3,011 matches
-
loc nici măcar un câine. Cu toate acestea, și-a exprimat părerea că la o vârstă ceva mai mare și în unele cazuri unde copilul a suferit de probleme de adaptare și atmosfera de acasa nu era propice, șederea într un internat, departe de dificultățile care îl copleșiseră, ar putea deveni utilă. Internatul avea, în opinia sa, avantajul de a permite copilului să mențină legăturile, atât de însemnate, cu familia, chiar dacă într o măsură atenuata, iar deoarece trimiterea într-o asemenea instituție
John Bowlby () [Corola-website/Science/323432_a_324761]
-
că la o vârstă ceva mai mare și în unele cazuri unde copilul a suferit de probleme de adaptare și atmosfera de acasa nu era propice, șederea într un internat, departe de dificultățile care îl copleșiseră, ar putea deveni utilă. Internatul avea, în opinia sa, avantajul de a permite copilului să mențină legăturile, atât de însemnate, cu familia, chiar dacă într o măsură atenuata, iar deoarece trimiterea într-o asemenea instituție reprezenta ceva curent în societatea apuseana din vremea aceea, copilul nu
John Bowlby () [Corola-website/Science/323432_a_324761]
-
societatea apuseana din vremea aceea, copilul nu se simțea prin această diferit de alți copii. Mai mult decât atât, ușurând misiunea părinților într-o porțiune din an, permitea acestora să dezvolte atitudini mai favorabile față de copii în restul timpului. Din internat tânărul Bowlby s-a transferat, în cele din urmă, la colegiul militar naval din Dartmouth, dar la 17 ani a hotărât că vocația de ofițer de marină nu i se potrivește și i-a scris mamei că ar dori o
John Bowlby () [Corola-website/Science/323432_a_324761]
-
virtuale precum jocurile video și World Wide Web. Pentru că familia lui s-a mutat foarte des în timpul copilăriei lui, Gibson a devenit un adolescent timid și izolat, care prefera să citească literatură științifico-fantastică. După ce și-a petrecut adolescența într-un internat privat din Arizona, Gibson a evitat recrutarea în armată pe timpul războiului din Vietnam emigrând în Canada în 1968, unde a devenit preocupat de contracultură și, după ce s-a stabilit în Vancouver, a devenit scriitor profesionist. Și-a păstrat cetățenia dublă
William Gibson () [Corola-website/Science/322931_a_324260]
-
fi „foarte problematică”, a respins în mod voit religia și s-a refugiat în lectura lucrărilor de științifico-fantastic și a operelor lui Burroughs și Henry Miller. Nemulțumită de rezultatele lui școlare, doamna Gibson l-a amenințat că îl trimite la internat; spre surprinderea ei, William a fost entuziasmat. Pentru că nu-și putea permite financiar să opteze pentru internatul lui preferat din California de Sud, mama, „cronic neliniștită și depresivă patologic”, rămasă în Wytheville de la moartea soțului, l-a trimis la școala
William Gibson () [Corola-website/Science/322931_a_324260]
-
științifico-fantastic și a operelor lui Burroughs și Henry Miller. Nemulțumită de rezultatele lui școlare, doamna Gibson l-a amenințat că îl trimite la internat; spre surprinderea ei, William a fost entuziasmat. Pentru că nu-și putea permite financiar să opteze pentru internatul lui preferat din California de Sud, mama, „cronic neliniștită și depresivă patologic”, rămasă în Wytheville de la moartea soțului, l-a trimis la școala de băieți din Tucson, Arizona. Lui William nu i-a plăcut felul în care era organizată școala
William Gibson () [Corola-website/Science/322931_a_324260]
-
Lanfranchi (n. 1935) este un fost fotomodel francez. Ea a câștigat în 1953 titlul Miss World fiind până în prezent (2011) singura frațuzoaică care a câștigat acest titlu. Eleva de 18 ani dintr-un internat francez dorea de fapt să devină areheologă. La concursul de frumusețe din octombrie 1953, care a avut loc într-un liceu din Londra, câștigă titlul Miss World în fața a 14 candidate, ea fiind urmată de Alexandra Ladikou din Grecia și
Denise Perrier () [Corola-website/Science/322986_a_324315]
-
Anastasiu, prin care a înființat o școală primară în conacul din Călmățui și o școală agricolă (Școala de Agricultură a Academiei) la conacul din Țigănești. Lângă conacul din Călmățui au fost construite și alte anexe care vor fi utilizate drept internat pentru copiii care nu erau din sat. Orice copil care era bun la învățătură urma să fie ajutat financiar și îndrumat spre școli universitare. De asemenea, Academia Română trebuia să se îngrijească și de biserica din Călmățui, ocupându-se de achiziționarea
Biserica Sfântul Dimitrie din Călmățui () [Corola-website/Science/323996_a_325325]
-
de tren prin amabilitatea unui bătrân pe care îl întâlnește în gară. Tânărul cunoaște în compartimentul de tren o fată, Rozica (Rozina Cambos), pe care o abordează cu îndrăzneală. El coboară din tren împreună cu ea, înainte de Brașov. Rozica locuiește la internat și acceptă invitația băiatului de a merge la cofetărie, însă vine însoțită de o colegă de cameră mai mare ca vârstă, dar nemăritată, numită Stela (Imola Gáspár). Geloasă pe cei doi copii, aceasta îi ironizează, însă băiatul ripostează și ea
Prea tineri pentru riduri () [Corola-website/Science/319466_a_320795]
-
de gramatică, citire etc.), după care dă examen de admitere pentru Liceul Teoretic de Băieți "Ion Creangă", unde va urma cursurile secției clasice moderne. Neavând mijloacele financiare necesare continuării ultimelor două clase liceale (1918 - 1920), se angajează ca pedagog la Internatul "Vatra Școalei", de pe lângă liceul Ion Creangă, pentru a fi scutit de plata taxelor școlare și pentru a beneficia de masa și cazare gratuite. În 1920, susține examenul de capacitate și se înscrie la Facultatea de Medicină de la Iași, pe care
Leonid Grom () [Corola-website/Science/332959_a_334288]
-
după întoarcerea din strămutare, din deportare sau din prizonierat, dacă ulterior nu s-a recăsătorit; ... f) soțul/soția celui decedat în condițiile prevăzute la alineatele precedente și care, din motive de supraviețuire, a fost nevoit să divorțeze de cel închis, internat abuziv în spitale de psihiatrie, deportat, prizonier sau strămutat, dacă nu s-a recăsătorit și dacă poate face dovada că a conviețuit cu victima până la decesul acesteia; ... g) persoana care a fost deportată în străinătate după 23 august 1944; ... h
HOTĂR��RE nr. 44 din 22 ianuarie 2004 (*actualizată*) pentru aprobarea Normelor metodologice de aplicare a Legii nr. 571/2003 privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/261927_a_263256]
-
Elevii care în localitatea de domiciliu nu au posibilitatea de a învăța într-o unitate de învățământ vor fi sprijiniți prin decontarea cheltuielilor de transport la cea mai apropiată unitate de învățământ sau vor primi cazare și masă gratuite în internatele școlare, cu excepția celor înscriși în învățământul postliceal. ... Articolul 13 (1) Învățarea pe tot parcursul vieții este un drept garantat de lege. (2) Învățarea pe tot parcursul vieții include totalitatea activităților de învățare realizate de fiecare persoană, începând cu educația timpurie
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
elevi. ... (7) Elevii care, în localitatea de domiciliu, nu au posibilitatea de a învăța în limba lor maternă sunt sprijiniți prin decontul transportului la cea mai apropiată școală cu predare în limba maternă sau primesc cazare și masă gratuite în internatul unității de învățământ cu predare în limba maternă. ... (8) Minoritățile naționale au dreptul la reprezentare proporțională cu numărul de clase în organele de conducere ale unităților de învățământ, ale inspectoratelor școlare sau ale instituțiilor echivalente, cu respectarea criteriilor de competență
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
beneficiază de asistență socială constând în asigurarea alocației zilnice de hrană, a rechizitelor școlare, a cazarmamentului, a îmbrăcămintei și a încălțămintei în cuantum egal cu cel pentru copiii aflați în sistemul de protecție a copilului, precum și de găzduire gratuită în internate sau centrele de asistare pentru copiii cu cerințe educaționale speciale din cadrul direcțiilor generale județene/a municipiului București de asistență socială și protecția copilului. ... Articolul 52 (1) Pentru copiii, elevii și tinerii cu boli cronice sau cu boli care necesită perioade
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
de gratuitate la toate manifestările prevăzute la alin. (4). ... Articolul 85 (1) În situații justificate, elevilor din învățământul obligatoriu, școlarizați într-o altă localitate decât aceea de domiciliu, li se asigură, după caz, servicii de transport, de masă și de internat, de către autoritățile administrației publice locale din localitatea de domiciliu, cu sprijinul operatorilor economici, al colectivităților locale, al societăților de binefacere, precum și al altor persoane juridice sau fizice. ... (2) Statul subvenționează toate costurile aferente frecventării liceului pentru elevii provenind din grupuri
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
al art. 105 a fost modificată de pct. 4 al art. I din ORDONANȚA DE URGENȚĂ nr. 92 din 18 decembrie 2012 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 864 din 19 decembrie 2012. a) investiții, reparații capitale, consolidări; ... b) subvenții pentru internate și cantine; ... c) cheltuieli pentru evaluarea periodică națională a elevilor; ... d) cheltuieli cu bursele elevilor; ... e) cheltuieli pentru transportul elevilor, conform prevederilor art. 84 alin. (1); ... f) cheltuielile pentru naveta cadrelor didactice și a personalului didactic auxiliar, conform legii; ... ----------- Lit.
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
concurs organizat la nivel național. ... (11) La concursurile pentru obținerea burselor prevăzute la alin. (10) pot participa studenții și absolvenții instituțiilor de învățământ superior de stat și cei ai instituțiilor de învățământ superior particular acreditate. ... (12) Cheltuielile de întreținere a internatelor, a căminelor și a cantinelor universităților se acoperă din veniturile proprii ale instituțiilor de învățământ respective și din subvenții de la buget cu această destinație. ... (13) Tarifele practicate de universități pentru studenți la cămine și cantine sunt cel mult egale cu
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
postul, i se decontează cheltuielile de transport, conform legii. Articolul 277 Copiii personalului didactic aflat în activitate sunt scutiți de plata taxelor de înscriere la concursurile de admitere în învățământul superior și beneficiază de gratuitate la cazare în cămine și internate. Articolul 278 Personalul didactic și didactic auxiliar din învățământ beneficiază de o compensație de la bugetul asigurărilor sociale de stat de 50% din valoarea cazării, mesei și a tratamentului în bazele de odihnă și tratament. Articolul 279 Personalul didactic titular care
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269910_a_271239]
-
scopului pentru care au fost create aceste instituții. (2) Exemplu pentru aplicarea prevederilor de la alin. (1): ... Un liceu realizează următoarele activități: a) activități didactice, inclusiv programe "Școala după școală" ori cele pentru care se percep taxe; ... b) oferă cazare în internat și masă la cantină exclusiv elevilor și profesorilor; ... c) tipărire de cărți prin tipografia proprie; ... d) închiriază altor persoane sala de sport și cantina. ... Activitatea didactică este activitatea de bază și nu se consideră activitate economică. Cazarea în internat, respectiv
NORME METODOLOGICE din 6 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 227/2015 privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/268965_a_270294]
-
în internat și masă la cantină exclusiv elevilor și profesorilor; ... c) tipărire de cărți prin tipografia proprie; ... d) închiriază altor persoane sala de sport și cantina. ... Activitatea didactică este activitatea de bază și nu se consideră activitate economică. Cazarea în internat, respectiv servirea mesei la cantină, asigură accesul la școală elevilor din alte localități; în lipsa acestora unii elevi nu ar putea urma școala, deci s-ar diminua rolul social al instituției. În aceste condiții, oferirea de cazare și masă nu reprezintă
NORME METODOLOGICE din 6 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 227/2015 privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/268965_a_270294]
-
scopului pentru care au fost create aceste instituții. (2) Exemplu pentru aplicarea prevederilor de la alin. (1): ... Un liceu realizează următoarele activități: a) activități didactice, inclusiv programe "Școala după școală" ori cele pentru care se percep taxe; ... b) oferă cazare în internat și masă la cantină exclusiv elevilor și profesorilor; ... c) tipărire de cărți prin tipografia proprie; ... d) închiriază altor persoane sala de sport și cantina. ... Activitatea didactică este activitatea de bază și nu se consideră activitate economică. Cazarea în internat, respectiv
NORME METODOLOGICE din 6 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 227/2015 privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269105_a_270434]
-
în internat și masă la cantină exclusiv elevilor și profesorilor; ... c) tipărire de cărți prin tipografia proprie; ... d) închiriază altor persoane sala de sport și cantina. ... Activitatea didactică este activitatea de bază și nu se consideră activitate economică. Cazarea în internat, respectiv servirea mesei la cantină, asigură accesul la școală elevilor din alte localități; în lipsa acestora unii elevi nu ar putea urma școala, deci s-ar diminua rolul social al instituției. În aceste condiții, oferirea de cazare și masă nu reprezintă
NORME METODOLOGICE din 6 ianuarie 2016 (*actualizate*) de aplicare a Legii nr. 227/2015 privind Codul fiscal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269105_a_270434]
-
2) Dispozițiile art. 33 se aplică în mod corespunzător. ... Articolul 149 Regimul închis (1) Regimul închis se aplică persoanei internate pentru o perioadă mai mare de 3 ani. ... (2) În mod excepțional, natura și modul de săvârșire a infracțiunii, persoana internatului, precum și comportarea acestuia până la stabilirea regimului de executare pot determina includerea în regimul deschis. ... (3) Persoanele internate care execută măsura educativă în regim închis sunt cazate, de regulă, în comun, desfășoară activități de instruire școlară și formare profesională, educative, culturale
LEGE nr. 254 din 19 iulie 2013(*actualizată*) privind executarea pedepselor şi a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272959_a_274288]
-
sub pază și supraveghere continuă, cu aprobarea directorului centrului. ... Articolul 150 Regimul deschis (1) Regimul deschis se aplică persoanei internate pentru o perioadă mai mică de 3 ani. ... (2) În mod excepțional, natura și modul de săvârșire a infracțiunii, persoana internatului, precum și comportarea acestuia până la stabilirea regimului de executare pot determina includerea în regimul închis. ... (3) Persoanele internate care execută măsura educativă în regim deschis sunt cazate în comun, se pot deplasa neînsoțite în zone din interiorul centrului stabilite prin regulamentul
LEGE nr. 254 din 19 iulie 2013(*actualizată*) privind executarea pedepselor şi a măsurilor privative de libertate dispuse de organele judiciare în cursul procesului penal. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/272959_a_274288]
-
și B.3.2, se întocmesc fișe de spitalizare de zi distincte. 6. Serviciile medicale/cazurile rezolvate prevăzute la litera B nu pot fi acordate concomitent cu serviciile medicale spitalicești prevăzute la litera A. Excepție fac situațiile în care asiguratul internat în regim de spitalizare continuă poate beneficia concomitent, în altă unitate sanitară, de serviciile medicale prevăzute la punctul B.3.1, pozițiile 1 - 7, după caz, dacă unitatea sanitară la care asiguratul este internat în regim de spitalizare continuă, nu
NORME METODOLOGICE din 30 martie 2015 (*actualizate*) de aplicare în anul 2015 a Hotărârii Guvernului nr. 400/2014 pentru aprobarea pachetelor de servicii şi a Contractului-cadru care reglementează condiţiile acordării asistenţei medicale în cadrul sistemului de asigurări sociale de sănătate pentru anii 2014-2015**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/270564_a_271893]