mai bine într-o coaliție câștigătoare cu mai puțini membri. Totuși, nu este neapărat obligatoriu ca toate coalițiile mari să fie instabile. Analizați următorul exemplu cu suma non-zero: În aceasta situație, coaliția mare este o atribuire rațională și eficientă. Dacă cei trei jucători nu își unesc eforturile, nu câștigă nici unul. O strategie dominantă, ca și în contextul jocurilor de două persoane, este aceea preferabilă față de orice altă strategie eligibilă ce ar putea
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
care rezultă din strategiile dominante ale jucătorilor. Diferența în contextul de n persoane este însă aceea că orice rezultat dominant trebuie să fie rațional, atât din punct de vedere colectiv, cât și individual. Acesta trebuie să maximizeze rezultatul atât pentru coaliția câștigătoare, cât și pentru jucătorii care o compun. În cazul în care coaliția ar avea o soluție mai bună, aceasta ar insista asupra aplicării acestei soluții și astfel ar impune o atribuire diferită. Dacă vreunul dintre jucători ar avea o
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
este însă aceea că orice rezultat dominant trebuie să fie rațional, atât din punct de vedere colectiv, cât și individual. Acesta trebuie să maximizeze rezultatul atât pentru coaliția câștigătoare, cât și pentru jucătorii care o compun. În cazul în care coaliția ar avea o soluție mai bună, aceasta ar insista asupra aplicării acestei soluții și astfel ar impune o atribuire diferită. Dacă vreunul dintre jucători ar avea o formulă mai bună, acesta s-ar retrage și s-ar alătura altuia care
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]
-
există nici o atribuire în nucleul central - ca și în cazul jocului de n persoane cu sumă zero și cu regula majorității prezentat mai sus, unde oricare dintre atribuirile posibile putea fi depășită de cel puțin încă una, fie de aceeași coaliție câștigătoare, fie de o altă coaliție câștigătoare posibilă. Astfel reiese că din jocul rațional nu se nasc rezultate stabile. Acest rezultat este cam tulburător. Din perspectivă empirică, dorim ca științele sociale să ne poată da asigurări că grupurile sunt capabile
Strategia cercetării. Treisprezece cursuri despre elementele științelor sociale by Ronald F. King () [Corola-publishinghouse/Science/2240_a_3565]