KorAP: Find »[drukola/base=compunere & drukola/pos=noun]« with Poliqarp

<1 ...116 117 118 ...383 >

9,556 matches

Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359

substantivului, PLRS, 1985, 83-87. [62] DOCA, GHEORGHE, Probleme ale predării funcționale a limbii române, DSAP, 1985, 50-55. [63] DRĂGĂTOIU, ION, Aspecte definitorii ale compunerilor școlare, BulCD Sf. Gneorghe, 43, 1985, 21-29. [64] DUMBRAVĂ, MARIA SABINA, Jocul didactic la lecțiile de compunere, în “Tribuna școlii”, an 13(34), nr. 271 (1357), 1985, p. 5. [65] FAZAKAȘ, MARGIT, Activități de învățare a limbii la grupa mare, Trib. Șc, nr. 274, 1985, 6. [66] FLOREA, MELANIA, Opinii privind predarea gramaticii, în “Limbă și literatură

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
la clasa a IX-a]. [71] GANCZ, MARGARETA, Rolul constructiv al corectării greșelilor, PLRS, 1985, 155-159. [72] GEORGESCU, MIHAELA, Sesiunea “Dialogul între culturi: Teoria traducerii - teoria receptării (Giurgiu, 18 - 19 mai 1985), în: BulSȘF, 1985, p. 180-182. [73] GHIȚĂ, IULIAN , Compuneri cu caracter oratoric I, “Limbă și literatura română”, nr. 2, București, 1985, p. 15. [74] GRAUR, AL., Scrabble. în: LR, 34, nr. 4, 1985, p. [387]. [75] GROZA, LIVIU, Jargonul, sursă a comicului în comediile lui Alecsandri și Caragiale, în

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
mai 1985, p. 4 (Aspecte legate de implementarea criticii literare în practica studierii literaturii române). [113] NICOLAE, OCTAVIAN, Observații critice privind analiza propoziției în manualul de gramatică pentru clasa a III-a, [I. Șerdean, Fl. Dițuleasa, Eliza Paveliu, Gramatică și compunere, clasa a III-a, Buc., EDP, 1985, 112 p.] [114] NICOLESCU, CARMEN, Polisemia (cu referire la predarea limbii române la studenții străini), PLRS, 1985, 44-48. [115] NlCOLESCU, CARMEN; ȚEGHIU, LIVIU, Unele modalități de formare a termenilor medicali, LLD, 1985, 29

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
predarea limbii și literaturii române (Rm. Vîlcea, 9 . 10 iunie 1985). în: BULSȘF, 1985, p. 185. [131] PLEȘA ANGHELESCU, MIHAELA. G.Topîrceanu: Rapsodii de toamnă. în: LLR, 14, nr. 4, 1985, p. 28 32. [132] POENARU, VASILE, Definiția într-o compunere, LLR, 14, nr. l, 1985, 14-16. [133] POENARU, VASILE, Paralela sau compoziția ,.comparație și contrast", LLR. 14. nr. 2, 1985, 17-19. [134] POENARU, VASILE, Româna pentru dumneavoastră - Romanian for You, Seria IV. Anul I. Lecția 5-13. în: TribRom, 14, nr.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
p. 5. [147] SESIUNEA-“Teorie și practică în studiul limbii și literaturii române” (III). în: AA, 33, 1985, anul 117 (1983), p. 154. [148] SÎRBU, RICHARD, Formule de reprezentare lexicografică a conținutului cuvântului, LLD, 1985, 44-;.69. [149] STOICA, CORNELIA, Compuneri și exerciții de cultivare a limbii, în Buletin de informare științifică pe anul 1985, editat de Societatea de științe filologice din RSR, Filiala București, 1985, p. 85-88. [150] STOICHIȚOIU, ADRIANA, Lexic de specialitate și tehnici de predare, DSAP, 1985, 22-34

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
comentariul literar și analiza literară. [la rubr.: Consultații școlare]. în: CPub, 1, mar. 1985, p. 4, în Ateneu, 22, nr. 3, 1985. (II) Practica neadecvată, apr 4, în Ateneu nr. 3. [155] ȘERDEAN, ION; DIȚULEASA, FLORIAN; PAVELIU, ELIZA, Gramatică și compunere. Manual pentru clasa a III a. București, EDP, 1985, 112 p. [156] TELIBAȘA, LUCIA, Pregătirea pentru scris — Exercițiile grafice, Trib. Șc, nr. 280, 1985, 7. [157] TIUTIUCA, D., Câteva probleme ale interpretării „limbajului artistic" in predarea literaturii, Catedra, 3, 1982

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
lexicului în Institutul Politehnic, DMod, [l], 1986, 70-76 [cu bibl.]. [71] GHEORGHE, MIRCEA, Marin Preda: O oră din august. în: LRȘ, p. 140-143.[reluare din LLR, 9, nr. 4, 1980, p. 25-26]. [72] GHEORGHIU, DOMNICA, Algoritmi și creativitate în pregătirea compunerilor, BIMȘ, 1986, 1-2, 25-32. [73] GHERASIM, MIROSLAVA, Experiment ortografic, Tribșc, 13, nr. 284, 1986, 2 [74] GHERĂNESCU, DARIA, Eficiența tratării contrastive a impersonalului în limba română și franceză, LRLM, 1986,11-16. [75] GHIDĂU, ANDREI, Stilul comentariilor literare (I), LLR, 15

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
34, nr. 6, iunie, 1986, p. 9-10. [135] POPESCU, MARIETA, Limba română, o redută spirituală a neamului. Să o învățăm corect, să o studiem temeinic, InvLicTehn, 34, 1986, 9-10 [v.t.c.nr. 1661] [136] POPESCU, PAUL, în relație cu compunerile școlare, Tribșc, 13, nr. 283, 1986, 7. [137] POPESCU, SIMONA, Eminescu și ironia. Un model, în: CE, 6, p. 320-328. [138] POPESCU-SIRETEANU, ION, Locul expresiilor și locuțiunilor în predarea limbii române ca limbă străină, DMod, 1986, 82-88. [139] POSTOLACHE, ELENA

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
c] ingrijit[c] de Vasile D. Țâra, Domnița Alexandru, Timișoara, Tipografia univ. din Timișoara, [I]: 1986, 146 p. multigr II: 1987, 97 p. mulligr. (Universitatea din Timișoara, Societatea de Filologie, Societatea de științe Filologice, Fililala Timișoara). [67] DINCĂ, ION N, Compunerea literară de sinteză, LLR, 16, nr. 4, 1987, 10-13. [68] DOBRA, MARILENA, Tema: Stilul beletristic. Clasa: a IX-a, BulIȘD Pitești,1987, 312-315. [69] DOCA, GH., Melania Florea O viață consacrată muncii neobosite în domeniul predării și studierii limbii române

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
nr. 2, 1987, 33-34 [v.t.t. nr. 1593]. [117] MACARIE, AUGUSTIN, Valori informativ-educative ale predării-învățării literaturii române, în Rev. de Ped., an 36, nr. 7, iulie 1987, p. 23-26. [118] MAGHERU, PAUL, Structura și etapele de elaborare a unei compuneri, LLR, 16, nr. l 1987, 16 18. [119] MANOLACHE, GHEORGHE, Cursuri de vară pentru educatoare, învățători și profesori care predau limba română în școlile și secțiile cu limba de predare a naționalităților conlocuitoare (Toplița, 28 iulie-6 august 1986). în: BulSȘF

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
Publicitate, mart. 1988, [2], în Ateneu, 25, nr. 3. [39] COSTEA, LETIȚIA, Asupra unei caracteristici a limbajului științific, DMod, 3, 1988, 36-38. [40] COSTIN, ILEANA, Munca diferențiată în vederea optimizării studiului gramaticii, BullDȘ - Baia Mare, 4, 1988, 36-39. [41] COTEANU, I., Despre compunere sau compoziție. [I]. în: LLR, 17, nr. 1, 1988, p. 1214; (II), nr. 2, p. 12-14; (III), nr. 3, p. 12-14. [42] COTEANU, ION, Competență și performanță în domeniul terminologiei tehnicoștiințifice (cu aplicații la învățământ), LL, nr. l, 1988, 100-103

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
obiectiv important al învățământului preșcolar, RPcd, 37, nr. l, 1988, 44-46. [159] STOICA CORNELIA, Cerințe noi în predare limbii și literaturii române în liceele pedagogice, în Rev. de Ped., an 37, nr. 3, martie 1988, p. 29-31. [160] STOICA, ANGELA, Compunerea sub semnul creativității, BullD - Arad, 1988, 56-63. [161] STOICA, CORNELIA, Cerințe noi în predarea limbii și literaturii romane, RPed, 37, nr. 2, 1988, 29-31. [162] STOICA, ION, Dezbaterea “Optimizarea tehnicilor de predare/învățare a limbii și literaturii române” (Bacău, 22

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
în: Publicitate, [IV], în Familia, 24, nr. 3, 1988. [176] TUDOSE, PETREC, însușirea de către elevii din gimnaziu a unor elemente ale vocabularului științific, RPed, 37, nr. l, 1988, 49-52 [cu 4 tab. și l sch.]. [177] ȚEGHIU, LIVIU, Elemente de compunere de origine greco-latină în terminologia medicală, DMod, 3, 1988, 124-129. [178] URDĂ, GABRIELA, Metodă activă de învățare, Tribșc, 17, nr. 309, 1988, 4 [jocul didactic pentru dezvoltarea vorbirii la clasa I.] [179] VAIDA, ȘARLOTA, Modalități de însușire a sistemului gramatical

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
predarea terminologiei lingvistice de specialitate pentru studenții străini, viitori filologi, din anul pregătitor, RIL, 1989, 72-75. [13] CRIȘAN, EMANUELA; CRIȘAN, ALEXANDRU, Exigențe ale dezvoltării competenței comunicative la elevi, LL, nr. 2, 1989, 239-247. [14] CRIȘAN, EMANUELA, Denominația personajului literar și compunerile școlare, LL, 4, 1989, 579-583. [15] CRIȘAN, EMANUELA, Strategii de decodare dinamic contextuală a textului: implicarea în predarea învățarea literaturii române, RILA, 1989, 68-71. [16] CVASNÎI CĂTĂNESCU, MARIA, Note despre anaforice în dialog (Implicații în predarea textului literar), RILA, 1989

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
4. [25] HOMOCEANU, L., Noțiuni de vocabular, Agora, 1, nr. 1, 1990, 7, [la rubr.: Consultații școlare]. [26] HURDUCACIU, PETRU, Procedee ale utilizării liniuței de unire în scrierea școlarilor mici, RPed, 39, nr. 5, 1990, 29 30. [27] ILIESCU, ADA, Compunerea ca exercițiu gramatical, BulȘT, Pitești, 1980, 105-...[res. fr.]. [28] ISPAS, BUJOREL, Caracteristicile dialogului și implicațiile lor didactico-metodice în promovarea limbii române ca limbă străină, RILA, 1989, 92-95. [29] ISPAS, BUJOREL, Fonetica practică a limbii române. Exerciții de pronunțare. - Pentru

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1990, p. 153. [33] MIREA, ALEXANDRU, Raporturi sintactice în propoziții și în frază (II), în “Limbă și literatura română”, Buc., an XIX, nr. 4, oct-dec., 1990, p. 9 11. [34] MÎNDRESCU, ENACHE, Orizont și cultură literară, spirit creativ - cuvinte ale compunerii libere în gimnaziu, în Rev Ped. An 39, nr. 6, iunie, 1990, p. 28-31. [35] MODREA, MARGARETA; ȘOMITCĂ, RODICA, Caracteristici ale limbajului preșcolarilor mici. Un program de corectare a vorbirii acestora. în: RPed, 39, nr. 3, 1990, p. 31.35

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
LIMBA română. încercați-vă cunoștințele rezolvând subiectele [1,2], Preuniversitaria, nr. 5, 1990, 36 [de la sesiunea din iul. 1990 la Universitatea din Sibiu, Facultatea de Litere, Istorie și Drept]. [91] MAGHERU, PAUL. Noțiuni de stil și compoziție. Cu modele de compuneri școlare. București, Editura Coresi, 1991, 240 p. [92] MAGHERU, PAUL. Structura și etapele de elaborare a unei compuneri. în: LLR-S, 1991, p. 23-26. [reluare din LLR, 16, nr. 1, 1987, p. 16-18]. [93] MANOLACHE, ADRIANA. Reașezarea, pe baze psihopedagogice

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1990 la Universitatea din Sibiu, Facultatea de Litere, Istorie și Drept]. [91] MAGHERU, PAUL. Noțiuni de stil și compoziție. Cu modele de compuneri școlare. București, Editura Coresi, 1991, 240 p. [92] MAGHERU, PAUL. Structura și etapele de elaborare a unei compuneri. în: LLR-S, 1991, p. 23-26. [reluare din LLR, 16, nr. 1, 1987, p. 16-18]. [93] MANOLACHE, ADRIANA. Reașezarea, pe baze psihopedagogice, a unor procedee utilizate în activitatea de dezvoltare a vorbirii preșcolarilor. în: BulIDMȘ - Prahova, 1, nr. 1, 1991

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
clasa a XII-a, Editura Didactică și Pedagogică, 1991 [120] PĂDUREANU, VICTORIA, Caiet - alfabetar pentru lectiile de citire: clasa I-a / prof.gr. I Victoria Pădureanu., prof. gr. I Dana Poenaru, prof.gr.I, Vasile Molan. - 1991. [121] PĂDUREANU, VICTORIA, Citire, lectura, compunere. Culegere de exerciții si teme. Clasa a IV a, coordonator Victoria Padureanu; Bucuresti, Sigma, 1991. [122] PENEȘ, MARCELA. învățăm să citim. Cartea școlarului de clasa I. [București], Editura Aramis, 1991, 96 p. [123] PÎCLEA, DANIELA, Dezvoltarea limbajului oral, în vederea școlarizării

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
68 69 [din Nocalnoja skola, Moscova, nr. 2, 1991, p. 20 22]. [37] CONSTANTINESCU, ELENA; VĂRZARU, MARIA; SACHELARIE, ELENA; ZARESCU, EMILIA; TEODORESCU, IULIA. Limba română. Manual pentru clasa a II-a. București, EDP, 216 p. (Mîș). [38] COTEANU, ION, Despre compunere sau compoziție. în: LRAL, 1992, p. 61-62. [reluarea articolului: Este comentariul literar compoziție? Din LLR, 18, nr. 4, 1989, p. 20-21]. [39] COTEANU, ION, Stilul. Figurile de stil. în: LRAL, 1992, p. 56-60. [40] COTEANU, ION, Vocabularul limbii române, în

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
în viitoarele programe și manuale școlare. în: BulSȘF, 1991-1992, p. 45-48. [68] HANGIU, I. Titu Maiorescu, profesor și reformator al școlii. în: LLR, 21, nr. 2, 1992, p. 35-38. [69] ILIESCU, CONSTANȚA; NICHITA, SILVIA; PETRESCU, VICTORIA; POPESCU, STELA, Gramatică și compunere. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1992, 88 p. [70] IONESCU, CRISTINA. Mihai Eminescu: Scrisoarea I. în: SC, 1992, p. 32-34. [71] IONESCU, CRISTINA; CERKEZ, MATEI, Exerciții de gramatică a limbii române. Editat cu avizul Ministerului învățămîntului și

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1992, p. 40. [92] NEBUNU, MIHAI., Manualul de limba și literatura română ca mesaj multiplu. Textul literar ca fonogramă. (I). în: Tribînv, 3, nr. 3, 1992, p. 4; (II), nr. 4, p. 4. [93] NEDELCUȚ, DANIELA. Exerciții de limba română, compuneri și tehnici de studiu pentru elevi. Clasele a II-a, a III-a, a IV-a. Craiova, Editura Cardinal, 1992, 189 p. [94] OROS, VALERIU. Institutorul Ion Creangă între catedră și creație didactică. în: Bulșt Baia Mare, 8 [=9], 1992, p.

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
1992, 106 p. multigr. [148] ȚION, ADRIAN, Comentariu: Gramatică de Ana Blandiana. în: LRAL, 1992, p. 1112; și în: LLR, 21, nr. 2, 1992, p. 27-29. [149] URITESCU, DORIN N.; UȚĂ-URITESCU, RODICA, Cuvinte cu dificultăți de scriere. Volumele I - II. Compunerea. Părțile de vorbire flexibile. Pentru elevi, studenți și profesori. [f.l.], Editura Geneze, 1992, 160 p. [150] VICOLEANU, IOAN, Subiectul la gramatică, Ateneu, 29, nr. 9, supl., 1992, B [s. t. c.: Consultații. Examen 92. Puncte de vedere. Proba de limba

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
septembrie 1993, I.I.R, 22, nr. 3-4, 1993, 57-59. [95] ILIE, VALERIA, Modalități de îmbogățire a vocabularului elevilor din școala ajutătoare în scopul facilitării lecturii, BUIIȘD-Constanța, 3,1990,80-83. [96] ILIESCU, CONSTANȚA; NICHITA, SILVIA; PETRESCU, VICTORIA; POPESCU, STELA, Gramatică și compunere. Manual pentru clasa a IV-a. București, EDP, 1993, 88 p. [97] IONESCU, CRISTINA; CERKEZ, MATEI, Exerciții de gramatică a limbii române. Ediția a doua, îmbunătățită și redactată după noile norme ortografice. București, EDC, 1993, 275 p. [98] IONIȚĂ, VASILE

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
școli postliceale, facultăți și pentru bacalaureat. [f.l.], EVR, [1993], 256 p. [117] MADA, MIHAI; FEIER-MUREȘAN, MIRELA, Lucian Blaga - Paradis în destrămare. în: Excelsior, 2, nr. 6, 1993, p. 30-34. [118] MAGHERU, O., Noțiuni de stil și compoziție cu modele de compuneri școlare, Ed. Coresi, București, 1993. [119] MARIN, VITALIE, Gramatica istorica a limbii române, manual pentru lectiileseminar, Lumina, 1993. [120] MĂNUȚĂ, CONSTANTIN, Puiu Filipescu, Constantin Bostan, Ora de limba română. în: NR, 1, nr. 9, 1993, p. 7. [121] MĂNUȚĂ, CONSTANTIN

Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru (2011) [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]