10,827 matches
-
în gestionarea situațiilor excepționale de urgență cu victime multiple. În acest sens, DSU își propune dezvoltarea continuă a sistemului de comandă și control, prin intensificarea cooperării cu celelalte agenții cu atribuții în domeniu în vederea eficientizării abordării integrate în managementul decizional și elaborarea de noi concepte arhitecturale care să poată răspunde situațiilor de tip "criză în criză". Asigurarea resursei umane reprezintă una dintre marile provocări ale DSU, în condițiile în care, la nivelul structurilor aflate în coordonare, încadrarea posturilor a înregistrat
STRATEGIA din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285383]
-
civilă pentru o abordare comună în ceea ce privește comunicarea riscului către populație. ... 2.2. Îmbunătățirea sistemului de comandă și control. Activități/acțiuni: ● Intensificarea cooperării cu celelalte entități cu atribuții în domeniu, pentru stabilirea unor abordări unitare în ceea ce privește managementul decizional; ● Dezvoltarea de noi concepte pentru sistemul de comandă și control, pentru a gestiona situațiile de tip "criză în criză"; ● Cooperarea în plan internațional cu celelalte state și valorificarea bunelor practici identificate specifice sistemelor de comandă și control; ... 2.3. Dezvoltarea de
STRATEGIA din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285383]
-
eligibilitate aferente programelor finanțate din fonduri europene nerambursabile , alte surse de finanțare Anual 2.2. îmbunătățirea sistemului de comandă și control. 2.2.1. Intensificarea cooperării cu celelalte entități cu atribuții în domeniu, pentru stabilirea unor abordări unitare în ceea ce privește managementul decizional. DGPC, DGUM, DSD, IGSU, IGAV 2026 - nr. întâlniri de lucru - nr. proceduri de lucru elaborate/ actualizate Reuniuni de lucru derulate Proceduri de lucru elaborate/actua lizate Bugetul de stat Anual 2.2.2. Dezvoltarea de noi concepte pentru sistemul de comandă și control
STRATEGIA din 4 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285383]
-
reexaminarea legii prin cererea formulată de Președintele României, legea criticată a fost adoptată și cu încălcarea art. 147 alin. (4) din Constituție. ... 5. Astfel, legea criticată a fost adoptată de Camera Deputaților cu modificări, iar Senatul, în calitate de Cameră decizională, a adoptat legea în aceeași formă. La prima Cameră, potrivit raportului Comisiei juridice, de disciplină și imunități a Camerei Deputaților din 27 februarie 2024, au fost admise două amendamente. Astfel, prin admiterea primului amendament, în limitele cererii de reexaminare, a
DECIZIA nr. 335 din 9 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285378]
-
la prevederile Constituției, precum și Legea nr. 47/1992, reține următoarele: 33. Obiectul controlului de constituționalitate îl constituie Legea privind modificarea și completarea Legii nr. 73/1993 pentru înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Legislativ, lege adoptată de Senat, în calitate de Cameră decizională, la data de 4 martie 2024, ca urmare a cererii de reexaminare formulate de Președintele României. ... 34. În motivarea obiecției de neconstituționalitate se susține că prevederile criticate contravin dispozițiilor constituționale ale art. 1 alin. (5) privind obligația respectării Constituției, a
DECIZIA nr. 335 din 9 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285378]
-
depusă la Curtea Constituțională la data de 20 martie 2024. Legea privind modificarea și completarea Legii nr. 73/1993 pentru înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Legislativ a fost adoptată, la data de 4 martie 2024, de Senat, în calitate de Cameră decizională, ca urmare a cererii de reexaminare formulate de Președintele României, și a fost trimisă la promulgare la data de 16 martie 2024. ... 38. În temeiul art. 146 lit. a) teza întâi din Legea fundamentală, Curtea Constituțională se pronunță asupra constituționalității
DECIZIA nr. 335 din 9 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285378]
-
redacțională a legii reexaminate și cea inițială a legii, Curtea ar urma să constate inadmisibilitatea acesteia. ... 42. Cu privire la derularea procedurii legislative a legii criticate, Curtea reține următoarele: la data de 6 noiembrie 2023, Senatul, în calitate de Cameră decizională, a adoptat Legea privind modificarea și completarea Legii nr. 73/1993 pentru înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Legislativ (Pl-x nr. 36/2023), aceasta fiind trimisă la promulgare; la data de 13 noiembrie 2023, Președintele României a sesizat Curtea Constituțională cu obiecția
DECIZIA nr. 335 din 9 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285378]
-
acestei decizii a Curții Constituționale, Președintele României a formulat, la data de 5 ianuarie 2024, o cerere de reexaminare a legii, care a fost admisă parțial de către Parlament; la data de 4 martie 2024, Senatul, în calitate de Cameră decizională, a adoptat, cu modificări față de forma sa inițială, Legea privind modificarea și completarea Legii nr. 73/1993 pentru înființarea, organizarea și funcționarea Consiliului Legislativ, aceasta fiind trimisă la promulgare; la data de 20 martie 2024, Președintele României a sesizat Curtea
DECIZIA nr. 335 din 9 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285378]
-
CNE). Articolul 2 Consiliul Național al Elevilor este structura națională de reprezentare a elevilor din învățământul preuniversitar de stat și privat din România. Articolul 3 (1) Consiliul Național al Elevilor este partener al Ministerului Educației, cu rol consultativ în procesul decizional. (2) Consiliul Național al Elevilor are în subordine consilii județene ale elevilor, constituite în fiecare județ, respectiv Consiliul Municipal al Elevilor București, constituit la nivelul municipiului București. (3) La nivelul fiecărei unități de învățământ preuniversitar se constituie consilii școlare ale
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
de orice cult religios, asociație religioasă, partid politic sau formațiune politică. Articolul 6 Consiliul Național al Elevilor are următoarele obiective: a) reprezentarea elevilor ca beneficiari principali ai sistemului de învățământ preuniversitar din România; ... b) participarea activă a elevilor în procesul decizional în legătură cu problemele care îi vizează; ... c) supravegherea respectării drepturilor elevilor; ... d) încurajarea schimburilor de experiență și a exemplelor de bune practici; ... e) sprijinirea dezvoltării tuturor substructurilor sale. ... Articolul 7 Pentru îndeplinirea obiectivelor sale, CNE are în vedere următoarele
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
Adunarea generală validează raportul de activitate cu majoritate absolută, decizia duce la prelungirea mandatului. Secţiunea a 2-a Adunarea generală a Consiliului Național al Elevilor Articolul 11 (1) Adunarea generală a Consiliului Național al Elevilor este cel mai înalt organism decizional al CNE. Adunarea generală se întrunește în ședință ordinară de două ori pe an. (2) Adunarea generală are autoritate supremă asupra tuturor deciziilor din cadrul CNE care nu au fost reglementate prin lege sau alte acte normative. (3) Adunarea generală
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
experiență, competiții, tabere și concursuri între elevi, care se desfășoară sub egida Consiliului Național al Elevilor; ... f) formulează propuneri pentru îmbunătățirea vieții școlare, a proiectelor școlare și extrașcolare; ... g) formulează propuneri pentru îmbunătățirea politicilor educaționale, sociale și culturale către partenerii decizionali la nivel central și local; ... h) efectuează sondaje de opinie cu privire la diverse aspecte ale vieții școlare; ... i) comunică permanent cu consiliile județene ale elevilor, Consiliul Municipal al Elevilor București și le oferă consiliere și asistență; ... j) elaborează Regulamentul
REGULAMENT din 8 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285424]
-
bunuri proprietate publică și privată a statului și a unităților administrativ-teritoriale necesare pentru aceste proiecte EMITENT PARLAMENTUL ROMÂNIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 694 din 17 iulie 2024 Parlamentul României adoptă prezenta lege. Articolul 1 (1) În scopul descentralizării procesului decizional al utilizării eficiente a fondurilor publice naționale, a fondurilor proprii și a fondurilor europene, precum și a procesului de management al implementării proiectelor derulate din toate aceste fonduri, unitățile administrativ-teritoriale pot prelua, pe bază de protocol de implementare, de la
LEGE nr. 222 din 16 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285554]
-
sistemului de management al calității, la politica și obiectivele calității, la cerințele și satisfacția clienților precum și la realizările referitoare la calitate sunt aduse la cunoștința întregului personal prin intermediul unui proces de comunicare internă. Procesul de comunicare internă poate cuprinde: . sistemul decizional de comunicare “de sus în jos”; . feedback-ul informațional - comunicarea “de jos în sus” prin încurajarea și implicarea activă a întregului personal, prin “străpungerea barierelor” dintre nivelele ierarhice; * comunicarea informațiilor relevante prin intermediul ședințelor, întrunirilor la locurile de muncă; * utilizarea panourilor
Managementul calității by Roșca Petru, Nan Costică, Gribincea Alexandru, Stroe Cosmin () [Corola-publishinghouse/Science/1648_a_3149]
-
studiilor universitare (D. Hamilton). Curriculum desemnează ansamblul coerent de conținuturi, metode de învățare și metode de evaluare a performanțelor școlare, organizat în vederea atingerii unor obiective determinate (G. Văideanu, 1986). În sens larg, curriculum se definește ca un ansamblu de „procese decizionale, manageriale sau de monitorizare care preced, însoțesc și urmează proiectarea, elaborarea, implementarea, evaluarea și revizuirea permanentă și dinamică a setului de învățare, oferite în școală”. În sens restrâns, curriculum desemnează „sistemul documentelor de tip reglator, sau de altă natură, în cadrul
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
școlii se conturează treptat în urma consultărilor și dezbaterilor cu întregul personal didactic al școlii și, fiind o problemă de specialitate, este elaborat de Consiliul pentru curriculum care cuprinde 49 șefii comisiilor metodice de specialitate/ ale învățătorilor și este un organism decizional coordonat de Consiliul de administrație și de directorul școlii, având atribuții ulterioare în ceea ce se cheamă dezvoltarea și diversificarea curriculară la nivel de școală în anul școlar următor. Prin Proiectul curricular al școlii, elaborat de Comisia pentru curriculum, școala își
Medierea conflictelor by Lorena Bujor () [Corola-publishinghouse/Science/1597_a_3035]
-
soluție (singura) viabilă, de perspectivă, alimentează, inexplicabil, tocmai partidele care, ideologic, le contrazic proiectele. E de sperat ca într-un an electoral care de abia a început, perspicacitatea, flerul managerial le vor așeza cu franchețe în poziția de suprafață, vizibilă, decizională, în conturarea unui stat realmente doritor să se afle iar în distinsa familie europeană. Mintea românului... Mai știi! E-adevărat, a mai existat cîndva, în conduita unui mare partid istoric, sloganul "prin noi înșine", dar... dar... ce diferență colosală între
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
adevărat, iată) gen Jean Constantin, care înlocuiește Honorisul cu Humorisul. Știa el ceva, autohtonul Belu Zilber, cînd îl combina pe Marx cu Caragiale. Gaudeamus! 17 iunie Văzîndu-l, pe un post t.v. de mare audiență, pe unul din generalii implicați decizional în evenimentele sîngeroase de la Timișoara, în 1989, constați că nu mai ai acea acuitate ce-ți inflama spiritul acum zece ani. Intervievatul, personaj cheie atunci, sprijinit acum în baston, după ce-l uitaseși (timp în care trecuse prin ceva procese și
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
a unei Românii cu vocație continentală. Ghinion! Stihii ale unei providențe oarbe au înnămolit peste noapte țara, periclitînd astfel orientarea unei forțe zdruncinate de pușcăriile dictaturii,dar care, iată, și prin ținuta impozantă a încă tînărului său militant devenea, miraculos, decizională. Ingenios radicalul scenariu al anticipatelor, deci al înlăturării definitive de pe scena politică a unui sistem ticăloșit a fost amînat de drama inundațiilor. Predilectă, se-nțelege, în falsele retorici ale pesedismului perdant și ale acoliților lui de conjunctură. Ascultîndu-i de fariseicii
by al Gheorghiu [Corola-publishinghouse/Science/1091_a_2599]
-
foarte importante: a. persoana țintă are impresia că are libertatea totală; b. persuasiunea are ca scop modificarea comportamentelor persoanei - țintă câștigând acordul ei și interiorizarea acestui acord. Din perspectiva teoriei comunicării, persuasiunea trebuie înțeleasă ca un proces prin care opțiunile decizionale sunt intenționat limitate sau extinse prin interacțiunea mesajelor, surselor, receptorilor, un proces prin care atitudinile, credințele și opiniile sau comportamentele sunt schimbate printr-o restructurare cognitivă a imaginii despre lume, a imaginii de spre lume a cuiva sau a cadrului
MOTIVAŢIA ȘCOLARĂ ȘI ATITUDINEA ELEVULUI SUCCES SAU INSUCCES by ANDREEA MILENA LUPAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/1757_a_3172]
-
fostului student și absolvent Leonid Boicu „o prețuire deosebită, așa cum nu a avut-o pentru nimeni altcineva”. Numai că, nici calitățile profesionale, nici însușirile umane ale proaspătului absolvent și nici recomandările autorizate ale dascălului său nu au contat pentru factorii decizionali. Strădaniile s-au dovedit zadarnice, pentru că - spune V. Cristian - „Boicu făcuse «marea greșeală» de a se naște la Dondoșani”, în fosta Republică Sovietică Moldovenească. Îndrăznim a adăuga un nou argument, de altă natură (civilă, de astă dată), care va fi
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
condamnat și disprețuit organic, cercetătorul Boicu a făcut „imprudența” de a răspunde insistentelor (sincerelor și justificatelor) chemări colegiale de a intra, ca titular, în rândul corpului profesoral al Facultății de Istorie, ipostază care semnifica - cel puțin în viziunea factorilor politici decizionali - o promovare, dovedită însă incompatibilă cu statutul „familial” al candidatului la postul vacant de conferențiar. Dezamăgirea îi va fi fost sporită cu atât mai mult, cu cât aflase că unii dintre cei care se afișau drept susținători ai cauzei practicau
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
oaspetele așteptat, dar blocat în țară - a lua parte la lucrările acelei manifestări științifice. Gestul voluntar al omului de știință german, care îndeplinea și funcția administrativă de prorector al Universității din Freiburg, va fi avut ecoul așteptat în rândul factorilor decizionali din țară, de vreme ce, la ediția următoare a aceluiași colocviu organizat în spațiul german, la Regensburg, isoricului ieșean i s-a îngăduit să plece. E drept, nu fără emoții pentru el și nu fără anevoioase deliberări din partea decidenților politici, întrucât abia
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
în privința obiectivelor geostrategice ale Vienei și anume, dacă Austria a intenționat cu adevărat să anexeze Principatele sau a urmărit doar să creeze bazele viitoarei ei expansiuni economice și politice, ce capacitate de influență a exercitat diplomația vieneză asupra conduitei factorilor decizionali de la București și Iași pe durata ostilităților militare, în sfârșit, care a fost reacția românilor față de politica austriacă în sud-estul european, în general, la Dunărea de Jos, în speță. Maniera de abordare a temei, elementele de analiză, factorii concurenți sau
SCRIERI ISTORICE ALESE by Leonid BOICU () [Corola-publishinghouse/Science/100962_a_102254]
-
globalism este procesul integrativ, iar acesta a înaintat doar până la scară regională. Între timp, actorii (statali și non-statali) sunt în situația de a adopta anumite decizii care să gestioneze efectele interacțiunilor globale. Aceasta chiar dacă se continuă critica faptului că procesul decizional este mai mult în sfera elitei, se derulează aproape exclusiv prin competiție și nu pe calea reprezentativă, participativă și democratică.3 Recunoscând realitatea interdependenței complexe care determină comportamente specifice 4, de la nivel individual până la cel organizațional, actorii de pe scena internațională
România spre Uniunea Europeană: negocierile de aderare (2000-2004) by Vasile Puşcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1093_a_2601]