4,138 matches
-
a cărei deplasare în timpul efectuării probei va rămâne neglijabila. a) asupra specimenului se lasă să cadă liber o bară cu diametrul de 3.2 cm având un capăt semisferic și cântărind 6 kg, cu axul longitudinal orientat vertical. Bară este ghidată în așa fel că extremitatea să să lovească central partea cea mai fragilă a specimenului astfel încât, daca penetrează suficient de adânc, să lovească anvelopa de izolare. La executarea probei, deformarea barei trebuie să rămână neglijabila. b) Înălțimea de cădere a
ORDIN nr. 373 din 3 octombrie 2001 privind aprobarea Normelor fundamentale pentru tranSportul în siguranţa al materialelor radioactive*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144827_a_146156]
-
a fiecărei persoane să depună o muncă utilă care să contribuie la propria să bunăstare, precum și la bunăstarea colectivă. 10 criterii pentru stabilirea corectă a priorităților Este o idee larg acceptată că lipsa unui sistem clar de priorități care să ghideze opțiunile reprezintă o sursă structurală de pierderi de eficiență. Este însă extrem de dificil, mai ales în situații de mare complexitate, cum este un plan național antisaracie și de promovare a incluziunii sociale, a identifica proceduri satisfăcătoare de stabilire de priorități
HOTĂRÂRE nr. 829 din 31 iulie 2002 privind aprobarea Planului naţional antisaracie şi promovare a incluziunii sociale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/144305_a_145634]
-
va formula, aplică și actualiza, în mod regulat, programele de eficiența energetică, cele mai adecvate propriilor condiții. (2) Aceste programe pot include activități, cum ar fi: ... a) realizarea scenariilor pe termen lung pentru cererea și oferta de energie, care să ghideze procesul decizional; ... b) evaluarea impactului energetic de mediu și economic al acțiunilor întreprinse; ... c) definirea standardelor care au ca scop îmbunătățirea eficienței echipamentului consumator de energie și a eforturilor pentru armonizarea acestora pe plan internațional, pentru a evita distorsionarea comerțului
PROTOCOLUL CARTEI ENERGIEI din 17 decembrie 1994 privind eficienta energetica şi aspectele legate de mediu (traducere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/146577_a_147906]
-
se face prin intermediul unui disc CD ROM sau la accesare adresei de web: http:www.cjs.ub.ro/BGF.pdf. La introducerea CD-ROMului în unitatea CD ROM, este lansată în mod automat o aplicație tip interfață care testează sistemul și ghidează pașii necesari în instalarea cursului electronic (vezi fig. 17). Aplicația Starter conduce la instalarea și configurarea accesoriilor și cursului electronic în calculatorul utilizatorului. Pentru vizualizarea cursului electronic este necesar în prealabil instalarea aplicației Adobe Acrobat Reader. Ultima versiune Adobe Acrobat
Concepte moderne privind utilizarea tehnologiilor informaţionale în procesul de predare-învăţare-evaluare la disciplina "Bazele generale ale fotbalului" by Gheorghe Balint () [Corola-publishinghouse/Science/661_a_1278]
-
sector de drum, treaptă ce trebuie cuplată în vârful de pantă. Firește că acest lucru este valabil dacă vorbim de o pantă cunoscută. La o primă coborâre pe acel drum, neștiind cu ce treaptă am fi putut urca, ne vom ghida după treapta de viteză optimă pentru intervalul de viteza în care ne deplasăm, sau pentru a nu solicita prea mult motorul, putem folosi treapta optimă +1. De exemplu la rularea pe o pantă în interiorul unei localități, cu viteza de 50Km
CONDUCEREA AUTOTURISMELOR by CRISTINEL MIHĂIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/666_a_1316]
-
este al doilea reper; * îndreptăm roțile de direcție (rotim volanul două ture spre stânga) și continuăm deplasarea încet cu spatele privind în luneta, pentru a nu lovi bord treilea punct de pericol al manevrei. Pentru o mai bună orientare ne ghidăm după mașina reper, când stalpul nostru central este aliniat cu cel al mașinii reper ne oprim. Parcarea cu spatele este manevra care se bucură de manevrabilitatea sporita a mașinii, datorată faptului ca roțile de direcție se găsesc în spate și
CONDUCEREA AUTOTURISMELOR by CRISTINEL MIHĂIŢĂ () [Corola-publishinghouse/Science/666_a_1316]
-
a politicilor, procedurilor și regulilor. Politicile, ca prim instrument de operaționalizare a strategiei sunt „orientări majore pe baza cărora se stabilesc direcțiile generale de acțiune și regulile de funcționare a organizației” (T. Zorlențan, E. Burduș, Gh. Căprărescu, E. Miles) care ghidează gândirea și acțiunea și care trebuie să cuprindă următoarele componente majore: a. componenta de orientare, referitoare la setul specific de obiective; b. componenta de operaționalizare, în care se va face referire în mod obligatoriu cel puțin la: * volumul și structura
Concepte specifice managementului modern în organizaţiile Sportive by Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/719_a_1302]
-
și exercitarea controalelor, structurarea sarcinilor și adoptarea deciziilor, comunicarea informațiilor critice, alocarea resurselor, soluționarea conflictelor, dirijarea schimbărilor, se poate observa o anumită omogenitate a acestor puncte de vedere. Accentul se pune, în noile abordări, pe necesitatea de a conduce, a ghida, a motiva, întregul personal de a acționa prin acțiunea de comandă. Pentru ca aspectul esențial din viața unei întreprinderi, producția sau prestarea de servicii, să se poată realiza, este nevoie ca obiectivele propuse a fi atinse să fie corelate cu funcțiile
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
părinții În momente diferite ale vieții. 9) Creșterea copiilor este văzută În orice context ca o necesitate fundamentală care presupune sprijin financiar, implicarea unor instituții potrivite și menținerea copilului În căldura căminului familial. Modelul Depart de educație a părinților se ghidează după cinci axe principale de intervenție: 1. Dezvoltarea potențialităților părinților prin activități ludice și didactice care au ca scop dezvoltarea la copii a limbajului oral, grafic, gestual, de activități simbolice, logico matematice, motrice și senzoriale, etc. Aceste activități se prezintă
ABC ACTIVITATI EXTRASCOLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/765_a_1502]
-
cititorilor principalele repere ale vieții și creației dumneavoastră... Trebuie să-ncep cu Tisa, locul meu de baștină de lângă Tazlău, alcătuire deluroasă înălțându-se la dreapta râului, în terase ale căror sugestii circulare te-ndeamnă să le urci. Existența mea se ghidează din acest punct. Pot să-mi zic oricând și ori de unde aici, căci la el mă ntorc, dacă nu întotdeauna cu pasul, cum aș dori, cel puțin cu gândul, să mă verific, să mi dau seama dacă am ajuns undeva
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
criza! PLAN DE IEȘIRE DIN CRIZĂ Ghid Practic PRISĂCARU, VASILE RADU Ce este acest plan? Planul pe care vi-l propunem cuprinde 10 pași și 27 de măsuri care trebuiesc parcurse pentru a depăși criza. Planul, odată completat, va putea ghida managerul să aleagă și să implementeze o strategie de supraviețuire care să îl ajute să treacă cu bine peste perioada de criză. Oferim, prin această carte, informațiile necesare, analizele economice și eventualele soluții pentru completarea planului. Am strâns în acest
10 pa?i Pentru a dep??i criza! PLAN DE IE?IRE DIN CRIZ? by PRIS?CARU, VASILE RADU () [Corola-publishinghouse/Science/83485_a_84810]
-
pentru companii: crearea de valoare durabilă pentru consumatori, angajați și acționari. Consider că acum putem recunoaște faptul că centrarea atenției pe termenul scurt este o greșeală și că vin vremuri când trebuie să alegem lideri inteligenți ce pot să ne ghideze atunci când condițiile sunt dificile. Consider că firmele conduse de astfel de manageri vor avea oportunitatea de a depăși criza și vor sfârși prin a învinge. Majoritatea oamenilor crede că piețele vor reveni la normal odată cu încheierea recesiunii. Totuși, eu nu
10 pa?i Pentru a dep??i criza! PLAN DE IE?IRE DIN CRIZ? by PRIS?CARU, VASILE RADU () [Corola-publishinghouse/Science/83485_a_84810]
-
manageri executivi care înțeleg cum să profite de pe urma globalizării, și cum să gestioneze criza capitalismului, precum și problemele legate de dezvoltarea durabilă, schimbările climaterice, emergența diferitelor forme de capitalism, bătălia pentru talente, cum să armonizeze valorile financiare și cum să ghideze oamenii spre atingerea unor scopuri comune. Abilitățile de leadership ale viitorului vor necesita atingerea celui mai înalt grad de colaborare posibil în scopul depășirii limitărilor existente. Aceste schimbări în modul de a conduce vor ajuta angajații în adoptarea unei atitudini
10 pa?i Pentru a dep??i criza! PLAN DE IE?IRE DIN CRIZ? by PRIS?CARU, VASILE RADU () [Corola-publishinghouse/Science/83485_a_84810]
-
dacă nu le însoțim de enumerarea caracteristicilor din tabloul psihopedagogic al fiecărei deficiențe, pentru a putea vedea în ce măsură e posibilă stimularea creativității copilului cu dizabilități prin procesul de instrucție și educație. Tot lucrarea lui Alois Gherguț (1, passim) ne va ghida prin conținutul acestui subcapitol. Deficiențele mintale/de intelect Profilul psihopedagogic al deficientului mintal nu poate fi prezentat decât în relație cu tabloul clinic, deoarece enumerarea acestor trăsături ne permite o mai bună înțelegere a limitărilor în dezvoltare și educare specifice
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
MODELE DE PROGRAME ÎN EDUCAȚIA PĂRINȚILOR În teoria și practica educației părinților există o serie de modele care și-au dovedit eficacitatea și succesul. Prezentăm în continuare trei exemple de astfel de programe. Modelul Depart de educație a părinților se ghidează după cinci axe principale de intervenție: 1) Dezvoltarea potențialităților părinților prin activități ludice și didactice care au ca scop dezvoltarea la copii a limbajului oral, grafic, gestual, de activități simbolice, logico-matematice, motrice și senzoriale, etc. Aceste activități se prezintă și
ABC ACTIVIT??I EXTRA?COLARE by MIHAELA BULAI () [Corola-publishinghouse/Science/83158_a_84483]
-
descoperim și să o dezvoltăm. Cuvântul are nuanțe deosebite ; el poate prin rostirea lui să înveselească pe om, poate să-l întristeze, poate să-l îmbogățească, dacă rostește cuvântul potrivit la locul potrivit și timpul potrivit. Omul, în viață, se ghidează după logos, sfătuindu-l și învățându-l. Cuvântul poate zidi, poate dărâma, în sens propriu și figurat. Te poate zidi sufletește și te poate dărâma atăt de repede cum te-a zidit. Dumnezeu este Logosul care de la început a făcut
Compunerea şcolară by Luminiţa Săndulache () [Corola-publishinghouse/Science/652_a_1025]
-
performanță ce trebuie să stea la baza procesului de apreciere și evaluare a rezultatelor activității și comportamentului elevilor. Implicit, elaborarea unei programe de disciplină opțională presupune și formularea acestor standarde, în vederea stabilirii criteriilor orientative după care cadrul didactic să se ghideze în întreaga activitate de predareînvățare- evaluare. Fără să stabilească nivelul minimal sau maximal al performanței - lucru realizat în momentul conceperii descriptorilor de performanță - standardele oglindesc, în sens larg, atitudinile, capacitățile, comportamentele specifice atinse de elevi la nivelul fiecărui obiectiv cadru
?ABILIT??ILE PRACTICE by LOREDANA ?AR? () [Corola-publishinghouse/Science/83165_a_84490]
-
deveni timorat ș i urmărit în permanență de un complex de inferioritate (,,Niciodată nu voi fi în stare să fac ceva suficient de bun ca să-i mulțumesc pe ai mei”ă. Spre deosebire de copilul crescut autoritar (care toată viața se va ghida după regulile stricte pe care le a învățat în copilărieă, copilul crescut de părinți indiferenți, se va baza doar pe experiența lui de viață. De aceea, după ce va ajunge la vârsta adultă și se va pune problema cum să primească
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
mai insensibil la sentimentele și la dorințele celorlalți, mai apatic, mai pragmatic. Unii se grăbesc săl eticheteze ca fiind un copil ,,fără suflet”, ,,de gheață”, fără să bănuiască faptul că prejudiciul afectiv pe care îl resimte îl determină să se ghideze pe principiul ,,Iubirea te face mai vulnerabil, mai slab”. Părintele indulgent Stilul indulgent se caracterizează prin faptul că părintele îi permite copilului să se manifeste cum vrea el, fără săi impună prea multe restricții. Ei nu reușesc să controleze adecvat
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
de toți membrii familiei (cu excepția situațiilor în care este imposibil acest lucruă. Impunerea de reguli implică o anumită flexibilitate, deoarece pentru el nu legea este cea mai importantă (așa cum este pentru părintele autoritară, ci omul este pe primul loc. Se ghidează după principiul ,,Toți suntem egali în fața lui Dumnezeu” și este împotriva ideii ,,Unii sunt mai egali decât alții”. Prin urmare, părintele care îmbrățișează acest stil parental este suficient de indulgent, flexibil și deschis spre nou pentru a accepta tot ceea ce
Atitudinea părinţilor din mediul rural şi efectele asupra adaptării şcolare by Elisabeta Elena Sardariu () [Corola-publishinghouse/Science/815_a_1535]
-
ghemul și firul pe care îl porți după tine sunt neapărat necesare asta dacă e viața spre care te îndrepți. Acest lucru amintește de păienjenișul de linii roșii din cartea de astrologie a lui Dionis (nuvela Sărmanul Dionis), care îl ghidează și în care își regăsește viața însăși. (Destinele oamenilor se întrepătrund și ajung să creeze imaginea unui haos aparent). Dar nu numai atât. Avem în minte toți inerența morții dar moartea e uitare. Ființa umană traiește prin memorie printr-o
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
coloana cosmică", responsabilă de legatura între uranic și neptunic. Zeul celest locuiește pe un munte care se definește și el ca „axa primordială", de unde stăpânește fenomenologia naturală sau supranaturală. La fel, popoarele considerate "primitive" au un "ax central", care le ghidează în manifestările Ontologice. Și timpul poate fi un imago mundi, putând fi remodelat în diverse forme, prin aceasta stabilindu-se sacralitatea sau caracterul profan al lumii. De la Zalmoxis la Genghis-Han"(1970) analizează mai multe legende sau mituri referitoare la jertfă
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
să căpătăm acele virtuți și să ne dezoltăm intelectul și capacitățile de reacție în societate, pentru că oricât ne-am ascunde în spatele unor lumi fantastice pentru a ne perfecționa și a ieși „impecabili” tot vom comite greșeli pentru că noi nu suntem ghidați de nicio tastatură, de nici-un mouse, suntem liberi să gândim și să alegem pentru noi înșine, de ce să nu profităm și să alegem ceea ce este cel mai bine pentru noi? MENȚIUNE Mari damnați Variațiuni pe o temă mitică Faust Maria
Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea, opţiune sau necesitate? by Dorina Apetrei, Mihaela Butnaru, Gabriela Petrache () [Corola-publishinghouse/Science/426_a_1250]
-
Pentru a învăța scrierea într-un mod cît se poate de plăcut, pe lîngă realizarea prăjiturilor care aveau forma unor litere, mai propunea și organizarea unor concursuri, cum ar fi tragerea la țintă în litere. El propunea educatorilor să se ghideze în activitatea instructiv-educativă după maxima: "Să instruim amuzînd". Rabelais considera că atunci cînd profesorul reușește să facă din învățare o activitate atractivă pentru copil, aceasta nu-i va mai apărea acestuia ca o corvoadă, ci ca o îndeletnicire plăcută. Desigur
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
morala pozitivă și cea negativă 160; raționalitatea și iraționalitatea; sociabilitatea și egoismul. Morala umană 161 se va forma sub această dublă calitate naturală a omului, de înger și demon. Dintre toate aceste atribute, rațiunea va fi cea care îl va ghida cel mai mult în calitatea sa de homo aeconomicus. Așa cum spune și Kant: Omul găsește afectiv în sine o facultate prin care se distinge de toate celelalte lucruri, ba chiar de sine însuși, întrucât este afectat de lucruri și această
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]