26,829 matches
-
sau reîntregirea lui prin emisiune de noi acțiuni. h) fuziunea cu alte societăți sau divizarea societății. i) dizolvarea anticipată a societății. i1) conversia acțiunilor nominative în acțiuni la purtător sau a acțiunilor la purtător în acțiuni nominative; Acțiunile se pot clasifica, așa cum vom arăta, după mai multe criterii. Ele pot fi: acțiuni obișnuite și acțiuni preferențiale, acțiuni nominative și acțiuni la purtător. Întrucât la data conversiei ele sunt subscrise în întregime transformarea lor dintr-o categorie în alta nu conduce la
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
cele din emisiunea precedentă. d) Acțiunile emise de o societate pe acțiuni, ca urmare a subscripției, prin ofertă publică de valori mobiliare, sunt supuse reglementării privind piața de capital (Legea nr. 297/2004). 2.2. Clasificarea acțiunilor Acțiunile pot fi clasificate după două criterii: după modul lor de transmitere și după drepturile pe care le conferă 334. a) După modul lor de transmitere, acțiunile ordinare sunt de două feluri: • nominative caracteristica unei acțiuni nominative este aceea că identifică titularul acțiunii; pot
Dreptul societăţilor comerciale by Maria Dumitru () [Corola-publishinghouse/Science/1418_a_2660]
-
puterea exponențială a ficțiunii. În acest sens excelează romanele de după 1990 ale lui N. Breban. "Eroii" în carne și oase au fost doar pretexte la îndemână pentru țesătura socio-ficțională și galeria portretistică a romanului. Romancierul serios este un colecționar care clasifică. Nepărtinitor, în spiritul vieții autentice. Octavian Paler Un polemist cordial Octavian Paler (satul Lisa, Făgăraș, 1926 2007, București) a avut puterea să-și ispășească toate păcatele morale, cele cu voie sau fără de voie, devenind în anii nouăzeci și două mii o
Fără menajamente : critici, istorici literari şi eseişti români by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1441_a_2683]
-
în patima fanatismului, asemenea celor care îi pun la stâlpul infamiei pe Paul Ricoeur sau pe Georges Dumézil că au fost prieteni cu Mircea Eliade ("a cărui gândire a condus la moartea a 300 000 de evrei români"!!??), Bujor Nedelcovici, clasifică oportunismul românesc în trei categorii: "explicabil: 1950 - 1964", "naiv:1 964 - 1971" și "al rușini: 1971 - 1989", se întreabă: "De ce este mai vinovat un scriitor cu simpatii naziste și mai puțin vinovat un scriitor cu simpatii comuniste?". Lucid partizan al
Fără menajamente : critici, istorici literari şi eseişti români by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1441_a_2683]
-
parte din caracterul tău constă în atitudini față de sexualitate, dobândite prin experiență sau educație sexuală. Ce-ți poate aduce educația sexuală? Informație. Cei care sunt obligați să-ți facă educație sexuală au, ca toți oamenii, nevoi taxonomice, adică de a clasifica și sistematiza ceea ce cunosc (v. Actul de identitate). Așa se explică de ce mai toți vor începe cu anatomia aparatului de reproducere al omului. Mult mai bine ar face dacă ar oferi informația instructivă într-un mod interactiv, pornind de la situații
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
mai sus, însă, în esență o firmă este competitivă dacă reușește să producă la o calitate mai bună decât ceea ce are piața deja, dar la un preț mai mic sau cel mult egal. Elementele care definesc competitivitatea putem să le clasificăm în factori generatori și declanșatori ai competitivității. A. Factorii generatori ai competitivității sunt: Cererea; Oferta; Calitatea produselor; Prețurile; Adaptabilitatea. B. Factorii declanșatori ai competitivității cuprind: B1. Caracteristici ale mediului exterior: Produsele; Clienții; Piața; Prețurile. B2. Caracteristici ale mediului interior: . Costul
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
acestea. Produsele sunt achiziționate pentru obținerea unor avantaje și beneficii care oferă satisfacție. Realizarea unor produse impune apelul la tehnologii de fabricație. De modul în care este utilizată tehnologia rezultă calitatea produsului. 6.1.1. Clasificarea produselor Produsele pot fi clasificate în funcție de destinația care o au pe piață în: Produse destinate consumatorilor casnici - produse casnice (produse de larg consumă; Produse destinate organizațiilor produse industriale. Marketing și auditul în marketing Unele dintre produsele destinate consumatorilor casnici sunt utilizate și de către organizații, destinația
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
potențiale ale achiziționării. Produsele industriale sunt achiziționate pentru a fi utilizate în operațiile curente ale organizației, pentru a fi comercializate, sau pentru fabricarea altor produse. În funcție de caracteristicile lor și de rolul jucat în intenția de utilizare, produsele industriale pot fi clasificate după cum urmează, în mai multe grupe: 1. Materii prime - sunt materii de bază care se vor regăsi ca părți ale unui produs finit. Acestor produse li se aplică operații de extracție, culegere și sortare. Asupra lor nu acționează procesele de
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
eficace și eficient. Vectorii intermediari pot reduce costul schimbului sporind valoarea prin furnizarea de servicii însoțitoare produsului. Eliminarea angrosiștilor duce la eliminarea serviciilor furnizate de aceștia. 7.1.2. Vectori de distribuție În funcție de piața deservită, vectorii de distribuție pot fi clasificați în: vectori de distribuție ce acționează pe piața consumatorilor de produse de larg consum. Vectorii de distribuție pot fi: vectori simpli producător consumator vectori compuși: producător intermediar consumator. La rândul lor vectorii intermediarii pot fi structurați: Producătorii pot utiliza pentru
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
succesului în asigurarea vânzărilor este dată de: orientarea puternică spre consumator; alegerea strategiilor adecvate pieței țintă; furnizarea de servicii superioare în raport cu oferta concurenței; furnizarea de produse de calitate, corespunzătoare cererii; inovare. 7.3.1. Tipuri de detailiști Detailiștii pot fi clasificați, în principal, după două criterii: A. După natura deținătorului: Un singur punct de desfacere, deținut de o persoană sau de mai mulți parteneri. Mai multe puncte de desfacere deținute de o organizație, aflate sub același nume ce formează o rețea
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
de existența în continuare a mărcii, și reamintește asupra utilizării, atributelor și avantajelor. publicitate de întărire a alegerii - informează consumatorii cum pot obține noi satisfacții de pe urma produsului. Mesajele publicitare pot fi difuzate sub formă de spoturi publicitare, care poate fi clasificat în: anunțuri publicitare scenarii publicitare. 8.2.1. Deciziile strategice în campania de publicitate Campania de publicitate urmărește de-a lungul a câtorva etape crearea și execuția elementelor de comunicare publicitară, orientate spre un anumit segment de audiență. Numărul etapelor
MARKETING şi AUDITUL în MARKETING by Costel MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/1601_a_2941]
-
echipa de asistență științifică; principii privind conținutul antrenamentului: interdisciplinarității; raționalizării; operaționalizării; principii metodico - strategice: individualizării; conștientizării; motivației și efortului voluntar; accesibilității; interacțiunii mijloacelor verbale cu cele non - verbale; modelării; stimulării; supraînvățarii; specializării; autoreglării sportivului. R. Manno citat de A. Dragnea clasifică principiile în două categorii: generale: conștiinței de sine (motivației); realității (imitarea unor acțiuni din realitate); accesibilității și rezolvării cu succes a sarcinilor; de dirijare a efortului: continuitatea antrenamentului (efort tot anul); progresivitatea efortului; multilateralitatea și polivalența pregătirii; alternanța ciclică a
Aspecte teoretice privind pregatirea asrtistica in gimnastica artistica feminina by LIUȘNEA DIANA NICOLETA () [Corola-publishinghouse/Science/1673_a_2936]
-
Știință, tehnologie și inovare, p. 107 Firmele din România nu percep importanța de a întreține un departament de cercetare-dezvoltare-inovare, dar au în vedere necesitatea de a investi în acest sector. Studiile realizate evidențiază că, firmele care investesc în inovații se clasifică în cinci categorii, în funcție de procentajul din profit alocat inovațiilor, după cum vom detalia mai jos. Interesant este că, în categoria firmelor care investesc cel mai mult în inovații, se înscriu întreprinderile care au ca obiect de activitate construcțiile, iar cele care
Europiaţa cercetării-dezvoltării-inovării. Inserţia României by Roxana-Elena Lazăr () [Corola-publishinghouse/Science/1439_a_2681]
-
specifice, psihologia școlară își elaborează însă și propriile ei metode cu o fizionomie distinctă și aplicabile doar în investigarea și cunoașterea elevilor. III. Clasificarea metodelor Metodele psihologiei au un caracter instrumental, de intervenție, informare, interpretare și acțiune. Ele pot fi clasificate după mai multe criterii: • după caracterul lor: obiective și subiective; • după specificul relațiilor investigate: calitative și cantitative; • după natura relației cercetător - subiect: directe și indirecte; • după scopul lor: metode de recoltare a informațiilor, metode de prelucrare și interpretare a acestora
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
greutatea, lungimea membrelor, circumferința craniană) ca și trăsăturile fizionomice precum și de simptomatica labilă, adică multitudinea comportamentelor și conduitelor flexibile, mobile ale individului, cum ar fi: conduita verbală, cea motorie, mnezică, inteligența precum și varietatea expresiilor afectiv-atitudinale. 2. Formele observației pot fi clasificate după următoarele criterii: a) orientarea actului observațional: observația și autoobservația; b) prezența sau absența intenției de a observa: observația ocazională, observația sistematică; c) prezența sau absența observatorului: observația directă, observația indirectă sau mediată, cu observator uitat, ignorat, cu observator ascuns
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
de aplicare al probei (care trebuie să fie același pentru toți subiecții - aceasta în cazul testelor cu timp determinat); etalonarea (stabilirea unui etalon, a unei unități de măsură a rezultatelor obținute pentru a se cunoaște valoarea lor). Testele psihologice se clasifică după mai multe criterii: • după modul de aplicare - individuale, colective; • după materialul folosit - verbale, neverbale; • după durata lor - cu timp strict determinat, cu timp la alegerea subiectului; • după conținutul măsurat; • după scopul urmărit - teste de performanță, teste de personalitate, teste
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
au fost aplanate în urma ratificării tratatului din 1999 privind delimitarea frontierei comune cu referire la tripla dyadă frontalieră (segmentul principal de frontieră și frontierele exclavelor Musandam și Madha). Prevederile tratatului și detaliile hărților anexe nu au fost date publicității, fiind clasificate. Conform tratatului trilateral din 29.07.1974 (Arabia Saudită, Oman, E.A.U.), teritoriul oazei Buraimi a fost partajat între Oman și E.A.U. (șase sate din acest areal au revenit E.A.U. și trei Omanului), inclusiv drepturile de exploatare a petrolului
Lumea arabă - un spațiu geopolitic intermediar by Cezar Teclean () [Corola-publishinghouse/Science/1590_a_3052]
-
de sferă și el dă formă logică procesului de reflectare a identității lucrurilor de același gen. Conținutul noțiunii este alcătuit din notele noțiunii, care nu sunt însușirile generale ale lucrurilor, ci numai formele logice ale reflectării acestor însușiri. H. Wald clasifică noțiunile după sfera lor în individuale ("mama mea"), particulare („unele mame”) și generale ("mamele"); din punct de vedere al conținutului, noțiunile pot fi concrete (structurează logic reflectarea tuturor însușirilor care disting un gen de lucruri de altul și se referă
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
se referă numai la lucrurile reale de același gen ci și la cele posibile) și apodictice (cristalizează în ea dezvăluirea explicită a esenței). Ajunsă la înălțimea judecății apodictice, gândirea sparge judecata și începe să se desfășoare în silogism. Așadar, judecățile clasificate după calitatea copulei (afirmative și negative), după cantitatea subiectului (particulare și universale), după natura raportului dintre subiect și predicat (categorice, ipotetice și disjunctive) și după modalitatea raportului dintre subiect și predicat (asertorice, problematice și apodictice), constituie „cele patru trepte logice
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3069]
-
de sferă și el dă formă logică procesului de reflectare a identității lucrurilor de același gen. Conținutul noțiunii este alcătuit din notele noțiunii, care nu sunt însușirile generale ale lucrurilor, ci numai formele logice ale reflectării acestor însușiri. H. Wald clasifică noțiunile după sfera lor în individuale ("mama mea"), particulare („unele mame”) și generale ("mamele"); din punct de vedere al conținutului, noțiunile pot fi concrete (structurează logic reflectarea tuturor însușirilor care disting un gen de lucruri de altul și se referă
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
se referă numai la lucrurile reale de același gen ci și la cele posibile) și apodictice (cristalizează în ea dezvăluirea explicită a esenței). Ajunsă la înălțimea judecății apodictice, gândirea sparge judecata și începe să se desfășoare în silogism. Așadar, judecățile clasificate după calitatea copulei (afirmative și negative), după cantitatea subiectului (particulare și universale), după natura raportului dintre subiect și predicat (categorice, ipotetice și disjunctive) și după modalitatea raportului dintre subiect și predicat (asertorice, problematice și apodictice), constituie „cele patru trepte logice
Logica între gândire și limbaj by Elena Manea () [Corola-publishinghouse/Science/1693_a_3068]
-
în volum, iar la examenul microscopic se observă infiltrații plasmocitare în regiunile periportale, depuneri de substanțe proteice și aspecte de încărcare grasă. 4.8. FORME CLINICE-STADII DE EVOLUȚIE Clasificarea formelor clinice s-a făcut după diferite criterii. În general se clasifică după imunoglobulină mielomatoasă serică sau urinară. În funcție de extinderea proliferării maligne se discută următoarele forme: • Mieloame localizate - include plasmocitul solitar, cu evoluție medulară sau extramedulară; • Mieloame diseminate - cu formele de: mielom multiplu, plasmocitoză malignă difuză, leucemia cu plasmocite. În toate aceste
MIELOMUL MULTIPLU (PLASMOCITOM –BOALA KAHLER RUSTITZKI ) by MIHAI BULARDA MOROZAN () [Corola-publishinghouse/Science/1667_a_2959]
-
competența. (2) De asemenea, În sensul prezenței ordonanțe de urgență, ansamblul format din autovehicul și remorca/semiremorc ) și ansamblul format din tractor și remorca/semiremorc ) sunt considerate vehicule rutiere. ART. 4 În sensul prezenței ordonanțe de urgență, transporturile rutiere se clasific) pe categorii și tipuri după cum urmează: A. categorii de transport rutier: a) clasificarea din punct de vedere al ariei de desfășurare: 1. transport rutier În trafic național; 2. transport rutier În trafic internațional; b) clasificarea din punct de vedere al
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
supraveghează și controlează activitatea acestora și atestă personalul care efectuează inspecția tehnic) periodica; să asigura efectuarea inspecției tehnice a vehiculelor rutiere, În vederea primei Înmatricul) ri În România și certificării autenticității acestora, În vederea Înmatricul) rii/ reînmatricul) rii sau la cerere; ta clasific) vehiculele rutiere destinate transportului rutier de persoane pe categorii de confort și vehiculele destinate transportului rutier de marfuri; uă acord) operatorilor de transport rutier străini autorizații de transport internațional valabile pe teritoriul României. ART. 6 Ministerul Transporturilor, Construcțiilor și Turismului poate
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]
-
transport rutier, respectiv cel al Întreprinderilor, are filele numerotate, legate și sigilate. (3) Datele cuprinse În registre vor fi păstrate și pe suport magnetic. CAP. ÎI Accesul la activitatea de transport rutier ART. 3 În funcție de caracterul activității, transporturile rutiere se clasific) În: a) transport rutier public; b) transport rutier În cont propriu. ÎI.1 . Transportul rutier public ÎI.1.1. Eliberarea licenței de transport ART. 4 (1) Calitatea de operator de transport rutier se dobândește de către o Întreprindere după ce a obținut
Ghidul tranSportatorului rutier by Petrea Marcu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1280_a_2211]