27,141 matches
-
În care sunt angajați, intervenind Însă cu prudența necesară. El trebuie să sugereze, cu măsură, ceea ce ei nu pot descoperi singuri, având grijă să nu se substituie efortului personal al acestora de redescoperire a noilor cunoștințe. Cu atenție, el va supraveghea efectuarea exercițiilor experimentale În vederea preîntâmpinării accidentelor. 3. Învățarea prin cercetarea documentelor și vestigiilor istoricetc "3. ÎnvĂȚarea prin cercetarea documentelor și vestigiilor istorice" Una dintre cele mai active metode de cunoaștere a trecutului istoric al omenirii Îl constituie studiul bazat pe
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
pentru soluționarea cazului; - cadrul didactic poate adopta procedeul Phillips-66 (vezi În capitolul I, partea a doua); - fiecare elev/student În parte primește sarcina de a studia cazul, având dreptul să-și prezinte hotărârea pe care a adoptat-o. Cadrul didactic supraveghează studiul fiecăruia și, În final, invită doar câțiva dintre ei să-și comunice hotărârea. Elevul/studentul care a găsit soluția optimă este solicitat să-și argumenteze hotărârea; ceilalți sunt Îndemnați să caute singuri motivele pentru care au ajuns la soluții
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
Își găsește prezența un flux continuu de informații, că și În acest caz Întâlnim un tip de comandă (În sens de dirijare a activității de asimilare a cunoștințelor) și de control, În același timp, al acesteia, cu misiunea de a supraveghea și regla mersul Învățării, prin intermediul unei conexiuni inverse (a feedbackului). Ca atare, și Învățarea poate deveni un proces cu autoreglare, iar activitatea de predare/Învățare - un proces cu reglare continuă (fig. 14): Fig. 14. Reprezentarea grafică a conexiunii inverse: A
Metode de învățămînt by Ioan Cerghit () [Corola-publishinghouse/Science/2051_a_3376]
-
i evolu]ia universit\]ilor moderne" Învățământul modern este rezultatul unor evoluții îndelungate care reflectă dependența proceselor și structurilor educaționale de fenomene sociale majore. Sistemele moderne de învățământ sunt caracterizate pretutindeni prin caracter public - adică furnizat direct de către stat sau supravegheat de stat, în calitate de bun public - și prin caracter de masă, adică prin acces cvasiuniversal la unele cicluri de studiu, în principiu la cel primar și secundar. O altă caracteristică definitorie pentru organizarea învățământului modern este constituită de importanța universităților pentru
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
Academic Press, New York. Fraser, Steven, 1995, The Bell Curve Wars, Basic Books, New York. Fried, Amy, 1988, „Abortion Politics as Symbol Politics: An Investigation into Belief Systems”, Social Science Quarterly, vol. 69, nr. 1, martie, pp. 137-154. Foucault, Michel, 1997, A supraveghea și a pedepsi, Editura Humanitas, București. Foucault, Michel, 2005, Istoria sexualității, Editura Univers, București. Fundația Concept, 2004, „Manual de șpagă. Investigații jurnalistice asupra practicilor associate corupției mici”, http://www.nudaspaga.ro/media/downpdf.php?filename= Manual%20de%20spaga.pdf (accesată
Sociologia educației by Adrian Hatos () [Corola-publishinghouse/Science/2235_a_3560]
-
optime, asumarea riscului, nivelul de compromis care poate fi atins sunt doar câteva variabile care vin să pună presiune pe policymakers. Crearea unor sisteme de dezvoltare precum cel din Țările nordice ale Europei, inclusiv Germania, În care piețele să fie supravegheate, sistemul de impozitare să fie unul just și stimulativ pentru muncă, să se ia măsuri de protecție activă a populației, să se implementeze instrumente de coeziune socială, producția să se bazeze pe soluții ecoinovative, iar sursele alternative de energie să
Managementul Cunoașterii. In: Managementul Cunoașterii by Octavian ȘERBAN () [Corola-publishinghouse/Science/233_a_168]
-
să-și umple adesea sufletele cu opinii cu totul potrivnice acelor pe care socotim că ei trebuie să le aibă, atunci când vor fi oameni în toată firea? Nu vom îngădui așa ceva! Mai întâi deci, pe cât se pare, trebuie să-i supraveghem pe alcătuitorii de mituri. Dacă ei compun un șmitț bun, să-l acceptăm, dacă nu, să-1 respingem. Iar apoi vom convinge dădacele și mamele să povestească copiilor miturile acceptate și să le plămădească sufletele cu ajutorul miturilor, mult mai mult decât
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
acordul gardienilor legilor. Iar dacă trece de șaizeci de ani va înceta să mai fie observator. După ce va fi cercetat șinstituțiile străineț atât timp cât va fi dorit în cadrul intervalului de zece ani, o dată întors acasă va veni în fața consiliului celor care supraveghează legile ș...ț. Acesta va fi alcătuit și din tineri, și din vârstnici și se va compune, în primul rând, din preoți care au primit distincția pentru virtute, în al doilea rând din zece dintre cei mai bătrâni gardieni ai
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
astfel de om? ATENIANUL: În mod evident, ne vom reprezenta statul ca fiind corpul, iar dintre gardieni, pe cei mai tineri, aleși printre cei cu sufletul cel mai înzestrat și mai pătrunzător, plasați precum ochii în partea superioară a capului, supraveghind cu atenție tot ce se petrece împrejurul lor în cetate, și comunicând în calitate de informatori observațiile culese din toate părțile, memoriei, așadar celor mai vârstnici; iar pe bătrâni, pe care-i asemuim cu rațiunea pentru gândirea lor remarcabilă în multe și
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
doar ridicol, ci ar trezi și mânia multora. b) Legi (783d-784d) Tinerii căsătoriți trebuie să fie conștienți că sunt datori să dea naștere, pentru Stat, unor copii pe cât de frumoși și virtuoși cu putință. ș...ț În calitate de inspectori îi vor supraveghea femei pe care le vom fi ales, mai multe ori mai puține, câte și când le va părea potrivit magistraților; acestea se vor întâlni zilnic în templul Ilithyei, pentru cel mult o treime din zi, iar acolo își vor împărtăși
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
din lumea naturală, menită să instituie repere civice. Principalii producători de imagine în Lumea Antică sunt poetul și artistul. Artistul și arta lui reprezintă de aceea pentru legiuitor un prilej permanent de îngrijorare. „Într-o cetate bine ordonată, arta este supravegheată și legiuitorul trebuie să aibă grijă să îndepărteze noutățile. Arta răscolește adânc pasiunile: ea este deci un lucru mult prea serios pentru a fi lăsat în seama artiștilor.” Artistul poate fi fermecător, trezind plăcerea, cea care îi conduce pe cei mai mulți
Filosofia politică a lui Platon [Corola-publishinghouse/Science/1983_a_3308]
-
sau cifre. d. Distribuția este o proprietate mult discutată. Ea constă în capacitatea de a sesiza simultan înțelesul mai multor surse de informații. De fapt, e imposibil să urmărești în detaliu două mesaje complicate, emise concomitent. De asemenea, nu putem supraveghea desfășurarea a două acțiuni complexe pe care le executăm simultan. Și totuși, analizând numeroasele solicitări la care este suous un pilot de avion (urmărește linia orizontului, cadranele, ascultă informațiile din căști, acționează manșa și palonierul) constatăm că distribuția e posibilă
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
prezența scenică”, autoritatea în fața elevilor, calitatea dialogului didactic etc. c. competența de a dezvolta bune relații cu „beneficiarii” Ă elevi, părinți, comunitate. Profesorul nu lucrează cu „clienți” individuali, ci cu grupe de elevi. Aceștia, la rândul lor, sunt asistați și supravegheați de părinți și comunitate. Cota profesorilor este fixată, adesea, în funcție de priceperea „de a ține clasa”, de a utiliza corespunzător autonomia și libertatea de care ea se bucură. Unul din criteriile după care pot fi diferențiați profesorii înăuntrul organizației școlare este
Psihologie școlară by Andrei Cosmovici, Luminița Mihaela Iacob () [Corola-publishinghouse/Science/2106_a_3431]
-
1996) au evidențiat că îndivizii caracterizați de anumite trăsături de personalitate (așa cum au fost ele decelate în Scala de personalitate creativă - Creative Personality Scale a lui Gough, 1979) au realizat produse creatoare atunci când erau stimulați de activitate și dacă erau supravegheați într-o „formă nondominatoare”, cooperantă (p. 607). Asemenea altor probleme de analiză a climatului creativ, aceste studii se află într-un stadiu incipient. Înțelegerea interacțiunii dintre persoană-produs-proces și mediu creativ va spori concomitent cu îmbunătățirea calității psihometrice a instrumentelor destinate
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
se pare, că politica ideală este „nu da vrabia din mână pe cioara de pe gard”. În consecință, timp de milenii, cele mai multe opere de artă egiptene au fost create după canoane universale, modele comune și metode uniforme, în câteva ateliere centrale supravegheate de preoți sau funcționari publici. Arnold Hauser (1951), sociolog al artei, scrie că „originalitatea subiectului nu a fost niciodată la mare preț în Egipt - de fapt, era universal interzisă; artistul își concentra ambiția asupra perfecțiunii și a preciziei execuției” (p.
Manual de creativitate by Robert J. Sternberg [Corola-publishinghouse/Science/2062_a_3387]
-
modernizării și dezvoltării la nivelul eredității biologice și al evoluției. Printre alte măsuri, cursul lui Făcăoaru menționa și necesitatea de a controla alegerile maritale și reproducerea, sugerând că statul ar fi trebuit să creeze instituții care să controleze și să supravegheze căsătoriile eugenice și care să mențină mecanisme de Încurajare a nașterilor eugenice și de descurajare a celor disgenice. O implicație directă, pe care Însă Făcăoaru nu o menționează explicit, ar fi fost aceea că statul ar fi trebuit să aloce
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
și să se specializeze În forme de medicină preventivă și asistență socială care să reflecte interesele eugenice. Printre responsabilitățile medicilor igieniști se numărau: De a studia și recomanda măsurile necesare pentru aprovizionarea apei; de a controla stabilimentele industriale; de a supraveghea igiena produselor din industria alimentară și În piețele publice; de a inspecta locurile publice În care se servesc mâncăruri si băuturi și de a aplica standardele de igienă; de a supraveghea lupta Împotriva bolilor venerice...; de a lua măsuri Împotriva
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
aprovizionarea apei; de a controla stabilimentele industriale; de a supraveghea igiena produselor din industria alimentară și În piețele publice; de a inspecta locurile publice În care se servesc mâncăruri si băuturi și de a aplica standardele de igienă; de a supraveghea lupta Împotriva bolilor venerice...; de a lua măsuri Împotriva oricăror probleme de igienă și sănătate publică; de a controla și supraveghea igiena școlară 92. Eugenia nu este menționată explicit nicăieri În lege, Însă „lupta Împotriva bolilor venerice” și „probleme de
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
inspecta locurile publice În care se servesc mâncăruri si băuturi și de a aplica standardele de igienă; de a supraveghea lupta Împotriva bolilor venerice...; de a lua măsuri Împotriva oricăror probleme de igienă și sănătate publică; de a controla și supraveghea igiena școlară 92. Eugenia nu este menționată explicit nicăieri În lege, Însă „lupta Împotriva bolilor venerice” și „probleme de sănătate publică” sunt, de fapt, noțiuni suficient de vagi Încât să poată Încorpora măsurile eugenice 93. Legea mai descrie, de asemenea
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
iar administrarea cheltuielilor din acest fond la nivel local era una dintre sarcinile oficialilor sanitari locali 30. Descentralizarea bugetului către autoritățile medicale locale era, de asemenea, o măsură fără precedent. În același timp, legea prevedea sancțiuni Împotriva medicilor, dacă nu supravegheau cu responsabilitate și simțul datoriei implementarea normelor legale și dacă nu tratau problemele de igienă publică prin amendarea celor responsabili 31. Nici aceste măsuri nu aveau precedent În legislația românească. Pentru prima oară medicii deveneau actori semnificativi ai procesului de
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
de sănătate publică o acordau tratării și prevenirii bolilor venerice și Îngrijirii copiilor. Recomandările autorilor articolului enciclopedic susțineau necesitatea de a crește numărul medicilor ce lucrau la sate și de a crea un corp specializat de specialiști sanitari care să supravegheze implementarea cu succes a programelor cu o dimensiune mai accentuat profilactică 39. Chiar dacă autorii articolului nu făceau nici o referință la lucrările lui Moldovan despre legislația și programele din domeniul sănătății publice, recomandările lor rezonau cu interesele și soluțiile pe care
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
plan local, ceea ce ilustrează Încă o dată noua orientare către descentralizare și mai mare autonomie a nivelului local. Unele cămine erau foarte mici, dar toate trebuiau să includă În conducerea lor un medic, al cărui rol era nu doar de a supraveghea diferite programe de informare a publicului despre probleme de igienă și de sănătate generală, ci oferea și asistență medicală, chiar În incinta acestor noi spații. Prevederile referitoare la Înființarea căminelor culturale stipulau și faptul că rolul medicilor În cadrul acestor instituții
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
național. Dimitrie Gusti, sociologul, era autorul proiectului de lege a serviciului social, care prevedea crearea unui cămin cultural În fiecare sat, coordonat de la centru. Moldovan avea să devină unul dintre membrii permanenți ai comitetului format din trei membri, Însărcinat să supravegheze dezvoltarea și implementarea acestui program. Vezi „Legea Serviciului Social”, Buletinul Serviciului Social, nr. 1, martie 1939, pp.3-10; vezi și capitolul 5. 114. „Legea serviciului”, p. 8. 115. „Legea serviciului”, pp. 6-8. 116. „Legea serviciului”, p. 6. 117. Iuliu Hațiegan
Eugenie și modernizare în România interbelică by Maria Bucur [Corola-publishinghouse/Science/1967_a_3292]
-
foști oameni bogați tentați de viața în sărăcie voluntară. în orașe, aceste asociații cunosc un succes considerabil. Mii de persoane la Paris în 1250, tot atâtea la Cambrai, dublul acestui număr la Köln... Episcopii se ocupă de aceste beghinaje. Ei supraveghează cu un ochi atent aceste grupuri pe care nu le ține laolaltă niciun jurământ de castitate ori de supunere față de vreun ordin monastic. Oamenilor Bisericii nu le prea place că, în grădinile ocupate de aceste grupuri, sunt primite și persoane
O contraistorie a filosofiei. Volumul 2. by Michel Onfray [Corola-publishinghouse/Science/2094_a_3419]
-
stări de fapt pentru politicienii din ECE și pentru abilitatea lor de a instituționaliza eficient și convingător separația dintre economie și politică sunt și rămân complexe. Faptul că ei au o poziție economică precară și sunt în postura de a supraveghea, în numele statului, un proces atât de vast de redistribuire a proprietății alimentează suspiciuni de corupție și „capitalism politic”. Există o anumită probabilitate, aproape sistemică, ca anumiți membri ai elitelor politice să își folosească pozițiile în avantaj personal; în orice caz
Enciclopedia dezvoltarii sociale by Cătălin Zamfir, Simona Maria Stănescu () [Corola-publishinghouse/Science/1956_a_3281]