8,822 matches
-
C 8 2 15 necompletarea pe diagramă tahograf a datelor privind kilometrii Înregistrați la plecare; 9 1 d 3.000 6.000 C 8 2 17 lipsa semnăturii conducătorului auto de pe Înregistrările efectuate manual la defectarea tahografului sau de pe rapoartele imprimate În cazul defectării, pierderii sau furtului cartelei tahografice. 9 1 d 3.000 6.000 C 8 3 11 neasigurarea hârtiei necesare pentru imprimarea rapoartelor la controlul În trafic; 9 1 e 1.500 3.000 I/OT 8 3
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
stabilită de personalul cu atribuții de inspecție și control; 9 1 a 8.000 16.000 I/OT 8 1 34 ștergerea, distrugerea datelor Înregistrate pe diagramele tahograf, a celor stocate În tahograf sau pe cartelă tahografic) sau a rapoartelor imprimate de tahograf; 9 1 a 8.000 16.000 I/OT Regulamentul (Ce) nr. 561/2006 al Parlamentului European și al Consiliului din 15 martie 2006 privind armonizarea anumitor dispoziții ale legislației sociale În domeniul transporturilor rutiere, de modificare a
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
se modific) după cum urmează: la alineatul (1), se adaug) următorul paragraf: "În caz de deteriorare sau de proasta funcționare a cardului conducătorului auto sau În cazul În care acesta nu este În posesia cardului, conducătorul auto: (a) la Începutul traseului, imprimă informațiile detaliate privind vehiculul pe care Îl conduce și pe foaia scoasă trebuie să figureze: (i) informațiile detaliate care permit identificarea conducătorului auto (numele, numărul cardului de conducător auto sau al permisului de conducere) , inclusiv semnătură; (îi) perioadele prevăzute la
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
figureze: (i) informațiile detaliate care permit identificarea conducătorului auto (numele, numărul cardului de conducător auto sau al permisului de conducere) , inclusiv semnătură; (îi) perioadele prevăzute la alineatul (3) liniuța a doua, literele (ba, (c) și (da; (b) la sfarsitul traseului, imprimă informațiile privind perioadele de timp Înregistrate de aparatul de Înregistrare, Înregistrează toate perioadele consacrate altei activități, perioadele de disponibilitate și de repaus efectuate de la imprimatul scos la Începutul traseului, atunci când aceste informatii nu au fost Înregistrate de tahograf, marchează pe
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
Durata lui depinde de variațiile răbdării, în lumea numită "interioară" nu există nici un element spațial. Totul se rezumă la o goană prin dimensiunile timpului: trecutul, prezentul, viitorul. Prezentul însuși nu este decît o permanentă goană din trecut tn viitor. Ceea ce imprimă în psihic sentimentul subiectiv al duratei și al așteptării este manifestarea periodică a foamei și a instinctului sexual, ale căror satisfacții depind de lumea exterioară și de obiectele ei, ceea ce implică adesea necesitatea de reprimare a acestor excitații de origine
Divinitatea: simbolul şi semnificaţia ei by Paul Diel () [Corola-publishinghouse/Science/1411_a_2653]
-
o afacere ca să mai poată fi privit doar ca un joc” 9. Într-adevăr, sunt foarte puține domeniile în care beneficiile personale pot fi îmbinate cu beneficiile de natură financiară în cadrul legal al unei afaceri. În plus, care afacere îți imprimă un stil sănătos de viață, cu multă mișcare, și îți oferă posibilitatea să fii tu însuți, fără norme care îți impun o conduită rigidă? Răspunsul a fost găsit prin intermediul organizațiilor sportive care au oferit tocmai acest cadru legal, instituționalizat, în
Managementul complexului de fitness by Cătălin Constantin Ioan () [Corola-publishinghouse/Science/1650_a_3075]
-
cu cunoștințele sale fragmentate, cu vederile sale parcelate și acest fascinant abis între un edificiu teoretic în căutarea coerenței și o lume în căutarea soluțiilor și a răspunsurilor"63. 6.1. RITMURI ECONOMICE Viața economică evoluează ciclic, elipsoidal; omul îi imprimă propriul arhetip, ADN-ul său. Ritmurile succesiunii fazelor de creștere și a celor de depresiune economică configurează mai multe cicluri suprapuse: scurt (4 ani), mediu (7 ani) și lung (50 ani). Dacă ciclul scurt, numit și ciclul Kitchin, și cel
[Corola-publishinghouse/Science/1513_a_2811]
-
nu au fost discipolii lui Platon, Aristotel sau Plotin, ci ei doar au împrumutat aparatul tehnic al filozofiei când acesta se potrivea cu obiectul căutării lor teologice. Se consacrau nu studiilor celor plăcute, ci celor mai utile, care le puteau imprimă pecetea virtuții. {\footnote 61 Nr. 3-4, p. 232-233, Dr. Antonie Plămădeala, Idei sociale oglindite în viață și activitatea Sfanțului Vasile cel Mare, în vol. Sfanțul Vasile cel Mare - Închinare la 1600 de ani de la săvârșirea să, Editura I.B.M.B.O.R.
Personalitatea Sfântului Vasile cel Mare. In: Editura Ortodoxia. Revistă a Patriarhiei Române by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/166_a_478]
-
că „era extraordinar de umflat de orgoliul pe care-l inspiră această elocventa; el disprețuia toate demnitățile, se credea mai presus de cei puternici”{\cîte 78}. Însă, mai tarziu, Sfanțul Vasile aseamănă scrierile profane cu prima vopsea pe care o imprimă vopsitorii și cu deprinderea de a privi mai întâi soarele reflectat în apă, după care putem să ne uităm și direct la adevărata lui lumină{\cîte 79}. Poate de aceea la sfârșitul vieții sale, Sfanțul Vasile vorbea cu părere de
Personalitatea Sfântului Vasile cel Mare. In: Editura Ortodoxia. Revistă a Patriarhiei Române by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/166_a_478]
-
dintre ideile lor. El a reușit să ajungă însă la o viziune mai amplă și, în același timp, mai profundă asupra domeniului, să elaboreze lucrări superioare, prin fond și formă, celor ale altor cărturari din epocă, după inițiativele sale au imprimat noi impulsuri cercetării trecutului și iau asigurat o mult mai largă bază documentară. Prin aceste merite, Kogălniceanu este, alături de Bălcescu, dar precedându-l principalul istoric al epocii pașoptiste și una dintre cele mai importante personalități ale istoriografiei române. A fost
MIHAIL KOGĂLNICEANU ŞI INDEPENDENȚA ROMÂNIEI ÎN ISTORIOGRAFIA ROMÂNEASCĂ by Mihaela Strungaru-Voloc () [Corola-publishinghouse/Science/1609_a_3012]
-
Succint, G. Bachelard îi descrie pe aerieni ca înălțându-se cu ușurință datorită puterii lor deosebite, pământenii dovedind o mai mare inerție în intenția de a se desprinde de elementul htonic.99 Sexualitatea, dezideratul libertății și mobilitatea pe care o imprimă chiar partenerilor de discuție sunt trăsături evidente la Fred Vasilescu, ale căror implicații în text le-am subliniat. Dinamica aerului provoacă, în plus, o psihologie ascensională, manifestată la nivelul individului prin lecții inițiatice despre zbor, provocare și sublimare. Dacă ar
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
Și totuși, sunt de observat și aici relațiile încordate dintre tată și copiii săi, mai cu seamă Mihai, viitorul poet. Harnic și întreprinzător, cu o remarcabilă intuiție în a dezvolta afaceri rentabile, menite să asigure bunăstarea familiei, el încearcă să imprime aceeași conduită băieților săi. Austeritatea, intransigența mergând până la violență în relația cu fiii declanșează revolta tacită (în cazul lui Șerban și Niculae) sau vehementă, în cazul lui Mihai. Sunt amănunte accesibile oricui a aprofundat monografia călinesciană, iar scrisoarea pe care
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
operantă opoziția "realitate" "aparență" ( ori adevăr vs. fals), Camil Petrescu conchide o pragmatică a discursului verosimil 382, tranșând în favoarea sa raportul dintre invenție și repetiție, tradiție și inovație, unicitate și redundanță, constrângere, libertate. În ciuda controlului evident asupra discursului, Camil Petrescu imprimă atât valoare impresivă, cât și expresivă creației sale. După cum se cunoaște, întreaga problemă complexă de metodă în tehnica romanescă este dominată de punctul de vedere sau relația pe care naratorul o întreține cu povestirea 383. După centrul de orientare al
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
a avut o soră, născută înaintea lui și moartă de timpuriu. Nu ni s-au păstrat amănunte cu privire la elementele și felul acestei educații din primii ani ai copilului și adolescentului Ioan, dar religiozitatea și caracterul ferm al mamei s-au imprimat profund în sufletul lui. Mama sa, Antusa, rămasă văduvă la 20 de ani, nu s-a mai recăsătorit niciodată. Ea s-a dedicat cu râvnă și perseverență educației fiului ei, care îi va purta o veșnică recunoștință, fapt evidențiat și
Viaţa Sfântului Ioan Gură de Aur. In: Viaţa Sfântului Ioan Gură de Aur1 by Liviu Petcu () [Corola-publishinghouse/Science/179_a_161]
-
Versuri și proză”, apoi „Versuri” (1911 1916) îi adună laolaltă pe macedonskieni și densusieniști publicând din Macedonski și Densusianu, Emil Isac, T, Arghezi, Al Maniu, Perpessicius. Tot în 1911 propune înființarea unei „Societăți pentru cultura artistică” cu scopul de a imprima o direcție nouă și învățământului primar. În 1913, după repetate insistențe reușea să înființeze Institutul de Filologie și Folclor de pe lângă catedra de filologie romanică. După un an i s-a anulat recunoașterea oficială și subvenția. Prima publicație care inaugurează seria
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]
-
au să se înscrie la licență, se va ținea vineri,10 iunie,de la 57. Ov. Densusianu” Încercarea de a descifra complexa personalitate a lui Ovid Densusianu are 7 de învins semnificația pe care el însuși s-a străduit s-o imprime propriei sale existențe: „Sunt altul ? Poate. .. să fii veșnic Același prea sărac îmi pare. Viața-mi spune: fii o taină Și tie singur o mirare” Savant erudit și distins profesor, Densusianu, s-a impus ca un adevărat deschizător de drumuri
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]
-
cursul „Istoria literaturii române contemporane” întrerupt la Cârlova. Lecția de deschidere din 1899 Școala latinistă în limba și literatura română este prologul operei sale de istorie literară. Această lecție și cursul din 1901: Poezia română în secolul al XlX lea imprimă o concepție nouă și o direcție nouă în istoriografia românească de până atunci. Ca profesor la catedra de filologie romanică, după 1901 noul titular nu va ține numai cursuri de lingvistică. Până la intrarea în primul război mondial, Ovid Densusianu, în
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]
-
săi: „Critica vioaie, fără ocolișuri și fățișă, cum se practica altădată, pe care o practică Densușiamu la „Vieața nouă" constituie unul din cele mai simpatice aspecte ale activității d-sale. Prin tonul personal pe care a știut să i-1 imprime a creat, pentru a zice astfel eleganța incognitului și distincția obișnuitului".2 2.4. Poet și dramaturg Sub pseudonimul Ervin, Ovid Densusianu publică în paginile „Vieții noi", poezii numeroase care apar apoi strânse în volumele Limanuri albe (1910) Hronica (1918
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]
-
retras subvenția acordată „Institutului de filologie și folklor", iar acest „Institut" nu mai are recunoașterea oficială . Cu toate aceste greutăți anunță că: „Dacă bugetar „Institutul” numai există el va continua să trăiască prin activitatea pe care voiesc să i-o imprim care nu se poate opri la acest prim semn de viață Voi continua,cu propriile mijloace,să tipăresc lucrările făcute sub auspiciile lui pentru că munca depusă în domeniul filologiei la Universitate și în afară de ea să poată folosi mai bine celor
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]
-
poezia a acelora care ne dau pastorale cu atâtea artificialități și prezentă pe ciobani numai ca la sărbătoare, trăind cea mai frumoasă vieață.” Ovid Densusianu remarcă influența slavă în colinde și spune că „de la ei am primit multe motive folclorice imprimate de natura ocupațiunilor", continuând colindele, urările de Crăciun și de Anul Nou, de proveniență slavă se referă la viața agricolă, așa că pătrunzând la noi au adus elemente deosebite de cele păstorești” În paginile din Primăvara, muma noastră, Dorul și poezia
Metodica folclorică şi concepția folcloristică la Ovid Densusianu by LIVIU MIRON () [Corola-publishinghouse/Science/1692_a_2975]
-
construiește. - Intuirea trebuie să aibă un caracter formativ. Profesorul trebuie să dirijeze și să orienteze percepția elevului determinându-l să folosească gândirea inductivă și deductivă și să stabilească concluzii și generalizări. Profesorul trebuie să fie activ, să pună întrebări, să imprime intuirii caracterul de cercetare. Este important ca materialul intuitiv să fie folosit la lecții cu mult discernământ dacă este prea abundent poate avea următoarele laturi negative: - distrage atenția, mai ales dacă materialul natural viu este agitat (animale etc.); - rămân neînțelese
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
punctelor de un interes deosebit; - organizarea clasei pe echipe și pe fluxul de vizită (de regulă vizita se derulează paralel cu fluxul tehnologic); - precizarea rolului elevilor pe parcursul vizitei (folosirea carnetelor pentru notițe, aparatelor de filmat, de fotografiat, a aparatelor de imprimat sunete etc.). Instructajul curent începe odată cu introducerea elevilor pe fluxul vizitei și se încheie odată cu ieșirea ultimului elev de pe flux. Activitățile didactice specifice sunt: - monitorizarea de către profesorul de specialitate/maistru instructor a procesului de culegere a observațiilor de către elevi din
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
culegere a observațiilor de către elevi din sursele aflate la dispoziție: observarea directă, expunerea interactivă, explicațiile conducătorului tehnic (ghidului), demonstrația unor procese, a funcționării unor echipamente etc.; - observațiile pot fi consemnate în carnete de notițe, dar (cu permisiunea gazdelor) pot fi imprimate pe filme, fotografii, benzi magnetice etc.; pot fi (acolo unde este posibil) solicitate mostre, care pot fi examinate imediat sau ulterior, sau pot fi supuse unor analize mai complexe; - asigurarea de către profesor/maistru instructor a participării fiecărui elev la procesele
Metodica predării - învăţării specialităţilor agronomice by Carmen Olguţa Brezuleanu () [Corola-publishinghouse/Science/1643_a_3160]
-
NE Poloniei reprezentând 30 % din numărul lacurilor acestei țări și 45 % din suprafața lacustră. Cea mai mare cuvetă lacustră ca suprafața este Smiardwy - 110 km2 , iar cea mai adâncă Hancza-108 m. Pădurea formată din pini, mesteacăn argintiu și aninul cenușiu imprimă un farmec deosebit peisajului regiunii mazuriene. MJOSA - lac glaciar de forma literei Y din SE munților Scandinaviei, la confluența văilor Vorma și Glloma din Norvegia, văi ce se unesc și se varsă în golful Bohus. Este al doilea lac ca
MICĂ ENCICLOPEDIE A LACURILOR TERREI by George MILITARU Emilian AGAFIȚEI Nicolae BAŞTIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/1665_a_2973]
-
hrană dau culoarea roz penelor acestor păsări. Soda din lacuri este ostilă omului și animalelor prădătoare. MALAWI ĂNYASA) - este al treilea lac ca mărime după Victoria și Tanganyka și al doilea ca adâncime Ădupă Tanganyka) din Africa. Originea tectonică îi imprimă trăsături caracteristice lacurilor tectonice de prăbușire, formă alungită Ă560 km lungime, 60 km lățime) versanți abrubți, adâncime mare Ă706 m). Înconjurat de culmi vulcanice Rungwe de 3175 m în N, Nyika Ă2374 m) și Dedza din Munții Vipya în V
MICĂ ENCICLOPEDIE A LACURILOR TERREI by George MILITARU Emilian AGAFIȚEI Nicolae BAŞTIUREA () [Corola-publishinghouse/Science/1665_a_2973]