48,227 matches
-
și procesează un volum semnificativ de date privitoare la pădure și la dinamica sectorului forestier de către un număr mare de instituții, dar utilitatea acestor date, în procesul de fundamentare a deciziilor, este redusă. România beneficiază de rezultatele a două cicluri ale Inventarului Forestier Național , de baze de date amenajistice care acoperă suprafețe însemnate pentru proprietățile mai mari de 10 ha, de o experiență semnificativă a Institutului Național de Statistică (INS) în ceea ce privește colectarea datelor specifice sectorului și de
STRATEGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260444]
-
Ponderea informațiilor privind gestionarea durabilă a pădurilor la nivelul educației primare și gimnaziale crescută cu 10% față de situația actuală Realizare 10% creștere a ponderii informațiilor privind gestionarea pădurilor Progres 2023: Ponderea actuală a informațiilor privind gestionarea pădurii la nivelul ciclului primar și gimnazial, evaluată 2024: Pachet minimal de informații privind gestionarea pădurilor, destinat învățământului primar și gimnazial elaborat și dezbătut cu reprezentanții Autorității publice centrale care răspunde de silvicultură din domeniul educației 2025-2030: Informații privind gestionarea pădurilor, incluse în programele
STRATEGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260444]
-
gimnazial, evaluată 2024: Pachet minimal de informații privind gestionarea pădurilor, destinat învățământului primar și gimnazial elaborat și dezbătut cu reprezentanții Autorității publice centrale care răspunde de silvicultură din domeniul educației 2025-2030: Informații privind gestionarea pădurilor, incluse în programele școlare din ciclul primar și gimnazial 2025-2030: Număr de evenimente colaborative între sectorul educației și sectorul forestier, în scopul educării noilor generații din ciclul primar și gimnazial 10.3. Atractivitatea învățământului forestier prin adaptarea acestuia la cerințele pieței muncii și prin promovare, crește față
STRATEGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260444]
-
publice centrale care răspunde de silvicultură din domeniul educației 2025-2030: Informații privind gestionarea pădurilor, incluse în programele școlare din ciclul primar și gimnazial 2025-2030: Număr de evenimente colaborative între sectorul educației și sectorul forestier, în scopul educării noilor generații din ciclul primar și gimnazial 10.3. Atractivitatea învățământului forestier prin adaptarea acestuia la cerințele pieței muncii și prin promovare, crește față de situația actuală Realizare Curricula adaptată la cerințele actuale ale pieței muncii în ceea ce privește progresul tehnologic și diversificarea domeniilor
STRATEGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260444]
-
în cantități suficiente și cu implicarea sectorului privat, material forestier de reproducere din speciile și ecotipurile de arbori care sunt adecvate condițiilor climatice viitoare ale României; Statul va descuraja crearea de pepiniere comerciale pentru producția de specii destinate plantațiilor cu ciclu scurt sau monoculturilor; Activitățile de împădurire trebuie să contribuie în mod pozitiv la obiectivele de conservare a biodiversității, management al apei și protecție a solului, prin interzicerea împăduririi sau reîmpăduririi pe terenuri agricole cu valoare naturală mare, pajiști sau zone
STRATEGIE din 5 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260444]
-
publice descentralizate), respectiv ale autorităților administrației publice centrale (în cazul serviciilor publice care urmează a fi descentralizate). Acele nevoi care nu intră în anvelopa bugetară publică trebuie să fie cuprinse într-un plan de tranziție, eșalonat pentru unul sau două cicluri de bugetare multianuale (1 + 3), conform legii bugetului de stat. Pentru fiecare categorie de unitate administrativ-teritorială care furnizează servicii publice (în cazul serviciilor publice descentralizate), respectiv pentru fiecare categorie de unitate administrativ-teritorială care urmează să furnizeze servicii publice (în cazul
METODOLOGIE din 8 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261514]
-
asigurarea calității în sistemul de sănătate, cu modificările și completările ulterioare; ... – prevederile Ordinului președintelui Autorității Naționale de Management al Calității în Sănătate nr. 10/2018 privind aprobarea categoriilor de acreditare a unităților sanitare cu paturi aferente celui de-al II-lea ciclu de acreditare, cu modificările și completările ulterioare, ... în temeiul art. 13 alin. (6) din Legea nr. 185/2017, cu modificările și completările ulterioare, președintele Autorității Naționale de Management al Calității în Sănătate emite prezentul ordin. ARTICOL UNIC Se dispune publicarea în
ORDIN nr. 333 din 11 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261417]
-
documente. (5) Având în vedere interesul adaptării și integrării elevului la sistemul românesc de învățământ și intervalul de timp necesar pentru atingerea unui nivel de comunicare în limba română, suficient pentru a susține cu succes examenele de la sfârșit de ciclu de învățământ, elevul nu va fi repartizat ca audient în clasa la sfârșitul căreia urmează să se susțină un examen pentru admiterea în ciclul următor de învățământ. (6) Comisia de repartizare face o recomandare cu privire la clasa/nivelul de învățământ
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
de comunicare în limba română, suficient pentru a susține cu succes examenele de la sfârșit de ciclu de învățământ, elevul nu va fi repartizat ca audient în clasa la sfârșitul căreia urmează să se susțină un examen pentru admiterea în ciclul următor de învățământ. (6) Comisia de repartizare face o recomandare cu privire la clasa/nivelul de învățământ pe care o/îl va parcurge elevul în calitate de audient, iar decizia finală revine, după caz, părinților/reprezentantului legal al acestuia, fapt consemnat în cadrul
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
al unității de învățământ la care elevul a fost audient, în calitate de președinte, și 2 profesori de matematică, dintre care unul este profesorul de la clasa la care elevul a fost audient, numiți profesori evaluatori. (3) Pentru elevii din ciclul primar comisia de evaluare este alcătuită din directorul/directorul adjunct al unității de învățământ la care elevul a fost audient, în calitate de președinte, și 2 profesori pentru ciclul primar, dintre care unul este profesorul de la clasa la care elevul
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
care elevul a fost audient, numiți profesori evaluatori. (3) Pentru elevii din ciclul primar comisia de evaluare este alcătuită din directorul/directorul adjunct al unității de învățământ la care elevul a fost audient, în calitate de președinte, și 2 profesori pentru ciclul primar, dintre care unul este profesorul de la clasa la care elevul a fost audient, numiți profesori evaluatori. (4) Seturile de teste la matematică vor fi realizate și aplicate de către profesorii evaluatori. (5) După aplicarea testelor la nivelul comisiei
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
care s-a desfășurat cursul de inițiere și minimum 2 profesori de specialitate, dintre care unul este profesorul care a susținut cursul și cel puțin un profesor care nu a susținut cursul și, după caz, un învățător/institutor, pentru elevii din ciclul primar. (3) Comisia de evaluare este numită prin decizie a inspectorului școlar general, iar activitatea sa, inclusiv sesiunea de evaluare a competențelor lingvistice, este monitorizată de inspectorul responsabil cu organizarea, monitorizarea și evaluarea cursului de inițiere în limba română. Articolul
METODOLOGIE din 24 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261308]
-
complexe, mixte și al respirației periodice cu card de complianță; ... ... c. respirație periodică tip Cheyne-Stokes: – există episoade de > 3 apnee centrale consecutive și/sau hipopnee centrale separate de un crescendo și o schimbare descrescendo a amplitudinii respirației cu o lungime a ciclului de > 40 secunde; ... – există > 5 apnee centrale și/sau hipopnee centrale pe ora de somn asociate cu modelul de respirație crescendo/descrescendo înregistrate in decurs de > 2 ore de monitorizare. ... Se efectuează inițial titrare CPAP. Durata prescripției este de maximum 90/91/92 de
ORDIN nr. 3.335/868/2022 () [Corola-llms4eu/Law/261373]
-
consum, constituit în perioada 2009-2011, aflat în proprietatea privată a statului și în administrarea Companiei Naționale a Uraniului - S.A., precum și pentru modificarea și completarea Legii nr. 193/2018 pentru reglementarea principiilor privind asigurarea strategiei naționale a României referitoare la menținerea ciclului nuclear integrat, prin asigurarea materiei prime pentru fabricarea combustibilului nuclear necesar funcționării unităților de la Centrala Nuclearoelectrică de la Cernavodă, Guvernul României adoptă prezenta hotărâre. Articolul 1 (1) Se aprobă vânzarea de către statul român, prin Ministerul Energiei, a cantității
HOTĂRÂRE nr. 1.323 din 28 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260931]
-
consum, constituit în perioada 2009-2011, aflat în proprietatea privată a statului și în administrarea Companiei Naționale a Uraniului - S.A., precum și pentru modificarea și completarea Legii nr. 193/2018 pentru reglementarea principiilor privind asigurarea strategiei naționale a României referitoare la menținerea ciclului nuclear integrat, prin asigurarea materiei prime pentru fabricarea combustibilului nuclear necesar funcționării unităților de la Centrala Nuclearoelectrică de la Cernavodă (denumită în continuare OUG nr. 73/2021); ... – Ordinul ministrului energiei nr. 742/2022, prin care a fost aprobată cantitatea de concentrate tehnice
HOTĂRÂRE nr. 1.323 din 28 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260931]
-
fiind instanța de judecată care are atributul legal pentru interpretarea corectă a textului de lege, ce cuprinde prevederi, formulare clară, completă și are aplicabilitate în corelare cu alte dispoziții legale. Sesizarea este și neîntemeiată, deoarece instanțele de judecată, în toate ciclurile procesuale, nu au avut interpretări diferite ale art. 28 alin. (1) din Legea nr. 1/2000, astfel cum a fost modificat prin Legea nr. 247/2005, textul fiind clar. ... 60. Intimata-pârâtă Asociația Composesoratului C a depus note scrise, prin care a propus
DECIZIA nr. 48 din 19 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260759]
-
dreptului de proprietate privată asupra terenurilor B a apreciat oportună sesizarea Înaltei Curți de Casație și Justiție. S-a considerat esențială chestiunea de drept a cărei lămurire se cere, deoarece Judecătoria Sighetu Marmației a restrâns soluționarea prezentei cauze, în primul ciclu procesual, la aplicarea dispozițiilor art. 28 alin. (1) din Legea nr. 1/2000, astfel cum au fost modificate prin Legea nr. 247/2005, în sensul că textul legal reglementează exclusiv posibilitatea formelor asociative înființate în anul 2000 să se reorganizeze, apreciind că
DECIZIA nr. 48 din 19 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260759]
-
Bucureşti, 2022 Notă de prezentare Programa disciplinei Comunicare în limba maternă polonă este elaborată potrivit unui nou model de proiectare curriculară, centrat pe competenţe . Construcţia programei este realizată astfel încât să contribuie la dezvoltarea profilului de formare al absolventului din ciclul primar. Din perspectiva disciplinei de studiu, orientarea demersului didactic pornind de la competenţe permite accentuarea scopului pentru care se învaţă şi a dimensiunii acţionale în formarea personalităţii elevului. Programa şcolară de Comunicare în limba polonă maternă reprezintă documentul curricular reglator
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
cunoştinţe, abilităţi şi atitudini dezvoltate prin învăţare, care permit rezolvarea unor probleme specifice unui domeniu sau a unor probleme generale, în contexte particulare diverse. Competenţele generale vizate la nivelul disciplinei Comunicare în limba maternă polonă jalonează achiziţiile elevului pentru întregul ciclu primar. Competenţele specifice sunt derivate din competenţele generale, reprezintă etape în dobândirea acestora şi se formează pe durata unui an şcolar. Pentru realizarea competenţelor specifice, în programă sunt propuse exemple de activităţi de învăţare care valorifică experienţa concretă a elevului
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
Bucureşti, 2022 Notă de prezentare Programa disciplinei Limba și literatura maternă polonă este elaborată potrivit unui nou model de proiectare curriculară , centrat pe competenţe. Construcţia programei este realizată astfel încât să contribuie la dezvoltarea profilului de formare al absolventului din ciclul primar. Din perspectiva disciplinei de studiu, orientarea demersului didactic pornind de la competenţe permite accentuarea scopului pentru care se învaţă şi a dimensiunii acţionale în formarea personalităţii elevului. Programa şcolară de Limba și literatura maternă polonă reprezintă documentul curricular reglator
ANEXE din 23 iunie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260326]
-
indicele de compactare etc. Verificare : control vizual al umpluturii în straturi individuale, verificarea gradului de compactare a umpluturii conform caietului de sarcini al acestei operațiuni. Reconstrucția zonei săpăturii și readucerea suprafeței la starea inițială Săpăturile trebuie reumplute într-un singur ciclu de lucru, după așezarea întregului șir de conducte între două sau mai multe camere de tragere, după verificarea și acceptarea pentru acoperire. La jumătatea adâncimii (aprox. 40 cm) în șanț se va amplasa bandă de avertizare din polietilenă. Vara, când
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 9 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259708]
-
indicele de compactare etc. Verificare : control vizual al umpluturii în straturi individuale, verificarea gradului de compactare a umpluturii conform caietului de sarcini al acestei operațiuni. Reconstrucția zonei săpăturii și readucerea suprafeței la starea inițială Săpăturile trebuie reumplute într-un singur ciclu de lucru, după așezarea întregului șir de conducte între două sau mai multe camere de tragere, după verificarea și acceptarea pentru acoperire. La jumătatea adâncimii (aprox. 40 cm) în șanț se va amplasa bandă de avertizare din polietilenă. Vara, când
REGLEMENTARE TEHNICĂ din 12 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259709]
-
seră ale instalației, care conduc la creșterea considerabilă a performanței acesteia, prin raportare la indicatorul de referință aplicabil, utilizat pentru alocarea cu titlu gratuit de certificate în cadrul sistemului Uniunii Europene de comercializare a certificatelor de emisii. ... (6) După primul ciclu de 3 ani, beneficiarii menționați la alin. (5) sunt obligați să pună în aplicare recomandările ulterioare ale raportului de audit energetic. (7) Verificarea respectării prevederilor alin. (5) și (6) se va efectua anual de către Ministerul Energiei, cu o perioadă
ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 138 din 12 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260355]
-
3 la prezentul ordin. (3) Certificatul prevăzut la alin. (1) este valabil 5 ani de la data absolvirii cursului de pregătire. Certificatul trebuie să conțină obligatoriu următoarele date: nume, prenume, CNP, numele cursului, data absolvirii cursului. (4) La finalizarea unui ciclu de pregătire și acordarea certificatului de absolvire, instituțiile de învățământ superior care organizează programe de pregătire în vaccinarea împotriva gripei sezoniere pentru farmaciști comunică Ministerului Sănătății și Colegiului Farmaciștilor din România lista farmaciștilor care au obținut certificatul de absolvire a
ORDIN nr. 3.262 din 19 octombrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260720]
-
Se stabilește pentru toate arboretele destinate să îndeplinească funcții speciale de protecție și care sunt luate în considerare la reglementarea procesului de producție lemnoasă. ... (15) Ca principală bază de amenajare în cazul pădurilor de codru cvasigrădinărit, codru regulat și crâng, ciclul determină mărimea și structura pădurii în ansamblul ei, în raport cu vârsta arboretelor componente. La stabilirea ciclului vor fi luate în considerare: a) formațiile și speciile forestiere care compun pădurea; ... b) funcțiile ecologice, economice și sociale atribuite arboretelor respective; ... c
NORME TEHNICE din 28 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260401]