3,196 matches
-
nici științele, în timp ce omul, după o lege care încă rămîne neștiută, tinde să-și arate obiceiurile, gîndirea, întreaga viață prin tot ceea ce adună să-i servească traiului său. H. de Balzac, Prefață la Moș Goriot Teorie pe care Balzac o pune în practică în deschiderea romanelor sale prin lungi descrieri ale mediului ambiant, un tot unitar care se presupune că are rol de a explica, indicînd statutul sau conduita personajelor reprezentate ca o sinecdocă a ansamblului. (63) Cuvintele acestea trebuie să pară nelămurite
by Jean-Michel Adam, André Petitjean în colaborare cu F. Revaz [Corola-publishinghouse/Science/1084_a_2592]
-
fi abandonat unei depline libertăți. Adevărata educație nu exclude educatorul. Este adevărat, întîlnim și la Ferrière elemente ale unui optimism exagerat. Ca și ceilalți entuziaști susținători ai educației noi, și el credea că, mai ales printr-o nouă școală, care pune în practică ideile educației noi, se va putea inocula tinerei generații spiritul de dreptate și pace și se va ajunge astfel la o lume mai bună. 7.2. Concilierea pedagogiei sociale cu educația nouă; munca pe echipe Interesul pentru educarea capacității de
by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
O altă concepție era aceea intelectual-materialistă, care, punînd pe prim plan activitatea fizică, manifesta înțelegere și pentru rolul ideilor în transformarea lumii înconjurătoare; în consecință, potrivit acestei concepții, se cerea ca ideile, principiile, legile însușite prin învățămîntul teoretic să fie puse în practică prin activitatea manuală. c) În sfîrșit, cea de-a treia concepție școala activă integrală include în noțiunea de activitate nu numai actul material (activitate practică), ci și pe cel psihic (activitate intelectuală). Școala se va îngriji deci să dezvolte prin
by Ion Gh. Stanciu [Corola-publishinghouse/Science/957_a_2465]
-
fără întârziere pe tapet, discutate, cernute, aplicate în spiritul ideilor curente azi în lumea civilizată și al acelei fraternități pe care oamenii acestui pământ au știut să o prețuiască întotdeauna, chiar și atunci când asprimea istoriei i-a împiedicat să o pună în practică. Semnalele de alarmă ce veneau pe furiș din Transilvania n-au fost luate în serios și iată că totul se întâmplă sub semnul unei drame colective și al urgenței. T. Maiorescu spunea odată că trebuie să fim foarte atenți la
[Corola-publishinghouse/Science/1451_a_2749]
-
periodică a stadiului de realizare a proiectelor finanțate de FRDS, de acordare de asistență tehnică pentru realizarea proiectelor; supervizorul are atât rol de consultant, cât și de „antrenor”. Prin intermediul vizitelor de supervizare, se verifică modul în care sunt respectate și puse în practică principiile și condițiile de finanțare ale FRDS de către agenții de executare a proiectelor, calitatea execuției proiectelor, precum și nivelul implicării comunității și a evoluției capitalului social în timpul implementării proiectului. Supervizarea efectivă poate furniza informații relevante pentru procesul de monitorizare, având situația
[Corola-publishinghouse/Science/2132_a_3457]
-
planeze incertitudini asupra transparenței informației. Ziarele, radioul și canalele TV ar putea fi tentate să propună publicului informații care le confirmă convingerile, știind că acești consumatori vor avea o tendință scăzută de a citi informații contradictorii. Același mecanism s-a pus în practică și în cazul uzinei AZF, dar are toate șansele să funcționeze și în multe alte situații. Sociologul Joseph Klapper, mare specialist în comunicarea de masă, era de părere că mass-media nu cizelează opinia oamenilor, ci mai degrabă le întăresc convingerile
[Corola-publishinghouse/Science/1849_a_3174]
-
supunerea este o chestiune dintre cele mai simple. Atîta timp cît cerința este conformă cu fișa postului tău, îndeplinește-o. Dacă vrei să ai probleme cu șeful, nu o îndeplini. Sprijinul Managerii se așteaptă să sprijini inițiativele pe care le pun în practică, chiar dacă nu ești de acord cu ei. „în ultima mea evaluare, managerul a scris că nu sînt un bun coechipier”, se plîngea înciudat un operator de la un centru de telecomunicații cu clienții. „Nu e drept”, a continuat el. „Doar pentru că
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
își modifică strategiile ca să dea impresia unei gîndiri progresiste și înaintate. împăciuitorul este foarte enervant datorită inerției pe care o creează. îți cere să ai miriade de planuri și de idei, dar ezită cînd vine vorba de aplicarea acestora. Dacă pune în practică vreo idee a ta, arareori îi acordă timp suficient ca să atingă efectul scontat. Nu uita că el este convins că metodele pe care le aplică reprezintă un stil de management adecvat, modern, care contribuie la creșterea productivității. Prin urmare, cea
[Corola-publishinghouse/Science/1886_a_3211]
-
s-a construit cazinoul-hotel Le Rêve. Istoria, după cum susține Benjamin, s-a dovedit a fi discontinuă, și conceptul de dezvoltare a devenit bază pentru dominația tehnologică în orașul tematic. Clădirile nu sunt construite ca să dureze; atunci când imaginația concepe ceva nou, pus în practică de tehnologie, clădirile recent ridicate devin demodate și, paradoxal, încetează să mai reprezinte o valoare istorică. Las Vegas-ul trăiește numai în prezent. Căutarea permanentă a noutății și a ceea ce este extraordinar demonstrează, prin vizorul istoriei false, o lectură diferită
Efectul de bumerang: eseuri despre cultura populară americană a secolul XX by Adina Ciugureanu [Corola-publishinghouse/Science/1423_a_2665]
-
canonici, preoți, profesori și protopopi) a fost aruncată în sistemul carceral comunist. Începând cu lunile septembrie-octombrie ale anului 1948, asupra preoților uniți s-au exercitat presiuni incredibile, fizice și morale, pentru a-I determina să treacă la ortodoxie, după modelul pus în practică de sovietici, cu doi ani înainte, în Ucraina. Probabil un număr important dintre ei au aderat la BOR, dar cifra clericilor din „rezistență” a fost importantă; în plus, mulți dintre preoți și-au retractat apoi semnătura de trecere la ortodoxie
[Corola-publishinghouse/Science/2229_a_3554]
-
și aplicarea dreptului după un sistem de reguli raționale. O procedură nu poate de una singură să ofere legitimitate. Dimpotrivă, procedura legislativă este ea însăși supusă constrângerii legitimării." Jürgen Habermas, 1978, p. 137. Cei care critică procedurile, mijloacele și resursele puse în practică operează pe trei terenuri sensibile: democrația comisiilor (Mesnard, 1990): sunt convocați oamenii din mediul respectiv pentru a fi asociați la decizii (expertiză și competențe științifice), dar, totodată, statul se deresponsabilizează. Urfalino și Vilkas descriu această atitudine de delegare a judecății
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
clasarea în patrimoniul istoric național Statul dobândește lucruri sau bunuri care îl preced și sunt moștenite din trecut. el le selecționează după criterii va-riabile în cursul timpului: interes național, estetic, artistic, istoric sau popular. Din punct de vedere istoric, statul pune în practică dispozitive concepute în momentul lansării primei politici a monumentelor istorice, sub Monarhia din Iulie (Guizot). Odată cu a Treia Republică, se dă prioritate patrimoniului (așa cum o dovedesc dezbaterile prealabile votului pentru legile din 1887, 1905 și 1913 asupra tipului de proprietate
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
o cu totul altă natură decât sectoarele protejate și la antipodul politicii locuințelor și a parcelării, operațiunea urmărea să constituie o metodă și un corpus de cunoștințe, codate într-un limbaj categorial univoc, fixat dinainte. Dorită de André Malraux și pusă în practică de istoricul de artă André Chastel, dotată din 1967 cu primele Comisii Regionale de Inventariere (astăzi Conservații regionale în cadrul Direcției Regionale pentru Acțiune Culturală DRAC), întreprinderea a apărut de-a dreptul interminabilă, în măsura în care actul cunoașterii este inevitabil depășit de propriul
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
contrabalansa această tendință, statul nu ezită să înscrie bunul cultural în durată, în cadrul raporturilor intergeneraționale, luând ca martor colectivitatea însăși (Jonas, 1990). Mijloacele: înscriere și conservare Puterile publice protejează juridic (aplicarea unui drept specific) și prin conservare (prin mijloace tehnice puse în practică pentru a conserva, fie în starea actuală, fie prin simpla restaurare a unui statu quo ante cum a fost cazul Centrului de Artă Plastică Contemporană din Bordeaux, conservat ca antrepozit tocmai fiindcă fusese transformat în muzeu). Astfel, statul nu ezită
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
în jurul unor "etichete" ("abstract", "figurativ"), care sunt semnale pe o piață care le cere, și nu țin în nici un fel de o esență (Moulin, 1967, p. 74). Această optică vizibil convenționalistă se prelungește până astăzi: "Strategiile de monopol sau oligopol puse în practică odată cu impresionismul pe piața artei contemporane constau în crearea artificială a unor condiții apropiate de cele care sunt date de la sine pe piața artei vechi". Raymonde Moulin, 1995, p. 209. Originea acestei idei provine, în parte, din reflecțiile foarte novatoare
by Matthieu Béra, Yvon Lamy [Corola-publishinghouse/Science/1069_a_2577]
-
N-am de gând nici să mă limitez la acest pragmatism. Cercetările internaționale desfășurate alături de Observatorul European al Violenței Școlare și de directorul acestuia, Catherine Blaya, mi-au confirmat ceea ce presimțeam de mult: importanța factorilor de protecție "automată", care sunt puși în practică în societăți date sau în locuri unde violența ar putea părea banală. Un proiect de scriitură Cititorul, dacă m-a urmărit până aici, va înțelege că această carte va fi una de un gen destul de special. Un pamflet științific? poate
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
un subiect social major, iar multe instituții și politicieni sunt interpelați și somați să reacționeze. În Franța, orice ministru al educației trebuie să treacă obligatoriu prin propunerea propriului "plan de luptă împotriva violenței", în Anglia este promulgată obligația de a pune în practică programe de luptă împotriva hărțuirii în toate școlile, în Japonia, combaterea școlară a fenomenului ijime este în centrul dezbaterii, care se dramatizează după uciderea unei tinere eleve de către o alta, iar în India pedepsele corporale țin prima pagină a ziarelor
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
de cercetare (Devine, 2001), cercetare-acțiune și evaluare a programelor (Shermann et al., 2002), anchete intensive privind factorii de risc (de exemplu, Fortin și Bigras, 1996; Fortin, Royer et al., 2000) formează acum o literatură bine definită. De unde posibilitatea de a pune în practică al doilea orizont al cercetării, care înseamnă, după expresia lui Latour, "crearea unor colegi", adică a unor oameni capabili să înțeleagă și să critice ceea ce se face (metodologia) și ceea ce se spune (modelele). Politicile publice, atât la nivel francez cât
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
comunități internaționale de cercetare pe un asemenea subiect trebuie să țină cont și de acești cercetători, ferindu-se cu strictețe de exclusivitatea instituțiilor existente. Dincolo de instrumentalizarea oricând posibilă a unui subiect dureros, cercetarea violenței în școală este deosebit de capabilă să pună în practică procese de raționalizare științifică sau, dacă mi-e permis să folosesc termenul, un logos, în sensul în care logosul este adevăratul contrariu al violenței (Weil, 1967). Sunt proiecte științifice care trebuie să fie de la bun început proiecte etice. În asta
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
Thin, 1997), aceștia se mai pot implica. Criteriile acțiunii nu sunt întotdeauna raționale, iar forța de convingere prin eficacitatea dovedită științific a programelor bine structurate este limitată. Dacă o "bună practică" este corect identificată nu înseamnă că va fi numaidecât pusă în practică pe teren. Spre un model ecologic Sociologul este deci obligat să "spulbere farmecul" bunelor practici, altfel ar rămâne cantonat într-o iluzie rațională fără eficacitate. Împotrivirile de pe teren pot ține de clasa socială și, cum am întâlnit în multe situații
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
valori: aproape 13% dintre elevi considerau aceste relații mai degrabă proaste în 1995; aceștia reprezentau 5% în 2000 și mai puțin de 3% în 2003. Cum se explică această evoluție a relațiilor? Răspunsul ar putea fi succesul unei politici publice puse în practică de ministerele succesive conduse de Claude Allègre și Jack Lang* și constând în angajarea unor educatori de sprijin. Acești adulți tineri sunt acceptați de copii și au dobândit o importanță considerabilă în viața școlilor și a copiilor. Mii de tineri
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
în ciuda unor tentative interesante, bineînțeles și chiar de o absență a formării pedagogice ample. Consecința este, și aici, o mai mare expunere a țintelor violenței, care nu sunt protejate de munca în comun. Dar, mai ales, înseamnă imposibilitatea de a pune în practică programe și atitudini a căror eficacitate a fost demonstrată de cercetări. Înseamnă, totodată, incapacitatea de a crea un climat școlar colectiv favorabil, cu valori împărtășite și reguli comune, fără de care nimic nu este posibil. În spatele acestei lipse a formării se
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
Luxemburg: Georges Steffgen; în Mexic: Alfredo Furlan; în Spania: Rosario Ortega; în Statele Unite: Ron Astor și Edwin Gerler. Consiliul de administrație va trebui să asigure egalitatea între sexe. Activități ale Observatorului Internațional al Violenței în Mediul Școlar Pentru a-și pune în practică proiectul, Observatorul se angajează să: • continue organizarea, cu sprijinul observatoarelor naționale și al laboratoarelor științifice locale, a conferințelor internaționale despre violența în mediul școlar; • editeze o revistă de specialitate on-line, cu un comitet științific de lectură, după principiul dublei expertize
by Éric Debarbieux [Corola-publishinghouse/Science/1097_a_2605]
-
se confruntă și cu alte aspecte care pot acționa asupra bunurilor de patrimoniu: comerțul cu obiecte de artă și intervenția distructiv-frauduloasă asupra lor, precum și lipsa informării la nivelul comunităților în acest domeniu 50. Dincolo de aceste nefericite exemple, constatăm numeroasele proiecte puse în practică, ce au ca scop salvarea patrimoniului sau necesitatea soluționării oricăror probleme social-economice deosebite fără a interveni distructiv asupra acestuia. Un caz (cu implicații economice și culturale) rezolvat poate fi dat ca exemplu prin lucrările de mutare a templului lui Ramses
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]
-
rezultatelor cercetării de teren, iar secția privind viitorul urma să cuprindă o serie de proiecte de modernizare a așezărilor urbane și rurale. Viziunea lui Gusti asupra viitorului social se fundamenta pe ideea edificării unui "sat model", aspect care a fost pus în practică, ulterior, printr-o campanie de salvare a patrimoniului mobil și imobil al unei așezări distruse de un incendiu. O altă direcție era cea a constituirii unui centru de studii și documentare, spațiu în care urmau să fie reunite și organizate
by IULIAN-DALIN IONEL TOMA [Corola-publishinghouse/Science/1016_a_2524]