7,741 matches
-
11-12, 14, 49-50, 103-104, 209-210; o istoriografie iudeo-creștină 11-12; o istoriografie hegeliană 12-13; istoria învingătorilor idealiști 12-14, 27-28); o istoriografie subalternă (a ateismului 210, 271-272; a atomismului 210; cirenaică 27, 105; a hedonismului 27-28, 41, 109-110; a materialismului 209) personaj conceptual - Aristip și Diogene 104; Grădina 211; în Philebos 142, 144, 150, 153; Socrate 104, 142; Vila Papirusurilor 222 Iubire cuplu ataraxic 290-291; libertinaj 38, 256, 280, 287; pasiune amoroasă 197, 235, 254, 287-291, 297; procreare 95, 287; sexualitate 196, 286-288
[Corola-publishinghouse/Science/2095_a_3420]
-
rațiunii, luându-și natura drept model suprem și echivalând frumosul artistic, binele și adevărul, artele și literele iluministe sporesc rolul ficțiunii moderne, iar viziunea raționalizatoare cedează teren în favoarea imaginației moderne. Critica literară e doar normativă în iluminism, năzuind spre unitate conceptuală, și tot acum se configurează spiritul istorist din care se va dezvolta istoria literară. Poezia parcurge o perioadă de criză, teatrul polemic metamorfozează comedia și impune drama burgheză, iar în proză domină romanul. Sistematizarea acestui material enorm, expus într-o
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288298_a_289627]
-
palier al genezei social-filosofice. Primele delimitări teoretice, însoțite de texte ilustrative, autorul le opera încă în Noul Roman francez (1968), oprindu-se mai îndelung asupra „clasicilor” francezi ai antiromanului - Alain Robbe-Grillet, Nathalie Sarraute și Michel Butor. O viziune mai închegată conceptual, voit exhaustivă, a noii școli literare o va conține însă Noul Roman francez. Preludii la o poetică a antiromanului (1973). Pronunțat teoretică și pornind de la o arie mai amplă, cartea debutează cu o privire istorică, în căutarea definiției și a
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/288298_a_289627]
-
unor atribute precum inteligența, caracterul, dar și bunăvoința oratorului față de publicul său, acest lucru nu mai este valabil pentru cercetătorii a căror orientare empirică îi determină să verifice orice astfel de "adevăr", înainte de a îi accepta valoarea ca atare. Substitut conceptual al ethos-ului aristotelian, "credibilitatea comunicatorului" ("communicator credibility", în limba engleză) depindea, într-adevăr, așa cum verifică noii cercetători, de factori de competență (inteligența, în speță) și încredere în orator (caracter), însă cercetătorii empirici nu găsesc nici un motiv să alăture intențiile
[Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
asumă, cu responsabilitate, atât "drepturile", cât și "obligațiile" caracteristice condiției sale "naturale", ca semn al supunerii față de voința divină. Hitler, observă Burke, exploatează într-o manieră extrem de abuzivă conceptele de mai sus. Doctrina sa își aproprie, pur și simplu, aparatul conceptual; însă îl asumă în numele unei singure "rase": "docrina ariană este o doctrină a resemnării și, deci, a umilinței. "Sângele arian" este superior tuturor celorlalte, iar acest lucru se datorează legii naturale"441. De asemenea, legea divină proclamă "supraviețuirea celui mai
[Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
în formă narativă, cu alte cuvinte, orice act de comunicare constituie, în esență, o poveste, o interpretare a unor evenimente mundane cu caracter temporal și (in)formate de istorie și cultură. Studiul din 1987 al lui William Lewis preia aparatul conceptual al lui Walter Fisher, aplicându-l într-o situație care îl ajută să pună în lumină valoarea euristică a orientării narative în criticismul retoric. Așa cum ne-am obișnuit, vom parcurge, împreună, studiul lui Lewis despre retorica președintelui american Ronald Reagan
[Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
moral, plafonare în gîndire și acțiune, înclinație spre combinații, aranjamente ilegale și corupție, evaziune și independență față de sistemele externe de control, rezistență față de schimbările care se petrec în societate și în lumea penitenciarelor din țările democrate. DIMENSIUNILE CIVILIZAȚIEI PENITENCIARE Variațiile conceptuale ale civilizației Termenul de "civilizație" este mai greu de definit decît cel de "cultură", s-a născut mult mai tîrziu și a dispărut de mult din preocupările specialiștilor în științele sociale. El se referă la aspecte foarte diferite: nivelul tehnicii
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
Eroii / 85 Lumea arestaților / 89 Comunitatea cadrelor / 95 Valorile / 99 Ierarhia valorilor categoriale / 100 Tipologia valorilor personale și interpersonale / 102 Studiul valorilor finale și instrumentale / 106 Sistemele de valori și norme formale și informale / 109 DIMENSIUNILE CIVILIZAȚIEI PENITENCIARE / 115 Variațiile conceptuale ale civilizației / 115 Indicatorii sociali ai civilizației carcerale / 120 Populația / 123 Numărul de deținuți și rata încarcerării / 123 Repartiția pe sexe și infracționalitatea feminină / 124 Rata minorilor arestați / 126 Statutul juridic al deținuților / 133 Repartiția deținuților după infracțiuni / 135 Structura
by BRUNO ŞTEFAN [Corola-publishinghouse/Science/998_a_2506]
-
diferită a funcțiilor auditului izvorăsc chiar din diferențele și din obiectivele specifice fiecărei organizații. Ponderea poate fi diferită și datorită managementului care poate percepe în mod diferit aplicarea principiilor de management . Auditul ca proces specific îndeplinește, din punct de vedere conceptual, o serie de atribuții ce trebuie vizualizate din punct de vedere al managementului, al participanților direcți și al părților interesate. Funcțiile de audit stabilesc rolul principal și responsabilitățile pe care trebuie să le îndeplinească un auditor în îndeplinirea misiunii și
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
teoria creării de valoare nu a prevăzut și această alternativă posibilă, deși se face apel la noțiunea de diminuare de valoare. Din punct de vedere structural, prezenta carte are trei părți distincte. Prima parte a fost consacrată aspectelor generale și conceptuale privind grupurile de societăți, precum și prezentării situațiilor financiare care stau la baza analizei financiare la nivelul grupului de societăți, adică situațiile financiare consolidate. Aspectele generale și abordările conceptuale privind grupurile de societăți fac obiectul primului capitol. În acest capitol au
PERFORMANŢA GRUPURILOR.Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
are trei părți distincte. Prima parte a fost consacrată aspectelor generale și conceptuale privind grupurile de societăți, precum și prezentării situațiilor financiare care stau la baza analizei financiare la nivelul grupului de societăți, adică situațiile financiare consolidate. Aspectele generale și abordările conceptuale privind grupurile de societăți fac obiectul primului capitol. În acest capitol au fost prezentate în detaliu atât aspectele teoretice privind grupurile de societăți, cât și principalele efecte generate de fenomenul de globalizare, care de altfel se constituie drept cauză și
PERFORMANŢA GRUPURILOR.Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
deplină concordanță cu problematica abordată în capitolul de creare de valoare, am utilizat un model de analiză a valorii de piață a SIF Banat Crișana. Partea finală este consacrată concluziilor generale. Capitolul 1 Grupul de societăți - aspecte generale și abordări conceptuale Grupurile de societăți constituie un subiect tot mai abordat în zilele noastre, al cărui interes a crescut odată cu demararea procesului de globalizare. În acest prim capitol mi-am propus o analiză a ipotezelor conform cărora grupul de societăți este atât
PERFORMANŢA GRUPURILOR.Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
ca o intersecție de contracte și în care crearea de valoare maximizată la un moment dat depinde de rezolvarea conflictelor legate de asimetria informațională între actori. În această abordare, două viziuni se opun: modelul financiar acționarial și modelul partenerial. Baza conceptuală a modelului financiar acționarial al guvernanței corporative derivă din teoria economică neoclasică și din teoria consultanței economice, formalizată în special de Jensen și Meckling(1976)<footnote M.C. Jensen, W.H. Meckling, 1976, „Theory of The Firm: Managerial Behavior Agency Costs
PERFORMANŢA GRUPURILOR.Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
limitele legale ale persoanelor juridice distincte.<footnote V. Horga, V. State, M. Bârgăoanu, 2004, Consolidarea conturilor societăților de grup, Editura Economică, București. footnote> Situațiile financiare consolidate sunt un instrument indispensabil de informare externă pentru investitori, așa cum precizează IASB. Conform cadrului conceptual al normelor internaționale, investitorii sunt principalii utilizatori ai situațiilor financiare consolidate. Această precizare vine să sublinieze utilitatea situațiilor financiare în deciziile investitorilor. Putem deci să concluzionăm că obiectivul exclusiv al situațiilor financiare consolidate întocmite conform IAS/IFRS este de a
PERFORMANŢA GRUPURILOR.Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
acționarială etc. Managementul prin valoare a societăților se bazează pe convingerea supe riorității logicii pieței asupra oricăror soluții de esență birocratică. Ea poate explica în special predominanța unui control de tip financiar și succesul metodelor de gestiune a valorii. Fundamentele conceptuale ale modelelor și metodelor de creare de valoare se inspiră în principal din teoria financiară în materie de evaluare a societății. Printr-o prelungire a teoriei neoclasice, microeconomia financiară atribuie de manieră normativă conducătorilor societății un obiectiv unic, acela de
PERFORMANŢA GRUPURILOR.Modele de analiză by Ioana VIAŞU () [Corola-publishinghouse/Science/201_a_434]
-
ești uluit cum de nu ți-a venit și ție ideea, era atât de la îndemână și totuși ai ratat-o... Urâțenia deconspirată prin formule reușite se dezamorsează, nu mai are efecte distructive asupra celor care au înțepat-o lingvistic și conceptual, un cititor care a degustat ironia exersată pe un fragment de realitate hâdă, nu mai poate fi intoxicat de acea realitate. Are antidot. În plus, e mult mai calificat să detecteze acele insule de frumusețe care așteaptă cuminți revelarea. În
Responsabilitatea de a fi intelectual by Valeria Roşca () [Corola-publishinghouse/Science/91718_a_93229]
-
de învățare a copilului cu deficiență auditivă este dat preponderent de dezvoltarea proceselor intelectuale. COPILUL AUZITOR Treapta senzorială a cunoașterii (senzații și percepții) poartă pecetea cuvântului fiind organizată și influențată calitativ superior de gândirea și limbajul specific uman. Planul intelectual (conceptual) se formează inițial pe baza instrumentelor senzorio-motrice, apoi verbale ale acțiunii Piaget, Galperin). Senzații și percepții auditive clare ca urmare a stimulării aparatului auditiv. Reprezentarea, moment intermediar între senzorial și logic, cu valoare de semiconcept, formată prin sumarea (reliefarea, suprapunerea
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
de mecanicism. Memoria vizualmotrică, afectivă este mai bine dezvoltată. Imaginația proces psihic de operare cu imagini mintale și de ansamblare a lor în combinații noi. Gândirea abstractă (nivelul)este determinată de parametri genetici și de educație. Gândirea operează pe plan conceptual cu simboluri verbale. Operațiile logice, analiza și sinteza, se desfășoară la un nivel superior, atât pe plan concret, cât și pe plan mental. Imaginația este capacitatea de a crea reprezentări noi pe baza ideilor, senzațiilor, percepțiilor acumulate anterior cu o
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
implicațiilor matematice; - situațiile de învățare trebuie să favorizeze operațiile mentale, copilul cu dizabilități auditive amplificându-și experiența cognitivă; - dobândirea unei anumite structuri matematice să fie rezultatul unor acțiuni concrete cu obiecte, imagini sau simboluri, pentru același conținut matematic; - dobândirea reprezentărilor conceptuale să decurgă prin acțiunea copilului surd asupra obiectului spre a favoriza reversibilitatea și interiorizarea operației;învățarea să respecte caracterul integrativ al structurilor, urmărindu-se transferul vertical între nivelurile de vârstă și logica formării conceptelor; - acțiunile de manipulare și cele ludice
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
mulțimilor. Înscrierea obiectelor de acelasi fel în ordine de la mic la mare, după dimensiunile lor, creează posibilitatea deprinderii numărului ca rezultat al unei măsurători. Dupa cum se știe, copilul cu deficiență de auz beneficiază de inteligență practică, decât de cea conceptuală. La copilul dezvoltat normal, etapa operațiilor concrete este între 7-11 ani, pe când la copilul surd, instrumentul operațional al gândirii continuă mult spre această vârstă. În general, pentru a se ajunge la formarea noțiunilor, se parcurg câteva etape necesare și anume
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
științifice. Știința clasică, prin diversele sale discipline cum ar fi chimia, biologia, psihologia sau științele sociale, încearcă să izoleze elementele universului observat - componente chimice și enzime, celule, senzații elementare, indivizi concurând liber, și așteaptă ca, punându-le împreună din nou, conceptual sau experimental, întregul sau sistemul - celulă, organismul, societatea care rezultă - ar fi și inteligibil. Acum am învățat că pentru a înțelege sistemul nu doar elementele, dar și interacțiunile dinte ele trebuie studiate.” (L. von Bertalanffy, 1968). Oameni de știință cum
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]
-
la comunicarea la ființe și mașini. Stuart Umpleby (2001) vorbește în acest nou context despre „cibernetica de ordinul trei” ca despre o cibernetică societală (ce nu trebuie confundată cu cibernetica socială a lui Georg Klaus), sau o cibernetică a sistemelor conceptuale. Principala trăsătură distinctivă a acesteia ar fi feedback-ul care se formează între teorie și organizarea socială, astfel încât, prin perfecționarea conceptelor teoretice, să se ajungă la însăși schimbarea societății. Saltul pe care l-ar realiza știința, în general, ar fi
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]
-
denumită „cibernetica de ordinul trei”. Înainte de a încerca o tentativă de a clarifica o astfel de problemă, să precizăm că cibernetica de ordinul trei, dezvoltată practic în ultimul deceniu al secolului XX, este cibernetica cu impact social, sau cibernetica sistemelor conceptuale. Plecând de la constatarea că sistemele sociale reprezintă ceva diferit de sistemele fizice, Umpleby, principalul promotor al unei astfel de concepții, spunea: „Când teoriile despre fenomenele fizice se schimbă, presupunem că fenomenele însele nu se schimbă. De exemplu, când fizicienii si-
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]
-
Obiectul de studiu al ciberneticii economice Orice știință își definește obiectul său de studiu în acord cu definiția sa ca știință și cu posibilitățile pe care le are de a releva noi aspecte și proprietăți ale unor sisteme reale sau conceptuale pe care altfel nu le-am putea cunoaște. Cibernetica economică, ca parte distinctă a ciberneticii generale, are drept obiect de studiu sistemul adaptiv complex din economie. Sistemul adaptiv complex are o serie de proprietăți generale, pe care le regăsim la
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]
-
măsuri centralizatoare, mărirea sau micșorarea ratei dobânzilor, reducerea sau sporirea impozitelor etc. a avut un succes remarcabil, aducând prosperitate economică și stabilitate socială pentru majoritatea țărilor având economii de piață mixte. În anii ’70 însă, modelul și-a atins limitele conceptuale.” (F. Capra, 2004). Deși mulți economiști recunosc, explicit sau implicit, acest lucru, nu se poate spune că ideile și concepțiile despre o nouă economie sunt prea numeroase. Întrebarea care se pune este dacă teoriile privind sistemul adaptiv complex, dezvoltate până în
Bazele ciberneticii economice by Emil Scarlat, Nora Chiriță () [Corola-publishinghouse/Science/190_a_197]