16,229 matches
-
au fost săvârșite în astfel de condiții încât, potrivit legii, să fie considerate infracțiuni: a) nerespectarea prevederilor art. 9 ; ... b) nerespectarea de către asistentul social și psiholog a prevederilor art. 11 alin. (1) ; ... c) nerespectarea de către asistentul social și psiholog a prevederilor art. 11 alin (2) . ... (2) Contravențiile prevăzute la alin. (1) se sancționează după cum urmează: a) cu amendă de la 2.500 lei la 5.000 lei, cele prevăzute la lit. a) ; ... b) cu amendă de la 5.000 lei la
ORDONANȚĂ nr. 27 din 1 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286772]
-
1 capitolul II litera B, la punctul 1, după al doilea subpunct 1.10 se introduce un nou subpunct, subpct. 1.11, cu următorul cuprins: 1.11. Serviciile de sănătate conexe actului medical de psihooncologie acordate asiguraților cu afecțiuni oncologice sunt furnizate de psihologi cu formare complementară în psihooncologie care îndeplinesc condițiile prevăzute de Ordinul ministrului sănătății nr. 3.303/2023 privind aprobarea condițiilor de acordare și a tipurilor de servicii de psihologie publice conexe actului medical adresate pacienților oncologici și pot face obiectul contractelor încheiate
HOTĂRÂRE nr. 687 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284536]
-
sănătate conexe actului medical de psihooncologie: a) servicii de consultație psihologică; ... b) servicii de consiliere psihologică; ... c) servicii de evaluare clinică psihologică; ... d) servicii de stabilire a planului de intervenție psihologică. ... ... NOTĂ: Serviciile conexe actului medical de psihooncologie furnizate de psihologi cu formare complementară în psihooncologie pot fi acordate și la distanță în condițiile prevăzute în norme. În asistența medicală ambulatorie de specialitate pentru specialitățile clinice se decontează maximum 4 servicii de sănătate conexe actului medical de psihooncologie pe lună pentru
HOTĂRÂRE nr. 687 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284536]
-
acordării acestora se stabilesc prin norme. ... ... 7. La anexa nr. 1 la capitolul II litera H1, după litera n) se introduce o nouă literă, lit. o), cu următorul cuprins: o) serviciul de evaluare clinică psihologică a pacientului oncologic furnizat de psiholog cu formare complementară în psihooncologie. ... ... 8. La anexa nr. 1, după capitolul III se introduc două noi capitole, cap. IV și V, cu următorul cuprins: Capitolul IV Pachetul de servicii medicale acordate în aplicarea Legii nr. 293/2022, cu modificările și
HOTĂRÂRE nr. 687 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284536]
-
afecțiune oncologică. (4) Începând cu data de 1 iulie 2025, medicii de specialitate clinică oncologie medicală, hematologie, oncologie și hematologie pediatrică, radioterapie pot recomanda pacienților oncologici servicii psihologice conexe actului medical din pachetul de servicii de bază furnizate doar de psihologi cu formare complementară în psihooncologie. Articolul III (1) Prezenta hotărâre intră în vigoare la data de 1 iulie 2024. (2) Pentru trimestrul III al anului 2024 suma orientativă/medic specialist de medicină dentară/lună la nivel național se menține la nivelul valorii
HOTĂRÂRE nr. 687 din 21 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284536]
-
-se în schimb identifica în mod concret normele legale privind exercitarea unei anumite profesii și competențele aferente. Astfel, în ceea ce privește competențele specialiștilor de a întocmi rapoarte de constatare psihologică, sunt relevante Legea nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România și Hotărârea Colegiului Psihologilor din România nr. 1/2019 pentru aprobarea normelor privind competențele profesionale, educația, formarea și atestarea profesională ale psihologilor cu drept de liberă practică. ... 12
DECIZIA nr. 741 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/285189]
-
nr. 213/2004 privind exercitarea profesiei de psiholog cu drept de liberă practică, înființarea, organizarea și funcționarea Colegiului Psihologilor din România și Hotărârea Colegiului Psihologilor din România nr. 1/2019 pentru aprobarea normelor privind competențele profesionale, educația, formarea și atestarea profesională ale psihologilor cu drept de liberă practică. ... 12. Potrivit prevederilor art. 30 alin. (1) din Legea nr. 47/1992, încheierea de sesizare a fost comunicată președinților celor două Camere ale Parlamentului, Guvernului și Avocatului Poporului, pentru a-și exprima punctele de vedere asupra
DECIZIA nr. 741 din 14 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/285189]
-
profesorii itineranți și de sprijin, profesorii-psihologi, profesorii- psihopedagogi; ... b) stabilește și monitorizează aplicarea Codului de etică profesională elaborat în conformitate cu Codul- cadru de etică profesională aprobat prin ordin al ministrului educației, precum și a Codului deontologic al profesiei de psiholog cu drept de liberă practică aprobat prin hotărâre a Convenției Naționale a Colegiului Psihologilor din România, pentru profesorii-psihologi; ... c) analizează, dezbate și validează raportul anual privind serviciile educaționale specializate furnizate prin CJRAE/CMBRAE, care se publică pe site-ul instituției; ... d
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
de cabinete de asistență psihopedagogică, pe baza solicitărilor din partea UIP sau ca urmare a nevoilor identificate, în funcție de evoluția demografică a populației școlare din unitatea/unitățile de învățământ; ... d) coordonează metodologic și organizatoric activitatea profesorilor consilieri-școlari și a profesorilor- psihologi; ... e) desfășoară activități de consiliere psihopedagogică pentru antepreșcolari/ preșcolari/elevi, părinți și cadre didactice în problematici specifice; ... f) asigură monitorizarea și evaluarea activității profesorilor consilieri-școlari și a profesorilor-psihologi, prin consultarea directorilor unităților de învățământ în care își desfășoară activitatea consilierii școlari
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
dezvoltării cognitive, afectiv-motivaționale, psihosociale și a personalității copiilor, adolescenților, adulților și vârstnicilor aflați într-un context educativ de învățare-dezvoltare, evaluarea și psihodiagnoza elevilor cu nevoi educaționale speciale, evaluarea profilului cognitiv, afectiv, psihosocial și de personalitate al membrilor familiilor elevilor (pentru psihologul practicant). ... b) identificarea factorilor psihologici implicați în contextele de învățare la nivelul clasei de elevi, participare la dezvoltarea și validarea instrumentelor de evaluare psihologică din domeniul psihologiei educaționale, consilierii școlare și vocaționale (atribuții care se adaugă pentru psihologul specialist). ... c
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
elevilor (pentru psihologul practicant). ... b) identificarea factorilor psihologici implicați în contextele de învățare la nivelul clasei de elevi, participare la dezvoltarea și validarea instrumentelor de evaluare psihologică din domeniul psihologiei educaționale, consilierii școlare și vocaționale (atribuții care se adaugă pentru psihologul specialist). ... c) oganizarea de studii/activități/ programe cu relevanță în reducerea/remiterea abandonului școlar, reintegrare în școală, creșterea nivelului de aderență la contextele educaționale, elaborarea de metode și instrumente de evaluare psihologică, evaluarea impactului unor evenimente traumatizante majore la nivelul contextelor de
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
traumatizante majore la nivelul contextelor de școlarizare, dezvoltarea și validarea instrumentelor de evaluare psihologică educațională, orice altă activitate de evaluare psihologică din domeniul educațional care nu a fost cuprinsă în competențele celorlalte trepte de specializare (atribuții care se adaugă pentru psihologul principal); ... d) îndeplinirea altor sarcini alocate, în acord cu prevederile legale în vigoare. ... (2) Intervenție psihologică educațională: a) consiliere psihoeducațională, vocațională și psihologică în vederea optimizării sau eficientizării învățării, consiliere psihoeducațională și psihologică în vederea promovării atitudinilor și conduitelor sanogene
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
psihologică educațională: a) consiliere psihoeducațională, vocațională și psihologică în vederea optimizării sau eficientizării învățării, consiliere psihoeducațională și psihologică în vederea promovării atitudinilor și conduitelor sanogene, consiliere psihoeducațională și psihologică pentru dezvoltarea personală, depășirea situațiilor de criză, conflict și risc (pentru psihologul practicant). ... b) consilierea vocațională vizând identificarea și stimularea abilităților, valorilor și intereselor profesionale, optimizarea deciziilor privind cariera și integrarea pe piața muncii, identificarea, consilierea și orientarea copiilor și tinerilor supradotați capabili de performanță înaltă către programe adecvate nevoilor lor specifice
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
și intereselor profesionale, optimizarea deciziilor privind cariera și integrarea pe piața muncii, identificarea, consilierea și orientarea copiilor și tinerilor supradotați capabili de performanță înaltă către programe adecvate nevoilor lor specifice, în colaborare cu alți specialiști (atribuții care se adaugă pentru psihologul specialist). ... c) elaborarea de metode și instrumente de lucru sau intervenție în domeniul psihologiei educaționale, consilierii școlare și vocaționale, dezvoltarea și validarea metodelor de asistență psihologică educațională, dezvoltarea și implementarea de proiecte în consiliere psihologică educațională/individual și de grup (atribuții
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
metode și instrumente de lucru sau intervenție în domeniul psihologiei educaționale, consilierii școlare și vocaționale, dezvoltarea și validarea metodelor de asistență psihologică educațională, dezvoltarea și implementarea de proiecte în consiliere psihologică educațională/individual și de grup (atribuții care se adaugă pentru psihologul principal). ... (3) Consultanță de specialitate: a) consultanța oferită cadrelor didactice, părinților, personalului administrativ, liderilor comunitari (atribuții care se adaugă pentru psihologul specialist). ... b) consultanța oferită instituțiilor naționale cu profil educațional, celor specializate în orientarea carierei, precum și companiilor interesate de
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
psihologică educațională, dezvoltarea și implementarea de proiecte în consiliere psihologică educațională/individual și de grup (atribuții care se adaugă pentru psihologul principal). ... (3) Consultanță de specialitate: a) consultanța oferită cadrelor didactice, părinților, personalului administrativ, liderilor comunitari (atribuții care se adaugă pentru psihologul specialist). ... b) consultanța oferită instituțiilor naționale cu profil educațional, celor specializate în orientarea carierei, precum și companiilor interesate de programe cu caracter educațional (atribuții care se adaugă pentru psihologul principal). ... c) suportul metodologic acordat profesorilor-consilieri școlari din unitățile de învățământ
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
didactice, părinților, personalului administrativ, liderilor comunitari (atribuții care se adaugă pentru psihologul specialist). ... b) consultanța oferită instituțiilor naționale cu profil educațional, celor specializate în orientarea carierei, precum și companiilor interesate de programe cu caracter educațional (atribuții care se adaugă pentru psihologul principal). ... c) suportul metodologic acordat profesorilor-consilieri școlari din unitățile de învățământ preuniversitar, îndeosebi în scopul măsurilor de prevenire terțiară acordată elevilor confruntați cu factori cu impact traumatogen. ... Articolul 28 Compartimentul de evaluare, orientare școlară și profesională (CEOSP) (1) La nivelul
REGULAMENT-CADRU din 31 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286894]
-
ambulatoriu, din tariful aferent serviciilor se scade suma de 40 de lei, recoltarea materialului celular nefiind serviciu obligatoriu pentru validarea și decontarea serviciilor. 1.11. Serviciile de sănătate conexe actului medical de psihooncologie acordate asiguraților cu afecțiuni oncologice, sunt furnizate de psihologi cu formare complementară în psihooncologie, care îndeplinesc condițiile prevăzute de Ordinul ministrului sănătății nr. 3303/2023 privind aprobarea condițiilor de acordare și a tipurilor de servicii de psihologie publice conexe actului medical adresate pacienților oncologici și pot face obiectul contractelor încheiate
ANEXĂ din 27 iunie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/284761]
-
sau Direcției de Investigare a Infracțiunilor de Criminalitate Organizată și Terorism și un specialist în management, comunicare și resurse umane. (2) La susținerea probei constând în prezentarea proiectului referitor la exercitarea atribuțiilor specifice funcției participă, cu rol consultativ, și un psiholog din cadrul Consiliului Superior al Magistraturii, al Înaltei Curți de Casație și Justiție sau al curților de apel, desemnat de Secția pentru procurori. (3) Comisia de soluționare a contestațiilor este formată din 2 judecători ai Înaltei Curți de Casație și
REGULAMENT din 16 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278448]
-
desemnarea unui formator din cadrul Institutului Național al Magistraturii specializat în materie penală. (3) Comisia de examinare este condusă de un președinte, desemnat cu votul majorității membrilor acestei comisii. (4) La susținerea probei interviului participă, cu rol consultativ, și un psiholog din cadrul Consiliului Superior al Magistraturii, al Înaltei Curți de Casație și Justiție sau al curților de apel, desemnat de Secția pentru procurori. Articolul 11 (1) Comisia de examinare are, în principal, următoarele atribuții: 1. elaborarea grilei de evaluare pentru
REGULAMENT din 16 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278510]
-
de direcția de specialitate din cadrul Administrației Naționale a Penitenciarelor. ... 59. În anexă, la articolul 44 alineatul (1), literele b), d) și e) se modifică și vor avea următorul cuprins: b) 3 ore de consiliere psihologică pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții în care sunt cazate persoane internate, sau 4 ore de consiliere psihologică pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții în care sunt cazate persoane arestate preventiv; ... ...................................................... d) 4 ore de evaluare inițială pe săptămână
DECIZIE nr. 670 din 4 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277453]
-
și e) se modifică și vor avea următorul cuprins: b) 3 ore de consiliere psihologică pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții în care sunt cazate persoane internate, sau 4 ore de consiliere psihologică pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții în care sunt cazate persoane arestate preventiv; ... ...................................................... d) 4 ore de evaluare inițială pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții de carantină și observare; ... e) 4 ore de evaluare periodică sau finală pe săptămână
DECIZIE nr. 670 din 4 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277453]
-
repartizate secții în care sunt cazate persoane internate, sau 4 ore de consiliere psihologică pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții în care sunt cazate persoane arestate preventiv; ... ...................................................... d) 4 ore de evaluare inițială pe săptămână, în cazul psihologilor care au repartizate secții de carantină și observare; ... e) 4 ore de evaluare periodică sau finală pe săptămână; ... ... 60. În anexă, la articolul 48, literele e) și f) se abrogă. ... 61. În anexă, la articolul 49, alineatul (3) se modifică
DECIZIE nr. 670 din 4 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277453]
-
alineatul (1) se modifică și va avea următorul cuprins: Articolul 3 (1) Furnizarea serviciilor specializate integrate pentru persoane cu tulburări din spectrul autist se realizează de o echipă multidisciplinară formată, după caz, din: medici de familie, medici specialiști, asistenți sociali, psihologi acreditați în specialitatea psihologie clinică, consiliere psihologică, psihoterapie, logopezi, analiști comportamentali, kinetoterapeuți, fiziokinetoterapeuți, profesori de cultură fizică medicală, stomatologi, psihopedagogi speciali, terapeuți ocupaționali, psihologi atestați în terapii bazate pe evidențe științifice care și-au dovedit eficacitatea în evaluarea și intervențiile
LEGE nr. 405 din 18 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277472]
-
realizează de o echipă multidisciplinară formată, după caz, din: medici de familie, medici specialiști, asistenți sociali, psihologi acreditați în specialitatea psihologie clinică, consiliere psihologică, psihoterapie, logopezi, analiști comportamentali, kinetoterapeuți, fiziokinetoterapeuți, profesori de cultură fizică medicală, stomatologi, psihopedagogi speciali, terapeuți ocupaționali, psihologi atestați în terapii bazate pe evidențe științifice care și-au dovedit eficacitatea în evaluarea și intervențiile în TSA, consilieri psihologici, psihopedagogi, cadre didactice, manager de caz, alți specialiști cu atribuții în domeniul intervenției specializate în tulburări din spectrul autist. ... 3
LEGE nr. 405 din 18 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277472]