4,331 matches
-
săritura în lungime cu elan, săritura în lungime de pe loc, alergări de viteză, alergări de rezistență, alergări peste obstacole; ● gimnastică: sărituri pe și peste ladă, capră, lucrul la saltea, rostogoliri; ● jocuri sportive: baschet, fotbal și fotbal pe teren redus, fotbal - tenis (în 1, 2, 3), volei fete; ● tenis de masă; ● șah. Alte constatări ca urmare a auditului: 1. Față de posibilitățile materiale existente nu se declară ca fiind realizate o serie de activități cum ar fi: handbalul - nemenționat între jocurile sportive practicate
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
lungime de pe loc, alergări de viteză, alergări de rezistență, alergări peste obstacole; ● gimnastică: sărituri pe și peste ladă, capră, lucrul la saltea, rostogoliri; ● jocuri sportive: baschet, fotbal și fotbal pe teren redus, fotbal - tenis (în 1, 2, 3), volei fete; ● tenis de masă; ● șah. Alte constatări ca urmare a auditului: 1. Față de posibilitățile materiale existente nu se declară ca fiind realizate o serie de activități cum ar fi: handbalul - nemenționat între jocurile sportive practicate, tenisul de câmp - deși este un teren
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
în 1, 2, 3), volei fete; ● tenis de masă; ● șah. Alte constatări ca urmare a auditului: 1. Față de posibilitățile materiale existente nu se declară ca fiind realizate o serie de activități cum ar fi: handbalul - nemenționat între jocurile sportive practicate, tenisul de câmp - deși este un teren amenajat, excursii, drumeții, concursuri de orientare cu harta și busola - se menționează că educația se realizează inclusiv prin organizarea de tabere, dar nu se menționează activitățile sportive specifice taberelor. 2. Sala de sport - nu
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
în clasa a IX-a și 2 în clasa a X-a. Baza materială pentru activitățile de educație fizică și sport cuprinde: -sala de sport cu terenuri pentru handbal, volei, cu 2 porți de handbal și materiale: 4 mese de tenis, palete, mingi, 2 bănci de gimnastică, saltele, ladă și trambulină de gimnastică. -terenuri de sport pentru volei, tenis de câmp, handbal, fotbal. Terenurile sunt prevăzute cu instalații și aparate necesare desfășurării activității de educație fizică și sport. Informațiile obținute în urma
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
fizică și sport cuprinde: -sala de sport cu terenuri pentru handbal, volei, cu 2 porți de handbal și materiale: 4 mese de tenis, palete, mingi, 2 bănci de gimnastică, saltele, ladă și trambulină de gimnastică. -terenuri de sport pentru volei, tenis de câmp, handbal, fotbal. Terenurile sunt prevăzute cu instalații și aparate necesare desfășurării activității de educație fizică și sport. Informațiile obținute în urma realizării auditului la Centrul de Reeducare a Minorilor Buziaș ne-au fost de un real folos în desfășurarea
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
înțelegerea, acceptarea și recunoașterea ierarhiilor valorice, reconstrucția imaginii de sine. Activitatea numărul 1 - “Lovește și fugi mai departe” Obiectiv: Relaționarea interpersonală, în concordanță cu comportamentele acceptate în lecția de educație fizică și extrapolarea în scopul reinserției sociale. Resurse: masă de tenis, 9 palete de tenis, 7 mingi de tenis Descriere: numărul jucătorilor este impar (5,7,9), iar jocul începe printr-o servă din partea mesei unde sunt mai mulți jucători(3,4,5). Fiecare dintre jucători, după ce lovește mingea, se deplasează
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
ierarhiilor valorice, reconstrucția imaginii de sine. Activitatea numărul 1 - “Lovește și fugi mai departe” Obiectiv: Relaționarea interpersonală, în concordanță cu comportamentele acceptate în lecția de educație fizică și extrapolarea în scopul reinserției sociale. Resurse: masă de tenis, 9 palete de tenis, 7 mingi de tenis Descriere: numărul jucătorilor este impar (5,7,9), iar jocul începe printr-o servă din partea mesei unde sunt mai mulți jucători(3,4,5). Fiecare dintre jucători, după ce lovește mingea, se deplasează cît poate de repede
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
de sine. Activitatea numărul 1 - “Lovește și fugi mai departe” Obiectiv: Relaționarea interpersonală, în concordanță cu comportamentele acceptate în lecția de educație fizică și extrapolarea în scopul reinserției sociale. Resurse: masă de tenis, 9 palete de tenis, 7 mingi de tenis Descriere: numărul jucătorilor este impar (5,7,9), iar jocul începe printr-o servă din partea mesei unde sunt mai mulți jucători(3,4,5). Fiecare dintre jucători, după ce lovește mingea, se deplasează cît poate de repede, in partea opusă a
Activit??i motrice curriculare si extracurriculare by Valcu Bogdan () [Corola-publishinghouse/Science/83655_a_84980]
-
Naturală, Muzeul de Știință. Și în alte domenii, precum muzica și sportul, Londra oferă o gamă generoasă de posibilități. Din punct de vedere sportiv Londra este centrul desfășurării multor competiții între care cea mai cunoscută este cea a Campionatului de Tenis de la Wimbledon, care atrage un număr mare de spectatori din toată Europa. Londra a găzduit Jocurile Olimpice de Vară din 1908 și 1948 și în anul 2012 va fi din nou gazda acestei competiții internaționale. Patrimoniul cultural istoric și de recreere
CENTRE ȘI REGIUNI TURISTICE, PARTEA I AMERICA ȘI EUROPA by Daniela Larion () [Corola-publishinghouse/Science/552_a_1086]
-
oameni avizați, buni cunoscători. Sau doritori să se instruiască. Și nu-i găsești numai în București sau numai în Cluj sau Iași sau... în marile centre. Îi găsești oriunde în țară. Nu numai atât, dar și activitățile sportive, fotbalul, voleiul, tenisul au la noi suporteri înfocați. Sunt toți extraordinar de bine informați despre ceea ce se întâmplă aici. În aparență, românii sunt rupți de Occident, dar, de fapt, sunt mai în Occident decât își pot închipui oamenii care trăiesc aici. Deci teoria
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2257_a_3582]
-
mai departe. Când discut cu cărțile pe masă, pot să te conving sau să mă convingi. În clipa în care eu nu-ți spun cine sunt și tu nu-mi spui cine ești, în cazul acesta, este ca și cum ar juca tenis doi orbi. C.Ș.: Mesajul ar fi: „Spune adevărul, pentru că numai așa devii puternic, devii liber”. A.B.: Da, devii liber. Și dacă vrei cât de cât să speri sau să mizezi pe viitor, acest lucru nu-l poți face
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2257_a_3582]
-
reconstrucție și securitate pe termen lung. Studiați trecutul, dar înțelegeți că fiecare situație va avea propriul caracter. În al doilea rând, trebuie să vă cunoașteți adversarul. Pentru a risca încă o anologie sportivă, politica externă nu este ca antrenamentul la tenis, când lansezi mingea într-o barieră de beton și mingile se întorc la tine drept și corect. Este mai mult ca la Wimbledon, unde oponentul tău are propriile șmecherii și tu nu ești familiarizat cu terenul. Pentru a avea un
Memorandum către președintele ales by MADELEINE ALBRIGHT () [Corola-publishinghouse/Science/999_a_2507]
-
și materiale necesare pentru desfășurarea activității de instruire practică. Sala de sport a fost cuprinsă într-un program de modernizare, fiind amenajate vestiare și alte spații necesare, este dotată cu aparate, instalații și materiale sportive pentru atletism, handbal, baschet și tenis de masă. De asemenea, activitățile sportive se pot desfășura în aer liber pe cele două terenuri de handbal, un teren de baschet, un teren de fotbal și un teren de tenis de câmp. Elevii școlii au acces permanent la calculatoare
Jurnal de bord by Vasilescu Roxana Violeta () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1689_a_2953]
-
instalații și materiale sportive pentru atletism, handbal, baschet și tenis de masă. De asemenea, activitățile sportive se pot desfășura în aer liber pe cele două terenuri de handbal, un teren de baschet, un teren de fotbal și un teren de tenis de câmp. Elevii școlii au acces permanent la calculatoare și la internet, atât în timpul programului școlar cât și în vederea desfășurării activităților extrașcolare. Biblioteca școlii a fost concepută și organizată ca un spațiu al libertății gândului, absolut necesar în orice școală
Jurnal de bord by Vasilescu Roxana Violeta () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1689_a_2953]
-
și închinate zeiței Hera. Femeile au avut reprezentante la Jocurile Olimpice chiar de la începuturile Jocurilor Olimpice moderne. Singura ediție la care nu au participat a fost cea din 1896, tocmai datorită convingerilor exprimate mai sus. În 1900, femeile concurau la golf și tenis; la tir cu arcul în 1904; yachting și patinaj artistic în 1908; după care au fost incluse treptat noi sporturi în programul olimpic. În 1929, la Jocurile Olimpice de la Amsterdam, sub patronajul reginei Wilhelmina, femeile își făcuseră apariția în mai multe
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
ca femeia să fie tot la fel de bună ca și bărbații în diferite sporturi, ca: înot pe distanțe lungi, alergări pe distanțe lungi, înot sincron, călărie, ca să numim doar câteva. Ca urmare, când femeia și-a demonstrat excelența în sporturi ca tenisul, golful, probe de alergări, bărbații s-au străduit să descrie că excelența feminină este mai puțin importantă, mai puțin vrednică și mai puțin realizată în comparație cu excelența masculină. Totuși, în câteva țări fundamentalist musulmane, femeilor nu li s-a permis să
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
atins obiectivul de diversificare a veniturilor C. I. O. În medie, pentru licența de folosire a simbolurilor olimpice s-au plătit taxe de 10% drepturi de autor Comitetului de Organizare a JO (COJO). În 1987, C. I. O. decide că jucătorii de tenis profesioniști sunt eligibili pentru participarea la JO de la Seoul din 1988, urmând ca la Barcelona 1992 să-și deschidă porțile pentru toată lumea, fie ei amatori sau profesioniști. Începând cu această dată, Jocurile Olimpice întră într-o nouă eră a sportului, unde
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
aruncate de către unii, cu accente critice de alții, se interoghează sistematic istoria modernă a practicilor, a politicilor și a pasiunilor sportive. Bineînțeles că scriitorii s-au ocupat de sportivi, unii cu un sentiment opozant: Balzac celebrează schiul la Maupassant, zeflemind tenisul; Giroudoux face, prin sportivi „elogiul primitivului” și, în sport, acela al „arhaismului”; la Blondin sportul „dacă nu a creat propriu zis valori umane noi, contribuie cel puțin la eliberarea tuturor”; de la Léon Bloy reținem că sportul „este cel mai sigur
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
avut experiența precoce a dificultăților vieții, energia puternică de a găsi în sport un loc printre primii. Epopeea socială foarte devreme redublează epopeea sportivă. Ceea ce nu împiedică, în disciplinele în care practica născută nu este decât recent democratizată, precum este tenisul, pregnanța durabilă a unei alte figuri: aceea a talentului aparent diletant supus fairplayului, niciodată uitat. Dar forța încrucișată a sportului rămâne aceea de a oferi „pasiunii egalitare” care există în societățile moderne locul unui experiment și timpul unei celebrări. Pentru
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
astăzi, așezată pe drepturile televizate și pe publicitatea legată de prezența televiziunii. În Mexic, 1986, meciul din Cupa mondială a început la prânz, oră, care nu era pentru jucători propice, dar era favorabilă telespectatorilor din țările care cumpărau drepturile. În tenis, tie-break este direct ieșit din raportul cu timpul dictat de televiziune. În America de Nord, lucrul este în așa fel integrat încât, în timpul meciurilor de baschet, se semnalizează cu un drapel că jocul trebuie întrerupt din cauza mesajelor publicitare, iar în meciurile de
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
o veritabilă violență chimică. Se vede astăzi ceea ce s-a întâmplat cu sportul din est, ultimul reper stahanovist în manipularea corpurilor. Invenția de noi materiale, nu doar că stimulează, în numeroase discipline, creșterea performanțelor, dar ajută la democratizarea practicilor. Astfel, tenisul, perceput ca un sport privilegiat și marcat de distincție în perioada recentă, mediatizarea turneelor a atins și practica. Dar alte lucruri concurează egal: fabricarea industrială de terenuri dure, facile de pus și de întreținut, trecerea de la racheta de lemn, confecționată
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
Dar tot atât de mult se cere o nouă solidaritate, vie, concretă. Aceasta pentru că sportul este un purtător, care permite tinerilor din periferie să ia colectiv în mână animația unei piste de skate, a unui teren de fotbal, să fie campioni de tenis sau de rugby, de karate sau de box și trebuie să-i ajutăm, pentru că între toate sportul face legătura. Istoria Jocurilor Olimpice nu este o simplă istorie a corpului și a punerii în joc, a disciplinelor și a regulilor, a performanțelor
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
țin seama de spiritul olimpic. 9. SATUL OLIMPIC Primul sat olimpic a fost construit pentru Jocurile de la Paris din anul 1924, fiind integrat urbanistic în complexul olimpic unde, alături de Stadionul Olimpic, au fost construite piscina, arena cu tribune provizorii pentru tenis, terenul de antrenament etc. Construcțiile din primul Sat Olimpic erau realizate din lemn. Berlinul a realizat în 1936 primul ansamblu integrat, compact pentru desfășurarea Jocurilor Olimpice, organizându-le, din interese de propaganda, cu mare fast. După cel de-al doilea război
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
la intervale neregulate și a participării limitate. 4. PARTICIPAREA ROMÂNIEI LA JOCURILE OLIMPICE În statisticile românești, prima participare a sportivilor români la Jocurile Olimpice a fost în 1924, la Paris. Sporturile la care au concurat au fost: rugby, fotbal, tir și tenis. În 1920, după război, România a primit invitația de a participa la Jocurile Olimpice de la Anvers, însă condițiile economice erau nefavorabile la acea vreme. Prima participare, neoficială însă, a fost la ediția de la Paris din anul 1900, unde, George A. Plagino
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]
-
două ediții de vară, cele din 1932 și 1948 și una de iarnă, în 1960. Primele medalii ale României la Jocurile Olimpice Paris 1924 - Pentru prima dată România participă cu o delegație de 51 de sportivi, la patru sporturi: rugby, fotbal, tenis și tir. La această ediție a fost câștigată prima medalie olimpică de bronz, la rugby. Berlin 1936 - România câștigă medalia de argint prin Henri Rang la călărie în urma unui baraj pentru desemnarea câștigătorului. Medalii de aur ale României la Jocurile Olimpice
Fenomenul olimpic de la antic la modern by Liliana RADU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101004_a_102296]