4,163 matches
-
3. Precizați situațiile în care profesorii și elevii comunică în sala de clasă cu ajutorul emblemelor. Ce rol joacă aceste gesturi? 4. Menționați rolurile și funcțiile indexului, cel mai expresiv dintre cele cinci degete, în comunicarea didactică. 5. Explicați cum se aseamănă reglatorii din comunicarea didactică cu semnele de punctuație dintr-o propoziție. 6. Identificați motivele elevilor privind dezvoltarea unor performări gestuale dramatice ale rolului de ascultător în sala de clasă. 7. Exemplificați eficiența limbajului gestual al profesorului care-și propune stoparea
Gestul în comunicarea didactică by ALINA MĂRGĂRIŢOIU [Corola-publishinghouse/Science/949_a_2457]
-
și reacții prin inversarea ori devierea fluxurilor de comunicare și putere și redând, cel puțin în parte, controlul publicului. Potrivit lui Graham Meikle, în timp ce strategia se desfășoară în spațiu, tactica se folosește de timp, ocupând spațiul căruia i se opune 263. Asemănându-se cu acțiunile de tip culture jamming 264, fenomenul tactical media e interesat de ocuparea spațiului public controlat de mass-media, însă nu pentru a-l scoate din funcțiune, ci pentru a-l reconverti și a-l folosi în sens opus
Condiţia critică: studiile vizuale în critica culturală, critica de artă şi arta critică by Cătălin Gheorghe [Corola-publishinghouse/Science/926_a_2434]
-
Selenei. Cei doi critici constată, ca noi toți care am vizionat pelicula, "asemănarea izbitoare"62 dintre cele două artiste, asemănare în privința căreia Lopez însăși mărturisește, remarcând, dimpreună cu fanii, și într-o modalitate ne-sexuală, "rotunjimea" ambelor corpuri, care le aseamănă în primul rând, și care stă ca semn de lecturat corect al celui mai important atribut al Selenei: asemănarea sa fizică cu oamenii obișnuiți. "A strălucit și (apoi adăugirea mea) a licărit în lumina reflectoarelor, însă faptul că Selena era
Criticismul retoric în ştiinţele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/934_a_2442]
-
ale raționamentului său. Chiar dacă acestea nu au valoare de adevăruri universale, ele funcționează perfect, ca atare, în argumentarea președintelui, pentru că, îndeobște, suntem cu toții puțin înclinați să le interogăm, deși avem la îndemână această posibilitate logică: într-adevăr, viitorul nu se aseamănă, în mod necesar logic, trecutului, iar "viața și libertatea", ca valori umane, se pretează la măsurare (pierderea de vieți și libertăți umane datorate războiului poate fi gândită ca surclasând piederile similare în contexte contrarii). Însă toate acestea nu fac decât
Criticismul retoric în ştiinţele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/934_a_2442]
-
comunităților academice actuale, dar și celor care vin din urmă importanța și unicitatea, printre actele oratorice ale istoriei, ale acestor texte fundamentale ale oratoriei universale. Efortul de integrare, recuperare, evidențiere a unicității ambelor piese studiate de cei doi critici îi aseamănă pe cei doi mai mult decât orice tip de subscriere comună la practicarea legitimă a vreunei abordări critico-retorice sau a alteia pe scena cercetării de factură umanistă în științele comunicării. În acest sens, și numai în acest sens, Edwin Black
Criticismul retoric în ştiinţele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/934_a_2442]
-
față de anumite pagini din istoria ei, față de marile probleme ale societății și instituțiilor românești, începând cu statul și Biserica, nu e o formă a rușinii de a fi român sau a urii de sine (în care românii și evreii se aseamănă atât!). Pur și simplu, e vorba de exercitarea spiritului critic, de o dublă exigență: epistemologică și moral-civică. M.I.: De asta îți spun! Nu citesc, desigur, tot ce apare. Desigur că nu, dar asta e o problemă omenească, de timp și
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2006_a_3331]
-
ci zboară; nu vorbesc, ci cântă; nu trăiesc, ci visează. Cred în realitatea visului și detestă inconsistența concretului. Ei sunt asemănători nouă, sunt chiar frații noștri, ca să-l parafrazăm pe Baudelaire, dintr-o perspectivă întoarsă a versului „Ipocrit cititor, mie asemeni și frate al meu...”. Așa că îi acceptăm, îi citim și chiar îi iubim pentru efortul (făcut public) de a se extrage din bolgiile prezentului, pe care și noi îl detestăm... trăindu-l din plin. Poeții „cântă” liber precum pasărea și
Ambrozie şi poşircă by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1140_a_2067]
-
ci zboară; nu vorbesc, ci cântă; nu trăiesc, ci visează. Cred în realitatea visului și detestă inconsistența concretului. Ei sunt asemănători nouă, sunt chiar frații noștri, ca să-l parafrazăm pe Baudelaire, dintr-o perspectivă întoarsă a versului „Ipocrit cititor, mie asemeni și frate al meu...”. Așa că îi acceptăm, îi citim și chiar îi iubim pentru efortul (făcut public) de a se extrage din bolgiile prezentului, pe care și noi îl detestăm... trăindu-l din plin. Poeții „cântă” liber precum pasărea și
Ambrozie şi poşircă by Gheorghe Drăgan () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1140_a_2067]
-
Sursa: Elaborare proprie. Pentru a recapitula, Uniunea Europeană dispune de puterile legislativă, executivă și judecătorească. Așa cum rezultă din Graficul 1.2, puterea legislativă a Uniunii aparține deopotrivă Parlamentului și Consiliului, cu o anumită preponderență a acestuia din urmă. Astfel, Uniunea se aseamănă din ce în ce mai mult cu sistemul bicameral al unei federații, în care una dintre camere reprezintă cetățenii, iar cealaltă statele membre. Puterea executivă a Uniunii se împarte între Comisia Europeană, pe de o parte, și Consiliul și statele membre, pe de altă
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
ale tratatelor este de a normaliza această procedură transformând-o în "procedura legislativă ordinară". Graficul 3.6. Diagrama fluxului în cazul procedurii de codecizie Sursă: Elaborare proprie. Graficul 3.6 prezintă diagrama procedurii de codecizie care, după cum putem observa, se aseamănă foarte mult cu cea de consultare. Diferența este că, în codecizie, pentru adoptarea unei legi, propunerea finală trebuie să primească aprobarea Parlamentului. În caz contrar, se menține status quo-ul. Așadar, procedura de codecizie înglobează dreptul de a fi consultat din
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
de trei cincimi. În lipsa acestei majoritați, versiunea Consiliului prevala. Poate că din acest motiv, împreună cu necesitatea de a simplifica procedurile de luare a deciziilor, Conferința Interguvernamentală a optat pentru modificarea anteproiectului Convenției, creând astfel o nouă procedură bugetară care se aseamănă în mare măsură cu procedura legislativă de codecizie pe care am studiat-o în acest capitol, în care ambii legislatori trebuie să aprobe rezultatul final. Acest proiect este cel care, dacă nu sunt surprize de ultimă oră, va deveni noua
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
de a fi destituită. Fiindcă o moțiune de cenzură este atât de greu de aprobat, aceasta va avea loc numai în cele mai grave cazuri, aflate la limita ilegalității, ca cel prezentat la începutul capitolului. Din acest motiv, procedura se aseamănă mai mult cu una de impeachment, ca cea din Statele Unite, decât cu o moțiune de cenzură propriu-zisă. Controlul executării bugetului se realizează într-un mod similar. Comisia este cea care execută bugetul general anual. Curtea de Conturi examinează executarea bugetului
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
2005). Conform lui Hix (1999b), logica creării tribunalelor reprezintă de multe ori soluția problemelor de cooperare, ca cea care se produce o dată cu introducerea unei piețe unice în Europa. Tabelul 5.2 prezintă jocul introducerii acestei inițiative, un joc care se aseamănă mult cu binecunoscuta "dilemă a prizonierului". Diversele celule prezintă opțiunile celor două state membre, între a coopera și a fugi de obligațiile Tratatului. În interiorul fiecărei celule sunt afișate rezultatele, în termeni economici, pentru fiecare stat membru. Dilema este că, din
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
obișnuită a textelor juridice comunitare, adică, propunerea formulată de Comisia Europeană, votul Parlamentului European și al Consiliului Uniunii Europene, și dacă trece de toate acestea, executarea la nivel național. Consiliul: Camera Superioară a Uniunii În momentul de față, Consiliul se aseamănă din ce în ce mai mult cu un senat organizat în comisii decât cu un organ executiv. Din această perspectivă, fiecare formație a Consiliului ar reprezenta o comisie specializată a acestuia, dar spre deosebire de cele din Parlament care au un rol de propunere, formațiile specializate
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
Publice va acționa în camere compuse din câte trei judecători. În anumite cazuri, prevăzute în regulamentul de procedură, se va putea reuni în ședință plenară, în format de cinci judecători sau de judecător unic. În rest, organizarea lui internă se aseamănă foarte mult cu cea a Tribunalului de Primă Instanță. Coordonarea: structuri ierarhice și recursuri în casație Judecătorii Curții de Justiție aleg dintre ei un Președinte pentru o perioadă de trei ani cu posibilitatea de reinvestire. Președintele dirijează lucrările și serviciile
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
preferințelor protagoniștilor de-a lungul celor 174 de subiecte identificate. Prima dimensiune, pe axa orizontală, este definită de punctul de referință la stânga, Comisia și Parlamentul la dreapta și statele membre grupate în centru. La prima vedere, așezarea acestor puncte se aseamănă oarecum cu dimensiunea integrare-independență, cu toate că autorii consideră că această ordonare nu este redusă la, și nici măcar nu se concentra pe subiecte ce implică alegeri între armonizarea europeană și soluțiile naționale. Cea de a doua dimensiune pare să reprezinte o delimitare
Guvernarea Uniunii Europene by Diego Varela [Corola-publishinghouse/Science/952_a_2460]
-
articolelor; mai rar, în scopul ușurării pronunției, lor li se pot adăuga și inițiala unui cuvânt ajutător ori una sau două litere / sunete care urmează după inițială, ceea ce face ca astfel de compuse să intre într-o categorie care se aseamănă cu formațiile trunchiate. Marea majoritate a siglelor redau pe scurt denumiri comerciale, de organizații, instituții și întreprinderi, de evenimente politice, de lucrări științifice și literare, titluri și funcții, nume de persoane etc., având, așadar, caracter mai mult sau mai puțin
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
lucrări științifice și literare, titluri și funcții, nume de persoane etc., având, așadar, caracter mai mult sau mai puțin oficial. Spre deosebire de abrevieri, siglele pot fi rostite așa cum sunt scrise și pot deveni, cu timpul, cuvinte autonome, iar prin aceasta se aseamănă cu trunchierile și cu condensările; spre deosebire de trunchieri și condensări, siglele nu sunt de la bun început cuvinte distincte, ci numai variante scurtate indicatoare, care fac trimitere la formele întregi, iar prin aceasta se aseamănă cu abrevierile. Întrucât siglele pot fi rostite
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
timpul, cuvinte autonome, iar prin aceasta se aseamănă cu trunchierile și cu condensările; spre deosebire de trunchieri și condensări, siglele nu sunt de la bun început cuvinte distincte, ci numai variante scurtate indicatoare, care fac trimitere la formele întregi, iar prin aceasta se aseamănă cu abrevierile. Întrucât siglele pot fi rostite ca atare, dar pot fi citite și prin pronunțarea integrală a termenilor de la care provin, ele pot ține locul formelor întregi, ca imagini evocatoare, dar sunt capabile și să ia locul acestora; preferința
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
așadar, pe o analiză etimologică, care permite identificarea cel puțin formală fie a cuvântului menținut, fie a celui omis, fie a amândurora. În acest detaliu constă și deosebirea esențială dintre condensare și trunchierea sintagmelor și compuselor, care, în rest, se aseamănă în mare măsură (fiind adesea confundate 65), în timp ce abrevierile și siglele nu au nimic în comun cu condensarea, în afară de faptul că sunt tipuri de scurtări. Condensarea lexico-semantică este un procedeu folosit în toate timpurile și în diverse limbi pentru obținerea
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
se reduce la sfera strâmtă a specialiștilor sau a cunoscătorilor situației, a celor familiarizați cu referentul. Cuvântul redus utilizat în locul sintagmei a pornit pe calea unei evoluții încă reversibile și are deocamdată un statut incert, determinat de faptul că se aseamănă cu alte produse ale elipsei lexicale, care nu duc la condensare. Este cert că elementul omis este prezent în mintea vorbitorilor, emițători și receptori ai mesajului, ba chiar unii reconstruiesc mental și chiar refolosesc ulterior, în același discurs, sintagma originară
Condensarea lexico-semantică by Emil Suciu () [Corola-publishinghouse/Science/925_a_2433]
-
Organizarea unei activități presupune și stabilirea unui termen, adică timpul de lucru alocat acesteia. Organizarea unei competiții sportive nu se compară cu organizarea unei expoziții, spre exemplu, fiind activități diferite, cu mijloace și metode diferite de lucru, în esență se aseamănă prin faptul că toți membrii își aduc contribuția și se bucură de realizările lor. Se recomandă lucrul pe comisii, selecționând elevii cu aptitudini specifice activităților întreprinse, cu alte cuvinte "omul potrivit la locul potrivit". Impulsionarea creativității, colaborarea, responsabilizarea, folosirea eficientă
Educaţie olimpică by Gynetta VANVU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101019_a_102311]
-
sens, iar pe de altă parte, măsurile respective ar fi presupus, obligatoriu, evacuarea locatarilor, idee neacceptată nici de aceștia, nici de proprietari care, firește, nu ar fi avut decât de pierdut de pe urma unor astfel de mutări. Situație care, oarecum, se aseamănă cu cea din zilele noastre. Cu prilejul cercetărilor la care mă refer, a fost...descoperită o carte pe nedrept uitată, apărută în 1941 și intitulată „Cutremurul și construcțiile”, scrisă de o somitate în materie, Aurel Beleș, care a participat la
ANCHETE ALE SECURIT??II by GHEORGHE COTOMAN () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84041_a_85366]
-
clipă, dacă aș ști că m-am prezentat aidoma acelor doamne care țin să-și etaleze inteligența înșirând banalități și bătându-și joc în public de dificultățile de lectură. Fac eforturi considerabile și, la fel ca toți care li se aseamănă, se afișează, pentru că niciodată nu înghiți săbii și nu mesteci sticlă doar pentru tine însuți (Martha Bibescu). 28 martie, Posada Duminica Patimilor. Vizita Elizei Brătianu. 29 martie Vizita Elizei Brătianu. 30 martie Plecare de la Posada la București. Munții rubinii, țăranul
Martha Bibescu și prințul moștenitor al Germaniei by CONSTANTIN IORDAN [Corola-publishinghouse/Science/996_a_2504]
-
să-i învețe mai întâi politica pe cei din jurul lui, ci să fie cumpătați. Și nu zic nu. Știu însă că cine învață pe alții trebuie să se ia pe sine ca exemplu, astfel încât sfaturile ce le dă să se asemene faptelor și vorbele lui să-i călăuzească 1. Cumpătarea socratică presupune o exigență fundamentală, pe care o putem exprima prin următoarea sintagmă: "Ca să-i poți conduce pe alții, trebuie mai întâi să te poți conduce pe tine". Această cumpătare, dezvoltată
Managementul clasei by EMIL STAN () [Corola-publishinghouse/Science/991_a_2499]