9,675 matches
-
Anexa nr. 3 la metodologie Valorile coeficienților de echivalare și de cost pentru anul 2024 Tabelul 1: Lista formelor de învățământ cu coeficienții de echivalare corespunzători folosiți pentru finanțarea studenților înmatriculați într-un program de studii de licență sau de master Nr. crt. Ciclul și forma de învățământ (fr) Coeficient de echivalare (e_fr) I. Studii universitare de licență 1 Studii în limba română*1) 1,00 2 Studii în limba maghiară - ca limbă maternă 2,00 3 Studii în limba germană - ca limbă maternă
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
I 0,16 16 Pregătire psihopedagogică suplimentară (seminar pedagogic) de nivel II*6) 0,25/0,5 *1) Coeficientul se aplică și studenților înscriși la forma „Studii desfășurate în afara localității de rezidență a instituției de învățământ superior“ de la ciclul universitar de licență și master. *2) Pentru domeniul medicină, ultimii 3 ani (clinici), care se desfășoară în limba română, se utilizează coeficientul de echivalare de la studii în limba română. *3) Coeficientul se aplică studenților încadrați în programele de studii de specialitate care nu sunt
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
masterat de un an, se consideră coeficientul de echivalare corespunzător întregului program de pregătire pedagogică. Tabelul 2: Lista ramurilor de știință cu coeficienții de cost corespunzători, folosiți pentru finanțarea studenților înmatriculați într-un program de studii de licență sau de master Cod DF Domeniul fundamental (DF) Cod RS Ramura de știință (RS) Coeficient cost Domenii finanțare grant doctorat Codificare 10 Matematică și științe ale naturii 10 Matematică 1,65 D2 1010 50 Informatică 1,65 D2 1050 20 Fizică 1,9 D2 1020 30
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
de calitate și ponderile asociate, pentru anul 2024 Clasa de indicatori Denumire indicator (IC_k) Pondere C1. Predare/Învățare (22%) IC1.1 Raportul dintre numărul de studenți și numărul de cadre didactice 8% IC1.2 Raportul dintre numărul de studenți de la ciclul de master și numărul de studenți de la ciclul de licență 6% IC1.3 Raportul dintre numărul de cadre didactice cu vârsta de până la 40 de ani inclusiv și numărul total de cadre didactice 4% IC1.4 Raportul dintre numărul de cadre didactice
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
studenți și numărul de cadre didactice Se calculează, pentru fiecare ramură de știință, ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizați, pentru raportul dintre numărul total al studenților (bugetați și cu taxă) de la ciclurile de studii de licență și master și numărul total de norme didactice ocupate de cadre didactice titulare la funcția de bază (Se includ cadrele didactice titulare și cadrele didactice angajate cu normă întreagă, cu un contract pe perioadă determinată, valid la data de referință a raportării
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
didactice titulare și cadrele didactice angajate cu normă întreagă, cu un contract pe perioadă determinată, valid la data de referință a raportării. ); TS_rs^(U) - numărul total de studenți*1) (bugetați și cu taxă) de la ciclurile de studii (L, M - licență, master), din ramura de știință rs, de la instituția de învățământ superior U, obținut pe baza relației: *1) Numărul de studenți pentru licență și master (raportat de instituțiile de învățământ superior în platforma ANS) este ajustat la o valoare optimă pe
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
numărul total de studenți*1) (bugetați și cu taxă) de la ciclurile de studii (L, M - licență, master), din ramura de știință rs, de la instituția de învățământ superior U, obținut pe baza relației: *1) Numărul de studenți pentru licență și master (raportat de instituțiile de învățământ superior în platforma ANS) este ajustat la o valoare optimă pe ramură de știință (care variază în funcție de cerințele ARACIS), în cazul în care are o valoare mai mică decât aceasta. iar efmaster este
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
valoare optimă pe ramură de știință (care variază în funcție de cerințele ARACIS), în cazul în care are o valoare mai mică decât aceasta. iar efmaster este un coeficient de multiplicare egal cu 1,5 care se aplică la ciclul de master; an_i - anul de referință pentru care se raportează datele la 1 ianuarie a anului universitar corespunzător (Exemplu: an_2023 corespunde raportărilor de la 1 ianuarie 2023 pentru studenții înscriși în anul universitar 2022/2023, respectiv personalul didactic cu normă întreagă în anul
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
respectiv personalul didactic cu normă întreagă în anul universitar 2022/2023.); ac - anul curent de aplicare a indicatorului. Sursă date: instituții de învățământ superior (date raportate în platforma ANS); standarde ARACIS ... IC1.2 Raportul dintre numărul de studenți de la ciclul de master și numărul de studenți de la ciclul de licență Se calculează, pentru fiecare ramură de știință, ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizați, pentru raportul dintre numărul studenților fizici (bugetați și cu taxă) de la ciclul de master și
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
de master și numărul de studenți de la ciclul de licență Se calculează, pentru fiecare ramură de știință, ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizați, pentru raportul dintre numărul studenților fizici (bugetați și cu taxă) de la ciclul de master și numărul studenților fizici (bugetați și cu taxă) de la ciclul de studii de licență, conform relației: unde: SF_rs^(U)(M) - numărul de studenți fizici de la ciclul de studii de master (bugetați și cu taxă), din ramura de știință
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
bugetați și cu taxă) de la ciclul de master și numărul studenților fizici (bugetați și cu taxă) de la ciclul de studii de licență, conform relației: unde: SF_rs^(U)(M) - numărul de studenți fizici de la ciclul de studii de master (bugetați și cu taxă), din ramura de știință rs, de la instituția de învățământ superior U, unde, pentru studenții în regim cu taxă, se aplică un coeficient de multiplicare egal cu 1,5; SF_rs^(U)(L) - numărul de studenți fizici de
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
universitar corespunzător (Exemplu: an_2023 corespunde raportărilor de la 1 ianuarie 2023 pentru studenții înscriși în anul universitar 2022/2023.); ac - anul curent de aplicare a indicatorului. Pentru ramurile de știință arhitectură, medicină, medicină veterinară, medicină dentară și farmacie, la ciclul de master se iau în considerare doar studenții de la programele de master distincte de programele de licență, precum și studenții de la rezidențiat. Sursă date: instituții de învățământ superior (date raportate în platforma ANS); standarde ARACIS ... IC1.3 Raportul dintre numărul de
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
pentru studenții înscriși în anul universitar 2022/2023.); ac - anul curent de aplicare a indicatorului. Pentru ramurile de știință arhitectură, medicină, medicină veterinară, medicină dentară și farmacie, la ciclul de master se iau în considerare doar studenții de la programele de master distincte de programele de licență, precum și studenții de la rezidențiat. Sursă date: instituții de învățământ superior (date raportate în platforma ANS); standarde ARACIS ... IC1.3 Raportul dintre numărul de cadre didactice cu vârsta de până la 40 de ani inclusiv
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
la nivel de ramură de știință, ca indicator compus, astfel: pentru 50% din indicator se calculează ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizați, pentru raportul dintre numărul studenților străini (cu altă cetățenie decât română) înmatriculați la programe de licență, master și doctorat ale instituției de învățământ superior și numărul total al studenților din instituția de învățământ superior înmatriculați la toate ciclurile de studii, iar pentru 50% din indicatori se calculează ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizați pentru raportul
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
de învățământ superior înmatriculați la toate ciclurile de studii, iar pentru 50% din indicatori se calculează ca medie a ultimilor 4 ani universitari finalizați pentru raportul dintre numărul studenților străini (cu altă cetățenie decât română) înmatriculați la programe de licență, master și doctorat ale instituției de învățământ superior și numărul total al studenților străini din instituțiile de învățământ superior de stat, conform relației: unde: SF^(U)_rs (străini) - numărul de studenți fizici străini (bugetați și cu taxă), de la toate ciclurile de studii
METODOLOGIE din 28 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278328]
-
taxonomia]. ... Se probează cu: – Studiul de fezabilitate, Declarația de eligibilitate ( Anexa 3a ) și Declarația de angajament a beneficiarului ( Anexa 3b ). ... ... k) Investițiile propuse sunt conforme cu strategia locală pentru serviciul de alimentare cu energie termică unde este propusă investiția și/sau master planul de dezvoltare/reabilitare a sistemului de termoficare aprobate. Pentru situațiile în care autoritatea locală nu elaborează un master plan, strategia locală de încălzire trebuie să fie suficient de detaliată astfel încât să reiasă ansamblul investițiilor necesare la nivelul sistemului și
GHIDUL SOLICITANTULUI din 9 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278336]
-
Anexa 3b ). ... ... k) Investițiile propuse sunt conforme cu strategia locală pentru serviciul de alimentare cu energie termică unde este propusă investiția și/sau master planul de dezvoltare/reabilitare a sistemului de termoficare aprobate. Pentru situațiile în care autoritatea locală nu elaborează un master plan, strategia locală de încălzire trebuie să fie suficient de detaliată astfel încât să reiasă ansamblul investițiilor necesare la nivelul sistemului și prioritizarea celor propuse prin proiect. Se probează cu: – copie de pe strategia locală pentru serviciul de alimentare cu
GHIDUL SOLICITANTULUI din 9 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278336]
-
stat (Anexa 3c) și Anexa 6 privind incidența ajutorului de stat în finanțarea de proiecte în cadrul programului cheie 5 b) Investițiile propuse sunt conforme cu strategia locală de încălzire a unității administrativ teritoriale unde este propusă investiția si/ sau master planul de dezvoltare / reabilitare a Sistemului de termoficare. Pentru situațiile în care autoritatea locală nu elaborează un master plan, strategia locală de încălzire trebuie să fie suficient de detaliată astfel încât să reiasă ansamblul investițiilor necesare la nivelul sistemului și
GHIDUL SOLICITANTULUI din 9 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278336]
-
cheie 5 b) Investițiile propuse sunt conforme cu strategia locală de încălzire a unității administrativ teritoriale unde este propusă investiția si/ sau master planul de dezvoltare / reabilitare a Sistemului de termoficare. Pentru situațiile în care autoritatea locală nu elaborează un master plan, strategia locală de încălzire trebuie să fie suficient de detaliată astfel încât să reiasă ansamblul investițiilor necesare la nivelul sistemului și prioritizarea celor propuse prin proiect. Probează cu copie după strategia locală de termoficare /master plan, aprobate (inclusiv HCJ/HCL
GHIDUL SOLICITANTULUI din 9 ianuarie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/278336]
-
publice Funcția publică specifică ce se echivalează 0 1 2 3 4 5 6 2 Agenția Națională de Administrare Fiscală Director general Conducere Clasa I, studii universitare de licență absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă și studii universitare de master absolvite cu diplomă în domeniul administrației publice, managementului sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcției publice sau cu diplomă echivalentă conform prevederilor art. 57 alin. (2) din Legea învățământului superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare Conform prevederilor art.
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 23 din 14 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/280078]
-
funcției publice Funcția publică specifică ce se echivalează 0 1 2 3 4 5 6 2^1 Autoritatea Vamală Română Director executiv adjunct Conducere Clasa I, studii universitare de licență absolvite cu diplomă de licență sau echivalentă și studii universitare de master absolvite cu diplomă în domeniul administrației publice, managementului sau în specialitatea studiilor necesare ocupării funcției publice sau cu diplomă echivalentă conform prevederilor art. 57 alin. (2) din Legea învățământului superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare Conform prevederilor art.
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 23 din 14 martie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/280078]
-
caz: a) cererea de eliberare a scrisorii de acceptare la studii comunicată anual de Ministerul Educației instituțiilor de învățământ superior; ... b) certificatul de naștere; ... c) pașaportul; ... d) diploma de absolvire a studiilor liceale, conform listei comunicate de Ministerul Educației, licență, master, doctorat, după caz, sau echivalentul acestora apostilate/autentificate de către autoritățile de resort din țara emitentă; ... e) adeverința care atestă promovarea examenului de bacalaureat/licență/disertație pentru absolvenții anului curent; ... f) foile matricole anuale/suplimentele la diplomă/fișa disciplinei; ... g) atestatul de absolvire a programului
METODOLOGIE din 23 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/286720]
-
HOTĂRÂRE nr. 1.031 din 21 august 2024 pentru modificarea anexelor nr. 1 și 2 la Hotărârea Guvernului nr. 413/2024 privind aprobarea domeniilor și programelor de studii universitare de master acreditate și a numărului maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2024-2025 EMITENT GUVERNUL ROMÂNIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 845 din 23 august 2024 În temeiul art. 108 din Constituția României, republicată, și al art. 30
HOTĂRÂRE nr. 1.031 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287663]
-
30 alin. (9) din Legea învățământului superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. ARTICOL UNIC Anexele nr. 1 și 2 la Hotărârea Guvernului nr. 413/2024 privind aprobarea domeniilor și programelor de studii universitare de master acreditate și a numărului maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2024-2025, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 397 și 397 bis din 29 aprilie 2024, se modifică și se înlocuiesc cu anexele nr.
HOTĂRÂRE nr. 1.031 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287663]
-
solidarității sociale, Simona Bucura-Oprescu București, 21 august 2024. Nr. 1.031. Anexe nr. 1-2 ANEXE la Hotărârea Guvernului nr. 1.031/2024 pentru modificarea anexelor nr. 1 și 2 la Hotărârea Guvernului nr. 413/2024 privind aprobarea domeniilor și programelor de studii universitare de master acreditate și a numărului maxim de studenți ce pot fi școlarizați în anul universitar 2024-2025
HOTĂRÂRE nr. 1.031 din 21 august 2024 () [Corola-llms4eu/Law/287663]