3,668 matches
-
fatali; 10. puri; 22. intelectuali; 11. geloși; 23. abili; 12. răzbunători; 24. trădători. - un personaj restabilește armonia anterioară, readuce lucrurile la normal; - cultivarea opozițiilor se face în așa fel, încât drama să fie rezultatul unei ciocniri autentice; ciocnirea ascute stările conflictuale până la marginile suportabilului;lupta se duce între bine și rău (personaje bune Ț personaje rele); - accesoriile vitejiei: 1. arme albe (paloșul, ghioaga, arcul, sabia, buzduganul); 2. arme de foc (durda, flinta, pistolul); 3. trânta voinicească. - mustața este un simbol al
Noțiuni de teorie literară pentru gimnaziu by Doina Munteanu () [Corola-publishinghouse/Science/91833_a_93194]
-
un lider puternic și un guvern monopartinic; poate exista, de asemenea, o autonomie relativă a societății, mai mult sau mai puțin accentuată, care impune condiții instituțiilor. Analizând modelele "nemajoritare" putem stabili un continuum între doi poli: democrația proporțională și democrația conflictuală. Democrația proporțională beneficiază de o coerență fundamentală între trei grupuri de variabile. Într-un sistem parlamentar, ales printr-un sistem proporțional, se creează un sistem multipartid destul de omogen, rezultatul cel mai evident fiind un guvern de coaliție, în timp ce grupurile independente
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
un sistem parlamentar, ales printr-un sistem proporțional, se creează un sistem multipartid destul de omogen, rezultatul cel mai evident fiind un guvern de coaliție, în timp ce grupurile independente din societate sunt puternic reprezentate prin intermediul sindicatelor și al altor asociații. În democrația conflictuală nu există aceeași coerență: parlamentarismul și/sau prezidențialismul cu sistem electoral proporțional sunt însoțite de un sistem multipartid heterogen. În acest caz se poate observa un anumit control de partid al societății civile care permite însă ca democrația să funcționeze
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
c.3. Semi-control. Democrație proporțională a.4. Semi-parlamentarism și sistem electoral proporțional consolidat sau majoritar, sau a.5. Parlamentarism și sistem electoral proporțional. b.3. Sistem multipartid omogen și guverne de coaliție. c.l. Autonomie sau c.2. Semi-autonomie. Democrație conflictuală a.4. Semi-parlamentarism și sistem electoral proporțional consolidat sau majoritar, sau a.6. Prezidențialism și sistem electoral proporțional. b.4. Sistem multipartid heterogen și guvene de coaliție. c.4. Control, sau c.3. Semi-control Primul model polar de democrație care
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
formate dintr-un singur partid și majorități riscante; fuziunea puterilor (executivă și legislativă) și dominația guvernului; unicameralism sau bicameralism asimetric (o cameră deține puteri mai mari și o bază de reprezentare distinctă de cealaltă); sistem bipartid cu o singură dimensiune conflictuală relevantă, cea care divide dreapta de stânga; sistem electoral majoritar (plurality); pluralismul grupurilor de interese; guvern centralizat și unitar; constituție flexibilă și dominanță parlamentară; existența unor forme exclusive de democrație reprezentativă (absența mecanismului de consultări directe). Cele mai relevante atribute
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
consensual, sunt: guverne formate din mai multe partide și coaliții mari; separarea formală și informală a executivului de legislativ până la atingerea unui echilibru între cele două puteri; bicameralism simetric și o posibilă supra-reprezentare a minorităților; sistem multipartid cu diverse dimensiuni conflictuale relevante care se adaugă la diviziunea dintre dreapta și stânga (de exemplu: religia, diferențele dintre centru și periferiei, tematicile de mediu, atitudini diferente în politica externă); sistem electoral proporțional; echilibre neo-corporatiste și acorduri, mai mult sau mai puțin formale, în privința
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
militari și civili; diversitatea intereselor îi împarte adesea [Stepan, 1971: 57 urm.; O'Donnell, 1979: 285 urm.] în anumite țări - cum se va vedea în cele ce urmează -, rolurile militare și cele politice se suprapun și se confundă, astfel încât relațiile conflictuale între militari și civili nu corespund întotdeauna realității: poate există un amestec de roluri, și, eventual, cooperare, mai degrabă decât conflict [Albright, 1980]. Pentru anumite regimuri civil-militare poate fi folosită expresia regimuri birocratic-militare [Linz, 1975; Feit, 1973]. După Linz, regimul
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
vedere istoric, situația în care o tranziție discontinuă și o instaurare au avut ca protagoniști unitățile militare. De asemenea, înseși modalitățile de tranziție și tipul de regim care se instaurează depind de pozițiile politice ale protagoniștilor în abordarea diverselor probleme conflictuale. Chiar în tranziția discontinuă și violentă, conflictele politice din perioada de criză a regimului anterior sunt cruciale. Acele conflicte determină modalitățile de tranziție și instaurare deoarece actorii politici își păstrează pozițiile adoptate în timpul crizei și al colapsului. Într-un context
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
cu condiția de a-și vedea realizate propriile cereri (chiar și în sensul de a ține sub control muncitorii și țărani, pentru a îndepărta, astfel, o presupusă amenințare comunistă). Aceste ultime observații permit o înțelegere mai profundă a posibilei dinamici conflictuale care se poate naște mai târziu, în interiorul coaliției dominante, între actorii instituționali și cei sociali, relevanți din punct de vedere politic, inclusiv biserica. Pentru a clarifica cele susținute până acum, se poate adăuga faptul că nu vom considera că diverșii
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
asupra unor explicații. În primul rând, trebuie menționate tradițiile politice ale țării, luându-se în considerare două aspecte specifice: prezența sau absența unei tradiții monarhice și problema instituțională (monarhie-republică). Foarte importantă (sub eticheta "tradiții politice") este dimensiunea privind eventualele experiențe conflictuale, violente, extreme (cum este cazul unui război civil), rămase în memoria colectivă, care condiționează comportamentul elitelor viitoarei democrații. Nu există îndoială cu privire la disponibilitatea spre compromis pe care-l poate avea memoria fiecăruia în raport cu costurile umane enorme ale acest tip de
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
apeleze la partide și la lideri de partid pentru a-și proteja și promova interesele. Rolul esențial al partidelor politice (și al elitelor lor) este întărit de angajamentul pe care și-l iau pentru soluționarea problemelor prin reconcilierea unor interese conflictuale și prin dezvoltarea de soluții practice. Din perspectiva lor, grupurile se afla într-o poziție independentă față de partide. Nu există o legătură puternică între un grup și un anume partid. "Pentru a mări șansele de succes ale acțiunii lor, (grupurile
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
de democrațiile consensuale (privind, mai ales, relația dintre guvern și partide). Rezultă că asemenea democrații, caracterizate prin guverne formate de mai multe partide și coaliții largi, cu separare formală și informală între executiv și legislativ, cu sistem multipartid cu probleme conflictuale importante, sistem electoral proporțional și structuri neocorporatiste, sunt mult mai clar definite prin calitatea lor. Motivele care explică această corelație sunt simple. Înainte de toate, cel puțin în sens abstract, democrațiile care se bazează pe obținerea consensului sunt înclinate să determine
Democrație și democratizări by Leonardo Morlino () [Corola-publishinghouse/Science/84945_a_85730]
-
Jefuitorilor, aceasta este una din cărțile care deranjează ! Acțiunea se petrece tot așa, înainte de război iar personajul principal este un ziarist care vrea să-și facă corect meseria, pe ideea adevărului și dreptății. La un moment dat apare o situație conflictuală, în care acesta este pus să aleagă între ideea de adevăr și anumite interese ale celor din jur. Atît timp cît aceste interese reprezintă doar niște mofturi ale cuiva, repezintă niște pretenții exagerate sau absurde, problema pentru un om cu
Tribul by Ciornei Marian () [Corola-publishinghouse/Science/91671_a_92380]
-
o formă logică și rațională, poate ajunge să însemne ceva cu totul diferit în viziunea altor persoane. Pe de altă parte, schimbarea înseamnă și asumarea unor riscuri care pot afecta statutul și confortul persoanelor, provocând reacții de rezistență și stări conflictuale cu efecte neplăcute de-a lungul unor perioade mai mici sau mai mari de timp (în funcție de flexibilitatea și gradul de adaptare a fiecărei persoane la noile condiții de activitate). Conducerea dinamică și managementul eficient al schimbării sunt două condiții-cheie în
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
doar stări reactive; frustrarea familială concretizată adesea în atitudinea de victimă a societății, nedreptățită și marginalizată. Din cauza experienței de viață anterioare, adesea traumatizante, a situațiilor-limită cărora a trebuit să le facă față, atitudinilor pedagogice greșite, mediului de viață și climatului conflictual din familii (nu de puține ori generatoare de tensiuni și frustrări), sfera psihocomportamentală a copilului cu cerințe educaționale speciale se remarcă prin anumite carențe sau conduite nepotrivite, care, neînlăturate la timp, pot determina regresii comportamentale, respectiv dificultăți de structurare și
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
elevii sunt învățați, ajutați și monitorizați în folosirea capacităților sociale colaborative care sporesc eficiența muncii în grup, respectiv abilitatea de a comunica cu celălalt, de a primi sprijin atunci când au nevoie, de a oferi ajutor, priceperea de a rezolva situații conflictuale; interacțiunea față în față presupune un contact direct cu partenerul de lucru, dispunerea mobilierului clasei astfel încât să se poată crea grupuri mici de interacțiune în care elevii să se încurajeze și să se ajute reciproc; împărțirea sarcinilor în grup și
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]
-
și utilizarea lor pentru îmbunătățirea performanței), gestionarea conflictului la locul de muncă și promovarea stabilității (oferirea unei supape de siguranță pentru exprimarea punctelor de vedere) și un mecanism pentru canalizarea anxietăților și îndoielilor angajaților, fără ca aceștia să apeleze la proceduri conflictuale sau la acțiune colectivă 25. Surse micro ale injustițiilor organizaționale: munca emoțională și sinele dramaturgic Sinele dramaturgic este determinat de două aspecte ale dezvoltării societății noastre. Pe de o parte, sinele dramaturgic este un rezultat al noilor tehnologii și mijloace
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
activități externe muncii (organizații voluntare, grupuri religioase, instituții de educație, sport), cu atât vor avea mai multe narațiuni și resurse discursive și simbolice pentru a-și construi un sine mai bogat, mai complex și mai cristalizat. Prin adoptarea de discursuri conflictuale, prin traversarea, intersectarea, alegerea și crearea discursurilor, angajații dobândesc agency-ul necesar pentru a dezvolta continuu sinele cristalizat. Astfel, angajații au atât iluzia alegerii, cât și voce în constituirea unui sine cristalizat. Chiar dacă angajații sunt constrânși de discursurile de putere, "întotdeauna
Justiție și coeziune socială () [Corola-publishinghouse/Science/84961_a_85746]
-
Three profiles of information users, KGCM 2010 The SPRING 4th International Conference on Knowledge Generation, Communications and Management, April 6th-9th, Orlando, Florida, USA, http://www.iiis.org/CDs2010/CD2010IMC/index imcic.htm, 2010. Marcoci P. M., Ardeleanu Mihuț, Comunicarea în managementul stărilor conflictuale în cadrul structurilor de informații, Revista de investigare a criminalității, pp. 225-230, Anul II, Nr. 3, 2009. Marinos L., Jani Arnell Technical Department of E.N.I.S.A., Section Risk Management, Risk Management: Implementation principles and Inventories for Risk Management/Risk Assessment methods and
Asigurarea securităţii informaţiilor în organizaţii by Bogdan-Dumitru Ţigănoaia () [Corola-publishinghouse/Science/894_a_2402]
-
create prin analogie. Problematizarea: reprezintă una din cele mai utile metode didactice prin potențialul ei euristic și activizator. În problematizare, cel mai important este crearea situațiilor problematice și mai puțin punerea unor întrebări. O situație problemă este o situație contradictorie, conflictuală ce rezultă din trăirea simultană a două realitați:experiența anterioaă și elementele de noutate cu care se confruntă copilul preșcolar cu deficiență auditivă. Acest conflict incită la căutare și descoperire, la intuirea de soluții noi, a unor relații aparent inexistente
Rolul activit ăţ ii matematice în dezvoltarea gândirii copilului pre ş colar cu deficien ţă auditiv ă : ghid metodologic by Petrovici Constantin (coord.), Solomon Margareta () [Corola-publishinghouse/Science/91654_a_93192]
-
sale totale. Violența poate fi fizică, verbală, sexuală, psihică/emoțională. De multe ori, escaladarea violenței se face pe nesimțite - de la o înjurătură se ajunge la o palmă, de la ironie mușcătoare, se ajunge la bătaie. Zilnic elevii se află în situații conflictuale încercând să rezolve problemele interne personale sau interpersonale prin contraziceri, replici ironice, jigniri, amenințări sau chiar loviri. Astfel, fiecare își dezvoltă strategii personale de abordare și soluționare prin confruntare, retragere, obiectivism, compromis și amornizare. Unii cred că de vină pentru
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Rodica-Doiniţa COCALEA, Mădălina VIȘINESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93170]
-
artă ca în cazul activităților artistice. Talentul, competența, experiența nu sunt absolut necesare întrucât ceea ce importă este dezvoltarea personală, emoțională, schimbarea în plan individual și nu creația artistică. Aplicații ale artterapiei Tratarea prin artterapie a copiilor cu tulburări emoționale, relații conflictuale, deficiențe în plan senzorial, cognitiv este evocată adesea în literatura de specialitate. Dificultatea preșcolarilor și școlarilor mici în a-și descrie verbal propriile emoții și gânduri își găsește rezolvarea în exprimarea nonverbală din artterapie. Exprimarea liberă și creativă a emoțiilor
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Ioana UNGUREANU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93166]
-
al zilelor noastre este o instituție În continuă reinventare, căreia ne este din ce În ce mai dificil să Îi definim limitele și mai cu seamă esența. El Își asumă astăzi o sumă de roluri noi, adesea intersectate și contradictorii, conturând astfel o zonă conflictuală și Între esența instituției muzeale și formula sa actuală, o zonă pe atât de plină de Întrebări pe cât de fertilă pentru proiectul de arhitectură. Lucrarea Își propune să prezinte trăsăturile definitorii ale muzeului de artă contemporană, urmărind să identifice aspectele
Polarităţile arhitecturi by Anca Mihaela Cioarec () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92991]
-
cu atenția fixată pe evantaiul modurilor între care eziți, între care alegi, pe care le socotești la fel de bune. Astfel înțeleasă, convergența religiilor se opune net fundamentalismului, căci acesta din urmă ridică particularitatea unui singur mod la rang absolut. Prea adesea conflictuală, diversitatea religioasă pe care globalizarea o face de neocolit, căreia modernitatea tîrzie îi dă statut legitim poate fi, dimpotrivă, un spectacol prețios din punct de vedere metafizic. Laicitatea Fără a se opune religiei în substanța ei spirituală, laicitatea a luat
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1740]
-
de tip individual-general. Ieșirea din Paradis înseamnă ieșirea din teritoriul universalului, unde îndeletnicirea firească a omului originar consta în contemplarea Unului. în regim mundan, această contemplație devine trudnică, supranaturală, nu ne mai stă la îndemînă, trebuie cucerită. Finitudinea, diferențierea potențial conflictuală, legile de tip concurență, ale naturii și ale societății, sînt cele care ne stabilesc din afară portretul. Lupta ascetului sau a omului spiritual constă în a inversa mișcarea ființei lor, mutîndu-i direcția de pe individual pe universal. Potrivit unui adagiu, monahul
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1740]